干部培训计划方案【优秀5篇】
一、首先要强化干部“服务人民”的意识。一切工作的中心都是围绕着“服务人民”这一宗旨的，现在有些人当上干部后做的一些事情没有在心里问自己，是不是有利于人民，而是简单的把工作当作任务，服务意识还不够强，所以要进一步灌输这个理念。二、加强干部的行政意识。干部不但要做好自己的本职工作，还要多想，不要单单还停留在那种“上级叫你做，你就去做，上级不说，你就不动”的层面上，要多想想事情。三、加强干部的行政能力。一件事情有许多种看待方法和做法，干部要全面分析好问题，从哪个角度方面看待更全面？怎样做更到位，更实在？不要直简以下是可爱的小编为大伙儿找到的干部培训计划方案【优秀5篇】，欢迎参考。
干部教育培训范文 篇一
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，以增强执政意识、提高执政能力为重点，认真贯彻落实大规模培训干部战略任务，积极整合教育培训资源，创新教育培训模式，改进教育培训方法，增强教育培训效果，切实提高全市各级党政干部、企业经营管理人员、村（社区）干部、专业技术人员和其他领域干部队伍的素质和能力，努力培养各级干部的战略眼光、全局思维、创新精神、实干作风，为全面落实市第十二次党代会提出的今后五年奋斗目标和富阳市“十一五”时期经济社会发展规划提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、总体目标
大规模培训干部的战略任务全面落实，理论联系实际的马克思主义学风进一步弘扬，广大干部的理想信念更加坚定，党性修养进一步增强，思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显提高，推动经济社会全面协调可持续发展的本领显著增强；干部教育基础建设继续加强，培训机构办学水平进一步提高，培训资源得到合理配置和有效利用，干部教育培训的质量和效益全面提升，干部教育培训的科学化、制度化、规范化建设进一步推进；管理体制和运行机制更加健全，分层次、分类别、多渠道、大规模、重实效的干部教育培训格局更加完善。
三、主要任务
1、加强理论武装。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装干部，不断提高各级干部的思想政治素质和理论思维水平。认真学习马列主义、思想和邓小平理论；积极开展《文选》的学习培训，全面完整地把握“三个代表”重要思想的科学体系；大力加强党的十六大以来党中央提出的以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推进建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想的教育培训，切实在武装头脑、指导实践、推动工作上不断取得新成效。
2、加强能力建设。按照加强党的执政能力建设的总要求，结合我市建设全面小康社会的客观需要，把能力培养贯穿干部教育培训全过程。党政领导干部的教育培训以提高贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、发展经济的能力、处理复杂局面和利益关系的能力、务实创新的能力为重点；企业经营管理人员的教育培训以提高战略决策、经营管理、市场竞争、推进企业创新的能力为重点；村干部的教育培训以提高建设社会主义新农村、带头致富和带领群众致富的能力为重点，社区干部的教育培训以提高创建特色社区、维护社会稳定和为社区提供服务的能力为重点；专业技术人员的教育培训以提高素质、更新知识、增强创新能力为重点；其他各级各类干部重点开展以围绕岗位职责要求、提高相应的素质和能力为主要内容的教育培训，不断增强服务现代化建设的本领。
3、加强素质培养。围绕我市大力实施“工业兴市、科技强市、环境立市、开放活市、特色建市”五大战略，在各类人才队伍中，加强综合素质的培训和知识储备。大力开展政策法规培训，提高服务中心、服务大局的意识；开展宏观经济、公共管理、工商管理、法律及各类业务知识、专业技术的培训，提高履行岗位职责的能力；开展科学、历史、哲学、文学等知识培训，提高科学和人文知识修养；开展电子政务、电子商务、外语等培训，提高业务素质和技能。
4、加强全员培训。大力开展全体干部的在职学习，推动大规模培训干部工作的深入开展。强化干部所在单位在教育培训中的主体地位，把干部教育培训纳入单位发展规划，对干部在职自学提出要求，在学习时间、培训经费等方面提供必要保证。建立干部在职自学制度，教育和引导干部利用业余时间，参加各类社会化培训，不断改善干部的文化和专业知识结构，着力提高干部队伍的文化知识层次。
5、加强规范化建设。全面贯彻落实《干部教育条例》，研究和把握干部教育培训工作规律，注重解决干部教育培训工作中的重点难点问题，及时将成功经验和成熟做法总结转化为规章制度，逐步形成以《干部教育条例》为主线的干部教育培训工作制度体系。
四、具体安排
1、市管领导干部和中青年干部培训
