作文假如给我三天光明【优秀11篇】
假如，我是一个盲人，当我出生的时候，一睁眼，原本我以为世界是多么的五彩缤纷，可谁知，竟是一片无边无际的黑爱！我真的想让上帝给我三天的光明！以下是小编帮大家收集的作文假如给我三天光明【优秀11篇】，希望能够帮助到大家。
假如给我三天光明作文 篇一
假如给我三天光明，我会好好珍惜这三天短暂的光阴。
第一天，我会走进校园，先去看一下传授给我知识的老师，是他们给予了我丰富的知识，开发了我大脑的潜力，使我觉得知识是如此的有趣。我要感谢教我的老师，每次在我不懂时，总是耐心和细致地辅导我，使我具有聪明才智。我在校园里生活的时间非常长，但是一直在黑暗中度过，看不见四周的任何东西，但是我现在双目明亮了，能看见了，我要去看看校园那美丽的景色，听一听小鸟的啼叫，闻一闻花朵的芳香……校园是如此的充满魅力！
第二天，我要去感谢在我生活中给予我帮助的亲朋好友。首先我要去看望、感谢生我养我的父母，是他们给予了我生命，又细心地关心呵护我，使我不再悲观消沉，劝我不向命运低头，重新有勇气面对生活，树立起对生活的信心，做勇于挑战命运的强者。
第三天，我要去看一下城市的容貌，在改革开放之后，不知道城市的大街小巷是否有翻天覆地的变化。当我走在大街上时，那里的一切都让我非常震惊，使我觉得这个世界是那么的美妙：地更绿了，天更蓝了，小鸟飞翔得更加欢快了，花儿更茂盛了，一切是那样的轻松和愉快！
三天的时间在不知不觉中结束了，通过这段时间的走访和观察，它使我的思想得到洗礼，精神得到升华，在未来的生活里程中，我将更加珍惜生命，珍惜拥有的一切，热爱生活，努力学习，掌握丰富的科学文化知识，回报社会，回馈帮助过我的人，做一个有益于社会的人！
假如给我三天光明作文2100字 篇二
她记住了老师对她的帮助，为她做的每一件事。与海伦相比，我感到十分地惭愧。
因为我有时并不会感谢对我好的人，甚至我的父母。比如，有时我想买玩具，如果他们不满足我的愿望时，我就会十分不满，会生气耍小性子，一天不理他们，认为他们不疼爱我。而事后也不说对不起。对老师更是不知表达自己的感谢之情。老师有时帮助我，给我补课，我还会不耐烦。不知道应该加倍地努力，来感谢老师的辛苦付出。海伦希望第二天去看那美丽的黑暗与光明的交替，我读出了海伦对光明的向往。晚上海伦又想去看电影和博物馆，我读出了海伦对艺术和人类文明的热爱。第三天，海伦还是想看日出，因为她坚信每个黎明都会展现千姿百态，变幻无穷的美。从中我读出了海伦对光明的依依不舍。她还写道：三天就要结束了，她要把剩下的几小时用在许多的探索和追求上。我从中感受到海伦要感恩整个世界，尽力为这个世界作出自己的贡献。读完全文，我联想到我们这些健康的人，一定要学会感恩这个世界，才能得到快乐。我们如果不停地一味的抱怨这个世界，只能使自己更郁闷。实际上这不是比残疾人还残疾吗？
让我们像海伦那样感恩身边的人，感恩这个世界，这样，生活才会变得更美好。
拓展阅读：
【海伦凯勒简介】
海伦·凯勒，美国社会教育家。从小因病成为集盲、聋、哑三种痛苦于一身的残疾人。但在父母和一位优秀启蒙老师的帮助下，她凭着坚强卓绝的毅力战胜了常人难以想象的障碍，学会写字和表达思想，并接受教育，最终成为一个对社会有贡献的人，受举世敬佩。
【海伦凯勒的故事】
海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的塔斯坎比亚小镇，他的父亲凯特·凯勒上校出身于美国南方的一个名门望族，是《北亚拉巴马人报》的老板和主编，同时也是塔斯坎比亚的知名人士。
海伦·凯勒的母亲也出生在一个显赫的家族里，他比凯特·凯勒上校小二十岁，是他的第二个妻子，她的母亲是当地有名的美人。
