学雷锋作文【精彩7篇】

2024-03-22 19:11:58

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？学而不思则罔，思而不学则殆，这里是小编给大伙儿找到的学雷锋作文【精彩7篇】，仅供参考。

学雷锋作文300字篇一

“雷锋精神”四个大字在我的大脑“笔记本”里深深地刻着。

雷锋精神，它代表了助人为乐。为他人做了一件好事，虽然是举手之劳，但也是代表了你学习了、实现了雷锋精神。

雷锋是雷锋精神的代表人，他助人为乐、传递美好。雷锋精神，就是因为他而有的。

接下来是，我就讲一次经历吧！

那一天，我和妈妈过马路的时候，看见了有两个盲人正在小心翼翼地过马路。他们都团着双眼、拿着手仗，一只手搭着另外一个人的肩。绿灯快要变成红灯了，他们还没走过马路。我觉得很担心，于是对妈妈说道：“我们帮他们一次，护着他们过完马路，好吗？”

妈妈同意了，我们加快脚步，走到他们左边，举起手，不让汽车们开得太快，护着他们过了马路。

过了马路，我虽然没听到两个盲人对我们道谢，但我觉得他们心里向我们道了谢。

我对妈妈说：“帮助他人不仅让他人得到了帮助，还让自己得到了快乐，真好！”

雷锋精神，举手之劳、助人为乐，对社会有很大的帮助。我要向雷锋学习！

学雷锋作文篇二

进入三月份，全国各地都在开展组织各种形式的学雷锋活动。雷锋精神依然温暖着我们的世界，灿烂着我们的生活、高尚着我们的信仰、鼓舞着我们前进的脚步。关于开展学习雷锋的活动，已经延续了好几代人。多年来，不管风云如何变幻，雷锋精神却始终影响着我们。半个世纪的事实证明，无论时光如何流逝，世事怎样变迁，雷锋精神永远都是我们这个社会最宝贵的精神财富。雷锋的精神成为一种财富，被人们所景仰和学习。我们要学习他对待事业的态度，刻苦学习的精神，关心、爱护别人，支持、理解别人的品质。

学习雷锋的“钉子精神”。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

“全心全意为人民服务”雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人。

雷锋是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一颗善良质朴的心。雷锋又是深刻的，他有深邃的思想，能够洞穿历史和人生。在40年前共和国艰难创业的年代，人们更多看的是雷锋爱憎分明的阶级立场和艰苦朴素的生活作风。如今经济发展了、生活富裕了，人们在丰裕的物质基础上开始深入思考生活的本质和人生的意义，我们希望将美好的生活永久延续。

学雷锋作文500字篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

沐浴着三月的春风，我想再跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话：我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。他，就是雷锋，一个离开了我们43年，却仍然活在我们心中，甚至已飘洋过海的年轻生命。

当我们第一次亲切的叫一声“雷锋叔叔”的时候，我们并不知道他已离开了我们，更无法用年幼的心灵，去感受他的精神内涵。我们只知道把糖果分给别人，把位子让给别人，在别人摔跤时扶他一把，渐渐的，我们也会憎恶别人的斤斤计较、见死不救。直到现在，我才深刻的认识到雷锋的伟大，他的伟大就在于它的朴素和坚持，在于他用自己力所能及的行动，去证明一个美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业，克己奉公。大家请想一想，雷锋的短暂生命中最闪光的是什么不是他的牺牲，更不是后人给予他的尊敬与光环，而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫、助困和人性关怀的品质。

今天，我们回望雷锋，并不是要成为雷锋，而是要学习他的品质。在雷锋的身上，我们看见了真诚、宽容、节俭和执着。同学们，让我们在怀念雷锋时，抛弃口号和作秀的劳动，用雷锋精神激励自己前进。把雷锋放在我们心里！

学雷锋作文300字篇四

“学习雷锋，好榜样……”令我印象最深刻的，是四年级的那次“学雷锋”的活动。

那天下午，我们班每个人都拿着扫把，有些人还带着扫帚。在老师的带领下，我们来到小区广场，帮扫地阿姨们扫地。老师帮我们分好组，我们就开始了任务。

顿时，整个广场都响起了“沙——沙”声，每个人都那么认真，那么吃力。豆大的汗珠顺着脸颊滚下来了，擦一擦；手酸了，歇一歇……扫地阿姨们也露出了欣慰的笑容，路过的人也夸我们是“小雷锋”，我们也更有动力了。

我的任务是扫台阶，从上往下，一级一级的扫。虽然很累，很辛苦，但只要一想起我们今天的任务，就充满了能量，一鼓作气，继续加油！

终于，经过我们的辛苦奋斗，广场被我们扫得一干二净。我们高兴级了，老师也投来了赞许的目光。当我们回到学校时，我们感觉我们真的成了乐于助人的“小雷锋”！

“学习雷锋，好榜样……”我们的活动伴随着汗水与激情结束了，但这次活动在我们心中永远长存，雷锋的精神也永远地传承……

学雷锋作文500字篇五

3月5日电视播放着《学习雷锋好榜样》的歌曲，但我知道雷锋叔叔动的故事却很少，我急切的对妈妈说：“妈妈快点给我说件雷锋叔叔的故事给我听。”