认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，重点从提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养等方面开展对市管领导干部的培训，确保每名市管领导干部3年内参加脱产培训的时间累计不少于1个月。每年除完成省委组织部、杭州市委组织部等上级有关部门的调训任务外，每年安排150名以上市管领导干部参加培训，确保“十一五”期间市管领导干部轮训一遍。突出抓好党政“一把手”的教育培训，着力提高他们的思想政治素质和宏观决策、驾驭全局、综合协调的能力。加强领导干部的作风建设和党风廉政建设教育，将作风建设和党风廉政建设作为各类主体班次的重要学习内容，特别是对新任或转任重要岗位的领导干部，普遍进行一次作风建设、党纪法规和反腐倡廉教育。坚持党委理论中心组学习制度，每年集中学习、研讨时间不少于12天。鼓励领导干部参加在职教育，改善领导干部的知识结构，努力培养一批具有研究生学历或硕士学位的市管领导干部。
坚持理论学习、党性锻炼与业务培训相结合，坚持培训与使用相结合，切实抓好中青年干部的教育培训。每年举办一期中青年干部培训班，每期培训时间不少于2个月，计划至2010年，培训中青年干部200人左右。进一步落实后备干部“带教”制度，运用社会化培训渠道，鼓励和引导中青年干部参加硕士研究生以上学历的在职教育。继续有计划地选送具有培养发展潜力的优秀中青年干部参加上级组织部门组织的赴发达国家攻读公共管理、工商管理硕士学位。
加强领导干部和中青年干部的能力培训。每年选派100名左右领导干部和中青年干部到乡镇（街道）、重点工程和重点工作一线、市级机关综合部门以及先进地区挂职锻炼。通过实践锻炼，实现知识向能力的转化，提高领导干部和中青年干部的实际工作能力和水平。
2、公务员培训
认真贯彻实施《中华人民共和国公务员法》，按照各类公务员职位和职业发展的需要，有计划地进行分级分类培训，保证每名公务员每年学习培训时间累计达到12天。积极开展晋升领导职务的任职培训，从事专项工作人员的专门业务培训，全体在职公务员更新知识和新录（聘）用公务员的初任培训。以公共行政、公共政策和依法行政等为核心内容，分层次、分阶段实施公务员公共管理培训工程。积极创造条件，支持和鼓励公务员参加公共管理硕士（MPA）学位教育。强化公务员所在单位在日常教育培训中的主体地位，充分发挥各单位自主培训的作用，开展富有成效的理论学习和业务培训，积极引导干部利用业余时间积极参加各类社会化培训。
3、企业经营管理人员培训
根据中组部《关于加强和改革企业经营管理人员教育培训工作的意见》的精神，制定企业经营管理人员培训计划，进一步拓宽培训渠道，分层次分类别地开展企业经营管理人员教育培训。强化企业经理人的职业道德、职业素质、职业信用建设，以爱国主义、党和国家有关方针政策、法律法规、现代企业管理知识为重点，丰富企业经营管理人员的教育培训内容。到2010年底，全市规模以上企业的高层经营管理人员普遍接受工商管理知识培训；规模以下中小企业经营者和个体、私营企业主接受短期实用性工商管理知识培训；每年培训企业经营管理人员达1000人以上。按照经营管理人才队伍建设要求，继续配合上级部门抓好企业高级经营管理人员“356工程”培训工作，通过举办学历教育和开办工商管理（MBA）培训班，计划至2010年，市重点骨干企业主要负责人40%经过MBA系统培训，50岁以下高层管理者普遍要求达到大专以上学历。规范和推进企业经营管理人员的社会化培训，加强企业自主培训的指导和服务。根据非公有制企业党建工作的要求，抓好对非公有制企业党务工作者的分级培训。
4、村（社区）干部培训
围绕建设社会主义新农村和构建“和谐新富阳”的要求，经常性地对村（社区）干部进行党的思想理论教育、党纪党风教育、政策法制教育和社会管理及群众工作方法教育，村（社区）每届任期内必须轮训一遍。充分利用市和乡镇两级党校、公务员培训中心、富阳学院及其他各类教育培训基地，开展以维护地方稳定、运用政策法规、解决复杂问题、促进地方经济发展和推进新农村建设为主要内容的业务培训，提高村（社区）干部的整体素质和能力。市里每年举办12期村（社区）负责人培训班，每期集中时间不少于7天。村（社区）班子成员和村级后备干部的日常培训工作由乡镇（街道）负责。加大村（社区）干部学历教育工作力度，凡年龄在40周岁以下的村（社区）干部未达到高中（中专）文化程度的，都要参加学历教育。
5、专业技术人员培训
认真贯彻《富阳市“十一五”人才发展规划》，按照科教兴市和人才强市战略的要求，有计划、分领域地开展专业技术人员继续教育培训，专业技术人员每人每年学习时间不少于12天。积极实施“135”优秀中青年人才培养计划，配合实施省“151”、杭州市“131”新世纪优秀中青年人才培养工程，滚动培养拔尖人才和学科带头人200人以上，有针对性地选派有关人员到国家重点院校和科研单位参加培训，鼓励参加国（境）外短期学习培训或进修，组织拔尖人才开展学术考察交流，紧跟科技发展前沿，培养造就一批优秀学科带头人。有计划地培训高技能和紧缺技能人才，每年培训高技能人才500人左右。实施职工经济技术创新工程，每年选拔培养职业技能带头人50人左右。认真实施“511”农村实用人才培训计划，每年培训农业龙头企业、农产品加工企业经营管理人才50人和农村经纪人、营销大户100人及种养致富带头人100人。以提高运用法律法规、提供专业服务、整合社会资源、处理复杂问题等能力为重点，开展社会工作人员的专业培训，抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人员，努力造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。
