手拉手作文【优秀9篇】

2023-07-10 00:03:32

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是虎知道的小编为您带来的9篇《手拉手作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

手拉手 篇一

友谊是天上的星星,熠熠闪光;友谊是绽放的花朵,芳香四溢;友谊是胶水,把两个不相识的人牵到一起……

人们都说“好朋友就是形影不离,关心对方。”是的,闺蜜和我,真的像是太妃糖一样黏在一起。还记得,那次去厦门中山路逛步行街……

我们俩并排走在街上,观赏周围的霓虹灯,正前方,人山人海,一眼望不到头。尤其是来到了“老街一号”,真是热闹非凡,到处是叫卖声和油炸的声音。

我们跟随爸爸妈妈来到一家特产店,琳琅满目的特产,看得我都入了迷……等我回过神来,闺蜜不见了,我着急地在茫茫人海中寻找她。突作文然,我在前方的角落里发现了不久前我送她的贝壳手链,我迫不及待地拉住那只手。啊!终于找到了,我紧张的心情慢慢地放松下来。这时,她也紧紧地拉住我的手,用那清澈的眼神看着我,说:“我们再也不分开了。”“对,永远不分开了!”

我们来到一家饰品店前,我买了两个粉色钻石小兔头饰,“这样我就不怕找不到你了。”我说着,把那个头饰放到了她小小的手掌心里。

要回家了,虽是走在人山人海,灯光闪烁的大街上,可我俩的手依然紧紧地拉在一起。

这位和我形影不离的闺蜜便是与我同学慧慧啦!我们会手拉手走一生的。

手拉手的作文 篇二

11月14号,我校组织5、6年级部分同学前往惠州市博罗县观音阁镇砂岭小学,体验农村生活。

那天我们早早地起了床,洗刷完毕后我怀着急切的心情奔向学校的路。“啊”迟到了,没关系。我们上了旅游巴,1小时过去了,2小时过去了,还没到惠州我已经很还怕了,因为我怕适应不了那里的环境,到了那里一群同学热烈的欢迎我们,经过了欢迎,领导班子们发言,然后我们结队子各到各的小伙伴的家去体验农村生活,我的队子有周柱棋,向浩贤,我还有我们的小伙伴陈芳。

一去到小伙伴的家,另我大吃一惊,一座瓦房,在我在大吃一惊的时候,我的小伙伴叫我吃饭,“哟”老师来了,我望着我们的语文老师只见他在给小伙伴的父亲200元,我门吃完饭了,我们的队子就一起去田里干活,我做着做着我有点口渴,我就回小伙伴的家喝水,在回家的路上我不小心踩中了泥泞令我安踏的运动鞋弄的黑乎乎的,于是我便跑回我小伙伴的家,刚回到她妈妈就帮我抹鞋子,她抹完后我说了一声谢谢!她不客气的说了一声:不用谢!抹完鞋子后我又去田里干活,突然我们班地周振标说:“我们去烤蕃薯!”我们的队子就去烤蕃薯。烤着烤着,就有我们班的周梓洋在捣乱,弄到那些蕃薯焦了。于是我们就这样不欢而散了,然后我们的队子就去钓鱼。时间真快过,一天的体验农村生活就到尾声了,我们走的时候小伙伴的父亲就给了我,周柱棋,向浩贤。

一些农作物回家,最后我恩格斯的队子就一起回小伙伴的学校。我们做完手语操后就和小伙伴握手搂抱后就走了!

11月14号是我最难忘的一天,那一天如果还能再有那该多好啊!

手拉手活动的作文 篇三

有句话说得好:爱心一小步,道德成长一大步。是啊,爱是一种无私的奉献,犹如灿烂充满朝气的太阳,给人温暖,给人希望。每一个人都拥有爱,每一个人也在爱的关怀下成长,因为爱,能建起一座爱的桥梁。

这学期开学初,外国语实验小学501慈善文化教育中队创办了学校的小e人幸福社区爱心超市。爱心超市经营宗旨就是:竭诚为大家服务,锻炼自己,奉献爱心。爱心超市主要经营文化用品、美术用品、小礼物、书籍等商品。爱心超市所得的款项全部用于基金建设,捐助给501班本就结对的四川省什邡市八一小学的同学和其他需要帮助的人。同学们在爱心超市所买一件商品,就代表着为爱心事业奉献了一份爱心。501班创建爱心超市就是想让爱心伴随同学们一起成长。

