关于学雷锋的作文通用5篇

2024-03-28 15:35:34

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?它山之石可以攻玉,如下是勤劳的小编帮助大家分享的关于学雷锋的作文通用5篇。

关于学雷锋的作文 篇一

在全区“纪念毛泽东等老一辈革命家

为雷锋同志题词41周年”大会上的讲话

××区委副书记

(2004年3月4日)

今天,我们在这里举行“纪念毛泽东等老一辈革家为雷锋同志题词41周年”大会。首先我代表区委,向受到表彰的学雷锋先进集体和先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意。

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词发表41周年纪念日,也是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在新的历史条件下倡导的“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”14周年。为大力弘扬雷锋精神,进一步提高全区人民素质和文明程度,从而促进我区大发展,实现建设现代化新城区的目标,是一件很有意义的事情。

刚才,××区长宣读了《××区关于表彰学雷锋先进集体和先进个人的决定》,学雷锋先进集体和先进个人代表做了很好的发言,你们是奋斗在我区各条工作战线的精英,是全区学习的楷模。所以说,今天这个大会不仅是一个表彰会,也是一个动员会,一次经验交流会。下面我就在新时期开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神讲三点意见:

第一点意见是,与时俱进,弘杨雷锋精神。 第二意见是,创新思路,活化载体,力求实效。

深入开展学雷锋活动,是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。我们一定要适应新形势的要求,不断充实活动内容,拓展活动领域,创新活动形式,丰富雷锋精神的思想内涵,弘扬雷锋精神的时代价值,努力在全社会营造学习雷锋、争当先进的良好氛围,使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用。

实现十六大确定的奋斗目标和各项任务,促进物质、政治和精神三个文明协调发展,需要用伟大的精神激励全体人民。具体到一个地区,关键是要弘扬一种健康向上、奋发有为的精神,以推动全区各项事业的顺利进行,调动干部群众的积极性,形成凝聚力。所以弘杨雷锋精神一切要围绕区委八届八次全会确定的建设现代化文明富裕新城区这个中心,服务大局,加强“三爱”、“三观”、“三德”教育。

学雷锋要把握三个原则,五个做到。

第一,学雷锋最重要的是,学雷锋精神,集中力量发展生产力。特别是党员干部,要集中精力,广开思路、门路和才路,千方百计发展生产力,千方百计发展经济。

第二,学雷锋,关键是坚持“岗位学雷锋”,真正使雷锋精神扎根在每一个岗位上。如果每个人都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作,我们的事业就会兴旺发达、我们确定的全面建设小康社会的目标就一定能实现。

第三,学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的文明进程发展很快,小康社会建设对于人的素质要求越来越高,有觉悟,又有能力,有必需的各种专门知识,才是我们所需要的全面发展新型人才,因此我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论,学技术,学知识,特别是现代经济知识和科学技术知识,重视提高实际操作能力。

五个做到:一是弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样艰苦奋斗,自强不息,开拓进取,永远保持共产党人奋发有为、蓬勃向上的精神风貌;二是学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。共产党员、共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量;三是学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;四是学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的生活;五是学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

学雷锋活动要和正在开展的“告别陋习,走向文明”活动、公民道德建设活动紧密结合起来,积极投身到改造社会环境,倡导移风易俗,创造更美好生活的实践中去。要从群众最关心、最需要解决的问题入手,像雷锋那样,满腔热忱地帮贫济困,助人为乐,热心公益,为人民群众办好事、办实事。努力创造一种新型的人际关系,为现代化建设提供一个更加祥和稳定的社会环境。

第三点意见是,加强领导,营造氛围,常抓不懈。

弘扬雷锋精神,必须机关先行,领导带头。各级领导、党员干部不仅要高度重视,认真抓好弘扬雷锋精神各项工作,而且要以向雷锋同志学习的实际行动,自觉实践“三个代表”的要求,把弘扬雷锋精神同自身的学风建设、作风建设、廉政建设紧密结合起来。党员干部,要时刻铭记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记“两个务必”,带头弘扬艰苦奋斗的精神,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以党风政风的好转带动和促进社会风气的好转,以学雷锋的实际行动团结带领广大人民群众积极投身到全面建设小康社会的实践中来。

弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,就是要通过典型示范引导人们崇尚先进、学习先进、争当先进。全区各级党政组织要注意及时发现、认真总结、表彰树立、广泛宣传现实生活中的楷模、同时代的楷模、身边的楷模。要通过新闻宣传、社会宣传、理论宣传、文艺宣传等各种有效宣传形式和其他载体,大张旗鼓、实事求是地宣传他们的先进事迹,把这些无比生动、无比感人的故事讲给全区人民听,从而在全社会营造出一种学习典型、尊重典型、争当典型的浓厚氛围。同时,要多关心先进典型的工作和生活,为他们解除后顾之忧,使他们全身心地投入到工作之中去。

关于学雷锋的作文 篇二

陈广生:第一个写雷锋的人

著名军旅作家陈广生是雷锋生前的战友。他从1955年到1963年,在雷锋生前所在团工作了8年,开始是理论教员、宣传干事,后又担任俱乐部主任。从1960年至今的43年间,他写出了诸如《伟大的战士》、《雷锋传》等有关雷锋的书籍多达13本,使全国人民通过他的作品更多地了解雷锋和雷锋精神。

1960年1月8日,他与入伍第一天的雷锋交上了朋友。当时团里在操场召开欢迎新兵入伍大会,身为俱乐部主任的陈广生,主持了会议。那天风特别大,漫天飘雪花。作为新兵代表的雷锋上台刚说一句话,一阵风就把他手中的讲稿吹乱了,怎么展也展不平,陈广生担心他讲砸了,想上去帮一把。可没等他伸出手,那个小战士就把发言稿揉成一团,塞进衣袋,来了个即兴发言,而且一点没“卡壳”儿。那天,陈广生便记住了这个个头不高但嗓音洪亮的小战士―――雷锋。

新兵下连时,团里要成立战士业余文艺队,陈广生第一个选上了雷锋,让他参加群口快板节目表演。“雷锋湖南口音比较重,我就常抽空一句一句地帮助他纠正发音。”陈广生这样回忆说。

1960年7月,雷锋所在团准备授予雷锋“节约标兵”称号。陈广生采访雷锋本人,写出了《雷锋同志模范事迹》的材料。后按雷锋本人的意见将材料标题改为“解放后我才有了家,我的母亲就是党”。很快,这个材料经团领导审查,以团政治处的名义加按语,下发到团属各连队。从此,一个学习雷锋的热潮首先在雷锋所在的团展开了。也就是从那时起,雷锋一直活在陈广生的心中,活在他的笔下。

那时,陈广生觉得身上的担子很重。为把稿子写得有深度且真实感人,他两度深入到雷锋入伍前工作过的鞍钢化工总厂和弓长岭铁矿采访。经过数十个日夜苦战,他完成了4万多字的《向阳坡上长劲苗》的初稿。

1962年8月15日,正当陈广生修改、补充他的作品时,突然得到雷锋因公牺牲的消息,陈广生有如五雷轰顶,他什么都顾不上了,乘火车就往抚顺赶。

送葬的路上,陈广生看到,抚顺市数以万计的群众涌上街头。陈广生的心灵受到了极大的震撼。他暗下决心一定要把雷锋事迹写好,让全国甚至普天下的人都知道雷锋,学习雷锋。几经修改,陈广生终于完成了5万余字的报告文学,并很快在《抚顺日报》上连载,又陆续发表在《报》和《中国青年报》上。

1963年3月5日,首都各大报纸发表了“向雷锋同志学习”的题词。这时,陈广生深深意识到,他还应为弘扬雷锋精神做些什么。为此,陈广生从1964年秋到1996年春,先后11次赴湖南,并多次到鞍山、营口、抚顺等地搞调查,最长的一次达半年之久,细致地采访了雷锋的老师、同学、亲戚、邻居30多人,掌握了有关雷锋生平第一手资料,为进一步充实完善雷锋的事迹,展示雷锋精神,奠定了坚实的基础。随后,他写出了《雷锋的故事》、《雷锋轶事》两本书。并分别受到总政治部、、、文艺出版社的表彰和奖励。

转眼到了2002年,年逾古稀的陈广生毅然决定,再把雷锋的事迹编写成电视连续剧。从雷锋16岁写起,一直写到雷锋22岁。经过历时一年的艰苦笔耕,《雷锋》这部电视连续剧剧本和长篇纪实报告文学诞生了,成为献给纪念学雷锋40周年的一份厚礼。