6、其他干部培训
“十一五”期间，各单位要切实负起责任，充分发挥作用，认真抓好年轻干部、妇女干部、少数民族干部和党外干部的教育培训。实行双重管理的部门要抓好本系统干部的教育培训。
五、主要措施
1、夯实基础，增强干部教育培训的保障能力
加强培训机构的资源整合。按照优化结构、扩大规模、集中办学、资源共享的原则，整合各类培训资源。党校和公务员培训中心要按照职责分工，加大教学改革力度，集中全力办好各类干部教育主体培训班次。继续加大市、乡镇两级党校资源整合力度，按照建立市、乡镇两级党校联合办学的机制，构建党校和其他培训机构各有侧重、优势互补的格局。市委党校要注意加强对乡镇党校和其它培训机构的指导力度，更多地参与乡镇党校和市级部门举办的各类培训的策划与管理。
不断优化师资队伍。按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，加强干部教育培训师资队伍建设。制定和实施专职教师培养计划，通过承担课题、专业进修、实践锻炼、调查研究等方式，加强专职教师的培训，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月，提高师资队伍的思想政治素质和业务能力。探索符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价制度，推行和完善职务聘任、竞聘上岗、考核奖励等制度，完善师资队伍竞争激励机制。加强对干部教育培训管理者的教育培养，建设一支讲政治、懂业务、善管理、敬业精神强的干部教育培训管理者队伍。
加大教育培训资金的投入。市财政局要建立干部教育培训专项资金，切实保证干部教育培训经费的投入，干部教育培训经费应列入市年度财政预算，对重要培训项目给予重点保证。要进一步拓宽干部教育培训经费来源，干部教育培训管理部门和培训机构要规范教育培训经费的使用，提高经费使用的效益。
2、积极创新，提高干部教育培训的质量和效益
更新培训内容。始终以服务工作大局作为检验干部教育培训成效的标准，围绕贯彻党的路线方针政策、重大战略部署和中心工作，开办各种类型的培训班次。坚持把加强党的执政能力建设和先进性建设的主要任务作为党校、公务员培训中心教学的重点内容，落实到培训课程和培训教材中去。坚持把我市经济社会发展和党的建设重大理论问题和现实问题作为干部教育培训的重要内容，不断提高广大干部实施“五大战略”、打造“平安富阳”、引领“和谐创业”、构建“生活富裕、生命阳光”和谐新富阳的能力和水平。坚持从干部队伍建设的实际出发，有针对性地安排培训内容和培训方式。不断完善干部业余课程班的培训内容，使教育培训的形式和内容更加丰富，更贴近干部对教育培训的自主需求，激发干部参加学习的主动性和积极性。
创新培训形式。根据不同层次和类别干部的特点，确定相应的教育培训形式。坚持理论培训与专业知识培训、脱产培训与在职自学、请进来与送出去相结合等形式，不断提高培训的综合效果。推进党校、公务员培训中心的教学改革，学习借鉴现代培训形式、方法和手段，在教育培训中普遍应用案例式、启发式、研究式、模拟式等教学方法，加大培训过程中专题研讨的比重，推广和开发现场教学点，探索能力培训的有效形式。切实抓好单位自主培训，各单位要建立干部教育培训计划，发挥自主培训在干部日常教育培训中的作用，富有成效地开展干部在职理论学习和业务培训。充分运用在线学习、网络教育、远程教育等形式和渠道，推动干部教育培训的信息化建设，建立干部网上业余课程学习平台，不断提高干部教育培训的多样性、灵活性、实效性。继续运用好“领导干部讲坛”和“春江论坛”等培训载体，积极引进国内外著名专家、学者来富阳授课。充分利用杭州、上海等地高等院校资源优势，有重点地安排一定数量的党政领导干部和优秀中青年干部赴高等院校接受紧缺急需专业的知识培训。择优选派人员参加上级部门组织的干部外语培训、经营管理人才培训等培训班。
3、加强管理，确保干部教育培训工作取得实效。进一步建立完善和落实各项制度，逐步形成干部教育培训工作激励约束机制。干部和干部所在单位应遵守调训纪律，不能无故不参加组织调训。按照客观公正、注重实效的原则，采取定性与定时相结合的方法，在坚持《党政人才理论学习培训学分考核制》的基础上，进一步完善领导干部述学、评学、考学制度。建立干部教育培训档案和干部教育培训管理信息库，对培训对象参加培训及考核结果等基本情况进行登记、统计、分析，加强学分考核的成果运用，干部教育培训管理部门定期通报干部参加培训情况，未按规定参加教育培训或未达到培训要求的个人，应及时补训；未按规定组织干部参加教育培训的单位，应限期整改，完成教育培训任务。逐步把干部参加教育培训的情况、学习成绩作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。
