一道风景线作文(精彩9篇)

2024-04-17 22:25:37

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?奇文共欣赏,疑义相如析,本文是勤劳的小编为家人们整理的一道风景线作文(精彩9篇)。

道风景线作文 篇一

在校道两旁的草坪上,有几棵大树。这些大树一年四季都在向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。

春天,碧绿的大树发出了青绿色的小芽儿,不仔细看,你还以为这是青绿色的小花呢!瞧!这小花儿真多呀,它把大树打扮得非常漂亮!

夏天,小芽儿变成了大片的树叶了。远看,整棵树郁郁葱葱,生机盎然。一场大雨过后,大树被洗涤得干干净净,每一片叶子都显得油光发亮,就像被抹了一层油。每次上完体育课,同学们都被火辣辣的太阳快烤出了油,全身黏糊糊的,一个个都迫不及待地跑到这棵大树下面一边躲荫,一边聊天,好像这个大树都变成了太阳的天敌。

秋天,凉爽的秋风来了,大树轻轻地摇晃。咦!那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带缠绵地飘啊飘,飘落了下来,飘到了地上,铺下了一层金黄色的地毯。下课之后,同学们会三五成群来到这个地毯上打滚。大树都被同学们的欢声笑语包围着!

冬天,白茫茫的一片,大树也穿上了银白色的棉袄。晚上,一阵寒风吹来,树枝上传来“沙沙”的响声,好像在吹奏一首动听的歌曲,这声音又像一首催眠曲,让你安心度过一个个寒冷又漫长的夜晚。

这就是大树,校园里一道美丽的风景线!

道风景线作文 篇二

柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。——题记

现在正值秋末冬初,天空如同一块蓝宝石。几缕细雨慢慢流过,在这蓝天白云下,后山坡上有一大块挺立在碧绿草地上的柿子树。

在这万籁俱寂、花惨叶落的季节,柿子树刚刚褪去翠绿的外衣,换上了鲜艳的红舞裙。树枝经过风霜的洗礼,变得更加粗壮挺拔。树干上那些细细的沟坟,是岁月流走的痕迹。柿子树的枝丫上已经挂满了柿子,它们像一盏盏红色的小灯笼,给山坡带来了勃勃生机;它们像一串串闪亮的红宝石,带来了丰收的喜悦;它们像一团团明亮的火球,给这单调的秋末涂上了一层温暖的色彩。

“这么冷的天,还这般生机,树真的比人还抗冻”一位同行的同学说道。望着眼前的柿子树,我突然发现它是这么的美丽,但是在眼前,我怎么从来没有注意过它们挺拔的身影?

是寒冷的天气才让它们这么生机勃勃?是这些鲜红的果实才引人注目?不,春夏时节,美丽的花儿在争奇斗艳,它们并不急着参与,只退默默扎根,努力生长。到秋冬时节,百花凋零,它们却依旧挺拔在风霜雨雪中,不为所动。经历万般的折磨,它的枝头挂满了硕果。而那些曾经肆意打压它的雾气,却已凝成晶莹的水珠,结在红色的叶片上,反而使它的叶片更加鲜艳明丽;那些曾经狂暴刮着它的寒风,现在却只能吹下几只“红蝴蝶”,为山坡添彩;曾经平凡而又努力生长的柿子树现在已经成为了这山坡上最靓丽的一道风景线。

它们不畏严寒,不惧风雨,终成正果。你看阳光从空中洒脱,又给那一排排柿子树镶上了一层金色的光辉。

道风景线作文 篇三

天灰蒙蒙的,把我的心情也蒙上了一层灰,我走在美因茨的小道上,路边民居纯白色的墙被棕色的木条分割成了许多份规则的几何形,但却少了几分几何形的惊艳亮丽,多了几分如同灰天般的沉寂。似乎从1945年2月的那次轰炸起,这就被定格为了美因茨的色调。

忽然一篷篷姹紫嫣红闯进了我的眼帘,我的心着实为这灰天下的一抹亮丽色彩而惊叹。几乎每户人家的窗前都种着一簇鲜花,鲜绿映衬着紫红布满了他们的窗台,尽管今天没有出太阳,但是每一朵鲜花都尽力地生长着,向外绽放着,似乎在每一朵花的前方都有一个放着无限光芒的太阳。我知道在欧洲的很多地方都有这种花,但这股色彩没有在阳光下招摇,没有万分绚烂的欧式华丽,只有那独特的清丽,驱散了窗前的灰色。