张峻:第一个拍摄雷锋的人

在与雷锋共同度过的两年多的军旅生涯里,雷锋的战友张峻共为雷锋拍下222张照片,其中黑白的198张、加彩的24张,成为为雷锋拍照最多的人。在张峻的家里,客厅的一角有一个四层的小柜,每一层都是满满的关于雷锋的相册和底片。雷锋牺牲后,张峻一直坚持宣传雷锋精神。他先后参加了军委总政治部、、抚顺市的雷锋事迹展和雷锋纪念馆筹建工作,参加编撰的《雷锋》画册、挂图、展览图片、明信片等,发行到国内外。

张峻手头收集、收藏和亲自拍摄的有关雷锋生前活动与生活照片共有384张,包括雷锋在故乡拍的13张,内有集体合影4张;在武汉、北京、鞍山、抚顺、沈阳、长春、大连等地照相馆拍的29张,内有集体合影7张,双人照4张。到目前为止,他收集到的有关雷锋的照片是最全的。“雷锋生前的照片大概也就这些,不会再有更多的发现。”张峻说。

当时,张峻在任宣传报道助理员,因而有了为雷锋拍照的机会。当时,雷锋已被评为“节约标兵”。张峻听到雷锋的先进事迹后,就下到连队采访。那天午休时间,一支送感谢信的职工队伍敲锣打鼓,喊着“感谢人民”的口号来到营房院内。原来是雷锋到卫生队看病,路过抚顺市第二建筑公司工地时,被你追我赶的劳动竞赛场面所感动,他顾不得肚子痛,推起一辆小推车,就加入了运砖行列。就是在这一天,张峻抓拍了雷锋背着钢枪的那张照片。

随后,张峻多次陪同雷锋到部队和外地做忆苦思甜报告,跟踪采访。随着雷锋事迹的不断丰富,荣誉不断增多,张峻给雷锋摄影的次数便频繁起来。这期间,张峻先后7次和雷锋生活在一起,随他到过营区、训练场、会场、学校、工地、车站、马路、城镇、山区、村庄……有人说,张峻成了雷锋的影子,雷锋走到哪里,他跟到哪里,雷锋的好事做到哪里,他就把照相机背到哪里。张峻最早在《画报》上刊出的是《苦孩子―――好战士》、《五好战士和红领巾》两组雷锋专题照片,就是这时跟踪拍摄出来的……

40年来,很多参观雷锋事迹展览或看到《雷锋》画报、画册的人们,过后都对雷锋生前留下那么多照片提出质疑:雷锋同志做好事不是不留名吗?怎么每做一件事都有人为他拍照?原来给雷锋拍的照片虽然大部分是跟踪“抓”拍的,但也有一些是根据雷锋的日记和事迹补拍的。除补拍了有人物的照片外,还补拍了雷锋的部分实物。

1960年11月26日,《前进报》发表《的好战士》的文章后,军区工程兵党委作出决定,由政治部和雷锋所在的十团共同筹办“雷锋同志先进事迹巡回展览”,并于1962年2月初抽调有关人员组成了筹办展览的班子。当时决定雷锋参军前及童年部分用绘画来表现,入伍后的部分用照片来反映。这样就需要补拍一部分照片。会上特别传达了工程兵首长关于补拍雷锋照片的指示:要求拍摄照片必须真实,必须是雷锋实实在在做过的好人好事。

领导指定由张峻拟出一份补拍雷锋照片具体内容的提纲。根据补拍提纲所列内容,这次总共补拍照片20多张。观众常见的许多照片都是为展览特意补拍的。例如雷锋从储蓄所取出200元钱,送给的照片就是补拍的。除补拍了有人物的照片外,还补拍了雷锋的部分实物,如有画像的笔记本和雷锋补过的袜子,使用过的牙刷、针线包等照片。雷锋牺牲以后,张峻参加了雷锋牺牲事故的调查,拍摄了调查所需要的各种照片。当时他无法抑制自己的感情,成宿睡不着觉,雷锋和他在一起的点点滴滴,总是在眼前浮现。在雷锋遗体入棺时,他拍下了雷锋的最后一幅照片,留下了雷锋的遗容。

为了留住雷锋,张峻于1990年3月5日,自费4万多元,扩印了雷锋照片15万张,全部无偿赠送各地学习雷锋做好事的人。他撰写并摄影的《永恒的雷锋》一书于2000年3月5日前,由辽宁人民出版社出版并在全国发行;2000年12月16日,由国家邮政总局批准,首次发行的《永恒的雷锋》2002年贺年明信片共计5000套。

