植树节二年级作文【6篇】

2024-05-03 18:10:14

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是可爱的小编帮助大家收集的6篇植树节二年级作文，希望大家能够喜欢。

植树节的作文篇一

今天，我们去曲江植树，植树进行了三项活动，第一项是植树，第二项是密林寻宝，第三项是爬山。

第一项是植树，我和何浩钰和王媛为一组。我们先去找白点，找呀找，找呀找，一直没找到，将我们急得像热锅上的蚂蚁——七上八下。终于找到了。只见王媛拿起铁铲，向白点发起“进攻”，她先将铁铲叉进土里，用脚踩住，再轻轻一铲，就挖出一些土，再铲，再铲，一个坑终于挖好了，我呢，去领了一根树苗，然后将树苗插进坑里，在用土将树根埋好，一棵树就栽好了，我们三个和小树合了影，又栽了另一棵小树。

第二项是“密林寻宝”，就是在一片树林里找纸条，找到了可以兑换奖品，进去密林以后，我将树叶翻来翻去，却没有找到，而有的同学已经找到两张了，我却一张没找到，所以，我去树根上面的树叶找，扫啊扫，扫啊扫，却一个没找到，很扫兴，但我还是继续的找，最后，我彻底泄气了，就不再翻树叶了。等到这个活动结束了，我们又去爬山。

第三项是爬山，我们排成一路纵队，向山进发，开始爬山的时候，我有点害怕，所以不敢往前走，后面吴铉玉一直对我说：“你不要看下面，只顾往前走。”我大步大步地走上去，终于到山顶了，我们在山顶上大声喊着，声音威震四方，老师还给我们讲了汉宣帝，还说他的墓在这里，讲了以后，还给我们拍了照，休息了一下，我们就下山了。

这次植树节过的真开心，我真盼望再过一次植树节。

植树节作文篇二

今年植树节，老师带我们到树林边植树了。

到了目的地，我们看到了一望无边的大树林，树林里有一条弯弯曲曲的小河，树梢上站着各种小鸟，它们叽叽喳喳地叫个不停，和同学们的笑声融合在了一起。

开始植树咯！我和小小，小明分为了一组，我刨土，小小拎水，小明运小树苗，我们各负其责。首先，我拿了一个铁铲，在地上挖了一个坑，然后小明把运来的小树苗放进坑里，接着我就把土盖住树苗的根部，让它笔直得树立在那里，刚栽完小树苗，小小的水到了，我们慢慢地把水浇到土壤里，让小树苗喝个痛快。

在回家的路上，我们好像听到小树苗在大声地说：“ 谢谢你们，给了我一个新家！”我觉得这个植树节过的非常快乐！

植树节作文篇三

植树节到了，大家是不是都全家一起出动参加植树节的活动。为我们的大地增加一点绿色。

首先以家庭为单位，领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶，然后在父亲母亲的带领下选择植树位置，便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的小铁锨，一锨一锨地铲去表层比较松软的土。

父亲力气大极了！他抓起大铁锨使劲扎到土里，然后用脚猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一个大大的树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。父亲把树苗搬到树坑里，我小心翼翼地扶正树苗，父亲母亲把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。

第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋，直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方，兴奋地接了满满一桶水，提着沉甸甸的水，来来回回浇了四桶水。因为我知道：小树苗只有喝足了水，才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后，鲜花盛开、绿意盎然的玉兰树，所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

最后我希望我的小树能够快快长大，能够长成大的苍天大树。然后给我们的环境产生巨大的作用。

植树节作文400字篇四

春天是一个百花盛开的季节，也是一个植树的好日子。

今天是三月十二日植树节，天气晴朗，万里无云。老师带领我们全班同学到公园里植树。公园四周绿树成荫，鲜花盛开，空气新鲜极了！老师给我们做了示范之后，我们便按照事先分好的组争先恐后地值了起来。

我和小华分在了一组。只见小华拿起铁锹，一铁锹，一铁锹地挖坑，挖的他汗流浃背，终于挖好了一个树坑。接着，我拿起小树苗小心翼翼地把它放在树坑中。小华又拿起铁锹，一铁锹，一铁锹地把挖出来的土给小树苗填了进去。见小树苗固定住了，我拿起旁边的小水桶提来一桶水，虽然脸上的'汗滴流了下来，但我丝毫不觉得累。我一边给小树苗浇水，一边说：“小树苗呀小树苗，快快喝水，快快长大吧！”这时，两只小鸟也飞来凑热闹了，它们围着小树快乐的飞舞着，好像在说：“小树小树快快长，长成大树好乘凉。”小树也好像听懂似的，随着微风笑着点了点头。

植树活动不一会儿就结束了，虽然大家都觉得很累，但心里美滋滋的。希望小树苗和我们一样茁壮成长。大家商量好每年都来植一棵树，保护环境，让我们的城市变得更美更绿！

植树节作文篇五

寒冬走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。一棵棵大树站立在山里净化空气，小燕子从南方飞回来了，春光明媚，正是植树的好时节。

风和日丽的一天早上，老师带着同学们去山里植树。同学们分工明确，扛树苗、挖坑、培土、浇水，大家脸上充满了灿烂的笑容，很快一排排整齐的树苗种好了。老师说：“同学们今天表现很好，咱们圆满的完成了植树活动。”一阵春风吹过，树苗轻轻摆动，好像在向大家点头致谢。

同学们都很开心，心想：今天我们在这里滴下了汗水，明年这里将是一片青葱翠绿。

今天的植树活动真有意义！

植树节作文篇六

如果要用一个独特的形象来代表地球的生命力，那就有一个简单的生命象征，那就是树木。进入树的世界，就像进入了美与神秘。树木滋养我们的灵魂，支撑我们的生命，提供庇护。没有其他生命形式像树木一样影响我们的生活。地球上巨大的森林就像一张活生生的毯子一样覆盖着地球，是生存不可或缺的。很少有人对松树带来的感情无动于衷。他们的声音从山上直入我们的内心。如果人们可以走进森林，偶尔听听树木的话，森林的维护和保存问题就会消失。

森林作为地球上已知最古老的生物，不仅是各种树木的组合，也是维持生命的复杂运作。树木吸收阳光的能量，将空气、水和营养物质转化为生命所需。森林滋养大气。简而言之，森林制造新鲜空气。森林最难能可贵的是它的自我表现。无论是工具的手柄，枯树，还是每一根活树枝，它记录着风吹过的声音，它总在讲述着自己的故事，这就是为什么木头对人有吸引力，不仅仅是物质本身，而是一种同源共存，相互理解的精神。（艾瑞知道克隆冬天）

目前，我们肆意砍伐森林，破坏地球上的自然。有一种宗教推论说，最终我们剥夺了自己最多的东西。（约翰福利）我们由树木产生的情感和树木本身一样自然。树，不分年龄，都是生命力和力量的象征。树木是少数比人类长寿的生物之一，所以那些能够承认树木的人值得我们敬畏。

我们总是认为自然资源是取之不尽的，丰富的资源似乎是一种浪费。然而，当我们观察大自然的运作时，我们就会知道任何一种资源都不是取之不尽、用之不竭的。我们总是在等待，看着各种资源枯竭，期待下一次更好。

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