我不敢相信这是一道来自美因茨小路边的风光,我不敢相信这是一抹属于一个经历两次轰炸,被毁80%的城市的色彩,此般活力,此般动人,恐怕举世无双。当战争的阴云刚刚过去的那年,整个德国百废待兴,就连首都柏林也已没有一幢完整的建筑。莱茵河静静地流淌着,滋润着美因茨的大地,浇灌了第一束鲜花,德国是一个爱花的民族,可当温饱也是问题的时候,还有谁会想着去种花。但终是有一种不屈的力量,让他们中的一部分人把鲜花带到了自家的窗前。战后的第一个春天,这些花开了,开得格外艳丽,花儿发出的芳香不仅使种花的人看到了希望,还不断感染着周围的每一个人。花朵美丽的身姿正在向美因茨、向战争后满目疮痍的德国传达着一种信息,正是他们所迷茫的,也正是德国人民所迫切需要的生的希望。渐渐地,姹紫嫣红在美因茨的土地上绽放,希望在人与人之间传递并漫延到每个人心里,城市,又重新振作。于是,这些鲜花成了美因茨的一道风景线,一道希望。

几丝清风吹过,我似乎闻到了这些鲜花的芬芳,撒播在空气的每一个角落;我似乎听到了花瓣摇曳的欢快乐章;我似乎看到了在那最困难的岁月里,美因茨的人民打开窗户,阳光、花香一起涌入房间;我似乎看到他们走在大街上,街边的亮丽色彩渲染着每一份情绪;我似乎看见了1990年的春天,美因茨的天空随着窗前这些花的开放而亮了起来。一切不快在窗前烟消云散,希望构成了窗前最靓丽的一道风景线。

望着那些花朵,它们正在竭力地绽放自己的美丽。当这片土地驱走了所有战争的纷扰,这道风景线留了下来,成为了这个城市独有的魅力。紫红的花瓣里不仅有生命和活力,更多的是希望,那曾经带领美因茨人民走出阴云的希望。只要你的心中有一丝希望,就算是破旧的窗台也能被构造成一道靓丽的风景线,就像那些花儿一样,绽放属于自己的美丽。

道风景线作文 篇四

周六上午,铁塔公园大门外热闹非凡。寻声望去,一群头戴小红帽的学生正排队集合。这些孩子们可不是普通的游客,原来他们就是汴梁晚报校园记者,为了解新中国成立60周年来市公交总公司的巨大变化,到公交一分公司进行采访。

听公交总公司的领导介绍,公交车是城市里一道亮丽的风景线。为了满足广大乘客的需求,他们的服务质量也不断提高。经过50多年的发展壮大,从公司刚成立时的只有3辆车、1条线路、11名职工,发展为现在的527辆车、40条线路、2200名职工。今天,我们还把3路公交车“11210”车组命名为“校园记者号”。

授牌仪式后,我们校园记者兴高采烈地登上“校园记者号”,近距离地感受公交的周到服务。在汽车上,我们听一分公司领导介绍,3路车是“全国巾帼示范号”,其中“11210”车组这辆车的司机阿姨姓侯,是一名优秀驾驶员。她热情对待每一位乘客,对老年人尤其有爱心,不仅开车非常平稳,而且一见有老人上车,侯阿姨就会提醒大家给老人让座,许多老人都非常愿意坐侯阿姨的车。

公交公司的职工虽然分工不同,但他们工作都十分认真。炎热的夏季,驾驶室的温度高达40多摄氏度,司机师傅仍坚守在岗位。清洁工师傅为了车辆的整洁,乘客的舒适,日夜工作,十分辛劳,但他们从不叫苦,不叫累,他们共同组成了城市里最美的一道风景线。