妈妈深思了一会-壶知道§www.huzhidao.com ，深沉的对我讲述关于雷锋叔叔的动人事迹。

某年5月的一天，雷锋叔叔冒雨去沈阳的路上，遇见了一位妇女背着孩子，手里还搀着一个孩子，艰难的向前走。雷锋叔叔二话没说，先把自己身上的雨衣脱下来给那位妇女披上，又抱起另一个孩子向前走。当孩子们饥饿时，他把身上仅有的馒头给了孩子，而自己却饿着。当那位妇女问他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放军，住在中国。”多么低调的回答啊！做了好事不留姓不留名。

妈妈叹道：“当今社会又有几个能做到如此呢？社会在进步，时代在变迁，要是雷锋精神也像社会这样进步该多好啊！我们的国家就会更加繁荣昌盛。”

听完了雷锋故事我受益匪浅。

俗话说的好，一方有难八方支援。5.12汶川大地震，全国人民手牵手，心连心，一起走过了艰难路，而最近的雅安地震我们亦如此……

“赠人玫瑰，手留余香。”其实帮助别人的同时，自己也能收获快乐。

我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种无私、助人为乐、全心全意为人民服务的精神。

同学们，让我们从小做起、从身边做起、从自己做起，向雷锋叔叔学习！

学雷锋作文600字篇六

今天，刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里，打开电脑，找到了一些雷锋叔叔的资料：雷锋叔叔小时候失去了五名亲人，但他勤奋学习，帮助人们做好事，不仅爱岗敬业，而且全心全意为人们服务。在他眼里，人的生命是有限的，可是为人们服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限的为人们服务中去。

看完雷锋叔叔的资料，我打算亲身体验一下做“小雷锋”的感觉。我拿出五元“零花钱”，嘿！准备渴了累了买只棒冰解解馋。我花了一元钱去坐公交车，闲逛县城一周，去看看县城发展的新貌。上了车，我东看看西看看找到了合适的座位，赶紧跑过去，坐到座位上。过了一站，上来一位老奶奶，但车上座位都已经满了，老奶奶只好站在过道上。我连忙起身对老奶奶说：“老奶奶，您坐到我的座位上来吧，我马上就快下车了。”“谢谢你，小姑娘”，老奶奶笑着对我说。旁边的叔叔阿姨投来赞许的目光，我的内心感到一阵甜意。在好又多广场下车了，我看见一个残疾人叔叔在那边弹吉它边唱歌，身前放着一盆子，里面凌乱的躺着一些硬币和纸钱。听着叔叔坚强而沧桑的歌声，看着叔叔一条空荡荡的裤管，我的眼睛潮湿了，从裤袋摸出仅有的四元钱放入盆子。叔叔边弹边唱边向我深深的一鞠躬，并说了句“小姑娘，谢谢你”！我赶忙也一鞠躬，说了句“叔叔，不用谢”！我慢慢走回家，咦！怪了，棒冰没吃成，我怎么内心也感到了丝丝的喜悦？

今天，我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们，我们一定要把他发扬光大，尽己所能，多做好事。雷锋叔叔，您是我们学习的好榜样！

学雷锋作文400字篇七

提起雷锋，大家都会想起雷锋的一句名言“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”是呀，雷锋精神影响着一代又一代，是我们中华民族传承“真、善、美”道德的楷模，在我身边就有一位小“雷锋”。

我身边的小雷锋就是――我班的吕一凡同学，他帮助的对象是沈达。因为沈达家庭拮据，再加上他的父母又离异，家庭的经济来源是他爷爷做清洁工的微薄工资。有一次，吕一凡看见了沈达背着一个陈旧的书包来上学，吕一凡回家后，诚恳地对妈妈说：“妈妈，我看见沈达的书包很破，等我写完作业我们一起去商场帮他买个新书包，好不好？”吕一凡妈妈点头，吕一凡就去写作业了。过了一会儿，他写好了作业，吃过晚饭，和妈妈一起去超市挑选书包。突然吕一凡惊呼道：“就买这个吧。”他们付了钱之后，就回家了。第二天，终于来临了，他提着那个新书包放在身后，一脸神秘地走进教室之后，吕一凡举起手上的书包问沈达：“你喜不喜欢这个书包？”沈达不好意思地点点头，吕一凡说：“就送你吧。”沈达接过书包感动得热泪盈眶。从此他俩成了一对好朋友，吕一凡经常用压岁钱和省下的零花钱给沈达买课外读物、口风琴、教辅用书等。

你说吕一凡是不是一个小小雷锋呢？

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