成长类的中考满分作文优秀9篇

2023-08-15 16:44:39

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了9篇《成长类的中考满分作文》,希望能够给您提供一些帮助。

成长类的中考满分作文 篇一

余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹—————我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少了些斫痕的深刻,一路走来,已过了几度春秋冬夏,却从未品味成长路上的所得所失。

我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘,回味英子的童年,“英子,无论遇到什么困难,挺一挺就过去了”,当爸爸的花儿片片飘落,伴随着毕业的骊歌,英子长成了,不在是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢,堕落吗?沉沦吗?回眸英子的成长,我看到是坚强。

我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页,又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕,一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱,对孩子那无怨无悔的爱意,我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的,成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长,才发觉忘记了很多很多……

我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长,搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页,阅读成长中的坎坷所见所闻,竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥礼貌嫂。鲁迅弃医从文,用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗,人心的麻木———————凝成一部《朝花夕拾》,立在文学史的高峰中!

成长回眸中,我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩之心;成长回眸中,我们学会从彷徨无知到看清社会,作到“举世皆浊我独清”的清醒!

学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,当生日歌再次想起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂的步入新的成长旅程!

成长类的中考满分作文 篇二

橘子的果肉天生一瓣一瓣的,它教会人们分享;香蕉,葡萄也是如此,它们都教会我们分享,分享是一种快乐,别人与你分享,你还快乐,你与别人分享,与此同时,你也会感到快乐。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”分享是奉献的果实,分享是快乐的前提。

我有一个弟弟,可是不是亲的,但我妈十分关心他,对他的关心程度远远超过了我,每次回外公家,都会给他买很多很多吃的,只要一次没买,我妈就内疚一次,每次嘴里还念叨:“我怎么就忘了呢?”

有一次回家,我妈给他买了很多很多吃的,足足有两大袋,我只买了一瓶脉动给自己解渴,我只喝了一点就放在茶几上。

吃饭时,我饭前没喝水,我跑到茶几前,拿起脉动,打开盖子喝了一口,随后把它带到了饭桌上,这时,我这个弟弟和他奶奶来了,妈妈叫他坐到我旁边,我无所谓,只是他什么也不吃,紧紧的盯着我的水,妈妈看出来了,她朝我说:“陈张皞,把你的水给他。”

我装作没听见,心想:“给了他,我喝什么?”我继续吃饭。

“喂喂,有没有听见?”妈妈叫道。

我仍然吃饭,没有理妈妈。妈妈站了起来,走到我这里来,从我这里把水拿走了,然后一脸亲切的朝弟弟说:“来,给你喝。

我气愤至极,可是我也不好说什么,我赌气不吃了,离开饭桌,走到楼上去看电视去了,就在我到楼上时,听见下面弟弟的笑声,我更加恼火,拳头使劲往墙上一砸,跑到房里看电视了。

之后,妈妈来了,她朝我说道:“生气了?”

我点了点头,妈妈递来了一瓶牛奶,并说:“你弟给你的。”

我心想:“妈的,有水还要我的水,尼玛。”但我被我老弟的行为给感动了,我也不再生气了。

从那以后,我每次回家,也给他买吃的,拿给他时,他都乐呵呵的,他高兴了,我也十分高兴,我终于理解了“分享是一种快乐,别人与你分享时,你会快乐,你与别人分享时,你也会感到快乐。”这一句话。

从此,我便学会了分享,给我的成长添上了一抹亮色。

成长类的中考满分作文 篇三

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。

——题记

啪!父亲看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:我如何生了你这么个混小子!考这么几分丢不丢脸呐!你读的是什么书?

我无言,感觉没什么好争辩的,难道考试考砸一次,所有期望都就破灭了吗?可能我太纯真无邪了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的爸爸不见了,取而代之的是一个威严的爸爸,他给我开了罚单:从今将来,除去吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去我们的自由,离得远远的心爱的篮球。于是,面对怒气冲天的爸爸,我扬了一下头,斩钉截铁地回答:不!你休想!什么?你敢爸爸气急了,想不到平时听话的儿子如此顶撞他。啪!不等我回过神来,爸爸的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种惹火辣的感觉痛在脸颊,涌上心头。父亲狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我也毫不示弱,狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。

我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,仿佛在哀叹我的无知,嘲笑我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不考虑生命危险依旧唱着它悠扬的歌,更加清脆。

我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不可以!