在与雷锋的朝夕相处中,张峻看到了雷锋金子般的心灵。雷锋的精神感染了张峻,使张峻对人生有了新的认识和感悟,这也是促使他一辈子拍摄雷锋的一个重要原因。

朱光斗:第一个“说”雷锋的人

一生说雷锋、唱雷锋的著名曲艺家朱光斗,是位1946年参军的老兵。从1960年他与雷锋一起参加首届共青团代表大会相识开始,几十年如一日说雷锋、唱雷锋。为传播雷锋精神,他几乎跑遍了东北的山山水水,许多守岛部队中、边防哨所里都留下了老艺术家的足迹。

1960年11月,朱光斗第一次听雷锋作报告,那字字血、声声泪的家史,爱憎分明的阶级立场和朴素无华的精神境界,使朱光斗深深地感到“雷锋精神就是时代精神,就是我们民族精神的希望所在”。为此,他当即创作了快板《雷锋苦难的童年》,在社会上引起了强烈反响。1963年3月5日,首都各大媒体发表等老一辈无产阶级革命家给雷锋的题词后,朱光斗把“数来宝”《学雷锋》“搬”上了文艺舞台。结果,全国各大报刊、电台迅速刊载、播放。这就是后来被选入中学语文教材的那个段子。

“快板不离手,雷锋不离口。”这是人们对朱光斗一生的评价。40年来,朱光斗虽然在运用曲艺这种形式塑造雷锋形象、传播雷锋精神过程中,经历了风风雨雨,坎坎坷坷,但朱光斗一直没有动摇过宣传雷锋的信念。他把有关学雷锋的段子变成演唱词,走到哪儿,唱到哪儿。演不了大场演小场,进不了礼堂进饭堂,即使是一两个哨兵、三五个人的线路维护小组他也要给唱上一段。

40年里,他“说”着雷锋的段子,演出2000余场。《学雷锋》这个段子始终是他表演的“传统节目”,至今,依然在部队中流传。一位将军说:“朱光斗唱着《学雷锋》,迎来一茬又一茬战士,又唱着《像雷锋那样》把他们一个又一个送上新的工作岗位,我就是这样听着他唱的雷锋,走上将军之路的。”

对此有人不理解,说他有福不会享,有钱不会挣,“越老越犯傻”。他不乏幽默地说:“职务有没有,都是朱光斗,快板不离手,雷锋不离口,东北部队任我走,到哪儿都有我的知音朋友。”享受军职待遇、政府特殊津贴,又是中国曲协副主席,按说朱老称得上是不小的“腕儿”了,可他一点都没有“款”起来,因为他演出从来不要出场费。这些年来,每年的几大节日都有一些单位请他去演出,每年大约演50多场,演的节目大都是宣传雷锋式的先进人物、先进事迹的。由于他为宣传雷锋精神做出了突出贡献,授予他学雷锋金质奖章。

在初创表演《学雷锋》时,朱光斗年龄不到30岁,如今已是71岁的古稀老人了,可他仍执著地宣传雷锋。沈阳市关心下一代工作委员会先后为他颁发了“功臣奖”、“突出贡献奖”。2000年,为纪念雷锋诞辰60周年,古稀之年的朱光斗,把干休所几十年来学雷锋的事迹整理出来,搬上舞台,在全国文艺调演中捧回了金奖。

张玉敏:第一个“演”雷锋的人

1948年,18岁的张玉敏刚从哈尔滨第一中学毕业,就被军工部招上了,分到兵工厂造枪造炮。由于张玉敏在学校是文艺骨干,部队负责文艺的首长看他是块搞文艺的料,便把他调到当时军工部的文工团,开始了他的话剧生涯。他没有想到能演话剧《雷锋》,更没想到的是因为演雷锋,使“雷锋”的形象得到升华,从而与雷锋结下了不解之缘。

1962年,全军组织了一场忆苦思甜报告会。当时在沈阳八一俱乐部由雷锋做报告。雷锋声情并茂的演讲,深深地打动了张玉敏。作为一名演员,他当时就有采访雷锋的冲动,想把雷锋的形象搬上舞台。由于工作忙一直没有机会采访雷锋。到了8月,雷锋牺牲的噩耗传来,张玉敏非常难过,也感到非常遗憾。