六、组织领导
1、切实加强领导。在市委的领导下，市干部教育培训领导小组负责统筹协调全市的干部教育培训工作，抓好干部教育培训工作的方向、政策等重大问题，继续完善干部教育培训工作领导小组和干部教育培训联席会议制度，发挥好对干部教育培训工作统筹规划、宏观指导、综合管理的作用。各单位主要负责人要把干部教育培训作为一项重要工作列入议事日程，在研究制定具体工作计划时，要把干部教育培训工作作为重要内容，统筹安排，综合考虑。建立干部教育培训工作责任制，明确职责，落实措施。
干部教育培训工作思路 篇二
一、指导思想
坚持以科学发展观为主导，以学习贯彻党的**精神为主线，以服务大局、创新增效为主调，全面贯彻落实《干部教育条例》和干部教育培训“**”规划。紧密结合全区经济社会发展实际，改进培训内容，创新培训方式，完善培训制度，优化培训管理，切实提高培训质量，增强培训效益。
二、干部教育培训工作目标
区委《20*—2010年新洲区干部教育培训规划》（新发[20*]14号）要求，到2010年止，将全区干部普遍轮训一遍，副处级以上的干部参加脱产学习培训的时间5年内累计不少于3个月，其他干部每年参加脱产教育培训的时间累计不少于12天。根据要求，20*年，区委组织部在认真完成上级组织部门调训任务的同时，计划举办各类培训班31批次，共培训学员2600人次左右(不含争取举办的培训班)。区直一级单位要抓好本单位科级及以下干部的培训；街镇场处要抓好本单位科级及以下干部和所辖行政村副职干部的培训，每年培训人数不少于应培训总人数的20%。
三、干部教育培训的内容和方式
（一）创新培训思路，进一步增强干部教育培训工作的开放性和时代性
思路创新是工作创新的前提和基础，根据新时期、新形势、新任务对干部教育培训工作的新要求，20*年，全区干部教育培训的工作思路主要是：
1、围绕大局抓培训，认真贯彻党的**对干部教育培训工作的新要求。探索思考如何把科学发展观的要求落实到干部教育培训工作实践中，探索思考干部教育培训工作如何为提高领导干部的执政能力、加强党员干部的先进性建设服务，把干部教育培训工作更好地融入到全区的工作大局中去，融入到组织工作的全局中去。
2、联系实际抓培训，不断适应新洲经济社会发展对干部教育培训工作的新要求。紧紧围绕全区中心工作来谋划干部教育培训工作，不断推进干部教育培训工作的思路创新，把眼光放高一些，把视野放宽一些，把思路打开一些，在全区发展大局中找位置。
3、围绕服务需求抓培训，不断满足广大干部对教育培训的新要求。认真开展需求调研，了解不同年龄、不同级别、不同学历、不同工作领域干部对学习培训的不同需求，认真开展针对性、个性化、实效性的培训，进一步树立开放、服务、和谐、效益的工作理念。
4、围绕效益抓培训，认真落实大规模培训干部工作任务的新要求。要牢固树立“质量效益第一”的观念，正确处理数量和质量的关系，走质量效益型的内涵式发展道路，积极探索提高干部教育培训质量的新途径和新方式，使广大干部真正学为所需，学有所获，学以致用，用有所成，高质量地完成大规模培训干部的任务。
（二）创新培训内容，进一步增强培训的针对性和实效性
以加强党的执政能力建设和先进性建设为核心，坚持一手抓政治理论教育和党性锻炼，一手抓知识更新和业务培训，使二者有机结合起来，相互促进。一方面加强政治理论培训。始终把学习贯彻**精神作为20*年干部教育培训工作的首要政治任务，组织广大党员干部认真学习理解中国特色社会主义的理论体系，在用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。另一方面抓好业务知识培训。围绕全区经济社会发展需要规划培训内容，将社会管理、依法行政、工业经济管理、农业经济管理、企业管理、社区管理、资源与环境保护、农村实用技术等方面的知识作为重要培训内容，此外，有计划地组织广大干部学习电子政务等方面的知识，使广大干部的知识水平和工作能力跟上时代前进的步伐。
（三）创新培训方式，进一步增强培训的吸引力和感染力
坚持党校培训与高校培训、脱产培训与在职自学、内请与外聘相结合等多种形式，进一步提高培训的综合效果。在进一步发挥党校在理论武装和党性锻炼中的主渠道作用的基础上，积极探索开展以下培训方式：一是试行“菜单式”培训。在充分征求意见的基础上，拟定好教学专题，围绕领导干部关心的热点问题，开展个性化、差别化培训。二是利用社会资源开展合作办学。利用市内高校丰富的优势，选派一定数量的干部到市内或外地高校、培训基地学习。三是推进网络化培训。积极采用信息网络技术和多媒体手段开展教学，发展网络在线学习和远程教育。
干部教育培训规划 篇三
一、工作概况
一是按照区委、区政府的统一安排部署，认真组织各级干部参加各种培训学习班次。二是积极组织和安排机关干部参加上级各部门组织的相关学习、培训会议。三是抓住大力开展创先争优活动的契机，积极安排各乡镇企业办人员参加培训。
二、主要做法
