手拉手作文优秀10篇

2024-02-09 23:11:22

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,本文是漂亮的编辑给大家整理的手拉手作文优秀10篇,希望对大家有所帮助。

手拉手作文 篇一

四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在咱们这里既没有发生地震也没有发生雪灾咱们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?因为咱们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有咱们在你们不要害怕,咱们的心永远连在一起!

希望咱们手拉手同进步,咱们的友谊能够地久天长。希望咱们在学校里相见。

一个关心你们的人:骆笑语

20xx年4月15日

杀热小学五年级:王某

手拉手作文 篇二

你好同学!我是石阡县汤山一小的一名小学生。在今日我从电视上无意看到了一则新闻。新闻是这么报道的。今日下午2:28分四川发生了8.0级的大地震,位于震中的汶川县损失最为惨重,在一瞬间,三万多人遇难,无数座房屋倒塌。解放军开赴第一线抗震救灾。

虽然我无法身临其境,但从报道中,我能体会你们的痛苦。看到你们以后会因为学习而着急,为生活而烦恼,为家属还在不在人世而担心,不知不觉中,我的眼里闪着几可泪珠。然而,你们强烈的学习欲望令我感到敬佩。然而跟你们相比我们的同学远远比不上你们。

他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,还经常惹大人生气。而你们呢?却从小就懂事、体谅别人、会将心比心。他们们完全跟你们不能相比。

论学习,你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。二我的同学呢?他们每年都会换一个新书包,一个铅笔盒,和美丽的新课本,但是他们拿到这些东西,却没几天就用坏了,而且还不好好学习,上课开小差,做小动作,还到处跟别人说一些无聊的话题。而你们新东西用了一个学习下来都跟新的`一样,上课认真、不开小差、不做小动作、也不讲一些无聊的话题。

跟你们相比,我们简直相差太大了。希望同学们能跟你们学习。

手拉手作文 篇三

今天中午,曹老师给我们说:“我们班刘泽萱获得了陕西省少工委主办的‘20xx手拉手爱心绘幸福’多喜爱绘画大赛比赛二等奖!”

我听到了非常高兴,我心里想“二等奖啊,应该有小奖状吧!”曹老师又接着说:“给获奖的同学有证书,还有一定的奖励呢!”下午放学后妈妈把我接回家,我给妈妈说:“妈妈我获得了我们的手拉手爱心会幸福活动的`二等奖获!”

“真的?女儿你好棒啊!”妈妈抱着我在客厅里转了一圈,呵呵,我们好高兴啊!

手拉手作文500字 篇四

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们迎来了一个隆重的奥运会。这个奥运会对每个中国人来说十分有意义,而且特别的骄傲。更是每个中国人盼望已久的日子——2008年8月8日8点,人们将永远记住这个神圣的日子。

这天晚上8点钟时,许多人早已聚集在电视机前,等待着奥运会的开幕。我们家也不例外,早早的吃过晚饭就守在电视机前默默的等待。终于激动人心的时刻来临了,我们目不转睛地注视着电视机。台上那洪亮的歌声是多么令人陶醉呀!那优美的舞姿是多么让人着迷呀!而五千年的历史更是振奋人心。再加上台下时不时传来的掌声,更使整个鸟巢热闹非凡,格外精彩。看着电视里面那人声鼎沸,座无虚实的场面,我恨不得立刻飞到北京,也成为其中的一员,为中国人呐喊助威。此情此景,我的心久久不能平静下来,因为这是我们中国运动员历尽千辛万苦而得来的,也是我们中国人期盼已久的'。怎么能不兴奋,不激动呢?望着台上“同一个世界,同一个梦想。”这十个苍劲有力的大字和奥运五环,以及奥运五福娃。我似乎觉得自己也来到了现场,正为奥运加油!为中国的运动员加油!更为中国加油!

可喜的是,我们中国已获得了两枚金牌,但在这金牌的背后运动员们付出了多少心血和汗水呀!我要一直关注奥运,为奥运加油!为中国加油!让我与奥运手拉手,一起冲向胜利的终点吧!

手拉手作文 篇五

今天中午,曹老师给我们说:“我们班刘泽萱获得了陕西省少工委主办的‘20xx手拉手爱心绘幸福’多喜爱绘画大赛比赛二等奖!”

我听到了非常高兴,我心里想“二等奖啊,应该有小奖状吧!”曹老师又接着说:“给获奖的同学有证书,还有一定的奖励呢!”下午放学后妈妈把我接回家,我给妈妈说:“妈妈我获得了我们的'手拉手爱心会幸福活动的二等奖获!”

“真的?女儿你好棒啊!”妈妈抱着我在客厅里转了一圈,呵呵,我们好高兴啊!

手拉手作文 篇六

四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的`快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!

