关于六年级上册第五单元作文【精选7篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？读书破万卷下笔如有神，下面壶知道为您精心整理了7篇《关于六年级上册第五单元作文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
六年级上册语文第五单元作文 篇一
幸福取决于恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福是抚摸孩子娇嫩肌肤的善意；幸福是看父母沧桑的尊重。
什么是幸福？
丁铃铃——“放学了！学生们欢呼起来，把作业扔到一边——一天的“法西斯集中营”生活终于结束了。不要被“辛苦”（作业）所困扰。
一些学生抓起书包冲出教室。有的同学悠闲地哼着小曲，轻快地走着；有些学生没有完成作业，不得不留下来补作业。
走出学校，在回家的路上，我看到一位母亲教他两岁不到的儿子走路。孩子小心翼翼地走着，不小心摔倒了，大哭起来。母亲没有帮助他，而是让他自己起床。最后，他学会了走路。
走到路口，遇到红绿灯，我叹了口气——又要等了。这是绿灯。人行道上，一位白发苍苍的老妇人慢慢地走着。看到绿灯要变成红灯，她只走了一半。绿灯不再闪，变成红灯，车来了。突然一个车主把车横开，挡住其他车，让老奶奶先过去，其他车主也不按喇叭，好像事先商量好了。
走进小区，看到一个老人上楼，却因为腿脚不方便在楼下徘徊。这时，两个小学生跑过来笑着说：“爷爷，我们帮你吧！”之后他扶老人上楼，老人激动得说不出话来。
遇到这么多事情，都有一个共同点——幸福。
六年级上册第五单元的作文 篇二
去年暑假的一天，我跟爸爸回老家。爷爷要到庄稼地里拔草，爸爸硬拉着我，说：“走，咱们也劳动去！” 在玉米和大豆兼播地里，我跟在爸爸和爷爷的后面，不情愿地拔着豆地里的杂草，忽然听到爷爷的嘟囔声：“你这吸血鬼！看我把你灭了！”“什么，地里还有吸血鬼？”我迷惑不解，爸爸忙解释道：“是菟丝子吧，它是植物吸血鬼。”我没有见过菟丝子什么模样，忙跑到爷爷跟前，“爷爷，我看看，哪是菟丝子？”爷爷把连根拔起的菟丝子寄给了我，我细细打量着，它的茎呈丝线状，橙黄色，无叶，缠绕在一株大豆秸上。
回到家里，爸爸进一步向我介绍，有“植物吸血鬼”之称的菟丝子，它是寄主虫，吸附在各种植物或树木上，不断吸取营养物质，使寄主生长减弱并逐渐死亡，豆地一旦有它，攀缘在豆秸上，交织覆盖着黄色藤蔓，使大片大豆绝产。为了进一步研究认识菟丝子，我拿起放大镜对它观察，花簇生，外有膜质苞片；花萼杯状，5裂；花冠白色，顶端5裂，裂片向外反曲；雄蕊5，花丝短，与花冠裂片互生；鳞片5，近长圆形。
我又上网搜索了它的其他资料，菟丝子是一种寄生植物，不容易被人发现，因为它细小微红色的细弱枝条顶着线团般的粉红色小花，缠绕在植物的茎上。在它线状的茎上看不到叶子，而是一些几乎看不分明的半透明鳞片。它是一年生寄生草本植物，它的朔果近球形，成熟时被花冠全部包围；种子淡褐色。花果期7—10月，种子含脂肪油及淀粉，又可入药，为滋养性强壮收敛药。菟丝子打着如意算盘靠着别人生活，索性连叶子也不长，在它看中的植物茎上缠绕得十分牢固，决不会掉下去，这是因为菟丝子茎上长有许多细齿，被它缠绕过的茎上会留下被细齿嵌入的伤痕，伤痕很深，就像被牙咬过。它的细齿就像是微形吸水器，把它所需的糖、水、矿物质等都从被它寄生的主人那里抽到自己体内。只因它吃喝不挑剔，各种农作物它都能寄生，因而成为农业上的祸害之一。菟丝子的危害性不仅仅是它吸取植物养分，养肥自己，拖死别人，而且还传播传染病，把病害传染到植物上去。
看来，菟丝子确实是植物的吸血鬼，另人厌恶，但我们要一分为二地评价它，它也可入药，这又是它的优点。菟丝子，我算真正认识了你！