一是加强领导，提高培训工作的计划性。局领导高度重视干部培训工作，经常讨论研究干部培训工作，结合实际成立了干部培训工作领导小组，制定了干部职工理论学习相关计划，并提出具体要求，同时把学习培训任务逐一分解，落实责任，学习培训经费做到实报实销，切实保障学习培训工作正常开展和全面完成。二是多措并举，抓实机关干部学习培训工作。大力弘扬学习之风，倡导学习意识和大局意识，引导干部自觉学习，夯实政治理论根基。营造良好的学习环境，鼓励干部在岗自学，支持干部脱产培训、函授、就读在职研究生等等。三是不断创新，完善培训内容和方式。以提高干部素质和专业管理能力为重点，加大分层分类培训力度，创新培训内容，增强针对性和有效性。积极组织干部参加各种展览、论坛、会议，拓宽干部视野。
三、培训内容
一是突出理论知识学习，提高政策理论水平。结合实际，突出重点，先后深入组织开展马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，引导干部坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，增强党性修养，提高政治敏锐性和政治鉴别力，保持政治上的清醒和政治上的坚定。在学习中，坚持用党的最新理论成果武装干部头脑，使干部及时学习领会党的十七大精神、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，不断提高理论素养，夯实理论基础，使干部树立和落实科学发展观，创造性地开展工作。二是突出政策法规学习，规范工作行为。时代的发展，社会的进步，对干部也提出了更多、更高的要求。为做好新形势下的工作，我局加大干部对市场经济、公共管理、政策法规等方面知识的学习，进行党和国家在经济、政治、文化、社会等方面的重大部署和要求的学习培训、以提高干部科学行政、民主行政、依法行政的能力，成为具有较宽知识面的全才、通才。特别是学习中，及时组织干部学习国家宏观调控政策和产业政策，引导干部根据自身实际出发，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，丰富做好工作的知识武装和知识储备，不断增强驾驭全局的能力、科学决策的能力、综合协调的能力和处理复杂问题的能力，提高干部综合素质。三是突出业务知识学习，提高履行岗位职责的能力。为将干部培养成有知识、懂业务、胜任本职工作的行家里手，实际工作中，我局立足干部岗位实际和自身发展需要，加强专业理论、专业知识、专业技能学习，苦练业务内功，学习与业务工作密切相关的新思想、新技术、新规则，不断提高履行岗位职责的能力和水平。我局积极搭建交流互动平台，不定期邀请市经信委，区发改局、统计局领导和相关业务人士就经济社会发展中的热点难点问题开展探讨交流，同时利用集中学习的时间和机会，组织干部开展研讨交流，采取热点问题互议、业务知识互学、心得体会互讲、学习效果互评等方式，营造参与、互动、共享的学习环境，丰富业务学习的内容和效果，提高学习的效率和质量。
四、2011年工作思路
(一)总体思路
进一步围绕中心，突出主题，创新载体，健全以理论学习、党性锻炼、业务能力为主要框架的干部教育培训机制，加强干部理论联系实际的马克思主义学风建设，推进干部教育工作科学化、制度化、规范化建设，努力培养造就一支坚持以科学发展观指导现代化建设、善于把握全局、科学决策、处理利益关系的干部队伍。
干部培训计划方案范文 篇四
一、进一步明确干部教育培训的管理体制和职责分工
1、县委干部教育培训工作领导小组是县委、县政府管理干部教育培训的领导机构，其主要职责是：对全县干部教育培训工作进行统筹规划，扎口管理，指导协调，检查监督。在县委干部教育培训工作领导小组的领导下，建立由县委组织部主管，有关部门分工负责、分级管理的干部教育培训管理体制。
2、县委组织部主管全县干部教育培训工作，承担县委干部教育培训工作领导小组的日常管理职能。其职责是：根据上级和县委的要求，制定全县干部教育培训规划及有关政策，负责协调全县干部教育培训工作，组织实施乡科级领导干部及其后备干部、股级干部、参照机关工作人员和高层次科技人才的培训，并承担全县干部外语、计算机培训和考试的组织协调以及机关干部在职自学的实施与考核等工作。
3、县委宣传部负责全县党员干部重点是乡科级领导干部理论学习的规划制订与指导工作，承办“**讲坛”等各类专家讲座，指导、督查各党委（组）中心组学习等工作；县人事局负责全县初任国家公务员的培训，专业技术人员、管理人员的岗位及职业资格培训；县经贸局负责全县企业干部的培训；县教育局负责全县干部的国民教育学历培训；县级机关党委负责县级机关各部门机关党组织书记、副书记、委员、入党积极分子等培训；县委党校负责干部脱产培训和函授教育的教学管理工作；县级机关其他部门负责本系统、本部门干部的培训。
4、为加强县委组织部主管全县干部教育培训工作的职能，县委干部教育培训工作领导小组办公室、县委组织部干部教育科合署办公，履行对全县干部教育培训工作的管理和服务职能；负责对全县干部教育培训工作的协调、督促、检查，并对部门培训办班实施扎口管理。
二、逐步建立适应新形势新任务的干部教育培训运行机制
5、以培养适应改革开放和现代化建设的高素质干部队伍为目标，逐步建立以需求为导向，计划调训、指导培训和自主参训相结合的干部教育培训机制。充分发挥各方面的积极性，多渠道、多层次、多形式地营造干部教育培训的良好氛围。
