乐作文【精选8篇】

2024-02-10 01:40:22

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,该页是勤劳的编辑帮家人们整理的乐作文【精选8篇】,欢迎借鉴。

乐的作文700字 篇一

艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边。唱歌、跳舞、画画、书法……这些都统称为艺术。而我,也接触到过一门艺术——街舞。在学习的过程中,我品尝到了它的苦与乐。

看着别人跟着音乐跳出一段段炫酷的街舞,我也动心了。在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我报了一个学习街舞的暑假班。第一节课,我怀着无比激动的心情,蹦蹦跳跳地来到了教室。我们的老师姓马,大家都叫她马老师。

“同学们,大家和我一起练基本功,老生带新生哈!一、二、三走……”马老师一边说一边打开了音乐,“一二三,一二三……收。转胸走……”唉,我连分解动作都跟不上,更不用说跳出舞姿来了。

好不容易熬过了基本功训练,已经累得不行了,谁知,还有更大的难题等着我。马老师微笑着对同学们说:“你们想听什么歌呀?”同学们以为是老师要让我们休息,七嘴八舌地喊道……“好,现在开始蹲马步吧,蹲两首歌,就让你们起来!”马老师露出孩子一般的笑容,调皮地眨了下眼睛。

大家极不情愿地开始蹲马步,我也不例外。第一次这样的训练我早已在心里叫苦连天。这,这也太累了吧?一分钟、两分钟、三分钟……我已经快撑不住了!汗水一滴一滴顺着脸颊往下滑落,我咬了咬牙,坚持下来了。终于结束了,可只休息了几分钟,我们便开始学习舞蹈。但无论如何,我就是学不会。我不禁灰心丧气,心想:要不放弃吧?我学不会呀!可周围不会的同学都在努力练习。我的内心产生了动摇,思考着。别人不会都在努力,而我却这么轻易就放弃……不!我一定可以。

于是,我加紧练习,每天至少一小时。功夫不负有心人,在毕业演出时,我们的表演获得了全场的'掌声。那一刻,我体会到了学习街舞的乐。

有了艺术,生活才会美丽,在追求艺术的道路上,我痛苦并快乐着!

有关乐作文 篇二

我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种非常好的品格。

助人为乐的形式有非常多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……

在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……

人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

乐的作文500字 篇三

星期一,我们大家都早早地来到了学校的教室里。因为我们就要去学工了,大家迫不及待。恨不得一眨眼工夫就到了绍兴市青少年活动中心去学工。

我们坐着巴士,很快来到了青少年宫。我们来到102教室作为休息的地方,老师给我们讲了一下注意事项,便带我们去走“趣桥”了。

“趣桥”让人一看就心慌。那高高的悬空的桥改为“恐怖桥”都不为过。我们一个个接着走。我十分紧张,吓得我的小心肝“咚咚”地跳,生怕自己掉下去。我走了一会儿,发现不是很可怕,于是从容走了过去。

“创意沙雕”老师给我们讲完后,我们觉得很有趣。来到沙雕的教室,我们领好工具,俩人一组,便做了起来。大家八仙过海,各显神通,玩得很开心。

“智能机器人”使男生一个个跃跃欲试。我们组选择了第三难做的“寻轨车”。我,金晨杰和谢乐其忙得满头大汗,终于完成了。后来,最难的“机械手”把我们的“寻轨车”打败了。后来,金晨杰不知咋地换了一个程序,于是“寻轨车”速度力量大增,“机械手”虽夹住了“寻轨车”,可“寻轨车”硬是拉着“机械手”到处跑,于是他们只好投降。

经过这次学工,“创意沙雕”锻炼了我的动手能力;“智能机器人”让我知道了要细心,不然一点错误就会功亏一篑;“趣桥”让我明白了,不要想着终点,只要看着自己脚下,一小步一小步地走,到了终点,再回过头来一看,就知道了自己走过的路有多么漫长。

乐作文 篇四

班里我有许多好朋友,其中跟我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你跟她在一起,你会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。这次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是这张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上跟我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家,吃完饭我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支吾吾地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

乐的作文400字 篇五

我喜欢听小鸟的叫声,我喜欢优美的歌声,但我更喜欢我家的厨房交响乐。

我走进厨房的水池边,打开水龙头,水“哗啦哗啦”像一首动听的音乐,然后,我把西红柿放在水池里,给西红柿洗了一个澡。

我把西红柿洗完后,接着该切了,我把西红柿放在菜板上,一手拿刀,一手拿菜,听见“咔嚓”一声,我把菜切成了两半,“铛铛铛……”我又把菜切成了小块儿,好像有人在敲钟一样。接下来我又从橱子里拿了两个鸡蛋,然后“啪”一声在碗边磕了一下,把鸡蛋打在了碗里,我一手拿碗,一手拿筷,“嗒嗒嗒……”筷子在碗里飞快地旋转着,鸡蛋掀起了层层波浪。

我切完菜后,开始炒了,我把煤气”啪”一声打开,然后再把油倒在锅里,等油烧热后,我又把菜放进锅里,听见“噼里啪啦“的炒菜声,我拿铲子“叮叮当当”地翻炒起菜来,菜好像在锅里玩儿游戏,最后往菜里倒上盐、酱油等作料,我又在锅里翻炒了几下,不一会儿,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了,好香啊!