这串风铃是母亲送给我的10周岁的过生日礼物。我依稀记得,那时,母亲在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给其他人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。大家期望你像风铃一样,在挫折中不断打磨自己,把自己塑造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全了解其中的道理,但知晓这是长辈对我的教会,妈妈对我的期望。我认真地址了点头。

从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友,它从不对我失望,一直用悦耳的铃声提醒我记住妈妈的告诫。可目前我却要毁掉它,我我如何成如此了?我看着这串风铃,暗暗自责。门外传来爸爸的叹气声,妈妈也出来了,好像还在低声埋怨爸爸。我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃,不禁添了伤感。看着风铃,我忽然想到,爸爸妈妈对我的期望,不就寄托在这风铃之中吗?他们期望我成长,期望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞父亲,不就仿佛亲手打碎了爸爸妈妈心灵中这串珍贵的风铃吗?

遇见风儿,它歌唱;遇见撞击,它也歌唱。爸爸妈妈不也期望我如此成长吗?一帆风顺时愈加努力,遇见困难时维持乐观,心中的期望,就会慢慢成长。

我摘下风铃,细细地端详一会,抱紧她,转身走向门去。

成长类的中考满分作文 篇四

一年多来,首次真的静下心来面对这件事,也曾想过回忆却一直刻意逃避,这一次终于鼓起勇气回顾一下。

那是初中二年级上半学期期中考试后,未经老师赞同,我与同学在自习课上溜出去打篮球,恰好那天作业没做完。在两天的英语早读课上补前一天的数学作业被班主任发现,他脸板着,双眼看了看我的作业本,又看了看我,拿起我的作业,指着作业本:“你的作业为何没做完?为何其他人都做完了你没做完?早读课更不是用来给你补作业的!”我知晓告诉他的后果,于是我说不知晓为何没做完,这个时候一个嘴贱的同学从人群中冒出一句“他们昨天自习课出去打篮球了”。

真是祸不单行,恰好当天数学周清考砸了。下午自习课上,老师来到教室,站在教室门口,用洪亮的声音喊道:“你吴宸智打篮球就打出这个成绩啊!”我嘟哝了一句“这跟打篮球没关系”。我看着他,然后轻蔑的扫了一眼课桌,看着窗外。他眉头一紧,双眼眯成缝盯着我:“我就搞不懂我讲话你为何总是要顶嘴?”我也看着他“别的老师讲话我从来不顶”。

此话一出,教室里的同学都忽然安静下来。坐在我旁边的同学微微抬起头,偷偷地用余光看我,然后抬起头看着老师的反应,又低下头写作业,生怕搭上点什么关系。我知晓他们在想什么“吴宸智你找死!”我目前仍为当时的头脑发热而感到后怕。老师走到讲台上,坐上了那张高凳子,用手提了提裤腿,然后撑在讲台上。犀利的眼神经过镜片的折射锋芒丝毫不减,直接射向了我。但老师好像为了维持班主任的威严,只不过淡淡地说:“你怎么说,再说一遍!”我抬头又说了一遍。老师的嘴微微一张,想怎么说又咽了下去。短期的一顿,一刹那的寂静被窗口的风打断,使在场的人都屏住一口气,就连刚刚一直奋笔疾书的学霸都停下了笔,像是感受到了老师扑面而来的杀气,我当时甚至为能否在这个学校继续呆下去而担忧。老师低下头,用双手托住下巴,盯着讲台,像是在组织措辞,然后抬起头看着我:“那你说说为何要顶撞我。”我于是列举了一些他的优势和弊端,说了什么都已忘记了,只不过记得这么两条。我说,老师你经验丰富,可以对不一样的学生使用不一样的教育办法,只不过有时应该注意语言表达可能会伤到小孩。2、便讲到了他那块的惊堂木,可绝不是什么下脚料。有人有大错,便被拉去打。我也被打过,由于在教学区踢足球,老师屡次提醒我后依旧不知悔改,左手掌被打了6板子,像水墨画似的肿了一个礼拜。我说这是一种方法,但却不利于大家的健康成长。老师并未辩解,我看到他有几次想怎么说还是咽了下去,然后将我的异议记了下来,继续抬头看着我。

后来老师找我谈话。在一个小会议室里,他打开了灯,然后拉开了两张凳子,示意我坐在他的身边。老师面对着我,伸出手扶了扶眼镜。我透过镜片看到了他充满威严的眼神,低下了头。老师习惯性的伸出手掌:“你不要紧张,我只不过跟你谈谈你对这件事的怎么看。”我抬头看他。老师见我不说话,抿了抿嘴唇,像是在考虑,然后重新看着我:“那我先说吧。对于你们这部分调皮捣蛋的同学,我用的就是激将法,被你一点破都没用了。但你也不需要太自责,你指出了我的不对,只不过办法不能当,我要感谢你。”