道风景线作文 篇五

我们不只有一个家,班级也是我们人生中的一个大家庭。上了学我们三分之一的时间就都在学校了。在学校,我们认识了好朋友,认识了许多的和蔼可亲的老师。

我们遇到的老师同学都是独具特色的,有一个好的老师对于我们的成长来说真的是非常重要的。已是初三的我,学习也是比较紧张。班级里的同学大都是挺熟的了,我们班虽说成绩比其他班的好一些,但我们班里睡觉的特别多,老师经常批评我们怎么一点青春的气息都没有,像老人家一样。

不过我们班认真起来还是很恐怖的,就说上次元旦的文艺比赛吧,连我们的班主任都觉得我们是要拿倒数的了,没想到我们上场的时候超长发挥,拿了个二等奖,这对于我们开始来之不易啊,我们没有怎么排练过。全靠自己唱,结果还真是意外啊。

上课的时候也偶尔有几个调皮捣蛋的男生在搞小动作,这时老师就迅速拿起一根粉笔头扔去,每次都是扔的正着,那男生尖叫了一声,向老师撒娇道:老师,你今天好美啊!班里顿时就哄堂大笑,大家都笑的前仰后附的,为死气沉沉的课堂添加了一丝活跃的气氛。

课间,有同学在打闹着,路过的值日老师就会进来提醒他们,也有同学认真的复习所讲过的知识。还有几个就是在看课外书的,什么言情小说,现代的,古代的,还有玄幻小说,等等。这都是我们班同学的最爱了。

在这个班里我们团结互助,和谐有爱,还真像是一家人呢!

道风景线优秀作文 篇六

听过这样一个故事:有一个圆,一不小心磕掉了一部分,便到处找寻。翻过莽莽高山,趟过潺潺小溪,它一一会对着河中争食的小鱼发呆,一会看美丽的蝴蝶在草间嬉戏,日子倒也过得惬意。有一天,它终于在一个山腰的草丛里找到了它丢失的那部分。它兴奋地向山下冲了下去,享受那飞速的快感。虽找回了它所要的完整,然而它发现,它再也不能享受那途中的风景,感受云卷云舒的那份惬意了。

随着人们生活节奏的加快,人们的心也跟着越加浮躁,失去那份平静。他们往往只看重事情的结果,而不再在意过程。然而他们忘记了一个基本的道理:结果不是全部,过程却能改变人生。

达芬奇的名作《最后的晚餐》享誉世界,可是它是怎么画出来的,大概就很少有人知道了。当时,达芬奇穷困潦倒,际遇坎坷。有一天公爵来找他,让他去给一个修道院的饭厅画装饰画。这是一件无足轻重的活,一个普通的三流画家就可以完成,似乎也没必要在一个饭厅的装饰画上真下功夫。然而达芬奇却不这样认为,他倾尽了自己所有的才华,日夜站在脚手架上作画。一个月后,画作完了,立刻引起极大轰动,名不见经传的圣玛丽亚修道院也因此声誉鹊起,从来也没有什么名气的'达芬奇因此名垂青史。

有些人常常抱怨自己生不逢时,怀才不遇,却不愿从细节做起,完善每一个过程。殊不知,美好的结果故然让人向往,但如果没有精彩纷呈的过程做铺垫,任何结果都是空洞无味的。

秋天毕竟不是春天,日落毕竟不是日出。没有春发夏荣,怎会有秋天的丰收?

道亮丽的风景线作文 篇七

又是一个绿草如茵的春季,小草发芽了,桃花盛开了,我们身处这样一个充满无穷诗意的季节,引起了无限的遐想。

春季,仿佛是一个美丽的仙境。我特别喜欢坐在阳台上背对着太阳看书,太阳暖洋洋的,看书特别惬意。其实对于我——一个宅女来说,读书就成了我生命中,一道亮丽的风景线。我呢,特别喜欢看散文,小说,作文这一类书籍,尤其是小说。我看过《小妇人》、《呼啸山庄》、《老人与海》……还看过朱自清、毕淑敏……的散文,他们写的散文特别优美,让我自愧不如,他们是值得我学习的榜样。当我看到描写风景的语句时,我就会情不自禁地远眺窗外的景物,文字与景物相融合,引起了我无限的想象,常常朝着窗户发呆,我会想想到许多神话故事里的情节,如牛郎织女会见的场面。也会想想别的故事里的人物的一举一动,仿佛他们就真的出现在我眼前一般。

