开学第一课活动课主题班会教案优秀9篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是壶知道为您带来的9篇《开学第一课活动课主题班会教案》,希望能够给您提供一些帮助。
开学第一课主题班会活动记录 篇一
一、教学目标:
1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备:多媒体课件
四、教学过程:
关键词一:开心
新学期开学的第一节课,老师非常开心。
你知道为什么吗?
我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!
关键词二:担心
1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)
2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!
赠言:
生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。
开学第一课教案 篇二
一、教学目标
1.在“谈话导入”中,交流心路历程,分享彼此的感受。
2.在“诵读诗歌”中,初步感知诗歌的魅力,激发孩子的学习积极性。
3.在“亲近语文”中,初步了解整本书的大概结构,明确学习任务。
二、设计意图:
让学生初步了解并喜欢上语文老师,也渐渐地爱上语文课。
三、教学过程:
(一)谈话导入,认识老师
1、师简单自我介绍:我姓**,名**,我是一位爱读书、爱思考的老师。
2、初步认识一下学生:能像我这样的,来介绍一下你自己吗?
3、依次出示课件,师生交流。
课前,你心目中想象的语文老师会是怎样的一位老师?
课前,你心目中想要一位怎样的老师来成为你的语文老师?
现在,你初步认识徐老师后,心中想要说些什么呢?
(二)诵读诗歌,激发兴趣
1、课件出示:
三年级的天空
今天,是九月的第一天
一张张可爱的笑脸
从八月的家中匆匆赶来
来到美丽的'实验小学,
从此,
踏入三年级明亮的天空
书写新的传奇。
2、自由读读,指生读,师生合作诵读。
3、师:今后,将争取每节语文课,花三分钟时间,来诵读这样的诗文。
(三)了解大概,亲近语文
1、认识封面:仔细看看语文书的封面,说说:你看到了些什么?
2、读读目录:
认真读读语文书的目录,说说:
(1)这本书一共有几篇课文?标*号的有几篇?标△号的有几篇?
(2)认真读读课题,你最喜欢哪些课文?为什么?
(四)提出要求,准备学习
1、拥有一本新华字典或词典等学习工具。
2、准备三本簿子:日记本;练笔本;摘录本。
3、准备一、二本自己喜欢的课外书籍。
4、认真读读“预习”单、“复习”单,初步掌握一些学习方法。
………………
(四)布置作业,练笔表达
在“小练笔本”上,写上二、三段与“老师、语文”内容相关的话,题目自定,也可以是:
新来的语文老师
语文《开学第一课》
我的语文老师
难忘的一节语文课
开学第一课安全教育教案 篇三
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的'交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、中学生应注意安全的地方
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结
新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
《开学第一课》主题教案 篇四
一、活动时间:
__
二活动目的:
1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。
三、活动班级:
_学校四(1)班
四、活动准备:
1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
五、活动过程:
1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习?
3、如何快乐得学习?
4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。
8、齐背诵校训,结束活动。
开学第一课教案 篇五
活动目标:
1、知道如何向别人介绍自己。
2、愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。
3、乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。
重点难点:
重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。
活动准备:
1、板书
2、白纸、勾线笔若干。
活动过程:
1、组织教学。
2、教师自我介绍,与幼儿交朋友。
a.教师:小朋友们,欢迎你们来到一个新的集体。我是你们的老师,我们以后就要一起学习、生活一学年。你们遇到什么困难可以来找我,希望我们能成为好朋友,好吗?