雷锋牺牲不久,原抗敌话剧团团长贾六到北京开会,当时总理找到贾六,指示他:“雷锋是的好典型,你们一定要把雷锋故事编成话剧搬上舞台。”贾六团长不敢怠慢,当夜就赶回沈阳。贾六下了火车没回家直接来到剧团的排练场地,并迅速在后台召开临时党委会,会议决定立即成立《雷锋》话剧的创作组。由王德英负责写剧本,雷锋由张玉敏扮演。

张玉敏身高1.64米,由于身高所限在舞台上经常演一些小孩、警卫员之类的角色,很少演主角。而雷锋身高1.54米,若要把雷锋的形象搬到舞台上,张玉敏自然要比雷锋“高大丰满”了许多,但更重要的还是从演技出发。能演雷锋,张玉敏高兴了很长一段时间。由于任务紧急,剧本没过几天就出来了。张玉敏一边背台词一边排练,由于思想上没有领会雷锋精神的内涵,张玉敏刚一上台就被导演哄下舞台。“没有感情,重排”。如此反复,不知过了多少遍才使戏基本成形。到了1963年2月,召开四级干部会议,在这次会上,首长提出看话剧《雷锋》。在演出那天,陈锡联司令员等首长们都前来观看,同时还请来了雷锋生前所在班的战友及指导员。

戏演完了,当时陈司令还算满意,只是雷锋的指导员说了一句话:“你演得很活泼可爱,但是他不是雷锋,雷锋精神的实质你还没掌握。”指导员是一手把雷锋培养起来的人,也是最了解雷锋的人。

有了指导员的这席话,张玉敏又悟出了很多道理。于是在团里的安排下,张玉敏率戏里的假“雷锋班”与真雷锋班结合在一起,他们要亲自体验雷锋班的工作和学习生活。有一次,当时雷锋班的全体战士在沈阳开会,那天一大早,假雷锋班成员背着书包精神抖擞地从团里一路走到东北电影院会场,可没有看见一个人。人都上哪去了?假雷锋班的6个战友正在纳闷,只见剧场里真雷锋班的战士们有扫厕所的、有刷痰盂的、有扫地的,他们都在为剧场做好事呢。此情此景触动了假雷锋班的战士们,于是他们赶紧一同参与劳动。回来后,饭前还有一段时间,只见雷锋班的战士们每人又从书包里拿出著作开始学了起来。假雷锋班的战士们傻了眼,他们没带的书呀!

那段时间,话剧团也经常下部队演出。每次出去演出,在火车上张玉敏也学着雷锋的样子为旅客服务,端茶倒水……他们走了一路也感动了一路,从此张玉敏也真的把自己当做雷锋了。

学雷锋的作文 篇三

雷锋,一个经典而又著名的名字。这是中华人名共和国的荣誉,是我们中华儿女的骄傲,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神也将永远的,坚固的竖立在我们心中。

在三月份学雷锋活动月里的一个下午,学校组织五年级组的所有同学去沙美的敬老院里探望老人。

我们来到敬老院时,老人们正坐在椅子上休息,我们提着满满一袋的礼物,怀着渴望的心情,快步走进了院子里。我们把礼物放在桌子上,不一会儿,便迅速地堆成了一座小山,满满的礼物里装的不仅是礼物,还是我们大家满满的爱,厚厚的心,甜甜的笑。虽然这一点点的小礼物,不足挂齿,但是,它代表了我们对你们的敬意,对您的爱意。

送完礼物后,带来乐器的同学也唱的唱,舞的舞,直看得老人们眉开眼笑,拍手鼓掌,也许,你们的笑,就是对我们最大的肯定。

学雷锋的作文 篇四

雷锋——一个曾被、、邓小平、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——一个生命已不再,但精神却永远的伟人。

前几天,我们学校开展了“学雷锋”的活动,许多同学都在这段时间里做了许多帮助他人,快乐自己的好事,当然,我也不例外,就拿昨天的事来说吧。

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都安静地坐在教室里等待老师的到来。突然,天空黑沉了下来,“哗”的一声,下起了大雨。

过了几个小时,我们放学了。幸好,妈妈早上放了一把雨伞在我的书包里。我刚打开雨伞,准备回家。突然我看见小丽还坐在教室里脸上愁眉苦脸的。于是,我想到了小丽的父母前几天去出差了,过几天才会回来,所以,我就猜小丽没带雨伞,会不了家了。我走到小丽面前,问道:“小丽,你没带雨伞吗?”小丽叹了口气:“是呀。”

