老师，老师作文【优秀8篇】

2023-06-27 14:35:22

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？虎知道为朋友们精心整理了8篇《老师，老师作文》，希望能够给您提供一些帮助。

老师作文篇一

在初中生活中，有的孩子可能是老师们口中的"变性子"。所以很多老师会无视他们，也会放弃他们。在他们口中讲出好老师不容易，我也是那样一位"变性子"的学生，但在我的心中却有过这样一位好老师。

老师老师作文篇二

天空对小鸟的关爱，让小鸟快乐飞翔；大海对鱼儿的关爱，让鱼儿自在地遨游；老师对我们的关爱，让我们快乐成长。

每天早上，赵老师总是来得比我们还早，在教室门口等待着我们；每天放学，赵老师比我们走得更晚，把我们送出校门后，还要回到教室批改作业。她是一个极富耐心的老师，我们不会做的题她会一遍遍细心讲，从不让一个学生掉队。

记得有一次课间，我和同学们在操场上玩，不小心摔倒了，我捂着破了皮的膝盖，流着眼泪跑进教室。赵老师看见了，赶紧给我搬了把椅子让我坐下，并关心地说：“别动，老师去找药！”赵老师赶紧翻出医务箱，取出药水瓶和消毒棉，小心地给我涂抹伤口，一边轻轻地吹气，一边关心地问我：“还疼吗？好点儿了吧？”我望着赵老师，感激地点头，可赵老师还有些不放心地对我说：“以后可得小心点儿，别摔着了，听话！”听了赵老师的叮嘱，我感觉伤口不再那么疼了，赵老师的话就像春雨一样滋润着我幼小的心田，我顿时感觉她比我的妈妈还要亲。

我长大后也想当一名像赵老师一样的好老师，教出好多好多学生，桃李遍天下。

老师的作文篇三

今天，我在姑姑的指引下，走进了金笔作文的课堂，没想到的是：上作文课的老师竟是我的姑姑。

我的姑姑今年大概33岁，留着长头发，有着一双炯炯有神的大眼睛，一闪一闪的，给人一种机灵感。她的那张小嘴能说会道，连一件很平凡的事也被她说成一件很有意义的事，她那两只耳朵上，戴着两个精致的梅花形的小耳环，配上姑姑那张白净的脸蛋，显得更加年轻、漂亮。

她个子一米六左右，乍一看，姑姑并没有什么特别的地方，但是她的语言表达能力很好，能出口成章，她说的每一句话都有一定的人生哲理。一时的我对姑姑的喜欢又多了一种敬佩感。

她很用心，因为教室的大部分地方都让她贴满了一句句鼓励的话语，其中最引人注目的是：在白色的写字板上方写着的“磨砺智慧，拒绝平庸，张扬个性，超越自我。”这些鲜红的大字。

“对”，我也要超越自我，我要展示我自我。姑姑让我走前金笔作文课堂，无疑是想把自己的写作能力提高，我一定要努力，更要做到：磨砺智慧，拒绝平庸，张扬个性，超越自我。

在宽敞明亮的教室里，只有姑姑和我。这时，我发现姑姑正在做上课的准备事项，这说明姑姑对学生还是费尽心血，而且对自己的工作也是尽心尽责的。

过了不久，同学们都一个个活蹦乱跳地从门走了进来，一个个都向姑姑热情地打着招呼：“老师早！”我看着这群活泼可爱的小天使，心里有一股说不出的高兴劲。

上课的时间到了，老师笑眯眯地对我们说：“请大家坐好，肩平、腰直、头正、足安。”同学们听了老师的话，个个坐得端端正正。看样子，我们的作文老师对同学们的坐姿还挺严格的。

老师让我们拿出《弟子规》，然后教我们读。这时，教室里传来了一阵阵朗朗的读书声，同学们读的声音既响亮又整齐，个个都读得非常认真起劲。

大约过了十分钟，老师讲写作的方法，重点给我们讲了“百字新事”的定义，并教我们如何去观察，接着叫一些同学们来到讲台叙述自己最近所发生的。事。

老师教我们写作文时，都有一句写作目标：有话慢慢说。这很有道理，写作文要做到有话慢慢说，这样才能把人物的语言、动作神态的每一个细节都描写得具体生动，使读者读后如见其人，身临其境。

在课堂上，老师提了许多生动的问题，同学们都积极回答，他们回答得都很生动有趣。我不由觉得这些小朋友更加活泼可爱了，可有时候他们也是挺调皮的。当老师说做游戏，他们就再也坐不住了……

我坐在教室的最后面，偶尔也鼓起勇气回答老师的问题，但当我站起来时，心里真的很害怕，这也许是不自信的表现，我的紧张使我把一些字都说错了。但是，在老师的鼓励下，我自信了许多，觉得没什么，只要勇敢面对，积极参与，就会成功。毛主席曾说过这样的一句话：世上无难事，只怕肯登攀。