现在我的头脑完全冷静下来,重又审视,那是勇气亦或是冲动现在都难以给出定论。我不敢说全是我的错,由于老师的办法绝不是完全正确的,他是在把大家塑造成适应教育体制的个体,而不是教大家怎么样避过摧残,保留个性。但在如此只有考试、分数和录取通知书的体制下,真的全是老师的错吗?大家这群学生,往往把作业和考试对我们的摧残,统统归结到老师身上,把对体制的不满大都转化为对老师的咒骂,但大家极少追根溯源:老师真的想亲手打磨掉大家的个性吗?他们也是在帮大家,帮大家在教育体制下获得更优秀的成绩,去亲手开创我们的将来,摆脱如此的摧残。

可以想象:老师见到我们的小孩在灯下奋笔疾书,桌边放着的咖啡早已散去了热量,窗外传来了非常远以外的12点的钟声,老师却也只不过无奈的叹了口气,回到我们的房间继续批改作业。此时他们的内心可能也在抱怨着体制,甚至在为自己不敢做出任何改变的懦弱而自责。

大家也可以想象,几十年前的老师也曾调皮捣蛋,打碎了教室的窗,偷走了五十多岁的光头班主任的假牙,他们也是在与大家所受的相同甚至更为严厉的教育下,变成了现在不苟言笑,甚至是大家所谓的残暴的老师。大家对他们唯一的印象便是在讲台上侃侃而谈。却不曾想过他们也有执着追求个性的一面。

想通了这部分,我了解了,我应该理解老师,而不是任性的侵害他的尊严。

可能这就是成长中所谓的淬火吧。通过这件事,我保留了自己对其他人做法进行判断的考虑能力,同时也了解了,我到底应该如何面对自己不同意的行为——是私下提源于己的建议而不是伤及他们的面子。于是,我真的开始变得成熟。

成长类的中考满分作文 篇五

六月了,栀子花开了,一股股热浪伴随着花香扑面而来,终于明白,夏天真的来了,也知道,初三的学长学姐们也都面临中考了。今年,我十五岁。

十五岁,在21世纪10年代,十五岁已经经历了人生的跌宕起伏了,至于我为什么会这么说,是看到许许多多的同龄人经历了好多较多,早熟的像个大人。

她是我最好的发小——阿妃。我认识她不是一天两天了,她的性格,品行,我一清二楚。

成熟如她,她似乎什么事都看淡了,我知道她到底发生了什么,但她不愿意说,我也不能多说什么,可这一次,我看到:

“你看看,多久没回来了,一回来就是满身的酒气!”阿妃的妈妈一脸嫌弃。

“你多久没管我了?现在,你凭什么管我?”阿妃满身的酒气,明明已经醉得不省人事了却还要和她妈妈顶嘴。

“阿姨,我先把她扶回去,现在是说的'胡话,您别往心里去。”我想息事宁人,就拉着阿妃直接回了房间。

“林宝,我很清醒,比任何时候都清醒!”不知怎的刚刚还是一副醉的不像人样,现在却能站直,还能说话。

“我知道,你什么时候醉过,可你一直这样,也不是个办法?”我无奈道。

“都说酒壮怂人胆,我不是怂人,但不喝酒,这个家我还真不敢回!”阿妃着开玩笑。

我没说话,因为不知道该说什么,我和她似乎有代沟,但又玩得很好。

“林宝,我帮你解决了那么多的问题,你是不是也可以帮帮我了?”阿妃的乐天派似乎消失了。

“随时洗耳恭听!”我做出标准的军礼。

“这么多年了,你也看到了不少,我跟我妈,就跟仇人似得,你觉得我真的错了吗?”阿妃一脸愁容。

“姐姐,不管你对与错,我都会支持你。”我心里乐开了花,可还是做出一脸正色。

“我没错,错的是她,要不是她,我爸就不会走!”阿妃的竭嘶底里让我措手不及。

“可叔叔不是去工作的吗?和阿姨有什么关系?”我一百个疑惑。

“我爸,是打着工作的幌子,被我妈驱逐了,你不懂,真的你不懂。”阿妃的情绪似乎有些崩溃。

“对对对,我什么都不懂,但是你能和我说就是将伤心变成了两份,我来替你承担另一份,知道吗?”我抱住她,试图安慰她。

“林宝,你是纯洁的,你被保护的很好,你爷爷从不会让你受到委屈,他将你圈在他的羽翼之下,所以你不知道的事很多。”阿妃的情绪似乎平静下来了。

第一次,我知道了她的处境,知道了她的家庭竟是这样的,有些不相信,但是事实,也是第一次她愿意将她的伤心分享给我,让我能明白她的心情。

从回忆里走出来,似乎生活还在继续,时间老人仍旧没有停下匆匆的步伐,栀子花的香味还在鼻尖萦绕,久久不愿散去……

成长类的中考满分作文 篇六

晚饭后,我照例回到自己的书桌前备考。不知不觉,夜渐深,窗外月色朦胧。我的思绪却回到了那个始终难以忘记的被热气氤氲了的清晨。

快期末考试了,书桌前的台灯亮得更久了,我学习到很晚。天气有些燥热,寂静的路上,已经没有多少行人。此时陪伴着我的,除了窗外的点点星光,便是妈妈的催促。

妈妈每晩都会提醒我早点休息,好像定时闹钟,可我却常常被作业弄得晕头转向,心情糟糕,还要应对她的关心就感觉更累了,但又不知如何开口让妈妈不要每晚都来提醒我。在这样的矛盾、纠结中,我的心情越来越烦躁,却无处宣泄。

那天,夜已深,听见钟表嘀嘀嗒嗒,手边的作业却还有很多。心中焦急之时,妈妈又似往常一般轻轻推开我的房门:早点睡吧!明早还要上学!一样的内容,一样的语调,这次却无端地让我生气:知道,我知道!不用你提醒!你早点睡就行!语气中的不耐烦显而易见,妈妈愣住了,眼里的光黯淡下去,没再说话。

等到作业写完,我才如梦初醒,反应过来自己都对妈妈说了什么。望着窗外橘黄色的路灯,我不自觉地皱起眉头。当晚,我怀着一种难以言说的心情,艰难人睡了。

次日清晨,我睁眼,眼前是妈妈依旧是她喊我起床,做早饭,送我上然而忆起昨晚种种,心中很是纠结,我多想诉说心中的压抑,可究竞该怎么向妈妈开口呢?

餐桌前,如往日一般,热气氤氲。妈妈看了看我,仿佛已看穿我的心思,说:昨晚是我不好,我不该催促你,今后我一定注意。我愕然抬头,听着妈妈亲切的话语,心中悔意更深。妈妈,我话未尽也不知如何开口,是忐忑不安,更是对自己的责怪与内心缠绕着的矛盾。看着妈妈脸上的笑容,我终于还是轻轻地开了口:妈妈,对不起,昨晚我不该那样。因为作业太多了,我心里烦躁、着急,一时没控制好自己的情绪,就对您发脾气了。但是作业没完成又有什么办法?我得把作业做完才能睡觉。妈妈,您放心,我以后尽量提高自己写作业的速度,争取早点做完后睡觉。您也不用毎晚都过来提醒我休息,我心里有数的。妈妈一怔,随即皱纹如水波般缓缓在脸上荡开,笑了:是啊!我的乖女儿长大了,唉,我们多沟通,妈理解你,相信你!

我舒了一口气,心情也顿觉轻松又恍然明白,其实矛盾是可以在沟通中解决的。在这样一个热气氤氲的早晨,次沟通点亮了我的一天,也让我收获了一份成长。

浮躁的我们或许缺少的正是这样种成长。在生命繁华时刻打开心灵的收藏盒,让那些蒙上灰尘的美好在沟通中显现,再将收获的成长放入其中,感受律动,丰盈生命。

成长类的中考满分作文 篇七

辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”也许,他老人家的少年时期是无忧无虑的,又或许是历史的进步,将一连串的烦恼,统统留给了我们。

烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。

考试、作业、练习没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我。下面便是我近几月来的习题精选。

一、已知:现在是北京时间22点59分。现有高近1米的习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。

求:是否要将习题完成?

解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明天老师将会用怎样的脸色、眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样的下场。早知现在,我怎会中午去踢球呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是个学生!睡吧……

批阅:你想干什么?快起来去做习题。谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了!(批阅者:妈妈)

订正:做吧,做吧,“苦海”无边呢。我要是不长大,那有多好啊!

二、已知:去年做的衣服,现在已经不能再穿了。

求证:我已经长大。

证明:去年的衣服不能再穿,我的个儿比去年高了。我在长大。

结论:我的的确确在成长。

批阅:光长个子,不长脑子。(批阅者:爸爸)

回答:我不要长大,但又不得不长大。

三、已知:每天七节课,有时还要加课,读过的书,做过的练习册不下几百册。

求:成长是好是坏?