b.出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。
C.教师鼓励幼儿在集体面前进行自我介绍。
d.师小结:自我介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加了解自己。
3、引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。
4、幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。
5、每组推荐一名幼儿在集体面前进行自我介绍。
6、以儿歌“找朋友”的方式结束活动。
中职开学第一课主题班会教案 篇六
【导言】
毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂的时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
【课时】
1课时
【班会目标】
1、引导学生追忆丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖;
2、促进同学之间、师生之间的情谊,化解心中的矛盾和心结;
3、让学生反思在校期间的得与失;
4、帮助学生克服毕业时的焦虑感、失落感等不良情绪;
5、激励学生以积极的心态笑对人生,面对毕业,走出自己的精彩人生路。
【班会形式】
歌曲、讨论、作品展示、多媒体等形式。
【班会背景】
母校是一支永远的乐曲,母校是一处温馨的港湾,母校承载了学生无尽的欢笑和泪水。又是一个毕业季,13级学生即将离开母校,踏入社会,开始她们更加精彩的人生,为此召开此次主题班会,希望十年之后,每个人都成为栋梁之才。
【班情分析】
我班恰巧面临离校就业,在这离歌奏响之际,学生的心中既充满了对未来的憧憬和喜悦,又掺杂着对母校、对老师、对同学的不舍之情,以及对工作对生活的迷茫。作为老师要帮助即将离开校园步入社会的她们平复焦虑、失落和烦躁不安的复杂情绪,鼓励她们以平和的心态面对毕业,面对工作。
【班会要点】
1、观看校园宣传片,谈观后感;
2、课件展示两年间各种活动的照片,同学真诚倾诉;
3、学生作品展示两年来的收获;
4、感谢师恩;
5、写下心中的愿望和祝福,放入许愿瓶保存。
【班会准备】
1、主持人熟悉主持词;
2、准备背景音乐:《虫儿飞》、《睡在我上铺的兄弟》、《T台背景音乐》、《长大后我就成了你》、《祝你一路顺风》;
3、学院宣传片、班级活动等照片视频资料准备;
4、学生作品收集及提前教室布展;
5、尽量请所有任课教师参会,并准备鲜花或其它;
6、歌曲《友谊地久天长》、《我的未来不是梦》练习;
7、纸签和许愿瓶。
【班会过程】
【时 间】__
【地点】2教404
【主持人】王艳春于倩 班雅茹 单东颖 【班级】中专1307班
【阶段一】梦开始的地方(背景音乐:《虫儿飞》)
主持人1::两年前,我们拎着简单的行李来到了这里,从此开始了我们新的学习生涯。
主持人2:两年里,我们把这里当成了自己的家。温暖和谐,欢歌笑语伴随着我们一路前行。
主持人3::教室、宿舍、运动场……校园的每个角落都留下了我们的身影,也撒下了我们辛勤的汗水。
主持人4:两年后的今天,我们将重新拎起行李,即将开始下一站的旅程。
主持人1:此时此刻,我们的心里有着百般的不舍。
主持人2:舍不得我们敬爱的老师们!
主持人3:舍不得我亲爱的同学们!
主持人4:主持人(女):舍不得校园里的一草一木!
主持人1:舍不得我生活了两年多的母校!
主持人2:然而,纵有再多的不舍,我们也要展翅高飞,去为梦想而拼搏。
主持人3:在这即将离别的时刻,就让我们深深的记住我们的母校,深深的记住这梦开始的地方。
主持人(合):今天我们班会的主题是《相约十年后,聚首话栋梁》。
1、观看学校宣传片。
2、谈观后感(从令人感到自豪骄傲、从感谢母校、从学校发生的变化等方面谈)
主持人4:是啊,我以学校为荣,学校将来也会以我为荣。
主持人1:两年里,我们在成长,我们的学校也发生了很大的变化,眼前的一切,让我们感慨万千。
主持人2:有人说,母校像一颗参天大树,庇护着颗颗幼苗。
主持人3:有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游在知识的海洋。
主持人(合):母校是我们人生的摇篮,这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念,也浇灌出了我们友谊的花朵。
【阶段二】一起走过的日子
主持人4:友谊长存是一种许诺,是用真情纺织而成的一种真诚的表白。两年多的时光,虽然只是短短的一程,但一定是生命里最美丽的花朵。
主持人1:马上就要毕业了,大家都将为自己的前程而奔波,在繁忙之余请别忘了和同学、老师们保持联络,哪怕只是一个电话一句问候。
主持人2:是啊,母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹,一起来回忆一下我们共同走过的日子。
1、课件演示班级两年来的校园生活照(元旦联欢会、运动会、郊游、各种活动等);
主持人3:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,却勾起了我们许多的回忆。两年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,情同姐妹,在这即将离别之际,相信大家一定有万语千言要表达,要倾诉。
2、同学真情倾诉
祝福、致歉、感谢、希望等(背景音乐《睡在我上铺的兄弟》)。
主持人4:言为心声,我相信通过刚才的真情倾诉,曾经的一切不愉快都化解了,我们的友谊也更加深厚了。
主持人1:是啊,为什么同学情会让人难以割舍,一生牵挂?就是因为这份情像玉壶冰心,让人心生透明,让人心生温馨。虽然偶尔吵吵闹闹,虽然曾是竞争对手,暗自较劲,但面对毕业分别,同学们好像一夜之间长大了。
主持人2:惜别,纯净了同学情!为了我们纯真的友谊,为了我们的友谊长存,让我们共同歌唱《友谊地久天长》。
【阶段三】我们的收获(课堂优秀作品、技能比赛作品展示)
主持人3:在母校的两年里,除了这份浓浓的同学情,我们还收获了累累硕果,这是我们辛勤努力的结晶。下面请同学把自己最得意的作品展示给大家。
学习成果展示(T台背景音乐)
展示作品有书法作品、美术作品、手工作品、职业生涯设计、摄影作品等。(考虑到时间问题,可事先将同学们的作品布置在教室作品展示专区)
【阶段四】师恩难忘
主持人4:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢的是谁啊?(齐答:老师)
主持人1:是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天累累的硕果?
