有趣的同桌作文600字【12篇】

2024-04-08 20:09:39

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?如下是壶知道小编帮家人们整编的有趣的同桌作文600字【12篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和同桌作文 篇一

我的同桌有一头乌黑发亮的头发,一对月亮般的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,一张小嘴巴时而逗的人哈哈大笑,时而又令人火冒三丈,他就是——小豪。

有一天,老师给我们布置了课堂作业,我迅速地写了起来,小豪不慌不忙地拿起笔一笔一划地写着。即使他写得再慢,也没有我的字好看。突然,他放下笔,拿了一个小瓶的`墨水玩了起来,一会儿把摩易擦的油往出吹,一会儿把墨水摇来摇去,一会儿把墨水倒到抽屉里……我实在是看不下去了,便告诉了老师。可刚告完老师,写了一会字我的钢笔就没墨水了,我问遍了周围的所有同学,他们都没有墨水,心想:小豪不是有呢,我借他的不就可以了吗。可是,我刚才都得罪了他,怎么好意思再问他。老师突然说:“只剩下五分钟就下课了。”管不了那么多了,我用小的几乎听不见的声音说:“能借我用一下墨水吗?”结果他根本不理我。

过了一天,老师让我们画一幅自己最拿手的画,我便画起了城堡,就在我快画完的时候,小豪撞了我一下,我的本子立刻多出了一条线,他惊慌失措地说:“对,对不起,我不是故意的。”我没说话,想要报复一下他,于是在他画画的时候我把他也撞了一下,他的本子上也多出了一条线,这下我们有扯平了。

这就是我和同桌之间发生的事,不知不觉就恼了,不知不觉又和好了。

有趣的同桌作文600字 篇二

我的同桌,长着一对樱桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加显眼,加上他能说会辩的嘴巴,看上去就像孙悟空。说起他,真是顽劲十足!上课爱扔小纸条;用剪刀剪别人的头发。但他却有一颗让人敬佩的心。

一天早上上课时,我正在专心致致地听老师讲课,在柜子里拿练习本时,突然发现一只手像老鼠般偷偷地伸进我课桌的柜子里。我顺着手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,继续听课去了。

下课时,我又发现柜子多了许多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要讨回公道!我一把抓住他,说:“你为什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩开我的手,不以为然地说:“只不过把垃圾放进你的柜子里嘛!况且你也没看见我放啊!你有人证、物证吗?没有就别冤枉人!”我一下被他比机关枪还快的话回驳了,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出!我发誓再也不理他了。可是巧合就是巧合,刚好那天我又忘记带英语书,刚好他又有两本英语书,正当我想向他借的时候,想起刚才的事,刚想说的话又缩回去。

当他看到我欲言又止的样子,他问我:“发生什么事?”我转过头,说:“不关你的事!小人!”他看见我没有英语书,就拿出英语书说:“看你没带英语书,本少爷不拘小节,把英语书借给你。”我突然觉得心里有种莫名其妙的冲动,像他这样的人竟然也会向别人伸出援助之手!

无论哪个人,就算他满身缺点,但他一定会有自己引以为傲的优点!就像我的同桌,在他身上,我发现他仿拂在闪耀着光芒。虽然他爱捣蛋、爱强词夺理,但他在别人不开心的时候,给予别人快乐;在抢答脑筋急转弯时,他答的最快;在别人有困难时,给予帮助。他的这种精神,值得我们学习!

这一次换同桌,有一点失落,有一点开心。失落的是陈雅晴走了;开心的是凌烨来了呢。

我和同桌的作文 篇三

你们不知道吧!我和同桌表面是个非常要好,其时是冤家。我们上数学课时,他一直盯着我的作业本,我气势汹汹地说:“你干吗一直盯着我的作业本?”同桌一脸无奈的样子说:‘‘我干吗看你的作业本啊,我神经病呀!”我看老师正盯着我们,我和同桌就坐端正了,老师就不看我和同桌了。我又问:“你到底为什么看我的数学作业本干什么?”