解:一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天半,一个学期二十周,累计时间达三万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时。我花了那么多时间,学会了什么?我会解方程;我会几何证明;我会用电脑;我会阅读文章;我会写文章;我会讲英语……看来我没有浪费时间。而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋。我没有白长大。

结论:成长还是好的。

批阅:我要快快长大,烦恼我不怕。(批阅者:我自己)

我要说:少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼。

成长类的中考满分作文 篇八

诸位,你们有没有曾经陷入过只做梦不做事的窘境?如果没有,就把我作为一面镜子吧,这样可以用我的失败照见到你们自己。

期中考试前,老师让我们抓紧复习,还疯狂地加作业。我爸跟我说,如果两门课程考了满分,会有很多的奖品。我很想得到奖品,但我想数学和英语向来都是我的强项,考两个120似乎也并不是什么难事,于是我就没怎么去复习,只是把那些需要写的和背的作业做完就算结束了。至于其它的复习,那不关我的事。

每次放学,我写完作业之后就去找其他的同学玩,但很多家长都给我吃了闭门羹,说:“赵浩宇,我们家孩子还没有写完作业呢,再说,写完作业还得复习考试呢。你也快回家复习考试吧!”于是,我只能识趣地走了。

有一次,周末我做完作业,闲着没事,感到很无趣,就在家里看了一会儿电视;可是电视节目太无趣了,于是我又玩了一会儿手机;可是手机也太无趣了,我又突然想起我的好朋友——林轩宇。我急匆匆穿好衣服,跑到林轩宇家找他玩。

真不凑巧,林轩宇正在写作业。于是,我只能在他家玩着等他写完作业。我等呀——等呀——我好无聊,于是我就打开电视看起了电视,可是电视节目也很很无聊。每过一会儿我就探头去看看林轩宇,可他还是在埋头写作业。真实太无聊了!我突然觉得,不是整件事情无聊,而是我活脱就是一个无聊的人。眼看着时间一分一秒地过去了,我着急着,希望能和林轩宇一起出去玩,可是林轩宇还是在闷着头写作业,仿佛我根本就不存在似的。

我坚持着,坚持着,坚持着,……也不知道坚持了多久,林轩宇终于写完作业了,可是玩的时间也已经没有了。我心里想:“难道这就是‘坚持就是胜利’的道理?”

期末考试终于到了,每答完试卷我都检查三遍,唯恐漏掉自己会的题,可是试卷发下来后,令我大失所望:语文108.5分,数学110分,英语118分。我的两个120呢?——我爸爸给我的全都是画饼啊!

什么是“坚持就是胜利”?同样是坚持,我一个满分也没有考到,林轩宇考了三个。林轩宇坚持的是好好学习,而我坚持的则是好好无聊!唉!——好无聊。

我这爱做白日梦的毛病,什么时候能改改啊?也不知道有没有什么药可以吃一吃,就像吃感冒药似的,还有红糖的味道!

现在你知道了吧?——成长是不能逾越的——你倒是逾越了,可它还在后面呢!

成长类的中考满分作文 篇九

成长是我们通过学习由不会到会,由不能到能的一个过程,在我们的成长中会发生许多的故事。

我和我的爷爷奶奶与大姐在一起生活会有许许多多的欢声笑语,大姐在七年级的时候要去姑妈家上学,因为要给大姐一个良好的学习环境。所以大姐才依依不舍的去姑妈家上学,大姐走后的几天里我十分的想念她,时不时地打电话她,问她在那里过得好不好?在那里学的好不好?千万不要想家,一定要好好的学习。我一定会在家里等着你的。

奶奶她要去地里收稻子,要我告诉大姐晚饭要她烧稀饭。我说好的奶奶便去地里收稻子,我放学把书包放到家里,立刻跑到地里帮助奶奶收稻子,我看着他们忙碌的身影,也跑过去帮助他们了。我帮奶奶拿袋子装稻子,我才装了几次就累的不行了。我对奶奶说:“我休息一下再帮你忙吧。”奶奶说:“好吧,你休息一会吧。”我只休息了一会就又去帮忙了。我对奶奶说:“这个既然已经快装完了,我就回去让大姐烧稀饭了。”我刚好到家就碰到大姐了,我对大姐说:“你快点烧饭,奶奶马上就要回来了。”大姐说:“那你去烧饭,我来炒菜。”我在心里默默地说,我都不知该添多少水,让我怎么煮饭呀!我把米淘好了就放在电饭锅里。我拿来一瓢水,倒了一半又觉得少了。我就把剩下的水又倒了一半进去,我便盖上锅盖在一旁等着饭好。奶奶回来发现稀饭烧稀了,吃不饱,说:下一次不要倒这么多水了。

我终于知道了尝试才可以知道自己能不能做成。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的9篇《成长类的中考满分作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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