关于六年级上册第五单元作文 篇三
小良非常喜欢下象棋。这也是他擅长的一方面。有一次，小良跟着家长出去旅游，走的时候他特意带上了自己喜爱的一副围棋。坐火车的时候，碰巧旁边也有一个小朋友喜欢下象棋，于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边非常乱，很多人都在大声喧哗，可是小良像一点声音都听不见似的，一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非常欣赏。
小良还喜欢读书。他经常一个人看书看得入迷，前段时间就出现了这样一件事：星期天，小良自己一个人在家读书。奶奶来了，在外面敲了一阵门，可小良看书入了迷，竟然一直都没有听见。奶奶没有办法，只好在屋子外面等，直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。
小良也很喜欢运动。滑板是他的爱，他经常组织一群小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子，所以很多次伙伴间的比赛小良都能够夺取冠军。
但是小良也有不好的一面，他比较调皮，经常把家里搞得乱七八糟，孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他，可是小良记不住教训，老是忘记妈妈的教诲。唉，真不知道怎么说我这个小伙伴。
虽然我的小伙伴也有缺点，但我和他感情很好。谁叫我们是好的朋友呢。
六年级上册语文第五单元作文 篇四
风和日丽，阳光明媚。在秋季的一天里，有个叫小颖的小女孩，早早起床，背着鼓鼓的书包走在乡间路上，她边走边像兔子一样一蹦一跳地往山坡上去。路间的花、草、树木，迎着柔风左右微微摆动，诱惑小女孩白皙的双手，她摘了两片翠绿的叶片放在樱桃小嘴边吹曲，还不时走一段路就随心所欲地转个身，不知不觉到山坡上，她那布满花纹的花裙敞开与足旁的野菊媲美呢！不用猜测小女孩已经选定这鲜艳的野菊。
她轻轻的弯下腰才起菊花，野菊是黄金金的，在绿油油的叶片衬托上显得美极了，像露出灿烂笑容的太阳公公``````
向远处眺望，那儿一簇簇，这儿一朵朵，看得眼花缭乱，细心地观察花瓣上凝结着剔透的露珠，在阳光下一闪一闪的。小女孩一会儿采了两束，分别打上粉色的礼花，一束送给爱戴的语文老师，另一束送给敬爱的数学老师。
小女孩又轻快地蹦着跳着往学校去，她是全班第一个到学校，正好趁没人的机会到办公室，小女孩突然间发现老师窗户开着，窗帘已整齐收起，那老师在不在呢？于是小女孩踮着脚，轻声轻步向窗口移去，她想试探老师是否在，便悄悄轻扣玻璃，屋子里依然宁静。小女孩才松了口气，放心地站在老师窗前，她第一眼是看见办公桌右侧的日历几页没翻；桌前的备课本写满密密麻麻的字，作业本一本一本改完堆放在旁；左侧的红墨水用了一瓶又一瓶。老师为了学生，日夜操劳，连日历也忘记翻，兴许老师她也忘了今天是一年一次的“教师节”老师的辛勤，关心学生怎能不使小女孩的泪水在眼球里打转呢？
糟！老师快来了。小女孩顺手包日历翻到九月十日，深情的双眼注视老师的座位，将准备好的野菊插入笔桶，心里默默地念着教师节快乐，愿着小小礼物表达我对您的感激！然后转身离去。
六年级上册第五单元作文 篇五
我有一个闲不住的奶奶。
每天一大早太阳还没出来，奶奶就穿上那件又老又旧的衣服，她一边说一边穿：“现在的人真是败家子，衣服破一个洞，就不要了，又要买新的。”奶奶来到门口打水洗脸，看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人真都要快懒死了，打点水的时间都不想动一下，非要喝桶装水不可，这可怎么好啊？”每天见到我总是不停的问我：“雨，作业写完没？好好学习呀！好好听老师的话啊……”