1882年2月的一天，年仅两岁的小海伦·凯勒突然病倒了，这把凯特·凯勒夫妇急得要命，他们立即把小海伦·凯勒送到了医院里。在医院里，小海伦·凯勒仍然是高烧不退，后来经过医生诊断，小海伦·凯勒患上了“猩红热”病，这种病很可能危及生命。
经过一段时间的治疗，海伦·凯勒的生命保住了，但是她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。一天天长大的小海伦·凯勒很想走路，但是每当她迈开步子准备走的时候，却总是被碰得鼻青脸肿。
妈妈便每天带着小海伦·凯勒熟悉家里每一件家具所放的位置，一个月下来以后，小海伦·凯勒便能在家里自如地走来走去了。
5岁时，小海伦·凯勒不仅能知道家里家具放的位置，而且她还知道自己每一件衣服所放的位置，因为她的衣服她都习惯地自己把它折叠好放好。海伦·凯勒是一个好强的孩子，尽管她不能听、不能看、也不能说，但是她渴望能跟人们交流，所以她常常用手势和父母亲交流，可是，有时父母不懂她的意思，好强的小海伦·凯勒便伤心地大哭。
后来父母亲给小海伦·凯勒请来了一位教聋哑孩子非常有经验的安妮·莎莉文小姐。第一次见面，安妮·莎莉文便给小海伦·凯勒带来了一个布娃娃，小海伦·凯勒抱着布娃娃高兴极了，莎莉文看着高兴的小海伦·凯勒，便把她的手拿过来，写了“娃娃”这个单词。但小海伦·凯勒不明白是什么意思，莎莉文便不厌其烦的一遍一遍地让他摸布娃娃，然后再在她的手心上写这个单词。
在莎莉文教海伦·凯勒“水”这个词的时候，她也采取了这种方法。她先让海伦·凯勒的手摸着水，感觉到水的样子，然后再在她的手心上写水这个单词，这时，海伦·凯勒终于明白了水这个单词的含义，于是她拉着莎莉文让她拼写桌子、椅子、床、衣服等等自己身边的一样一样的物品。
除此之外，莎莉文还常常带着小海伦·凯勒到花园里去认识花、树。小草、小鸟等具有生命的东西，这样一来使得小海伦·凯勒对学习非常的感兴趣了。莎莉文开始教她盲文，海伦·凯勒开始阅读盲文书。由于莎莉文很少阅读这种文字，所以她要付出很多时间和精力才能赶上海伦·凯勒。
1888年5月26日，不愿满足的海伦·凯勒考上了莎莉文的母校珀金斯学院，开始了正规的学习，这时莎莉文仍然陪着海伦·凯勒读书。
莎莉文小姐是一个很有经验的热心人，她认为像海伦·凯勒这样的孩子是能够正常发音的，于是她便让海伦·凯勒用手摸着她的脸，让海伦·凯勒感觉她在说话时舌头和嘴以及脸部的运动，然后让海伦·凯勒模仿着她发音。很快海伦·凯勒就学会了6个单词，经过莎莉文小姐的启发，海伦·凯勒开始学习说话。当然这对于一个10岁的孩子来说的确不是一件容易的事情，但海伦·凯勒却是经过每天的练习和坚持，最后终于能够完整地说话了。
接下来她又以惊人的毅力学习了法语、英语、德语、希腊语、拉丁文等五种语言。她还靠着顽强的毅力学习了代数、几何、物理课程，这些课程都是老师在上面讲，莎莉文在下面在海伦·凯勒的手心上拼写学习的内容。在此期间，她一边学习，一边用打字机作文和翻译。1896年6月29日，海伦参加了哈佛大学雷德克利夫学院的初试。经过她的努力终于考上了哈佛大学。这一消息震动了纽约。
1897年，哈佛大学的盲人学生海伦·凯勒完成了数十万字的自传体长篇小说《我生活的故事》一书。小说出版后，在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得了全世界的尊崇。
假如给我三天光明作文 篇三
假如我只有三天光明，我会好好得珍惜这三天时间的！
第一天，我要和爸爸妈妈一起出去逛街、旅游等，和他们度过快乐的一天。回家后，我要为爸爸妈妈分担一些家务，最后一次看到他们赞许的眼神。