希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人:骆笑语

20xx年4月15日

手拉手作文 篇七

学校开展“手拉手”活动,帮助那些生活上有困难的同学。我每次都是积极参加,把我的新书包、新文具盒、新衣服拿出来,捐献给他们,尽可能多给他们一些帮助,让需要帮助的小朋友安心读书。

我常常想,等我大学毕业后,我要当一名成功的企业家,有很多很多钱,送给所有需要帮助的人,让他们都过上幸福的生活。

手拉手作文 篇八

数学老师给我们布置了手工的作业:剪一张四个手拉手的小人。

我准备好彩纸开始剪了。我凭印象来折纸然后画上小人。剪出来的是两个没有手拉手的小人。这时候我发现我折纸折错了。

我又拿了一张纸重新剪。这次我剪出了四个小人但是手没有连在一起。我觉得很奇怪,折纸折对了,怎么没连在一起呢?我把剪下来的纸摆在桌上检查了遍。这个时候我发现我画小人的手不够长,把手要连接的部分也给剪断了。

找到了原因后重新开剪。这个时候,我画小人的时候非常认真。最后我终于剪出四个手拉手的小人了。

我把我剪的小人贴在作业自纸上。看着这四个小人我好开心。

手拉手作文 篇九

***同学:

你好,我叫魏奥博杰,今年11岁了,在甘肃省兰州实验小学上五年级。我喜欢的科目是数学,我的课外兴趣是养鱼。我希望咱们两人能成为好朋友。

这次我们要开展“手拉手”活动,目的就是为了增进城市和乡村孩子们的友谊,让我们彼此变得更加团结、互助。这项活动还可以提高我们的交往能力,使我们在将来的初中、高中、大学,甚至在工作岗位上更加容易交朋友,使得以后遇到困难更加容易解决。我们还可以互相学习彼此的优点,弥补自己的不足,这样不仅可以提高自己的学习水平,还可以帮助对方提高学习水平,这样难道不好吗?我打算用零用钱来买一些东西送给你,请你千万不要误会,这只是我的一番心意,不是一些瞧不起你的施舍,希望你可以好好对待我的这番美好心意!

为了我们沟通方便,我的电话号码是:18919006007,希望你能记在本子里。我觉得你应该可以到我们班来,我们会热情地接待你的。我们的城里生活很机械,一回家就立刻写作业,写完了就只能看电视或者看书,我猜你们的生活一定有滋有味,特别开心,就算是看书或者看电视,也别有一番风味。吃完晚饭,你们一定是和别的小伙伴一起玩小游戏,开开心心,我真羡慕!当然,你们乡村也看不到我们城里的高楼大厦,我觉得咱们应该互相说说彼此的生活。我们不能光说生活,还要把学习这方面也谈一谈,我们可以把一些学习方法、一些读书心得说出来与对方分享,这样才是一对优秀的好朋友!

让我们一起学习,一起快乐!

祝你:

学习进步,天天快乐!

你的新朋友:xx

20xx年3月12日

手拉手作文 篇十

这周三,我们来到二道兴家村兴家小学参加“同在蓝天下,城乡手拉手”的活动。一大早,我们手里拎着与乡下同学一起吃的午饭,带着礼物,一行几十人高高兴兴地来到了二道,一直到中午过后恋恋不舍地离去,都沉浸在新奇和兴奋之中,短短的半天中,我的收获很大。

我从这次活动感受到了乡下同学的热情与朴素。

班车刚刚进入他们的操场,他们就已经排好了整齐的队伍,迎接我们。和我联谊的是一个小女孩,她叫梦雪,上三年级。她穿着黑红相间的衣服,头上带着一个发卡嘴角稍稍带有微笑。我们互相赠送礼物,还一起吃了午饭。

我从这次活动感受到了乡村的美。

在城市里,江边五颜六色的霓虹灯,大街川流不息的车辆、行人,人声鼎沸。而在乡村里,平静的田野,悄无声息、万籁俱静、鸦雀无声。山上的梯田绿油油的。农作物的叶子随风摆动,是寂静中仅有的一点声音。

在乡村里我还感受到了农民耕种粮食的辛苦。

我们参加了“开心农场现实版”活动。那里的农民伯伯教给我们种菜的方法。还为我们提供了田地与种子还有化肥。我们种了许多东西。有豇豆、豆角、南瓜和玉米。农民伯伯还教我们有关于农作物的生长时间和生长气候。我们学到了很多东西。这次活动中,我体验到了一句话:“背朝苍天,脸朝土。”我们种地的时候需要弯下腰,脸对着黄色的土地,背朝着蓝色的天空,非常辛苦。

我们还听老师说:乡下的孩子从小就跟着爸爸妈妈进农田,非常辛苦。而我们现在感受到的是无比的快乐与幸福。没有感受到乡下孩子的艰辛。虽然我相信这样的活动能让城里的孩子们稍稍地感受到了山村孩子的不容易,但是,时间毕竟太短了,我们还无法更深地体验乡村孩子的艰辛。我希望我们在以后的时间里能更多地相互交流,去更深层地相互了解。通过我们的交流让山村孩子们开阔一下生活空间,让城里孩子加倍珍惜眼前的幸福生活,并激励我们为自己美好的明天而好好做人,努力学习!

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