同桌说:“我……我……没有抄你的作业本。”我兴高采烈地说:“原来你在抄我的作业本啊,被我发现了吧,我要告诉老师去你抄我的作业本。”同桌红着脸说:“反正我没有抄你的数学作业本。”我在心里暗暗地想:反正我说不过你,我用我的办法,让我知道你有没有抄我的数学作业本,顺便教训你!真是一举两得啊!我把我的数学作业本写错答案,把数学作业本放在桌子上就走了。我就不看数学作业本,一直听老师讲课。结果,我一看同桌的作业数学本上有我的错答案,心里想:同桌果然抄我的错答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把数学作业本的错答案订正过来,给数学组长,同桌也给组长了。我想这一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的说:“今天的数学作业本肯定全对了。”组长把同桌的数学作业本重重地放在桌上,就走了。

同桌打开一看,吃惊地说:“全错的。”同桌一看我的数学作业本全对得。同桌生气地说:“原来你写错答案让我抄。”“谁叫你喜欢抄别人的,活该。”我哈哈大笑地说。我和同桌从这时开始变成冤家。

我和同桌作文 篇四

我有一个古灵精怪的同桌,她的行径十分恶劣,喜欢变着花样把人气得七窍生烟,然后又卖出没有多大用处的萌,让人哭笑不得。

我刚与她同桌时,她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”,例如:划分三八线,不许我超出,但允许她超出。当她有困难时,我要无条件帮她,我有困难时,她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类,虽然我英勇抵抗,但还是迫于她的淫威而屈服。

还记得那次语文课,老师上21课《桃花源记》,教到第二自然段时,老师让我们小组自主学习翻译,等下老师要检验,于是她就组织我们小组进行翻译,最开始她是安排她自己发言,但是到了检验的时候,班上安安静静,没有一点动静。我看向她,她却大声指着我说:“他,他”。于是我憋屈的。被老师抽问,结果可想而知。下课后她便卖萌说:“对不起哦,我不知道你不会。”令我很无奈。

还有那次体育课,老师要求带绳,我带了,但她却没带,所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走,幸好那次老师没在,自由活动,要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数,让人无语。

生物课我不小心超出一点三八线,便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色,下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她,对我这个英语组长丢了一句“我背了,你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑,使我不知怎么办。

堂有趣的课作文 篇五

今天下午的第一节课,因为王老师生病了,所以就请了另外一位老师来代课。现在我还久久不能忘记那一节课。

上课铃响了,课前有十五分钟的阅读时间。我正津津有味地看着书时,被同学们惊讶的“哇”一声,惊了一下。我潜意识地抬了一下头,一位男老师走进了我们的教室。再仔细瞧一瞧,原来是代课的老师。

这位老师自称“小白”,小白老师对我们说︰“这节课我们要学一个在抖音里非常火的舞蹈”。同学们啥都没有听进去,都在自顾自地东说说、西说说,教室里乱成了一锅粥。这时小白老师怒气冲天,拍了一下讲台,同学们被吓了一跳,不敢说话了。看到教室里没有吵闹声了,小白老师才开始上课。小白老师先演示了第一段的`动作,这一段的动作很简单,同学们很快就学会了。

但有一个同学例外,因为他自上课以来,一直在看着书,什么也没听。周围的同学都在提醒他,但他还是不以为然,无动于衷。小白老师也没说什么,他就继续做他的书呆子。第二段呢,想着就想笑,罗大侠做的动作让人难以忘怀……