我看到小丽这难过的表情,便二话不说地把自己的雨伞递给小丽,并说道:“小丽,你撑我的雨伞回家吧。”“这怎么行呢?”小丽再三推辞。“没关系,助人是快乐之本嘛。”我说道。

关于学雷锋的作文 篇五

Yang Qingzhou

(辽宁石油化工大学,抚顺 113001)

(Liaoning Shihua University,Fushun 113001,China)

Abstract: Some times, people ignored the growth process and the meaning of wisdom of the Lei Feng spirit. Learning from Lei Feng most are "making a show" to complete the task. Lei Feng spirit becomes mature in the people's army, has a strong flavor of the times and the Confucian connotation of "cultivating the moral self,regulating the family,maintaining the state rightly and making all peaceful", and highly fits to corporate culture and objectives of China Petrochemical corporate with high-tech and intensive production, so it has enlightening and reference value.

关键词:雷锋精神 企业文化 建设

Key words: Lei Feng spirit;corporate culture;construction

中图分类号:F276 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)32-0125-02

1当前学界将雷锋精神定位为“民族精神”是一种“肢解”

本世纪以来,学界多认同将雷锋精神概括为“全心全意为人民服务”的民族精神,并以“贴标签”方式验证了雷锋精神和中华民族精神在社会主义建设时期的多方面契合。

如雷锋爱党、爱国、爱社会主义体现了“天下兴亡,匹夫有责”传统美德;“全心全意为人民服务”展示了“仁者爱人,天下为公”高尚风格;干一行、爱一行、钻一行是“业勤于精”进取意识;刻苦学习、努力钻研的“钉子”精神是“学而不厌,锲而不舍”;自强不息是“天行键,君子以自强不息”……

而自文化角度探寻,以上验证其实是一种片面的“肢解”,严重忽略了雷锋精神的内涵。

2雷锋精神源于“湖湘文化”,包含三个层次的儒家智慧

自心理学考察,童年经历对人生影响巨大。雷锋人格的形成与定型时期在故乡,受湖南地域群体人格与地域文化影响深刻,其精神实质是“湖湘文化”环境下成长起来的积极意识,甚至是光大了的“湖湘文化”的优秀品质。

狭义的“湖湘文化”形成于南宋初年的湖湘理学,主张“以身心修养为基础和根本,强调经世致用”,基本精神体现在“淳朴重义”、“勇敢尚武”、“经世致用”、“自强不息”等方面,自学术渊源而言,与儒家“内圣外王”思想和“修身、齐家、治国、平天下”世界观同出一辙①。所以,雷锋精神的内涵是起源于儒家文化的、逐层提升的大智慧。

2.1 雷锋的模范行为实质为“修身”,是雷锋精神的第一层智慧

“湖湘文化”及其代表人物给雷锋的人生观、世界观形成打下深刻烙印,所以雷锋努力地知恩图报、自强不息,追求卓越、表现自己和发愤读书,目的在于效法先哲们而努力“修身”。

2.1.1 知恩图报由解放前一无所有的孤儿到解放后的新社会主人,雷锋始终真诚地将给予他一切的共产党和比为母亲并“知恩图报”。粗略统计,雷锋日记中“党”出现168次、“”出现115次,所以“雷锋的一生就是报恩的一生”。雷锋心目中等于共产党,雷锋对党的感情就是对的情感。所以,对的深厚感情成为雷锋人生的重要精神支柱。雷锋报恩的主要方式是“做一个对人民有用的人”,后来上升到“全心全意为人民服务”的理性高度,因此坚持长期做好事是他最朴实的感恩行为②。本人统计,至牺牲前,雷锋做过的大小好事共有30件(次)。其中不少好事是一类事长期做,且他做好事从来不分大小遇到就做。

2.1.2 追求卓越1956年7月15日雷锋自荷叶坝小学毕业参加工作直至1962年8月15日牺牲,雷锋无论是在望城县当公务员和拖拉机手,还是在鞍钢、在部队,雷锋始终与时俱进地选择并从事着当时的主流职业,并且由于长期坚持不懈,所以始终是“干一行、爱一行、专一行”的业务精英!