三、规范干部教育培训办班计划的管理
9、初任国家公务员培训计划，按照《国家公务员培训暂行规定》和上级有关文件规定，由县人事局扎口，报县委干部教育培训工作领导小组审核批准，列入全县干部年度调训计划后实施。
10、企业干部培训计划，由县经贸局扎口，报县委干部教育培训工作领导小组审核批准后，列入全县干部年度调训计划后实施。
11、干部学历培训计划，大中专高等院校以及社会力量举办的干部学历班，由县教育局组织管理。中央和省、市委党校举办的干部学历函授班，由县委党校组织管理。
13、省、市抽调县委管理的干部参加培训，由县委组织部按照省、市委组织部的通知安排。县委和县委组织部管理的干部参加上级主管部门的培训，应事前报县委组织部备案。
14、严格控制办班期间外出考察活动。确因教学内容需要，必须组织出县考察的，应坚持自愿和就近的原则。任何单位不得借参观考察之机变相组织干部旅游。
四、严格干部教育培训办班的收费和发证管理
干部教育培训工作思路 篇五
（一）国际形势
从国际形势看，上个世纪末以来，国际政治经济形势发生了急剧变化，给党的干部教育培训工作带来新的挑战。世界经济全球化趋势愈加明显，使各民族和国家由彼此封闭和隔离状态走向全面交流、沟通和融合。西方敌对势力正是利用这个机会，加紧实施经济扩张、政治渗透和文化侵略。他们在意识形态领域渗透和灌输西方腐朽的生活方式和歪曲的价值观念，破坏广大党政干部的理想信念，动摇党的领导地位。特别是伴随着信息网络的高速发展，西方国家借助网络信息传播速度快、影响力广泛的特点，大肆污蔑和攻击我们的政治、经济、民族以及信仰等政策，妄图通过多种渠道干涉我们的内政，破坏我们经济社会发展和改革开放的稳定大局，混淆视听、歪曲事实，错误的引导党政干部，制造社会混乱，使党的干部教育培训工作面对更加错综复杂的环境，需要我们用马克思主义的思想武器去揭露、批判和斗争。
（二）国内形势
从国内形势看，随着我国计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨，社会经济成份和经济利益的多样化，带来人们思想观念、价值取向、思维方式上的多样化，人们的思想和行为产生诸多的不适应、无所适从和力量上的分散。经济利益的多元化使一部分人包括党政干部思想道德滑坡，滋生拜金主义、实用主义、极端个人主义和享乐主义思想，更有一些人铤而走险，不择手段地追求个人利益。同时，由于分配方式改革，拉大了人们的收入差距，既有百万、千万、亿万富翁，也有人连温饱问题尚未解决。改革开放也出现了新的问题，如部分贫困地区农民、部分下岗职工生活非常困难，与率先致富人的生活水差强烈。从而使部分人心理失衡，对现实不满，对党的允许一部分地区、一部分人先富起来，先富带后富，走共同富裕之路的富民政策产生认识上的偏差，给党的群众工作带来负面影响，这些问题要求加强党的干部教育培训工作。的滋生蔓延和其它社会丑恶现象的存在，对党的干部教育培训工作的效果产生了极大的负面作用。随着改革开放的深入推进和经济社会的不断发展，在取得丰硕经济建设成果的同时，也使得西方的一些错误价值取向和生活方式出现了滋长和蔓延，造成一些党政干部贪污受贿、生活腐化，丧失了自身的理想信念，摒弃了正确的价值追求，给党和国家造成了恶略影响，辜负了党和人民的培养和期望，降低了人民群众对党和政府的信任，对党的干部教育培训工作和群众工作造成了负面影响，损害了党的干部教育培训工作的实效。此外，对于和人民群众生活密切相关的教育、医疗、住房和社会保障，由于现有体制机制的束缚和改革过程中的探索完善，使得广大人民群众在一定利益上和一定程度上出现了不平等现象，造成社会矛盾突出，群众反响大，影响了党在人民群众中的地位。现代信息网络技术的发展，多媒体、互联网等现代科技手段的运用，使得传统的党的干部教育培训工作在方式和方法上不能适应时展的步伐。主要是当今信息传递速度更加快捷，信息量空前增大，人民群众获取信息的方式更加多样。如何运用高新传媒技术实现党的干部教育培训工作传媒手段的科学化与现代化，进一步扩展党的干部教育培训工作的空间，就成为必须尽快解决的问题。从现在情况看，国内外一些错误思想和不良文化在扩大传播范围，要求我们党的干部教育培训工作者充分运用好各种新的传媒，拓宽渠道，提高实效性，增强影响力。
（三）党的干部教育培训工作自身的桎梏
从党的干部教育培训工作本身来看，其内容、形式、队伍素质、体制机制等存在着不适应改革开放新形势需要的一些问题。从内容上讲，存在着内容陈旧、理论和实际脱节、党的干部教育培训工作同群众普遍关心的热点问题结合不紧等问题；从形式上讲，存在着形式单调、方法简单、途径狭隘、灌输多、沟通交流少等问题；从队伍素质上讲，存在着自身素质不高和甘于奉献缺失等问题；从体制机制上讲，存在着开展党的干部教育培训工作的经费、场地难落实，缺乏对干部教育培训工作者的利益激励机制等问题。而且，多媒体、互联网等现代科技手段的高速发展，使党的干部教育培训工作在方式和方法上难以紧跟时代步伐，不能充分利用现代化的信息和传媒手段开展党的干部教育培训工作，也难以阻止网络不良信息对党政干部的侵蚀与毒害。党的干部教育培训工作的一个重要任务，就是要引导党政干部分清主流和支流、分清正确与谬误。在当代中国，以马克思主义为指导的正确的、进步的思想观念是整个社会思想的主流，这是毫无疑义的。而反马克思主义的错误的、落后的思想观念，尽管是支流，但必须认真对待。如果任其发展，就会造成极大的社会危害。这方面的教训不可忘记。越是改革时期，越要警惕各种错误思想观念的发生和给党政干部带来的消极影响，我们党的干部教育培训工作越要加强和改进。