我喜欢厨房的交响乐。

乐的作文600字 篇六

从小我就喜欢看书,我最大的愿望就是能安静地坐在沙发上,独自沉浸于书的海洋,尽情享受着午后的阳光,细细品味读书的乐趣。

小时候,妈妈常常给我讲故事,《安徒生童话》、《卖火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。

当我认识的字越来越多时,我便翻起一本本心爱的书,走进天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。

“书”走到哪我就跟到哪,我们形影不离。课室的黑板报、校园的宣传栏、路边的小报摊、酒店的阅读指南、景区的景点简介,连妈妈手中的《好妈妈胜过好老师》……都是我的最爱,都逃不出我的法眼,我就像一只书虫,哪里有书我就出没在哪里!

“书”更是我的营养“菜。我是个挑吃的女孩,这个不吃那个不吃的,便有了好身材。妈妈看着我这个“苗条淑女”,费尽心思地为我做各式各样的营养好菜,可我还是没有食欲。但是每次在学校吃午饭时,我捧着一本书边看边吃,胃口立刻大增,津津有味地吃起来,时而还发出笑声。同学们向我投来异样的目光,在一旁看着的张老师也被我这副吃相而逗乐。因此也受到妈妈的一顿教育。

读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬!

书给我们这些负担过重的毕业生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

乐的作文400字 篇七

睿子回家后,左思右想,他心想一定要造出一个像原子弹发射那样有威力的句子。突然,头中一闪,哈!哈!!小菜一碟,这样老土二百五的问题,还难得过我这样的神童吗?哼!睿子把小手向背后一靠,大言不惭的说道。睿子,做完了作业吗?睿子的妈妈听说睿子说话,就急忙跑来看。那确实!妈妈你看完我的杰作后可不要太吃惊,和总称赞个不停哦。我还小,受不了别人对我过高的称赞,我嘛,我可是很谦虚的哦!嘻!嘻!睿子头一扬,粗心的妈妈手微微一滑,手中的茶杯一倾,茶水一小股的流到睿子脸上。

干嘛?都说不要太激动!睿子并没生气的说道,他还等着接下来妈妈欣赏他的杰作呢!妈妈这时也没太理会儿子,一手端茶杯,一手正拿着儿子的作业本儿。妈妈一看傻了眼,嘴里的茶水扑地一声,就像洒水机一样,又喷了睿子一头茶水。都说你不要太惊讶。看吧,又给我这棵小生命免费浇水了吧!哎!我这个人那,生来就是神童啊!妈妈在一旁先是有些生气,然后笑地上气不接下气。

这怎么能让妈妈不笑呢?六个歪歪扭扭的字你连猪都不如!这就是睿子的杰作。

睿子是谁?嘻嘻,睿子说我有他这样聪明可爱的弟弟是我的福气啊!

乐作文 篇八

我有许许多多快乐的事儿。和伙伴一起做游戏,我快乐;帮妈妈做家务,我更快乐;解决学习上的难题,我最快乐。

作为一个小学生,我解决最多的是学习上的困难,获得最多的是学习上的乐趣。

"同学们,下课之后,你们思考一下小黑板上这道题。"数学老师又给我们留了一道思考题。"哎,又做!头大!"有的同学不满地嘀咕着。我则快乐地拿出草稿本,开始向难题进军。这个思考题有点复杂,已知条件非常散乱,做这样的题一定要保持自己的思路是清晰的,为了计算的简便,我开始把那些已知条件写到一块,再慢慢分析,好不容易找到了一种解题方法,可是却怎么也不能算出结果。哎,是不是什么地方出错了?还是没有弄清题意呢?

我重新在草稿本上仔细检查起来。噢!原来是我把数字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我马上抓紧时间重新做了一遍,哈哈!对了!我长长地舒了一口气,心头涌上一丝甜丝丝的感觉,这大概就是学习的乐趣所在吧!说真的,

学习就是这样,只要自己努力去钻研,就一定会攀登上学习这座珠穆朗玛峰,迎接你的就是成功的乐趣。

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