第二天，我要把所有的亲戚朋友都叫来，到我家吃饭。记住他们的容貌、看清楚他们的笑容，我还要和我们之间有摩擦的朋友成为真正的朋友。
第三天，我要好好的欣赏一下祖国的山河，再看看我们祖国的绿色环境。我还有去森林看看再最后一天留住最后的绿色，不再破坏。听着笑溪流水声，听着鸟儿清脆的叫声，我坐在草地上看着动物们奔跑，度过快乐的一天。
这三天，我并不能看完所有想看的，还有很多遗憾，无法完成。朋友们，让我们从现在开始珍惜时间，珍惜这美好的光阴吧！
作文假如给我三天光明 篇四
人生常常会面对逆境与坎坷，有的人就此被击垮而沉沦不已，患得患失，从此一蹶不振，黯淡一生；而有的人却能把它作为一次次的挑战，勇敢的面对，积极地应战。 20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她是生活的勇士，是拒绝向命运低头、立志驱逐人生黑暗的光明使者，她就是海伦·凯勒。她虽是残疾人，但却靠着坚定的信念，完成了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等作品，其中，令我感触最深的就要属《假如给我三天光明》了。
文章以一个身残志坚的柔弱女子的视觉，记叙了在她很小的时候，一场突如其来的疾病使她眼瞎耳聋，把她重新拋入了初生婴儿般混沌无知的世界里，从此，她成为了一个又聋又盲的少女，可是，她并不悲哀，而是以乐观的心态去面对。她有一位非常出色的启蒙老师――莎莉文小姐。莎莉文小姐以其与众不同的方式耐心地教她知识，并鼓励她是生活战胜一切困难。她依然生活在黑暗中，所以她一直憧憬着上帝可以给她光明，哪怕只是短暂的三天，她说，她将在第一天透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们，在第二天去看黑夜变成白昼的动人奇迹，第三天将在当前的日常生活中度过，到为了生活而奔波的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
人生的道路不总是风和日丽、笔直平坦的，在人的一生中总会遇到狂风暴雨、道路泥泞，所以人生与疾风知劲草有不解之缘。我们不能决定我们会遇到什么样的“狂风暴雨”，但我们能决定是选择面对身后的阴影，自暴自弃，还是选择朝向阳光，感受希望。
我非常喜欢这本书，它使我明白了面对挫折时，千万不要做懒散自卑的逃兵，只要努力去寻找克服困难的方法，成功就会一步步向我们靠近。“勇敢接受命运的`挑战，就能赢得生活中的光明”是这本书给我最大的启示。
挫折是人生的老师，面对人生突如其来的打击，有的人就此被击垮，从此消沉下去。但是从容与平静的面对，真的很重要。对待挫折更需要以一种平和、乐观的心态去面对，只要我们把它当做横于面前的一块石头，摆正它，蹬上去，说不定视野更开阔，心胸更豁达了呢？
假如给我三天光明作文 篇五
我喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，我喜欢这本书的理由是：一个出生就是聋盲的小女孩，她虽然看不见和听不见，但是她并没有放弃自己，而是每天快乐地生活。这十分值得我们学习。
在《假如给我三天光明》中，聋盲女孩海伦许了一个愿望：希望上天能给我三天的光明。这个愿望并没有实现，但海伦没有伤心。人们整天都只顾着吃、喝、玩、乐，大多数人都死在了死神的手下了。
在《“爱”的含意》中，海伦的老师一直在保护和教育她。我觉得除了亲人，没有什么能比得过老师。老师是伟大的！