3月8日爱心超市正式开业,开业那天,同学们都拿着自己的零花钱早早地等在超市门前。12点,超市的门打开了,售货员们推出货架,货架上放着琳琅满目的商品,同学们都奔向各个货架。瞧:文化用品的货架上有:铅笔盒、铅笔、橡皮等;美术用品的货架前有:折纸,剪纸,双面胶等等。更多的同学围在了卖精美礼物的那一货架前,只见货架上有水晶球、爱心蜡烛、水晶球笔筒、许愿瓶等等,那都是3月8日送给妈妈的最好礼物。大家一个说要这个,一个说要那个,售货员们忙得不亦乐乎,忙得同时脸上带着灿烂的微笑。12点45分到了,超市休业了。大家都依依不舍地离开了爱心超市,买到东西的同学脸上带着甜甜的微笑,没有买到东西的同学带着一脸的遗憾,都纷纷表示说,明天再来买,这时候听到最多的一句话是“时间过得太快了!”是呀,我也有同样的感受。同学们的种种神情,都是献爱心的表现啊!

是啊,爱使我们心灵相通。如果你我伸出温暖之手,生活将处处开满真、善、美的鲜花!

手拉手作文 篇四

xxx同学:

你好,我叫xxx,今年11岁了,在甘肃省兰州实验小学上六年级。我喜欢的科目是数学,我的课外兴趣是养鱼。我希望咱们两人能成为好朋友。

这次我们要开展“手拉手”活动,目的就是为了增进城市和乡村孩子们的友谊,让我们彼此变得更加团结、互助。这项活动还可以提高我们的交往能力,使我们在将来的初中、高中、大学,甚至在工作岗位上更加容易交朋友,使得以后遇到困难更加容易解决。我们还可以互相学习彼此的优点,弥补自己的不足,这样不仅可以提高自己的学习水平,还可以帮助对方提高学习水平,这样难道不好吗?我打算用零用钱来买一些东西送给你,请你千万不要误会,这只是我的一番心意,不是一些瞧不起你的施舍,希望你可以好好对待我的这番美好心意!

为了我们沟通方便,我的电话号码是:xxxxxxxx,希望你能记在本子里。我觉得你应该可以到我们班来,我们会热情地接待你的。我们的城里生活很机械,一回家就立刻写作业,写完了就只能看电视或者看书,我猜你们的生活一定有滋有味,特别开心,就算是看书或者看电视,也别有一番风味。吃完晚饭,你们一定是和别的小伙伴一起玩小游戏,开开心心,我真羡慕!当然,你们乡村也看不到我们城里的高楼大厦,我觉得咱们应该互相说说彼此的生活。我们不能光说生活,还要把学习这方面也谈一谈,我们可以把一些学习方法、一些读书心得说出来与对方分享,这样才是一对优秀的好朋友!

让我们一起学习,一起快乐!

祝你:

学习进步,天天快乐!

你的新朋友:xxx

20xx年3月17日

手拉手作文 篇五

亲爱的朋友:

你好!

也许你会很惊讶!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!

虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为朋友啊!我们可以在网上互相学习、互相认识。我们本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。

说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们能成为朋友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

今天,我很高兴能与你写信。我们都是同龄 www.gaokaobaba.com 人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你:

学习更上一层楼!

远方的朋友:古嘉玲

手拉手作文 篇六

王强:

你好!我是内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾四小五年级4班的一名学生,我叫张震。你我这里的学习环境非常好,你我的课桌是光滑的,从老师给的图片中我看见你们的桌子桌面很粗糙,上面还有很多的大洞小洞,你们上学时要翻山越岭,十分辛苦,要是遇上大风大雪你们上学的路途就会更加的艰辛,有时还会耽误上学时间。如果你们有什么困难,比如缺少学习用品和生活用品,我会尽力帮助你们并送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪但你我愿把一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们—— 我亲爱的远方的朋友!

亲爱的远方的朋友,希望你们能给我回信。

祝:

天天快乐,牛年更牛!

薛家湾四小

7月30日

手拉手作文 篇七

清晨,拉开窗帘,阳光透过窗户照进房间,照进我们的心房。外面起得比鸡还早的小二乘起第一碗热腾腾的馄饨;卖油条的大妈忙活着一笔又一笔的“大生意”;喊孩子起床的妈妈倒数着三二一……

世界渐渐从熟睡中醒来了。

阳光反射的光线照到了桌上那张我和爷爷的合影,我站在窗户边,回想起儿时爷爷和我在一起的一幕幕——

那年夏天的晚上,怕热的我不肯睡觉,不是歇斯底里的大哭就是大叫。拿我没办法的爷爷只好左手拿着小凳子,右手拿着扇子,带着我来到门口的院子里乘凉。我坐在小凳子上,爷爷则悠哉悠哉的睡在躺椅上,不时的煽动着他手中的扇子。调皮的我大概有多动症,不停地动来动去。不一会便爬到了爷爷的身上,见爷爷有些睡意,便狠狠的揪了一下爷爷的小胡子。爷爷疼的立马捂着下巴大叫到:“你这小屁孩,可真调皮。都快把爷爷留了多少年的“小辫子”给揪掉了。”我哈哈大笑起来,爷爷见我大笑,便也摸着他的花白胡子大笑起来。