2.1.3 自强不息雷锋一直在效仿中外英雄的同时不断进取。除了崇拜,前苏联英雄保尔・柯察金,国内英雄、、刘胡兰等都是他的偶像,同时他还热衷于汲取我们党在各个时期的革命斗争故事的智慧营养。用句时髦话就是雷锋也“追星”,只是他不看重“星”光灿烂而只注重“星”之表率作用。雷锋主要崇拜英雄们立场坚定、理想远大,将国家和人民的利益看得高于一切,所以在崇拜的同时惭愧“自己比起他们,真是连百分之一也不如”而常常知耻奋进。

2.1.4 表现自己出于对崇高理想的执着,雷锋其实一直以自己的方式在很多方面表现自我、展示素质。①杰出的文字表达能力。至牺牲前,雷锋共发表8篇署名文章;自1958年6月7日至1962年8月10日,雷锋共留下日记165篇!此外,还有未发表小说3篇、诗歌10首。②过人的语言表达能力。自上小学雷锋就展示了超于常人的表达能力,参军之后更是崭露头角,刚入伍就代表新兵脱稿作大会发言。1960年12月至1961年6月期间,他还多次应邀为省内外的工厂、学校以及部队做报告40多场,反响强烈。③树立良好公众形象。从小学毕业至牺牲前,雷锋留下照片361张,几乎足迹所至、照片必留。虽然后来有20余张照片是军队记者们根据需要于1961年1月份“补拍”的,但是无论如何,和新闻界的融洽关系也是雷锋宣传和表现自己的有效途径!也侧面展示了他作为普通人的英雄主义色彩。

2.1.5 发愤读书源于对以主席为代表的英雄人物的崇拜和深厚感情,雷锋仔细研读了《选集》1-4卷多篇文章,同时广泛阅读英雄传记。一方面,领导的共产党彻底改变了他的个人命运,“草根”雷锋无限羡慕和向往其文治武功;另一方面,雷锋时代正是的个人崇拜期。所以,雷锋期望通过著作获得启迪思想和发展事业的大智慧。

2.2 雷锋的事业跃进是“齐家、治国”,是雷锋精神的第二层智慧

儒家所谓的“齐家、治国”今天可理解为以和谐方式做好身边小事、做好本岗位事情,为后续成功奠定基础。雷锋在刻苦“修身”的同时,其智慧成分则源源不断转化为对蒸蒸日上的事业局面的开创。

2.2.1 不断取得成绩和荣誉本人统计,雷锋一生共获得大小成绩和荣誉43项。如鞍山市“青年社会主义积极分子”,部队荣立二、三等功,“模范共青团员”及全军学“毛选”积极分子(全国仅四人);当选抚顺市第四届人大代表;代表出席当年国庆观礼及赴北京开英模会等。如果没有超强的进取意识和坚韧不拔的奋斗过程,即便是今日最优秀的高级知识分子,也恐怕难以在短暂的6年职业生涯里取得如此业绩!

2.2.2 争取最广泛的同情和支持部队期间雷锋积极响应时代号召,经常参加“忆苦思甜”演讲。那一时期,他的直接听众达22000余人。凄凉身世的一再演绎,既激励着雷锋本人珍惜拥有、奋斗不止,又呼应了那个时代的政治最强音――“千万不要忘记阶级斗争”!当然,反复的讲述同时也为雷锋个人赢得广泛的同情、理解和支持。

2.3 “为人民服务”是雷锋精神儒家智慧最深层之“平天下”儒家“平天下”的终极目标就是要达到天下均平的社会理想状态,于雷锋而言是一种最高道德和做人原则,也是一种信仰和追求③。而“人民”其实就是“可以载舟,也可以覆舟”的“天下人”,所以,“为人民服务”就是“替天下人做事”,可见雷锋终极追求的博怀和魄力。本人统计,雷锋日记等文字留存中,“人民”词汇出现112次,反复强调着雷锋智慧的最高追求――“平天下”!为了早日实现最高理想,雷锋在刻苦“修身”过程中付出和经历了很多。

2.3.1 远离奢华,低调生活因为热爱生活,雷锋既留有时髦发型,还有数量众多的照片,也有高档的皮甲克、料子裤、黑皮鞋,还有名牌手表和雪花膏,这些物品于月收入仅38元的雷锋而言确实很高档,同时可以谅解的是因为孤儿的他没有家庭负担④,同时也折射了青年雷锋的美好生活情趣。直到在鞍钢工作一段时间以后,因为接到望城县老领导的来信教诲,他才收起了高档服装再没穿过。手表在部队还戴了一段时间,时髦发型则是最后“屈服”于一位团首长的严厉督促。