我最喜欢的人物是坚强不屈、勇于面对事实的海伦和伟大、坚持帮助聋哑人的老师莎莉文小姐。她们各有各的人物形象。这本书主要写了海伦失去了听觉和视觉，又失去了语言表达能力。但是海伦还如此坚强不屈，勇于表现自己，所以他就完成了自己的作家梦。
读了这本书，你能知道许多的人物品德，如：性格开朗、不怕困难的海伦；乐于助人的莎莉文老师；海伦友善的朋友们……海伦虽然是残疾人，但是她付出的努力，打动了所有人，她考上了美国拉德克利学院。
《假如给我三天光明》这本书讲得真情实感，能鼓励人们快乐面对生活，我喜欢这本书！
假如给我三天光明作文 篇六
书籍是人类进步的阶梯。这句名言是我的座右铭。从我认识字开始，我就喜欢上了看书。在我看的书里，我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，它给了我许多启示，教给我做人的道理。
自从我看了这本书以后，便迷上了它。我才知道在这个世界上，有一些人，他们从来没有看到过蔚蓝的天空，鲜艳的花朵，一望无垠的草原。他们从来没有见过这个五彩斑斓的世界，只能生活在黑暗中。海伦。凯勒就是一个生活在黑暗中的人，她在《假如给我三天光明》书中写道，假如她有三天的光明，她会去做很多她想做却没有做过事。她没有提出要去看绚丽的风光，她只是想感受一下正常人的生活，并通过这个机会来感恩，感恩曾给予她力量与希望的人们。
海伦。凯勒，从小患有高度残疾，她的一生只有19个月的光明与声音。在莎莉文老师和其他老师的帮助下，她克服了重重困难，最终考上了哈佛大学，获得了学士学位。
每次看着海伦。凯勒的话，让我时时会想到这件事，让我真正懂得了感恩的含义：记得有一次上学，放学的时候突然下起了雨，因为上学的时候我没有带雨伞，只有将外套披在头上向前奔跑。就在这时候，一位同学的妈妈说：你没带雨伞吗？还没等我回答，那位阿姨就把她伞给我了，而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了，她冲我笑着挥手。时间虽然隔了很久，可是我每次想起这件事，总会想起她温暖的笑容，心里也总是暖暖的。非常感谢这位阿姨，谢谢您！
虽然海伦凯勒，是个盲聋哑人，但她却从来没有向命运低过头，凭着自己的勇敢、坚强、乐观的面对生活！她虽然看不见美丽的世界，也听不见美妙的声音，但她却是一个乐观勇敢面对生活的人。海伦。凯勒曾经说过人如果把活着的每一天都看作生命的最后一天，那么你就能体会到人生的意义。海伦。凯勒坚强、勇敢的精神一直鼓舞着我。我们要向她学习不懈努力，热爱生活的精神。
读完这本书以后，使我感受深刻。我们要充分利用每一天时间，好好学习，面对挑战不轻言放弃，不轻易被困难击倒，珍惜现在的幸福时光，感恩所有的人！
假如给我三天光明作文 篇七
我读了《假如给我三天光明》这本书，它告诉我们，每个人可以自己的努力，创造出生命的奇迹。
《假如给我三天光明》中写了一首自强不息的人生之歌。海伦·凯勒是20世纪轰动世界的伟大人物之一，她之所以伟大，不仅因为她获得了超出世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的人生价值。海伦·凯勒是一位盲聋之人，但它克服了语言障碍，学会了说话，她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。海伦·凯勒在文章中写道：如果“我”能有三天时间，在这三天中“我”可以睁开眼睛看世界的话，“我”第一个要看到的就是——安妮。莎莉文老师的面容，因为是她完成教育“我”的艰巨任务的。
读了《假如给我三天光明》这本书，我从主人公身上吸收了无穷的力量，从而去创造自己的美好人生。
作文假如给我三天光明 篇八