小白老师看着我们的动作还可以,就打算录一段发在抖音上。刚才那个一直看书的同学这才慌了,急忙地跟着学……

下课铃响了,同学们都围着小白老师要抖音号。据我打听,应该是——嘘,我悄悄告诉你是“二摆舞”,别以为我说脏话。

在课堂上的作文 篇六

学校明令禁止上课,不能吃零食,但我发现我的同桌就犯了这个禁忌,具体情况听我慢慢道来。

这天我早早来到学校,不一会儿同桌也来了。不过他与之前不同的是。他以前总是大大方方的,但这次他一进门就东张西望,眼睛里充满了紧张,而且双手还紧紧地护着口袋,好像一个刚偷了钱的小偷。我怀疑他心里有鬼,于是我准备上课的时候看看他到底有什么秘密。

上课了,这节课是大魔王马老师的课。我发现同桌前半节课还没动静,但到了后半段,同桌就坐不住了。他先拿起一本书遮住了一只手,然后快速地把手伸进桌肚里,我终于知道他的秘密,原来他带了辣条。他好像发现了我正在看他,于是他把中指放在嘴唇中间,对我比了一个嘘,并且还说如果我不告诉老师,就给我一包。我笑着点点头。

只见他小心翼翼地一点一点的撕开辣条包装袋,一边还时不时往上瞄一老师,他撕了将近两分钟,终于把包装袋给撕开了,只见他弯着腰,然后使劲咬了一大口。再看他一脸享受,脸上充满了幸福,这时他准备再咬一大口的时候,正好被老师点到回答问题,他一时没反应过来就站了起来。

“呀!你厉害呀”班里顿时沸腾起来。他呆呆地站在那儿,我猜他内心一定像一只要被吃了的羔羊一样恐惧。要知道,马老师可是有名的“大魔王。”在他的'课上,要是被发现吃零食一定会被“大卸八块”的,这下我的同桌可惨咯!

我和同桌作文 篇七

去年,我们班来了一个新同学,当老师刚把他带进教室来时,同学们谁都看不起他,以为他简直就是个“农村土包子”。

的确,他长着黑黑的头发,却乱蓬蓬的。他穿着崭新的衣服,却脏兮兮的。

当老师安排座位时,谁都不愿意和他一起坐。最后,老师还是让他和我在一起坐。刚开始,我看见他那幅模样,便觉的恶心。于是,我们俩中间隔了一条线,并给他定下三不准:1.不准与我谈任何事。2不准跨过这条线。3不准下课跟我玩耍。他听了之后,每当我遇到什么困难,他都会热心地帮助,还时常会说:“要是我在有两只手,那该多好啊!”

他平常也十分小气。记的有一次,学校组织野外郊游,同学们上山时,有的带红茶,有的带绿茶,还有的带可乐,而他却在学校饮水机上接了一瓶水带上了。

有件事彻底改变了我对他的看法。那是 五月十二日 汶川大地地震后,老师让我们每个小学生都给汶川灾区的小朋友们捐钱。同学们有的捐三元,有的'捐五元,还有的捐一元,而他捐的最多,一下子捐了二十元。从那以后,我一下子改变了对他的看法,他是那样土里土气,而他的心灵却那样美好,他时常帮助班上的同学,时常做好事。因此,他还得了“助人为乐“的奖状呢!

从那以后,人们谁都看得起他了,下了课,也跟他一起玩耍。不过,他还是那样默默无闻的为人们做好事。

他就是为自己想的少,而为别人想的多的——王小寒。

我和同桌的作文 篇八

因为调换座位,所以小丽当了我一个月同桌。在这短暂的`时间里,我们虽然有些小打小闹,但也算平安无事。可有一件事却让我记忆犹新……

那天刚好换完座位,没想到就有人问我:“你觉得小丽肥不肥?”我当时觉得这个问题很无聊,漫不经心地说了一句:“有点儿。”俗话说:好事不出门,坏事传千里。八卦的速度堪称光速。不出一节课,这事就传到了小丽的耳朵里。还添油加醋了许多细节,变成了:我说小丽像一头猪,四肢发达,头脑简单,肥得流油。我听了眼前晃荡一黑,心想:完了!跳进黄河也洗不清了!结果可想而知,小丽对我冷眼相待,换座位的第一天就以不开心告终。

