老师赞作文(精选5篇)
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,虎知道为您带来了5篇《老师赞作文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
老师赞作文 篇一
阳光普照,园丁心坎春意浓这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。
天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。
当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。
您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
教诲如春风,师恩似海深。
我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。
祝福您,节日愉快!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……
在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:安康,如意!
您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!
刻在木板上的名字字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!
一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……
阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨。
老师赞作文 篇二
我叫赵梓希,在南京市北京东路小学上二年级。我有很多位老师,但我最喜欢的就是杨老师。
杨老师是我的班主任也是我的语文老师。她的名字叫杨明慧,明朗的明,智慧的慧。杨老师长得很漂亮像一朵盛开的花,她中等个儿,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,一头乌黑的长发,她戴着一幅漂亮的眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛。说起话来也是铿锵有力,字正腔圆。
杨老师对每一位同学都严格要求,一丝不苟。记得我上一年级的时候,杨老师让我们背一首诗是唐代的罗隐写的《蜂》。我没背出来,于是杨老师就陪着我一遍一遍的过,直到我背得熟了才下班,这时学校里几乎已经没人了。正是杨老师这种一丝不苟的精神,让我觉得学习一定要踏踏实实,认认真真。
杨老师对同学们的生活也很关心。有一次,谢泽轩在课间活动不小心把手弄破了,杨老师第一时间把谢泽轩送到了医院里,经过医生的处理,谢泽轩的手没事了。
还有一次语文测试,给括号里填上合适的词,我把(拉)二胡填成了(吹)二胡。虽然我心里想的是拉二胡,可是写的时候却写错了,卷子发下来,看到这个红红的叉,我总觉得特别可惜,于是我耍了一个小聪明悄悄的用橡皮把(吹)改成(拉)。还跑去找杨老师要分,结果杨老师却拿出了一个证据给我看羞得我满脸通红,十分惭愧。原来杨老师为了便于讲解,把同学们容易出错的题目都拍了照片,这下我哑口无言了。可是杨老师却没有批评我,还举例子给我听,说她小时候也干过这样的事。如果用这种方式就算得了一百分又有什么用呢,做人一定要诚实,不仅学习上要诚诚实,生活上更应该如此。一定要做一个诚实守信的人。
这就是我尊敬的杨老师,我们既喜欢又有点害怕,不过我还是因为有这样一位好老师而感到自豪!我为我的杨老师点赞!
老师赞作文 篇三
秋高气爽的九月,是一个收获的季节,也是一个值得高兴的季节。今天我亲爱的老师可以过她自己的节日了,我很高兴,因为这是我上小学的第一个教师节。
当老师很辛苦,每天早上总是第一个进教室,带领我们早读,忙前忙后,喝口水的时间都没;当老师很辛苦,每天都很认真的给我们上课,嗓子哑了还在坚持讲话;当老师很辛苦,所有的事都要提前想到,很可能一个小小的疏忽会酿成大错;当老师很辛苦,既要抓我们的学习成绩,又要抓我们的心里素养;每次看到老师辛苦我都很心疼。
老师今天是你的节日,我想对你说:“老师辛苦了!我爱你,请您注意身体,我一定当好你的小助手,做一名优秀的小学生”。
老师赞作文 篇四
我是浦口区城东小学一年级的学生,一年级的学习生活就要结束了,马上就要成为二年级的学生了,我很喜欢我的同学,我也很喜欢我的学校,我更喜欢我的语文老师胡老师。
我是一个调皮的小男生,上课的时候总是会插嘴,下课的时候会乱跑,站队的时候也总是站不好,总会惹老师生气。可是胡老师对我很有耐心,上课的时候她会鼓励我大胆发言,当我字不会写的时候她会耐心的。指导我。记得上学期有个活动,就是让小朋友自己讲一个故事给大家听,我到学期期末的时候都没有勇气讲,胡老师并没有放弃我,鼓励我在办公室讲,然后还拍了视频发给妈妈,胡老师说我的故事讲得很棒,就是缺少信心,所以这学期的故事表演她鼓励我大胆参与,我踊跃报了名,虽然和上次说的一样,但是胡老师表扬了我,说我勇气可嘉,我开心了好久,因此我爱上了讲故事。
这学期的实践课我们去了绿博园,虽然妈妈也带我去玩过,但是是和老师、同学在一起的感觉不一样的,胡老师给我们介绍了好多树木、花草的名字,还给我拍了好多的照片,我看到照片了,拍的好帅哦!
我很喜欢胡老师,希望她能一直教我学习!
教师赞作文 篇五
1、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
2、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
3、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
4、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
5、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
6、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
7、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
8、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
9、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
10、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
11、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
12、结尾含蓄点明主题
13、结束得有点突然夸张了
14、结尾简炼感人
15、结尾同样有趣
16、结尾呼应应开头结构完整
17、由景生情结尾自然
18、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
19、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
20、结尾呼应文题点明中心
上面内容就是虎知道为您整理出来的5篇《老师赞作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
【老师赞作文】相关文章
老师赞作文优秀10篇07-14
老师赞的作文300字精彩6篇05-11
老师赞的作文300字【精彩5篇】04-02
老师赞作文(优秀8篇)01-11
被主人体罚作文(推荐【优秀5篇】10-27
田野即景作文500字(精彩4篇)10-02
我的年度关键词作文600字(优秀10篇)10-20
我最喜欢的人物形象(优秀9篇)09-24
表达真情实感的作文600字(优秀10篇)10-05
奔跑的追梦人作文600字(优秀4篇)10-02