有时,也喜欢漫步在花园里,或手捧一本书坐在公园草堆里的石头上看书,书给了我在寂寞中的安慰与鼓励,看书使我充满了知识、也给了我许多人生的勇气与无穷的想象力。

有时我也会适当看一看历史名人的作品,诗人李白的诗,诗圣杜甫的诗,哪一篇读上去不是朗朗上口,读了这些脍炙人口的名篇,我就仿佛是在追随着他们的脚步一起前进,一起体会诗人当时的心情。一起体会感受当时的场景。自从初中开始学习了历史,也让我了解到了历史上许多故事,从北京洞人到山顶洞人,从炎帝到禹……每一个故事就像一道道美丽的风景线。看过《孙子兵法》、《论语》、《上下五千年》等历史书籍。

因此读书成了我生命的一道最亮丽的风景线,它填平了我的孤独。满足了我内心的许多追求,让我的生命充满了色彩,丰富了我的感情。

读书是我生命中的一道风景线,我以后要读更多的书!学习更多的知识!

那一道美丽的风景线初中作文 篇八

笑容绽放在不同的脸上。

欢呼,出现在不同的嘴唇上。

挥手,在不同的手臂前挥手。

你见过这样的镜头吗?

一阵急促的学校铃声,学校的`大门在铃声中打开了。一群孩子像小鸟一样,满脸笑容,跑出校门,渐渐散开,寻找自己的大人。成年人在看着对面,看他们是否有自己的孩子。

你见过这样的镜头吗?

大人们过马路,一旦发现自己的孩子,马上开始大喊,比如这里就会喊出一句:“宝贝,妈妈来了。”那里会喊出另一句话:“唉,人在这里,你的眼睛看到哪里了?”“孩子,快点,车多,来奶奶家!”差不多吧。然后,整个对面,充斥着大人的呼唤。有粘粘的,强壮的,哈士奇的

你见过这样的镜头吗?

有一次发现孩子离自己很近,我就一把抓住孩子拉到我身边。我拿着负重的东西对孩子抱怨。我不信。听着:“哦,你怎么这么晚才放学?我等了很久了。”而孩子则无视这些,说学校里发生的事,大人则深情地听着。没有接送的孩子,抓住机会买点又小又小的东西吃。人就是这么长大的。

你见过这样的镜头吗?

看到孩子和同学打架,完全无视大人焦急的等待。大人刚开始会稍微生气,但是悬着的心放下了,所以表情就软化了,变成了温柔的微笑。轻轻拉着孩子,告诉他该回家了,下午一起玩耍聊天,然后教孩子互相道别。孩子是他们的掌上明珠。他们已经在他们手中了。他们不能放手吗?

道美丽的风景线作文 篇九

生活中,有许多迷人的风景。记得有次我去公园散步的时候,欣赏到了一次“美的双重结合”。

那时正值秋天,许多树换下了绿发变成了金发飘飘的树仙女。人们来到公园散步舒心,但总能猜到落叶,有时候还能看到一些垃圾,这次去时,却有些奇怪。

我在公园的小道走着,不经意间看到了走在我前面看似大学生模样的两个人,手提垃圾袋,带着手套。每走一点儿路就蹲下身,拾起一堆落叶或垃圾,放入垃圾袋,再接着继续向前走。这一幕激起我的兴趣,向前瞄去,原来他们是在做志愿者呀!

我走到他们前面去,假装坐在椅子上休息,实则偷偷的观察着他们。我注意到,他们脸上的汗一刻不停地流,可他们没有丝毫不耐烦,甚至还略带高兴地捡着,是不是还回头看看。顺着他们目光,我往来时的道路望去:他们走过的道路上几乎一尘不染,他们还没走到的前方却和走过的路形成了鲜明的对比。

忽然,我愣住了:他们的做法不是当代社会所欠缺的良好的礼仪品质的体现吗?我为什么不与他们一样做些好事呢?我做过几次好事呢?我沉默了,满满地捡起了脚边的落叶,看着它,我站了起来,走到另一条小路上,也捡起了落叶。回看身后人性之美和景物之美双重结合,公园比以往我见到的公园更加美丽了。

几个人的付出可能还是微不足道的,希望大家都能维护我们自己的家园,让这种美丽的风景无处不在。

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