真是“一波未平,一波又起”。事后大课间,我玩耍时,突然瞥见小丽拿着我的书。书皮上还蒙了一层薄薄的灰。我气急了,立即冲过去,夺走她手上的书。不分青红皂白地对她吼道:“你太过分了!只不过说了你几句,就弄脏别人的书!”“它只是掉了,我把它捡起来而已。”“谁信你的话!”我打断道,“你这个小气鬼!”小丽也不高兴了:“狗咬吕洞宾——不识好人心!”说完她就转过头去,不理我。

后来,真相大白,原来我们都错怪对方了。小丽挠挠头说:“对不起,我错怪你了”。“不!是我太小气了!”我不好意思地说。说完我们哈哈大笑,重归于好。

我和同桌的作文 篇九

老师嘴巴轻轻动动,我与他被凑为了一对同桌。自打我和他坐同桌以来,我的学习进步了好多,全离不开和他不分上下的竞争。

上课了老师提问一个问题,我俩不举手,在下面小声争论,我说一,他说二,总是反对我的说法,我气得五官挤在一块去了,他却特别得意,于是我坚持我的真理,他还是反对我,我和他做了推理,事实证明了我是对的,而他却耸耸肩,一副与他不相干的样子。几次上课都是如此,我渐渐发现了一个问题,他为什么总反对我,后来,我知道了他是为了让我坚持真理的心。

第一个月的月考成绩下来了,可恶,他的英语居然比我高!

他偏过头在炫耀他的分数时,我忍,我忍,我忍忍忍,我是火影忍者,可他不但不领会我的“忍情”,还更加厉害地炫耀,我再也忍不住了。我出了绝招“佛山无影脚”,把他震得退了好大的一步,嘴里流出了血,“嘿嘿,见识到绝招的力量了吗?”他被打得落花流水。他也不善罢干休,使出了“流星大力捶”,我使了敌攻,血减少了许多,嘴里也流很多的血。但我不服气,又使出了“如来神掌”“和雷霆半月斩,”把他打得那叫个惨啊!血量立马变成了零。啊哈哈哈,我胜利了。(想象的)但我还是不服气,于是,在他的刺激后,我变得更加“强大”了,学习在一点点进步。

是啊!一个好对手胜过一个好对友。在争论时不断创新思维;在打闹中不断超越自我;有这么个同桌也不赖。是吧!

我和同桌的作文 篇十

我和我的同桌之间经常会发生许多有趣的事。

一天早上,我来到教室,见同桌还没来,我有点生气(今天又得我搬凳子了!),但眼看老师就要来了,我不得不把凳子搬下来,嘴里还不停地嘀咕:“哼,许童(我同桌的名字),你等着!”

第一节课一下,我便对同桌说:“许童,我和你商量件事!因为每次我都比你来得早,凳子每次都是我搬,太不公平了!这样吧,我每天早上搬凳子,但你得给我报酬!”

“什么报酬?”他问。

我说:”我说几项,一、搬十天凳子,你给我一支铅笔或橡皮。二、搬十七天凳子,给我一个新本子,什么本子都行。三、搬二十五天嘛,就给我一支笔,除了铅笔,其它什么笔都行,但必须是好的呦!就这几个,选吧!”

同桌好像都听呆了,说:“你…你赚得有点狠了吧?那…那我选三!给你一支圆珠笔。”

还有一次,是上课时。同桌之间都有一条“王八线”。上课时,我一不小心,超线了。

“超线!”同桌的声音又小又尖。

我小声说:“怎么了,你以前还不是超过?”

“以前是以前,现在是现在!”

“我不管,那你以前的线也不能白超!”

于是,许童一下把我的胳膊挤了过去,我不服,又挤他一下,我们就你一下我一下地挤起来。

“许童,严蕴!你们在干什么!专心听讲!”老师吼道。

我们只得停止了“大战”。

嘿,我和同桌的事是不是使你笑了呢?