天渐渐黑了许多,我躺在爷爷身上。看着夜空,倾听着爷爷给我讲的以前的九一八事件——

1931年日本的关东军们驻军中国东北地区,他们很想占领东北地区,因为哪儿有大量的资源。逐渐,他们妄图占领我们中国的领土的欲望越发强烈。终于,1931年9月18日那天晚上大概十点多钟的时候。日本关东军中尉带领部下多人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,自称是中国军队破坏铁路。非要为他们的“委屈”讨回一个公道。没过多久,日军守备队第二大队便立即向我国东北军的驻地北大营发动进攻。这一切都是日本人早已精心预谋好的,第二天清晨四点多钟时,日军守备队第五大队从铁岭到达北大营加入激烈的战斗。早上五点半时,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军很快占领了北大营。在这场冷酷二残忍的战争中我国东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。不久这件事就传遍了大江南北,成了震惊中外的918事件。

如今过着幸福的生活的我们,怎么会想得到那些年的中国老百姓过着什么样的生活:每天提心吊胆,就连晚上睡觉都害怕会发生战争;还有那些孩子们,哪里有我们如今的好吃好喝。不满十岁,就要被拉上战场拿着比他们还高的枪杆打仗。我们如今幸福安逸的生活是踩着他们流下的血液走过得到的。

听着听着,我便睡着了,做了一个很美很美的梦:我们全世界的人都和平相处,没有战争,没有武器,大家都手拉着手,心连着心,美好的生活着!

手拉手作文 篇八

今天中午,曹老师给我们说:“我们班刘泽萱获得了陕西省少工委主办的‘20xx手拉手爱心绘幸福’多喜爱绘画大赛比赛二等奖!”

我听到了非常高兴,我心里想“二等奖啊,应该有小奖状吧!”曹老师又接着说:“给获奖的同学有证书,还有一定的奖励呢!”下午放学后妈妈把我接回家,我给妈妈说:“妈妈我获得了我们的'手拉手爱心会幸福活动的二等奖获!”

“真的?女儿你好棒啊!”妈妈抱着我在客厅里转了一圈,呵呵,我们好高兴啊!

手拉手作文 篇九

这周三,我们来到二道兴家村兴家小学参加“同在蓝天下,城乡手拉手”的活动。一大早,我们手里拎着与乡下同学一起吃的午饭,带着礼物,一行几十人高高兴兴地来到了二道,一直到中午过后恋恋不舍地离去,都沉浸在新奇和兴奋之中,短短的半天中,我的收获很大。

我从这次活动感受到了乡下同学的热情与朴素。

班车刚刚进入他们的操场,他们就已经排好了整齐的队伍,迎接我们。和我联谊的是一个小女孩,她叫梦雪,上三年级。她穿着黑红相间的衣服,头上带着一个发卡嘴角稍稍带有微笑。我们互相赠送礼物,还一起吃了午饭。

我从这次活动感受到了乡村的美。

在城市里,江边五颜六色的霓虹灯,大街川流不息的车辆、行人,人声鼎沸。而在乡村里,平静的田野,悄无声息、万籁俱静、鸦雀无声。山上的梯田绿油油的。农作物的叶子随风摆动,是寂静中仅有的一点声音。

在乡村里我还感受到了农民耕种粮食的辛苦。

我们参加了“开心农场现实版”活动。那里的农民伯伯教给我们种菜的方法。还为我们提供了田地与种子还有化肥。我们种了许多东西。有豇豆、豆角、南瓜和玉米。农民伯伯还教我们有关于农作物的生长时间和生长气候。我们学到了很多东西。这次活动中,我体验到了一句话:“背朝苍天,脸朝土。”我们种地的时候需要弯下腰,脸对着黄色的土地,背朝着蓝色的天空,非常辛苦。

我们还听老师说:乡下的孩子从小就跟着爸爸妈妈进农田,非常辛苦。而我们现在感受到的是无比的快乐与幸福。没有感受到乡下孩子的艰辛。虽然我相信这样的活动能让城里的孩子们稍稍地感受到了山村孩子的不容易,但是,时间毕竟太短了,我们还无法更深地体验乡村孩子的艰辛。我希望我们在以后的时间里能更多地相互交流,去更深层地相互了解。通过我们的交流让山村孩子们开阔一下生活空间,让城里孩子加倍珍惜眼前的幸福生活,并激励我们为自己美好的明天而好好做人,努力学习!

以上就是虎知道为大家带来的9篇《手拉手作文》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。

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