“‘忘我就是快乐。’因而我要把别人眼睛中所见的光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”
这段话出自于《假如给我三天光明》一书，它的作者就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒，于1880年6月27日出生于美国南部小镇塔斯甘比亚，在半岁时不幸患上了急性胃充血与脑充血，失去了视觉、听觉和话语，从此生活在孤独的世界。后经安妮·沙莉文老师的教导，成为世界上第一位受到过最完整教育的盲聋哑人。而《假如给我三天光明》就是她的代表作。
海伦有一次在花园中玩耍嬉戏，突然安妮老师抓住她的手，放在抽水筒下，然后让水流过她的手上，接着又在手心中写下水的英文。海伦立即兴奋起来，要求老师继续教他英语。因此，海伦仅此一天学到的知识就比五个星期的还要多。
这让我感到很惭愧。海伦的'好学精神很值得我去学习。有一次我去背一篇英语单词。我坐了下来，只背了一小会就不满地说：“这些单词在平时的时候又不常用，背它们又有什么用呢？”说罢就跑出去玩了。结果这些单词在考试时发挥了作用，我也为我的失误而感到后悔。
所以，我应该像海伦·凯勒一样对知识充满了渴望，成为一个好学的好学生！
海伦·凯勒在考哈佛大学的时候并不简单，尤其是代数和几何中有一些稀奇古怪的符号，想拦路虎一样，刁难着海伦。海伦并么没有被吓倒。而是废寝忘食地被背这些符号。他甚至在考试前提前到校，询问老师这些符号的问题。在海伦不懈的努力下，海伦终于克服了这两大难关，最终过五关斩六将，考上了哈佛大学。
海伦·凯勒那惊人的毅力让我羞愧，更让我敬佩。一个弱女子都能有这般的毅力，难道不让一个男子汉汗颜吗？记得有一次，我遇到了一道看似很难的题，仅仅想了一小会儿就放弃了。最后我被“强迫”这把题做了出来。真是没有想到这道题居然那么简单，只不过是我没毅力，不愿意去做罢了。
所以，我绝不能轻易放弃任何一个机会，哪怕他是那么难，因为只要有毅力，有恒心，任何一个困难都会被破解的。
《假如给我三天光明》是一本激励人们的书，他讲述了海伦平凡的生活和不平凡的人生。它教育了我好学与毅力的可贵，）壶知道●www.huzhidao.com（我爱这本书！
假如给我三天光明作文 篇九
海伦·凯勒大家一定都不陌生吧，她是20世纪美国著名的聋哑女作家，海伦就在我们身边。她凭着坚强的意志在沙利文小姐的陪伴和教育下考入哈佛大学，成为第一个完成大学教育 的盲聋人。《假如给我三天光明》是其最著名的一篇散文，是海伦·凯勒对光明的渴望，更是海伦·凯勒赋予我们战胜困难的勇气。
“海伦”就在我们学校的操场上。只要你在早晨来到我们学校的操场上，就能看见一个小男孩和他的妈妈在操场上练习走路。因为他得了一种病，将会永远在轮椅上度过，为了延迟这一天，所以他妈妈每天都带着他练习走路。在练习走路的过程中，他流着口水，还经常地摔倒，但他在妈妈的帮助下，艰难地站起来，继续不断地练习。就这样，他每天一圈一圈地在操场上练习走路。这个同学现在走路走得越来越好了。
“海伦”就在我们生活中。瞧，在公园里，一个没有手的叔叔在用脚削苹果，他熟练地削着苹果，让围观地人惊叹不已。更让我惊讶的是，这们叔叔居然还能用脚写字。他写的字端端正正、漂漂亮亮。我感到无比惭愧，连残疾人都能把字写好，我为什么不能呢？难道我们这样的健全人还不如残疾人吗？一连串的问题浮现在我的脑海中。
海伦把那种坚持不懈、意志坚强的精神传扬给我们所有人，让我们在困难面前勇敢地面对；在磨难面前勇于挑点……
海伦就在我们身边！
假如给我三天光明作文 篇十