奶奶的嘴一天到晚都闲不住，手也闲不住，她来到厨房把米下到锅里，本应该坐下来一边看火一边休息，可她却一边烧火一边整理那些粮食，把这个装进罐子里，那个收起来。
或者是还随手拿来一块抹布，把锅台一直擦，这个奶奶又闲不住了，做好饭，她又来到了地里去看望她的那些宝贝——满园的菜，哪棵菜该浇水了？哪棵菜该施肥了？她都了如指掌。这不刚吃完饭，他那几个老友又叫他出去散步了，在散步的过程中，奶奶和几个老友有说有笑。临睡前还要再整理下她的衣物。唠叨几句过去的事情。
我的奶奶就是这样闲不住的人。在她的闲不住中我感受到要做一个勤俭节约的人，在她的闲不住中我看到了劳动的果实，我爱闲不住的奶奶，我要勤快的过每一天。
六年级上册语文第五单元作文 篇六
六年级到了，一个新的学期开始了。一转眼，五年就过去了，小学时光只剩下最后一年，我们就要毕业了。
六年级到了，作业从几本变成了几堆，变得比山还高，再加上补习班，直接一套“组合拳”，以前作业五点钟一定能写完的，现在七点钟也不一定写完。我真希望自己不要长大，永远停在一年级，因为他们几乎没有作业，一年级的时候老想着自己快点长大，可真正到了六年级，才发现一年级的时候有多好。作业多了，书包也就重了，以前上个楼梯很轻松，一下子就到了。现在，上一层楼就好像爬一座高山一样，特别费力，更惨的是，六年级的教室被安排在了四楼，相当于爬四座又高又陡峭的山一样，每一次都会累得上气不接下气。
不过也有好处，六年级了，权力也大了，小时候常常有五六年级的人欺负我们。现在，看谁敢欺负我们。操场上，如果有很多人的话，叫一句，“滚一边去。"低年级的小屁孩就会让出一条路。五年前，我还是这些让路的小娃，如今已是他们的大哥了。
六年级了，我们胆子也大了，反正明年就不来了，所以有的人开始和老师对着干了，有些还当着老师的面在课本上狠狠来上一脚，以前哪有这胆啊，现在，我们个个都是吃了“熊心豹子胆”。我们班男女生也分清了界线，低年级时男女生一起手拉着手，现在男生和男生玩，女生和女生玩，完全没有男生和女生一起玩的情况了，如果男生和女生玩，就一定会被笑的。
六年级，是我们在小学的最后一年，我们要去享受它，因为我们同学以后可能再也见不到了。
六年级上册语文第五单元作文 篇七
早上，老师带着我们一行来到了红星农场。
我们首先来到了湘菜名店养生馆，先进了湘菜名店，我感觉如同到了乡村饭店一般：是不是听见一声鸟啼，时不时闻到一丝花香，时不时看见一些在水中的鱼。再加上宽敞的大厅、木质桌椅、自己开造的小河，还有两边放了一些假树假花，水中还有一群小鱼在嬉闹，给人一种返璞归真的清新感觉。
参观完养生馆，我们陆续玩了许多好玩的项目：走独木桥、过铁桶桥、煮红薯、扔手榴弹。.。.。.其中，做石灰人是最好玩儿的。
做石灰人的作法十分简单：每人拿一个你喜欢的卡通模具，再找3个夹子把分开的口夹紧，不要让水漏出来。之后让教官往模具里倒满石灰水，过15分钟后，就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出来，就大功告成了！在这个过程中，同学们的衣服上有的因为石灰水没有拿稳，水溅到衣服上、裤子上，到处都是。有的同学手上全是石灰水，慢慢地石灰水都是干固，他还混然不知，用手摸脸，还有的同学做出来的石灰人，缺胳膊少腿，有的还没有耳朵。而我做的石灰人，有的因为石灰人没干透，所以不是没有耳朵，就是胳膊断了，最终一个没做成。
下午，大巴过来了，我们也正是宣布了此次参观旅程的结束了。
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