这样的人让我敬佩作文500字（优秀4篇）
敬佩是发自内心肺腑的，是对一个人最高的敬意。学习那些令我们敬佩的人，他们的可贵精神值得我们借鉴。这次虎知道为您整理了4篇《这样的人让我敬佩作文500字》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
这样的人让我敬佩作文500字 篇一
我最敬佩的人是我的爷爷。他今年八十岁了，头发花白，眼睛炯炯有神，眉头总是皱着，因为他常常思考问题。他是个十分好学的老人，这是我敬佩他的原因。
记得一天中午，我看见爷爷在桌子上写写画画，便督促道：“爷爷，该睡午觉了！您待会儿还要送我去上课呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”说完后，他埋下头，眼睛紧紧盯着压在他手下的书。爷爷这是在干什么呢？竟然放弃了他的午睡时间！我好奇地探过头去看，“小学奥数！”“爷爷您学这干什么呀？”
爷爷似乎没有听到我的话，眉头时而舒展，时而皱起，嘴里还喃喃道：“咦，怎么不是这样？”他翻翻例题，又重新研究起来，手中的笔在纸上快速地验算起来，仿佛奏起了一首激昂的乐曲。我被他专注的神情感动了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一丝微笑，沙沙写起来。
不一会儿他合上了书，心满意足地舒了口气。看到疑惑的我，他便问：“你怎么还没休息？”我说：“爷爷，我问您的问题，您还没回答呢，”我便再问了他一次，“您为什么学小学奥数？”爷爷回答：“学了你的小学奥数，才发现它比我以前学的要难很多。不过做了这里的题，学会了许多，让我感觉很有趣。”我说“可您学了也没有用！"
他顿了顿，眼中射出热爱学习的光：“学习就会让我快乐！我不仅学到许多知识，而且当你不懂时我还能教你呢！呀！没时间睡午觉了，我们上课外班去吧。”
这就是我所敬佩的人——好学的爷爷！
这样的人让我敬佩500字初一作文 篇二
鲁迅先生的人品、思想是让我打心里敬佩的！
鲁迅先生是细心的，鲁迅先生的细心是没有旁人可以比的，记得有一个事是这么写的。
“从福建菜馆叫的菜，有一晚鱼做的丸子，海婴一吃就说不新鲜，许先生不信，别人也不信，那丸子有的新鲜，有的不新鲜，而别人吃的恰好都是没有改味的。”在这时，鲁迅先生做出了一个特别让我吃惊的举动，别人都不信海婴说的话，不加以查看就说海婴胡说，这时鲁迅先生则是“把海婴碟里的拿来尝了尝，果然是不新鲜的。”
这样的鲁迅先生，谁能不喜欢呢？同时还告诉了我们一个道理：别人说什么一定有他的道理，没加以绿色作文网查看之前不能妄下定论。
鲁迅先生也是无私的。
在鲁迅先生晚年的时候，身体已经很糟糕了，但还在想着为我们这些青少年贡献更多。在他晚年的时候是这么说的：“死了是不要紧的，只要留给人类更多。”可能大多数人在晚年的时候都想“我的时日不多了，我要好好保养，在最后的日子里快乐一点。”这两种对比足以让我们看出鲁迅先生的无私。
可能大多数人都觉得鲁迅先生是严格的，但如果真正了解鲁迅先生的话，你会知道他是多么地平易近人。鲁迅先生的笑是明朗的，是发自内心的。
就这么一个细心、无私、开朗、和蔼的鲁迅先生，谁又能不敬佩他呢？
这样的人让我敬佩作文500字 篇三
在生活中遇到过许许多多成为我学习榜样的人，比如认真专注的妈妈，努力学习的小伙伴，不怕困难的姐姐……而最令我敬佩的人是我们学校尽职尽责、勤劳善良的送水叔叔。他那黝黑的脸上有一双炯炯有神的大眼和一张大嘴巴，样子虽然很凶，但是他对我们很友善。他每天把装满纯净水的水桶在楼下排列整齐，然后会楼上楼下几十个班级挨个检查纯净水还有没有，再手里拎一桶水肩上扛一桶水，到没水的教室里换水。
有一次，我们上完体育课回到教室又累又渴，拿着杯子排了一长串队伍接水，不一会儿水就被一扫而光了，没有喝到水的同学有的埋怨前面接水的同学水接多了，有的舔了舔嘴唇垂头丧气地回到了座位上。这时有同学跑去找送水叔叔，只见他二话没说弯腰将拎水的环子向水桶上一扣，然后半蹲着身子，两只大手一使劲，拎着沉甸甸的两大桶水，快步走进教室。等他走到饮水机前，小心翼翼地将水桶放稳，取下饮水机上的空桶，弯下腰来，左手握住水桶颈部，右手扣住桶底，猛一发力将水桶倒竖蜻蜓，“咔”地一声，一桶水便上好了。同学们蜂拥而至，“不要挤，排好队，都有水，都有水。”说完送水叔叔微笑着悄悄地走了。我望着他渐渐远去的背影，心中充满了感激之情。
送水叔叔不顾炎热为我们送来了“救命”之水，虽然他的工作很平凡，但送水叔叔尽职尽责、勤劳善良的品质和这份朴素不禁让我心升感慨和敬佩之情。
这样的人让我敬佩500字 篇四
在我们的成长道路上，会遇到各种各样的人。有的让我们敬佩，有的让我们感动，有的让我们想长大后成为他们那样的人……每个人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可爱的老师，有的敬佩救死扶伤的医生……我敬佩的是我的英语老师——刘老师。
刘老师既是我的英语老师，也是我的班主任。她个子不高，瘦瘦的，刘老师漂亮的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，她带着一副黑边眼镜，喜欢梳马尾辫；她开朗活泼，讲课时候边带我们做游戏边学习，这样寓教于乐的学习方式让同学们都很感兴趣，每节课都听得津津有味；我们大家都很喜欢她，说她像我们的知心姐姐。
刘老师和蔼可亲，每当同学因紧张而发言吞吞吐吐时，她都会给予鼓励的目光。刘老师作为我们的班主任，班上34个同学不管生活上、学习上遇到困难她都会亲力亲为的帮助我们。记得有一次，我发烧了，刘老师拿来体温表帮我量体温，还找药给我吃，并打电话给我的妈妈，让妈妈带我去打针。在打针的时候，刘老师又打电话来问我的病情有没有好转。
有人说，老师是一盏明灯，为我们照亮了前进的道路；有人说，老师是冬天的一把火，温暖了我们的心田；有人说，老师是甘霖，滋润着我们快乐成长；我说，老师是一盏灯，驱逐我们心中的黑暗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您像父母一样照顾、教育我们，谢谢您们。“老师，您们辛苦啦！”
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