有人渴望得到三天光明，而一个视力健全的人如果失去三天光明，会怎么样呢？可能有些人会很伤心，而我不会，我会很高兴，因为我有机会体验盲人生活。第一天，我会去静听菜市场发出的声音；第二天，我要去盲童学校，告诉那些盲童，我们健全人看到的世界，让他们知道这个世界多么五彩缤纷；第三天，也是最后一天，我要看多少人会帮助我们盲人，我要知道，这世上有多少好心人。
（1）第一天
这天，我会来到人很多的菜市场，来听这以前我很讨厌的杂音。可现在我用心听到的却是最优美的乐曲，听！那些人在讨价还价，听！有那些商人的吆喝声！再仔细听，会听到那些鸡、鸭的叫声。这么多声音的合唱赛过《黄河大合唱》！而这些在平常人心中却是杂音，这怎么可能！
（2）第二天
在三天中的第二天，我会来到盲童学校，告诉那些盲童：大千世界多么美妙！红红的花儿、绿绿的草、清清的湖水、凹吐不平的石头，蓝蓝的天空，红红的太阳，白白的云，闪闪发光的月亮和星星……真是太美了。他们听后肯定会很高兴，因为他们知道了人间美景。
（3）第三天
最后一天，我要去感受世界。在过马路时，有没有人扶我；在上公交车时有没有人来给我让座，答案是：是！世上有很多好心人啊！
这三天中我不但没有失去光明，还真正看到了光明
假如给我三天光明作文 篇十一
她，犹如沙漠中的仙人掌，在恶劣的环境下茁壮成长着，并开出了美丽的花；她，犹如黑暗中的一丝光明，激励着后人战胜困难，热爱生活。她，就是20世纪人们心中的英雄偶像——海伦。凯勒。
海伦。凯勒在一个阴沉萧索的冬天，生了一场重病，因而耳朵失聪，眼睛失明，这寓意着她的身边会充满伴随无边无际的黑暗和终身的寂寞！一个人突如其来的接收那么多的痛苦，肯定会受不了的。正当她对生活失去信心时，莎莉文老师来到她的身边，给予她无私的帮助。她凭着不屈不挠的精神，热爱生活的态度，最终考上了哈佛大学拉德克利夫学院，并掌握了五种外国语言。
记得海伦上哈佛大学时，许多教材没有盲文书，她要靠别人把书的内容拼写在她的手上，因此，她要花比别人多几倍的时间在预习、复习的功课上，但学业的压力并没有击垮他，她还是以坚强的毅力走出了痛苦的深渊，最终以优异的成绩毕业。虽然上帝没有让她像普通人拥有完美无缺的身体，可是她从来没有因为命运对她的不公而怨天尤人，相反她不仅坦然地接受她生理缺陷和生活磨难，而且对生活充满了热爱，十分珍惜美好的生活。记得她说：“要像明天就要遭受失明之痛那样使用你的眼睛。要像明天就要失聪那样去聆听音乐的和弦，鸟儿的歌声，或者管弦乐队的激昂旋律。要像明天就要失去触觉一样接触你想接触的每件物品。要像明天就要失去嗅觉和味觉那样闻花香，品美味。”这种对自然无比热爱，对生活充满热情的崇高情怀，时刻激荡着我的心，让我久久不能平静。
读完这本书，我终于感受到我是多么的幸福！我能用眼睛看到瑰丽壮美的大自然，我能用耳朵听见美妙的音乐，我还能用嘴巴表达清楚地表达自己的意愿。虽然我的身体条件比海伦好多了，但我常常不珍惜我所拥有的。有一天，我刚刚在景色优美的公园散步回来，妈妈便问我：“这次散步你看到了什么新现象？”“唉，没什么，还是那个样！”我总是这样回答。有几次，妈妈让我把生活中的一些细微的小事情记录下来，我常常埋头苦想了一个小时，还是在妈妈的帮助下，才写出只有两三百字的日志。想起那一幕幕的往事，我不禁十分惭愧。失明的海伦都比我善于观察，而我健康快乐的我总是忽略生活的美。看来只有失去过才会懂得珍惜呀！
海伦。凯勒，她那自强不息的精神将激励着我永不放弃、努力追求梦想；她那感恩生活、热爱生活的态度鼓舞着我珍惜每一天。她永远活在我的心中。
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