2.3.2 坚定地克制两性情感据战友回忆,有证可考的、与雷锋关系密切的异性朋友有五人⑤。因为出于远大理想的“壮志未酬”,雷锋用坚定的信念战胜了青春岁月的情感萌动。如他在1962年7月29日的日记所写,“我想:自己年轻,正是增长知识的好时候,应该好好学习,好好工作,更好地为人民服务。我还这样想过:我是在党哺育下长大成人的,婚姻问题用不着自己着忙……”这一天,他因被误听传言的指导员批评而觉得委屈。其实雷锋和异性朋友们的感情完全符合其时道德规范,是纯粹的友谊而非今日某些网络不负责任的杜撰。

2.3.3 勇于剖析个人错误雷锋也犯错误,日记清晰记载了他的三次错误以及深刻的自我反省。也即犯了错误不重要,关键在于怎样对待错误!雷锋因为“对他人宽,对自己严”,极符合“推人及己”的中庸之道,所以犯的错误少,因此他处理和改正错误的成本也很低。

3雷锋精神内涵对石化企业文化建设极具借鉴价值

3.1 中国石化企业文化与雷锋精神内涵异曲同工企业文化是企业为了解决生存和发展问题而树立形成的,被组织成员认为有效而共享,并共同遵循的基本信念和认知。中国石化集团公司自1998年重组以来,始终高度重视企业文化建设,于2009年11月23日正式颁布《企业文化建设纲要》。确立了中国石化行业以“发展企业、贡献国家、回报股东、服务社会、造福员工”为企业宗旨;以“建设具有较强国际竞争力的跨国能源化工公司”为企业愿景;传承、丰富和弘扬“爱我中华、振兴石化”的企业精神;继承和发扬“精细严谨,务实创新”的优良作风;秉承“诚信规范,合作共赢”的企业经营理念⑥。通过比较发现,属于科学技术密集型、生产集约型的中国石化企业文化本质,与成熟于一切行动听指挥、集体利益高于一切的人民军队大熔炉的雷锋精神的“全心全意为人民服务”本质同出一辙,并全部与其三个层次的儒家智慧相契合。

3.2 企业文化的落实关键在于得到企业员工的识别和认同雷锋精神代表了中国一代有为青年的崇高风范和进取雄心。因为雷锋精神的儒家智慧,他得以二十二岁的短暂生命取得了一系列辉煌成绩和荣誉,用一句今天的时髦话就是雷锋生前非常“成功”,所以时常有人惋惜雷锋距成功只差一步,并假设如果雷锋没有牺牲,比照与他同时代的众多走上各级重要领导岗位的先锋模范人物,他的前途将会何等辉煌?

3.3 中国石化应高度关注建设企业文化的终极目的为了建设和谐企业文化,中国石化不遗余力。多次组织举办各类企业文化培训,修订下发了《中国石化视觉识别手册》,指导各企业推进企业文化建设。还编辑出版了《中国石化企业文化――画说理念》卡通画册和《中国石油化工发展历程简明读本》,并创建了网上“中国石化文化博物馆”,发挥网络优势,提升文化传播建设功能。此外,还经常组织开展征文和企业文化DV短片大赛等活动,调动和吸引更多员工参与企业文化建设。极大地赢得员工对公司核心价值理念的识别和认同,为企业文化普及提供了重要精神基础,为推动公司持续有效和谐发展提供了文化支撑和精神动力。

雷锋精神的萌芽和发扬光大,有环境的、时代的、个人的多方面积极因素,于中国石化企业而言,建设长远的、和谐的企业文化,应从深层次解读雷锋精神内涵入手,因为解读的同时最能产生钦佩而效仿!对于企业员工而言,学雷锋活动不排除扫马路、擦玻璃,但绝非是为了完成任务而做“秀”。学雷锋的真正目的是效仿雷锋严格“修身”、锐意进取,再养成和他一样不凡的智慧,最终成就理想的事业。

注释:

①彭绍菊。雷锋精神实质与湖湘文化。湖湘论坛,2009年5月。

②金万成,周长茂。雷锋传。黑龙江人民出版社,2004年7月。

③李振宏。儒家“平天下”思想研究。中国史研究,2006,(2).

④根据2010年3月26日本文第二作者向雷锋生前战友乔安山同志确认。

⑤同注释④

⑥省略/qywh/hxqyjs/Pages/default.aspx.

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