是啊，每个人在遇到困难时，千万不要灰心，不要气馁，如果遇到困难就灰心沮丧，这样会使我们远离成功。

这一天，我很开心，因为金笔作文课堂，让我体验和感受到了自信的魅力。

老师，老师作文篇四

老师，您教了很多年，我们对您产生了深厚的感情。

我们上六年级了，还有一年多我们就要毕业了，我想起了我们相处的400多个晨曦与午间，可是又想起马上就要毕业时，泪水划过脸庞，是啊！3年下来，您用那炯炯有神的双眼教导着我们怎么做好一位小学生。您用那支红笔不停地批改我们的作业，而今天的消防演戏中，您抱着脚受伤的同学一步一步吃力的下楼，您总是在同学被欺负时，想到好的解决方法。您的无私您的和蔼我们一切都看在了眼中。

您教了我们许许多多的知识，却时不时为同学们的粗心而感到惋惜和生气，你已在严格要求我们做好一个小学生该做的事。你表扬做得好的同学，批评懒惰的同学，您总是在为班级体做事，告诉我们要做一个有礼貌的同学，不耐其烦的为我们细心解答各种题目。

记得有一次，我的好朋友陈兴念肚子痛，您帮她叫来了她的父母，您关心每一位同学的健康，要求我们做好广播体操跳好集体舞。

班上的同学喜欢上网、玩游戏，您找来了《网络妈妈》给我们看，教育了我们，您上课时那严肃的神情令每一个同学感到惧怕，却又被您那幽默的话语弄的笑声不断，下课了，您又像一位爸爸一样和蔼可亲，面对同学的质疑您总是回答出满意的答案！有时却笑而不答，体育课上您总像顽皮的孩子和我们闹着玩，带我们锻炼我们爱您！

祝我们的赵老师、毕老师、周老师以及石埠桥小学所有的老师：身体健康，和和美美，工作愉快！！

老师_700字篇五

在金色的九月里，我们迎来了欢庆的教师节。

在我们的童年里，是辛勤的老师陪伴着我们度过的，从我们读书写字开始教育我们，一直到现在让我们明白做人的道理和畅流书中的世界。在讲台上，老师们总是滔滔不绝，口如悬河的给我们讲解着知识，我们时常可以看到他们熟悉的身影，看着他们用粉笔在黑板上密密麻麻的写着知识，他们每天写着，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们总是希望将自己所以的知识灌输到我们的头脑之中，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了我们。老师，你是我们人生道路上的明灯，照耀我们前进的方向。

在我的人生道路中，有这样一位老师。她为人非常和蔼可亲，可是如果我们做错了事情，她总是会严厉的批评我们。她知识渊博，幽默风趣；对待她工作严谨。她是我最崇拜的老师，她指引了我人生的道路。

记得四年级，我们刚刚被分配到她班上。第一课，她就要求我们以学校为题材写一篇作文。从那时候开始，我们的写作生涯就开始了，她每天都会给我们布置各种各样的题材，让我们展开写作。她每天都会孜孜不倦地给我们修改作文，指出我们的文章之中的错误。然后给我们指导，让我们改正。随着她的指导，没过多久，我们全班写作才能都取得了很大的成就。她给我们的未来的人生道路都有非常大的影响。

她不仅在我们学习上面帮助我们，她还在我们的品德方面帮助我们。记得有一次，我们班上有几个人一起结伴去打架，结果被学校发现。学校要开除他们，是老师留下了他们。虽然老师严厉的批评了他们，但是之后老师总是悉心的帮助他们改掉了自己的坏习惯。

老师如同园丁一样，悉心照顾着我们这些祖国未来的花朵，想尽办法让我们健康成长。老师如同燃烧着的蜡烛，燃烧自己的青春，只为了给我照亮前方的道路。老师你辛苦的培育了我们，借此教师节来临之际，我祝老师教师节快乐。

老师，老师作文篇六

我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，我曾记得您那深沉美丽的微笑——那是我的班主任曾老师。

我有许许多多的话在肚子里翻腾，但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事？我深深地知道——老师对我付出了太多太多，对我的关怀数也数不清楚。

多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城，父母为了供我读书到处打工挣钱，记得在2022年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生，我努力学习着珍惜着这份来之不易的学习，正当我们一家处在幸福安居的时光时，不幸降临在了我的头上。

三年前，我的妈妈出了车祸，在家天天需要人来照顾。对此，我的心情当然很沉重，既要分担家里的家务活，又要抓紧学习，也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了，可就在此时，一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔，为我的心灵开启了一扇明窗，使我对生活又充满了更多的希望。那时，老师在我最无助时，对我更加关心，了解了我家的各种情况后，对我进行了一系列的思想开导：“郑扬，家里出了这么大的事情，老师知道你很难过，但是，如果一直这么消沉下去，你认为你的妈妈会开心吗？不要在妈妈面前流泪，要勇敢的面对生活，化悲痛为力量，不要因为这些事，永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来，而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我，当看到我心情沮丧时，便用一个个微笑使我重新振奋起来，不仅为我的人生指引了正确的道路，还使我的脚印在道路上，更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血，不让老师失望，也更加努力学习，争取每一分每一秒，让时间过得更充足，让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事，为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了，很是欣慰，笑着说我长大了，终于懂事了。