在课堂上的作文 篇十一

“哈哈哈”教室里传出一阵阵笑声,原来,我们在画鼻子呢!

看,教室里的同学们一个个都笑得前俯后仰,这是怎么回事呢?听我慢慢道来……

今天,我们一进教室,老师就说:“这节课我们来‘画鼻子’。同学们一个个兴致勃勃,老师简单地讲了游戏规则:一个同学用毛巾蒙住眼睛,在原地转三圈,再在其他同学的帮助下画好鼻子。其他同学可以帮忙,也可以捣乱。

“我来,我来!”一个同学赶快举手,老师小心翼翼地给他蒙上毛巾,又让他在原地转了三圈,他跌跌撞撞地走向黑板。“上面,往左,太偏了,右,往下……”顿时,教室就像一个菜市场,好不热闹。那个同学一直犹豫不决,迟迟不落笔,仿佛过了几万年的时间,他才画好一个鼻子,“哈哈……哈哈哈!”听到笑声,他取下毛巾,看见自己居然把鼻子画到了脸上,顿时面红耳赤,逃一般地跑到自己的'座位上。

这还不算好笑呢!第二轮游戏,只见小红围上毛巾,转了三圈,她拿着笔,对着空气这画画,那摸摸,还以为自己摸到了黑板呢!“观众”们一个个在“台下”笑得合不拢嘴……

“老师,我,我!”只见小兰大步流星地走到黑板前,胸有成竹地蒙上毛巾,在同学们的帮助下,她找到画鼻子的最佳位置,只能看她画得好不好了。时间一分一秒的过去,小红画好鼻子了,在她摘下毛巾的同时,同学们发出惊讶的声音:“画的这么好?哇!”

这次游戏,我感受到了作文课也能上的这么有趣。并且,还让我体会到了,眼睛是心灵的窗户,只有保护好它,才能看到更加美好的世界!

我的同桌真顽皮作文 篇十二

同桌下午去训练打球的日子可真是好。没了他的打扰了。但是。平常上课绝对免不了。

这不。第一节语文课时。同桌还坐得笔直笔直。认真听讲。可到了下一节的数学课。他就坐不住了。左摇摇右晃晃。还把他的数学练习本弄的是乱七八糟。不堪入目。他自己弄也就罢了。更可气的是。他竟好像要挑起我的愤怒似的。我的胳膊放在桌上。他却用手拍着我的胳膊打节奏。一边“打节奏”一边摇头晃脑。眯缝着小眼好像很陶醉似的。那样子真是很欠揍。我开始听不进课了。便跟他说:“你烦人?”“废话。我不是‘凡人’。难道还是仙人?”他慢悠悠的答道。他这一说。说的我哑口无言。之后。他还是这样。不是动我桌上的这个东西。就是动那个东西。严重影响了我的上课听讲。我实在忍无可忍了。狠狠的打了他一下。他朝我骂了几声也就安生了。仅仅就是那几分钟。便又无缘无故的对我骂骂咧咧。真是可气!

讲到这儿。我又想起同桌之前的种种行为:

1、冬天时。我把早上带的口罩放到口袋里。谁知。才上课一会。口罩就不翼而飞了。我首先想到的是同桌。我用疑惑的眼光看他。他摇了摇头。笑里藏刀。我一下就看出了破绽。我又没问他。他摇什么头啊!再说。看他笑得那种表情就觉得不正常。最后他还是交了出来。以后只要被他发现我的口罩放在衣兜里。他就绝对会做这种令人讨厌的行为。

2、他每次有不用的垃圾。总是往我的抽屉里扔。却不扔到垃圾桶里。要知道。他离垃圾桶可是很近的。两步就可以走到呢!

同桌。你能不能不要这么顽皮淘气呢?

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