二、改革开放后党对干部教育培训工作的重新审视与重要举措
（一）中国共产党重新审视干部教育培训工作的重要地位和积极作用改革开放以来中国共产党对党的干部教育培训工作重要性的认识也是一个与时俱进的过程，这些认识概括起来就是：党的干部教育培训工作具有排忧、解难、释疑作用，是党政干部实现思想、认识进步的“清道夫”；党的干部教育培训工作可以帮助党政干部树立科学的立场、观点和方法，特别是有益于党政干部形成科学的世界观、人生观、价值观；党的干部教育培训工作可以增强党政干部的团结和凝聚力；党的干部教育培训工作能激发党政干部战胜困难和争取胜利的顽强毅力；党的干部教育培训工作不仅是经济工作的生命线，而且是一切工作的生命线，是推动社会生产力发展的可靠保证；开展党的干部教育培训工作要掌握新形势下党的干部教育培训工作的基本规律；党的干部教育培训工作要与科学文化教育结合起来；党的干部教育培训工作要为社会主义现代化建设服务。有了这样深刻的认识，改革开放后党的干部教育培训工作因此走出一条不断改进与创新的新路子。
（二）遵循干部教育培训工作内在本质规律，把工作着力点放在基层
党的干部教育培训工作既是一门艺术，更是一门科学。既然是一门科学，党的干部教育培训工作就有一定的规律可循，只有遵循其客观规律，党的干部教育培训工作才能取得事半功倍的实效，违背其客观规律，不仅会劳而无功，而且还会产生相反的作用。改革开放以来党的干部教育培训工作遵循干部教育培训工作本身的规律，把着力点放在基层。党的干部教育培训工作本质上是教育工作，是教育干部、引导干部、提高干部的工作。与此同时，党的干部教育培训工作务必坚决贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求，坚持从群众中来，到群众中去，走群众路线，不能高高在上，脱离群众，搞“空头教育”。把群众最为关心的实际问题作为党的干部教育培训工作的契机和切入点，只有这样，党的各项工作才有广泛的群众基础和广泛的群众性，才有持久旺盛的生命力，才能保证我们的江山永葆红色，永不退色。解决思想问题与解决实际问题相结合，既讲道理又办实事，既解决了人民群众普遍关心的问题，又在解决问题的过程中教育引导了党政干部，使得广大党政干部坚定不移的跟党走，听党的话。党的干部教育培训工作是党的各项工作的生命线。党的工作宗旨就是全心全意为人民服务，是广大人民群众的利益代言人，党执政的最终目的就是维护最广大人民群众的根本利益。我们要始终牢记群众利益无小事，群众利益大于天，要为人民群众实实在在的办事情、谋福利，想民之所想、急民之所急，谈民情、解民生、顺民意，始终保持与人民群众的血肉联系。只有这样，才能赢的人民群众的拥护和支持，才能巩固党的领导，才能实现全面建成小康社会的宏伟目标。与此同时，我们应当通过党的干部教育培训工作教育引导广大党政干部树立正确的世界观和价值观，培养广大党政干部的政治判断力和鉴别力，不受西方歪曲理论的影响，杜绝错误价值观的侵害，贯彻落实社会主义核心价值体系，通过树立典型人物和事迹传递正确社会风尚，传播社会正能量，提升广大党政干部的内涵和境界，建设社会主义和谐社会。党的基层组织担负着党的干部教育培训工作的重要职责。俗话说的好“基础不牢，地动山摇，基础坚强，事业兴旺。”党的基层组织是党的有机整体的细胞，细胞是否健康，是否有活力，直接影响到整个党的生机和战斗力。因此，党的基层组织要通过对党政干部的教育培训工作，把所有的党政干部组织起来，团结起来，形成整体的力量和组织力量，带领广大党政干部贯彻落实党的路线、方针、政策和决议，坚定不移地同党中央在政治上保持一致。党的基层组织是党政干部联系群众的基本渠道，要做好党的干部教育培训工作，就必须紧紧依靠党的基层组织，这是我们党长期的革命和建设过程中所积累的一个宝贵经验。
（三）面对新情况新问题，不断加强和改进党的干部教育培训工作
面对新形势新情况，党的干部教育培训工作在继承和发展优良传统的基础上，必须在内容、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进。改革开放的新时期，党的干部教育培训工作紧密结合了国际国内形势发展变化的新实际，加强对马克思主义的研究和宣传。加强和改进党的干部教育培训工作，最根本的是坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，加强对马克思主义的研究和宣传，是党的干部教育培训工作创新的首要任务，应当不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力。