这一切，全都是因曾老师而改变。

如果当初，曾老师没有对我进行百般的鼓励，没有激励我向上奋进，可能，现在的我，只是一名普普通通、没有信心的学生。可是，上天并没有完全毁灭我的希望，而是帮我找到了一名好老师，让她将我带出这个只有痛苦的深渊，为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。

我爱我师，

她像红烛，

照亮我的一生。

我爱我师，

她像春蚕，

用知识包裹我。

我爱我师，

她像母亲，

是爱的化身。

我只是曾老师教过的其中一名学生，但老师给予我们的爱却是平等无限的。千言万语怎么也道不尽这个“爱”，如果要我说，上帝给予我最大的“爱”就是让我成为了曾老师的学生。

老师，您辛苦了！

老师，老师作文篇七

她有时温柔，有时严厉，有时像我的妈妈，有时有像我的好朋友，有时像只老虎，请你们猜一猜他是谁？没错，他就是我的班主任——朱老师，一个有“双重人格”的老师。

朱老师，是我的语文老师，长着一对炯炯有神的大眼睛，鼻梁上夹着一副年轮似的眼睛，显示出了他有丰富的阅历和广博的知识，在我看来，朱老师很可爱。

朱老师讲课非常有趣。他朗读课文更是引人入胜，听他朗读课文，简直是一种享受。一次，朱老师，朗读《观潮》这篇课文的时候，我感觉全身的细胞都在跟着朱老师的朗读跳动，我们仿佛看到了钱塘江大潮的壮观景象，仿佛听到了潮水来似的震耳欲聋的声音，大家都陶醉在这震撼之间，久久不能自拔。有趣的朱老师很爱笑，这是他的人格之一。

朱老师也很严厉。一次语文课上，朱老师让我们在教室里看书，她去办公室拿东西。可是朱老师刚离开教室，同学们沸腾了起来，有的在聊天，有的在玩游戏……这时，朱老师回来了，看见了教室里鸡飞狗跳的场面，火冒三丈，不苟言笑地对我们说：“可以啊，全班罚抄！看着这么严厉的老师，我们只有乖乖罚抄，再也没有人说话了。严厉而不苟言笑，是朱老师“双重人格”之一。

朱老师虽然有“双重人格”，但一点儿也不影响我喜欢朱老师。我喜欢他有趣的课，也喜欢他的严厉。

老师_700字篇八

老师的微笑是一种关爱，老师的微笑是一种信任，老师对我有很多次微笑，每次都让我充满信心。

我记得最深刻的还是那一次考试。记得那天刚好是星期一，上周科学老师就告诉我们，周一要进行科学小测试。我的科学成绩向来不够好，妈妈总希望我爱上“科学”，有所进步，我也在努力之中，这次测试就看看结果怎样。

于是为了考好，我上午就抽空闲时间复习了两次，胸有成竹了吧。终于到了下午科学考试的时候，戴着眼镜的巫老师开始笑眯眯地发试卷。我接过试卷一看，“啊，不是吧，这么难，这些图好像没见过，难道是老天爷故意要难为我吗？”我心想，“要抓紧时间，不能浪费时间，如果不做的话，那一分也拿不到，如果做的话一定会拿到分数。”于是，我开始认真做起来了，因为有一些紧张所以我做题做的非常慢。有些题看似困难，仔细分析也就是学过的内容。

最先觉得特难的图吧，我也迎刃而解。我怀着忐忑不安的心情把试卷交了，我们就放学了，在回家的路上我一句话也说不出来，因为两个字“紧张”。第二天成绩出来了，我不敢去看自己的成绩，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完了跑过来对我说：“你这次考的不错呀，考的比我还好，我考了92分，你考了96分。”我对他说的分数有些不相信，于是鼓起勇气亲自去看：“96分！真的！我成功了！我成功了！我真的成功了！”这时，科代表告诉我，巫老师有请。我一路小跑到了办公室。在办公室里，巫老师十分和蔼地微笑着对我说：“你这次真棒！是努力的结果，以后也要像这次一样继续努力。”我边点头边说：“一定的，一定的。”

那一天，我的心里甜滋滋的。我对学习更用心了，因为我明白了“辛勤的汗水一定可以浇灌出成功的花朵！”我也笑了，很开心。我喜欢老师的微笑，他的微笑是一种肯定，也是对我的鼓励。以后，我也要把微笑带给大家。

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的8篇《老师，老师作文》，希望可以启发您的一些写作思路。

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