主持人2:没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长就会多一些曲折,多一些弯路。就要告别母校,告别恩师了,心中总有无限的感慨。让我们对老师们说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说)
主持人3:老师对我们的爱实在是太深太深了,此时此刻,就让我们一起为老师深深的鞠上一躬来表达对他们的感激之情吧!
全体起立,向所有老师鞠躬献花(背景音乐《长大后我就成了你》)。
【阶段五】班主任点评
主持人4:师恩难忘,难忘老师们不厌其烦地把知识传授给我们,难忘班主任苦口婆心的谆谆教诲,在这临别之际,让我们再听一听班主任老师对我们的殷殷期盼吧。
班主任寄语:
今天,对于同学们来说,是一个特别的日子,因为你们即将离开学校的生活,踏上新的人生征途。这两年大家完成了生命中的一次重要的蜕变,你们从幼稚走向了成熟,你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的画。我相信这两年的收获,将会使你们受益终身。此刻你们即将化茧成蝶,飞向更高更远的天空。做为你们的班主任,在这离歌奏响的时刻,我想说,也许将来你们的人生旅途不会一直平坦,但是我要告诉你们,不管未来的人生旅途布满的是荆棘,还是鲜花,都要微笑着一路走好!我想说:“感谢你们,感谢你们陪我度过了这两年的时光,让我变的更成熟更有经验,感谢你们给我带来了无限的快乐。
同学们,毕业后希望你们常回家看看,因为这里有你留下的足迹,这里有你心中常想的人,这里有期待着与你继续交流的许多颗心……请记住,母校永远是你们的家,你们永远是母校的孩子!
【主题拓展与升华】朋友别哭(背景音乐《祝你一路顺风》)
主持人1:有人说:青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,才能驶向现实的彼岸。
主持人2:也有人说:梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点起青春之灯,才能迈向光明的康庄大道。
主持人3:此刻,青春的我们真的要毕业了。我们将承载着梦想一路前行。主持人4:是啊,我们就要离开这生活了两年的母校了。我们会像以往的每天一样,沿着再熟悉不过的路线,走出公寓的大门,走出学校的大门。而这一次,我会很郑重的,对这个留下我两年青春的地方,说一声:再见!主持人1:再见了,我的宿舍;再见了,我的朋友;再见了,我的青春;再见了,我的母校。
主持人2:两年的生活转瞬即逝,但岁月如歌,这首洋溢着我们青春的曲目将永远为我们的生命伴奏。
主持人3:是鸿鹄就当志存高远,是雄鹰就要展翅蓝天。这里是终点,也将是新的起点。我相信,我的未来不是梦,我们的未来不是梦!
