我的同桌是班长作文(精彩7篇)

2023-01-13 21:42:28

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?这次虎知道为您整理了7篇《我的同桌是班长作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

我的同桌是班长作文 篇一

我的同桌叫蒋俊扬,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想帮她“助阵”,出乎我的意料,我的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:“我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!”

还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――古瑶音的认真负责,他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎,请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!”那位同学先是“沉思状”,然后如梦初醒般的站起来,红着脸飞快的走出了教室;这就是我们的班长。

我的同桌是班长作文 篇二

中学,和自己的同桌当然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”。因为他学习很好,体育也很好,还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好,而且也一点都不自私,还很幽默。别看他平时很爱玩,办起正事来却一丝不苟,那天的历史课就是一个很好的见证,是这样的……

那天,历史老师不在,要班长来提问问题。老师不在,这下可好。班上马上炸开锅。说话的,玩的,大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸。棍子一敲,“当”的一声响。全班都停下来,后来又有人十分十分小声的说些什么。这时,班长清清嗓子。说道:“现在,我们又要做大家最喜欢的游戏。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板:“你,你,还有你,你们组的人上去过吗?”问问题的时候大家还是很乱,班长见到这种情况还是在控制这种局面,十分稳重,他太棒。

班长和我坐同桌我真是太喜欢。要知道我们的座位和小学的不一样,我前面后面都是女生,而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。

我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开,让他摔个底朝天,全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我,还原谅我。现在想想还很内疚。

我的同桌是班长,真好!

读《我的同桌是班长》有感 篇三

冰心奶奶曾说过:“读书好,读好书,书读好。”是的,读一本好书影响着一个人的未来。在这个暑假中,我读了伍美珍写的我的同桌是班长这本书。

这本书的主人公是一位好动,好说话,好做携作的男生——杨自热。因为和班长蔡一心同桌,感到处处受监视和限制,而每次与班长发生冲突,老师都在包庇班长。他想尽一切办法对付班长,结果却搞得班上鸡飞狗跳……

老师总是以学生的成绩的好坏来划分“好学生”或“差学生”。

虽然我也是一名老师、家长眼中的“好学生”,但我也认为老师不应该对所谓的“差学生”有偏见。如果刻意地包庇好学生,这样会使“好学生”自我感觉良好,渐渐看不起“差学生”。他们就容易产生骄傲自满的情绪。相反,“差学生”也会因为过多被老师请去办公室进行“思想改造”,或被老师进行“课间十分钟的素质教育”,或者是因为被贴了标签,变得自卑,看不见自己的优点,而变得一蹶不振。每一个孩子都是祖国的花朵,祖国未来的栋梁,正因为有他们的存在,未来才会更美好,谁说“差学生”就一定比不过“好学生”?谁说“差学生”永远都跟不上“好学生”前进的步伐?只要老师将课堂上的目光多关注一些成绩暂时落后的同学,他们就会受到鼓励,他们就会勇敢地踏出第一步。其实只要我们用欣赏的眼光去看待每一个人,就会发现其实“差学生”身上也有很多可爱、可贵的优点。这或许是众多“优生”所不具备的。

成功不只是说说而已,更需要付出。需要老师、家长、学生三方的付出。只有“摘掉”我们带着的“有色眼镜”,用平等的眼光去看待每一个学生,相信我们的“好学生”会变得谦逊,“差学生”会变得自信。那么同学之间会更加团结,校园会更加和谐。

读《我的同桌是班长》有感 篇四

一天,妈妈给我买了一本书,书名叫《我的同桌是班长》,这本书是伍美珍的作品,我非常喜欢看它。

《我的同桌是班长》这本书主要描写的是好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。主人公杨自热的学习成绩不是太好,但他活泼好动,善于帮助别人,对任何事情都能乐观处理。即使是对自己态度不是很好的女同学,他也能用宽容的心去对待,这一点是我要向他学习的。杨自热的班长是一个学习非常好,但脾气不好的女生,她就是故事里另外一个主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望,不论是学习还是人缘都比杨自热好得多,所以就算蔡一心做错了事,老师也不去追究。这也是杨自热心里感到非常不平衡的,他觉得老师对任何一位学生的要求都应该是平等的,不应该有偏向,不应该有特别的庞爱,就算是那些成绩不好的同学也要一如既往的去对待他,或是更加关心帮助他才对,使他的成绩变好。

我觉得伍美珍这本书写得很贴近我们的生活,就像真实发生在我们身边的事。我们应该去学习杨自热认真、乐观地对待身边每一件事情,希望我们的老师也同杨自热所期盼的那样,对学生一视同仁。

读《我的同桌是班长》有感 篇五

你知道我最近在看什么书吗?那就是伍美珍阿姨写的《我的同桌是班长》。告诉你,这本书可好看啦!

故事的主人公杨自热跟蔡一心是同桌,蔡一心是一位班长,可杨自热是一位调皮,好做小动作的男生。他经常跟班长发生冲突,每次班长都会到老师哪里打小报告,他会受到老师的批评,有一次他在受罚的时候,看见老师的本子上记着同学的生日时辰,他发现班长的生日是明天,他决定买礼物来收买她,可是到了明天,两人话不投机又吵了起来,结果礼物没送成,反倒两人势不两力,后来搞得全班鸡犬不宁。

读完这篇小说,使我想起了我们刚学的一句谚语“尺有所短寸有所长”。每个人都有自己的优点和缺点,我们不能老是惦记着别人的缺点,让别人下不了台,否则就会失去友谊。今后,我要用发现美的眼光去看身边的人,多欣赏别人的优点。

我的副班长 篇六

“安静!全体同学安静!要不然,叫老师给你们的试卷上扣20分!”上课铃一响,我们的小本班班长林子烨就扯开嗓门大吼大叫,只要他一叫,我们全班同学就立刻安静下来,坐的笔直笔直的---大家都怕被扣分。

这个小本班班长个头小,威力可不小,如果惹怒了他,后果不堪设想。因为他总是生气,一生气头上就会有种冒烟的感觉,而他本人长的胖嘟嘟的,所以人送爱称“小面包”。

这个小面包是个吃货,一看到别人有吃的,就可怜兮兮的走到那个人面前,说:“***,你最好了,你给我点吃的好吗,你看,我肚子都饿扁了!”说罢,就把小肚腩吸进去,给那个人看。如果那个人还是不给的话,那么,小面包就会死缠烂打的跟在那个人后面,就连上厕所都要跟在那人的屁股后面,一直跟到那个人求饶,给他东西吃为止。

你别看他好吃,可做起事来,那可是十分的认真,一点也不马虎。老师让他去搬作业本,他准会一本不漏的交给老师,如果漏了,那他就会自责很久。

哈哈,他可是个开心果,我们班也就是有了他,才有乐趣,耳听不如眼见,如果你想见到他,就赶快加入我们6年2班吧!你一定会忘不了他的!

我的同桌是班长的作文精选 篇七

我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。

她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。

她也是一个勇于认错的人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。

她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的人!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的7篇《我的同桌是班长作文》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。

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