充分发挥理论在党的干部教育培训工作中的基础性作用，坚持把学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习贯彻科学发展观结合起来，与学习现代化建设的新知识结合起来，不断提高理论工作的水平。同时，及时总结党政干部在实践中创造出的新经验和获得的新成果，及时地回答现实生活中提出的、党政干部关心的重大思想理论问题。中央宣传部理论局组织中央有关部门和理论界近百位专家学者，撰写了《干部群众关心的25个理论问题》一书出版后深受党政干部的欢迎。它贴近实际、贴近生活、贴近群众，把科学理论通俗化，让理论飞入正常百姓家，在加强党的干部教育培训工作，提高党政干部的马列主义理论教育水平上发挥了重要作用。党的干部教育培训工作应当紧跟时展的步伐，与时俱进、开拓创新，针对经济社会出现的新情况新情势新问题确定行之有效的干部教育培训的方式与途径。首先，充分利用传统宣传媒介和现代传播媒介宣扬社会主义主旋律，倾听广大人民群众的迫切诉求，了解广大人民群众的心声，及时、正确和有效的解答广大人民群众普遍关心的问题，提高始终保持与广大人民群众的血肉联系，全心全意为人民群众服务。其次，及时、全面和真实的了解改革发展进程中所出现的突出问题、新型问题和负面问题，转变传统干部教育培训工作的方式方法，坚决杜绝回避矛盾、逃避现实，把执政过程中出现的实际问题放到教育培训课堂上，找出症结所在，提高处置问题的能力。最后，我们应当加快马克思主义中国化与中国国情紧密结合成果的转化，充分利用传统宣传媒介和现代传播媒介宣传贯彻社会主义核心价值体系，坚决制止西方国家、恐怖团体和分裂组织对经济社会发展和党政干部的错误影响与歪曲引导，加强党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，不走歪路，不走邪路，高举全面建成小康社会的伟大旗帜不断前进。
三、改革开放以来党的干部教育培训工作的经验传承与创新发展
改革开放以来，我党十分重视党的干部教育培训工作，通过不断的加强和改进这一工作，既激发了党政干部改革的热情和积极性、促进了改革开放的顺利进行，也积累了丰富的经验。
（一）进一步突出干部教育培训工作是做好党的各项工作的前提
我国的经济体制改革是由农村改革开始的，1984年，党的十二届三中全会做出决定，利用农村改革的经验，展开以城市改革为重点的全面经济体制改革。我国改革的过程，是一个重新调整人们利益关系的过程。我党正是通过党的干部教育培训工作，端正了党政干部对改革意义的认识，特别是使那些利益受到某种程度削弱的党政干部对改革有了一个正确的认识。在改革开放过程中，西方资产阶级人生观、价值观和生活方式对党政干部产生影响，也是通过党的干部教育培训工作来排除的。
（二）加强年轻干部的教育培养是做好党的干部教育培训工作的基础
年轻干部是祖国的未来，加强对年轻干部的教育培养工作，不仅是党的干部教育培训工作的重要任务，也是社会主义伟大事业取得胜利的重要保证。作为祖国未来和民族希望的年轻干部，向来是党的干部教育培训工作的重要对象。随着改革开放的不断深入，年轻干部的价值观和人生观受到了消极冲击和负面影响。干部教育培训工作者从事年轻干部的教育培养工作时应当引导广大年轻干部自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，逐步养成崇尚科学、追求真理、解放思想的健康的生活力式，进而提高广大年轻干部的综合素质。与此同时，我们应当适应时展的需要，紧紧抓住年轻干部的思想动态与外在需要，不断打造易于广大年轻干部接受的新形式，使得党的干部教育培训工作进一步增强吸引力、感染力和说服力。根据年轻干部不断提高的各种精神需求，把党的干部教育培训工作巧妙地融入到广大年轻干部感兴趣的活动之中，进而把满足年轻干部正常需求与党的干部教育培训工作要求融为一体。此外，我们应当抓住新时期年轻干部的自身特点，把握年轻干部发展和需求的本质规律，找寻契合年轻干部自身需要的教育培养工作的方法与途径，用全新的方式与手段教育和塑造年轻干部，增强党的干部教育培训工作的针对性与实效性。
（三）加强队伍建设是做好党的干部教育培训工作的根本
党的干部教育培训工作是依靠干部教育培训工作者去完成的。加强干部教育培训工作队伍的建设，培养一批忠于党的事业、政治素质过硬、理论功底深厚，能够掌握现代信息技术并且善于进行干部教育培训工作的专职工作队伍，完善其领导体制与运行机制，切实解决干部教育培训工作者的工作与生活上的困难，解除其后顾之忧，使他们全新投身于党的干部教育培训工作中去，创新党的干部教育培训工作的方式与途径，提高党的干部教育培训工作的实效，提升新时期党的干部教育培训工作的活力与水平。各级党政干部应当增强政治意识、忧患意识和全局意识，把党的干部教育培训工作提升到重要高度，一手抓经济建设，一手抓干部教育。这是我们党完成新的历史时期任务的重要思想准备和组织准备，是加强领导班子建设、提高党政干部队伍素质和做好党的干部教育培训工作的重要举措。
（四）把握新形势，利用新武器，开辟党的干部教育培训工作新途径
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