主持人4:请老师、同学们每人写下一张纸签,写上心中的愿望和祝福,让我们将祝福和愿望汇聚到一起,密封在许愿瓶里保存,十年之后再聚首时,让我们再来开启。
【班会结束】全班合唱《我的未来不是梦》
【班会辅助资料】
1、学校宣传片。
2、歌曲《我的未来不是梦》。
3、歌曲《友谊地久天长》
《开学第一课》主题班会感悟 篇七
我校通过广播和校讯通通知全校师生和家长于20_年9月1日20:00观看了中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的大型公益节目“开学第一课”。9月7日利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,为班会课组织集体收看“开学第一课”作动员。9月8日利用班会课,全校组织集体收看“开学第一课”,主管我校德育工作的杨__副校长带领德育主任和少先队辅导员班班巡视,以确保将本项工作落到实处。
本届节目的主题是“英雄不朽”。共分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,来缅怀这段历史。
学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动,一至三年级根据观看内容创作一幅画,四至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,各班进行交流后评选出5份优秀作品在学校宣传栏展出。同时,各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。
新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘__小学的美好蓝图。
开学第一课教案 篇八
教学目标:
1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
2、了解本册数学,语文书的内容。
3、说说自己在寒假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5. 提出要求,让学生养成良好的。学习行为习惯。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在寒假中的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。 学生看书,师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1、课前准备:
(1)课前预习;
(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;
(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求:
(1)课后复习;
(2)独立完成作业;
五、安全教育:
小学生应注意安全的地方:
(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳:
A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(3)、学生自查:
哪些方面未做好,今后要加强注意。
六、教师小结
开学第一课安全教育教案 篇九
开学的第一课,要教育孩子们如何爱护生命,保护生命,这也是我们作为一名教师的天职,而不仅仅是母鸡一般的用自己的躯体替孩子遮挡灾难。
一、学习自我保护知识。
开学第一课,我们应该告诉孩子们要学习一些自然灾害的躲避方式,学习用自己的力量保护自己。例如,每个学校,每个幼儿园都有各种安全预案,但这些预案常常是束之高阁。开学第一课,我们应该弹去文章的风尘,引领孩子们一步一步去做,做踏实,四川红枣中学二千多名学生,仅仅用了1分30余秒全部有序地撤离到操场,无一伤亡,靠的就是平时的生命教育,扎实地演练。雷雨天不能在大树下避雨,发生火灾怎么办,这样一些自护知识,都要在日常生活中不断地灌输给孩子们。再比如,在幼儿园里,在家庭中常会有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我们可以开展一些诸如此类的教育活动,让孩子们了解自己的身体器官,学习一些疾病的预防知识。
二、防范为主,警钟常鸣
幼儿年龄小,来到幼儿园就是我们的孩子,孩子的安全是健康学习生活的首要条件。作为一名教师,要时常向自己敲响安全的警钟,从幼儿入园的一瞬间就要时刻排查有可能出现的安全问题,如晨检中是否有孩子带了不安全的物品入园,哪一个孩子身体不舒服,需要多加关注,午休时要特别叮嘱值班的教师,做好交接班工作,是否有孩子穿了不适合运动的服装等等;带孩子户外活动,要提前检查玩具的安全性。
三、多方把关,保障幼儿的生命安全
1、入园环节:设立严格的门卫制度,要求门卫工作人员密切关注进出幼儿园的人员,严防陌生人进入幼儿园。使用接送卡,严禁陌生人接送幼儿。晨检坚持一看、二问、三摸、四查,不马虎。
2、晨间活动环节:要确保有一人在班照顾幼儿的晨间活动,老师不能只顾打扫、去拿东西而忽略了活动中的幼儿。
3、户外活动环节:确保幼儿都在教师视线之内,防止幼儿自行玩大型玩具,检查幼儿服装,有没有不安全因素。
4、教育活动环节:教师在组织活动时做好充分准备,向幼儿交代清楚安全要求,对幼儿进行自我防护的教育。
5、入厕、盥洗环节:管理好并教幼儿正确使用洗涤用品,教育幼儿不拥挤,防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。
6、饮水环节:开水打来后不能放在幼儿碰到的地方,保温桶里的水保持温热,防止烫伤幼儿。
7、进餐环节:开饭时用的汤桶放在分餐桌上,不能让幼儿碰到,汤放在分餐桌上晾到温热时再端给幼儿。
8、午睡环节:教师经常巡视看幼儿是否手里玩橡皮筋、小瓶盖、带子或尖锐物品,看幼儿是否发烧等。年幼的孩子神经调节不够完善,许多疾病常常发生在睡眠中,正如案例1所述,孩子虽然是在起床后才发生高热惊厥,但有可能午睡时就已经有发烧的迹象,只是被我们忽略过了,这就要求我们时刻关注孩子在园的每一个环节,才能保障孩子的生命安全。
9、离园环节:要求家长专人接幼儿,如果委托他人必须带接送卡。没有接送卡代接幼儿必须签字,留下相关的证件。
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