爱国情怀的作文精彩9篇

2024-03-20 10:53:38

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是美丽的编辑为家人们收集整理的爱国情怀的作文精彩9篇，希望对大家有一些参考价值。

爱国作文400字篇一

爱国是一种崇高的情感，爱国是一种神圣的职责，爱国是一种伟大的情怀。

热爱祖国不是停留在表面上的，而是要落实到实际行动当中去的。

老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国国旗中，故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出抗议：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！”终于带着妻儿回到了北平。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省市自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。

此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周，核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志，为国家的。复兴作出了巨大贡献。

作为中华儿女，我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情，来为祖国贡献出自己的力量。

爱国作文篇二

粽子香，香厨房。

艾草香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

这是奶奶在端午节时教我的歌谣。就在初夏这个节日的晚上，剥开一个粽子，满屋飘香，大家围在一起，我缠着奶奶讲那个熟悉但却百听不厌的故事：两千多年以前，古老的中国战火纷飞，在农历五月初五的那一天，有一位忧国忧民的爱国诗人看到自己的国家面临着亡国危运，而他心中的抱负却无法实现，悲痛欲绝怀抱着石头投向波涛滚滚的汨罗江，他就是屈原。渔民划着船，四处寻找他们爱戴的屈原，他们为了让水中的鱼儿不吃掉屈原的身体，就把糯米裹在散发着清香的竹叶里，投到了河里……当故事讲到这时，奶奶用手指向天空中那颗最明亮的星星，告诉我们说：“你们看，那就是屈原的化身，它灿烂而生辉。”此时，我和小伙伴们抬起头遥望着那深邃的天空，寻找那颗最明亮的星星。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求而求索。”这是屈原一生的写照，每当想起这个诗句，就仿佛看到屈原那具有坚毅的背影，楚国不能容他，他却离不开楚国。以屈原之才干，当时不难另谋出路，然而诗人宁肯以身殉国，也不愿离开生他养他的那片土地。这是何等的感人呀！他以一颗赤子之心，深情地眷恋着多难的祖国。这又是何等坚贞、纯洁、崇高的爱国感情啊！

两千多年过去了，屈原的爱国精神就如天上的星辰一样指引许多仁人志士。如，文天祥、郑成功、林则徐、吉鸿昌等人，为了祖国的繁荣，民主的富强而前仆后继。凝聚了多少华夏儿女的心血。端午节是纪念屈原的爱国主义精神的，更是赞扬普天下所有爱国者火热的赤子之心呀！

然而，今天的我们，又怎么样学屈原？怎么样去爱国呢？此时，我茫然了，我们到缺少了一些什么呢？是缺少了一些向往，缺少了一些责任。在喧闹中，我们正在迷失方向呀！此刻，屈原那不断求索，坚持真理“可与日月争光”的巍巍人格震撼着我。对，爱国理应向屈原那样！我要像屈原学习，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾，保护家园的环境中做起，我还认为从每一天的认真学习做起，像伟人那样“为中国崛起而读书”中去体现，为祖国的美好尽一份心，一份责任。

爱国作文篇三

中国悠悠五千年灿烂历史，写满了史诗，写满了辉煌。写满了世态炎凉，写满了生死沧桑。国与家，向来密不可分。在国家危亡之际，多少家庭支离破碎。国于家，是千万家庭的家。家于国，是太平盛世之根。

忘不了，忘不了。中国百年前的屈辱史。

从鸦片战争开始，许多人逃离了自己的家乡，携着家眷四处奔逃；许多人昂头呼喊，试图唤醒不仁的君主；许多人背弃祖国，拿了好处便笑靥如花。

人民麻木了，国家也麻木了。

当人们沉浸在飘飘然的快乐之中，当人们沉浸在金钱的享乐中时，没有人去关心国家。家都散了，国也散了。

忘不了，忘不了。中国解放了，新中国，成立了！

当一切步入了希望，人民的呼声该有多么强烈！当走在无数人用鲜血铺成的路时，我们带着他们的希望，他们的梦想，高歌前进。

一场战争，多少生死离别。漫漫长河，又有多少名垂千古。

但是他们明白，有国才有家。

忘不了，忘不了。这十四年祖国日新月异的变化。

当我睁眼时，我看到了汶川大地震时，无数人掩埋于地下；我看到了奥运赛场上，鲜活的生命与跃动；我看到了有人哭，有人笑。

当我闭眼再次睁眼时，我看到了一座座高楼平地而起，我看到了春运的火车满载喜悦，我看到月下不再有人哭。火车变快了，信息发达了，千里已不再遥远。当家与家连结起来，那该是多美的风景。

忘不了，忘不了，他们喜气洋洋的笑容，成功的喜悦。

祝融登上了火星，嫦娥抵达了月球。它们展开五星红旗的那一刻，万千人民与它们的制造者一齐欢呼。在第一声东方红唱响太空时，那一定是一个国家同乐的日子。

于是家好，国好。

国安宁，家幸福。

高中爱国主义征文篇四

我很喜欢看《祖国在我心中》这本书，从中我看到了我的祖国地大物博，人杰地灵，拥有着灿烂光辉的历史和蓬勃向上的现在，还将迎来更加辉煌绚丽的明天。书中写了祖国是怎样从弱小发展壮大；祖国是怎样从“东亚病夫”变成奥运强国；祖国是怎样帮别的国家渡过经济危机等内容。读完这本书让我的心久久不能平静。

回顾历史，有多少可歌可泣的英雄人物为祖国抛头颅，洒热血。古时候，岳飞将军不为歼臣所诱，宁可玉碎，不为瓦全，与祖国同呼吸，共命运，直到生命的最后一刻。爱国诗人屈原的动人事迹传唱在中华民族炎黄子孙的心间，让中国人永远感动不已。更不用说革命战争时期，中华大地上涌现出的爱国志士，正是他们的努力和付出，用无数生命和鲜血换来了我们今天美好的生活。

再看看现在，我们的祖国，民富力强，万众一心，众志成城。在2008年“5。12”大地震来临时，全体中国人民都积极行动起来，一方有难，八方支援，有钱出钱，有力出力，献上自己微薄的力量，奉献自己的一份爱心，帮助灾区人民重建家园，帮助灾区人民重现笑脸。在灾难面前，我们的祖国前所未有地团结在一起。台湾同胞，港澳同胞，海外侨胞与祖国大陆心连心，血肉亲情感动了全世界。

再看看身边，在我们的学校中，师生爱国热情不断激发。每周一，庄严肃穆的升旗仪式，感染着两千多名师生的心，让我们团结在祖国的怀抱中快乐地成长。每天早上，当国歌响起，操场上的同学和老师都主动立正，行礼，这动人的一幕已成为了潜江市实验小学的一道风景。在这里，师生携手帮助残疾人，帮助灾区人民，捐款，捐物，帮助身边的每一个人，让我们的祖国怀抱更温暖，更热情。

小朋友们，你们爱祖国吗？如果爱祖国的话，就来争当祖国小卫士吧！我们要好好学习，天天向上，长大为祖国作贡献，让我们的祖国更美丽，更富强。

让我们一起展望未来，共同期待祖国的明天会更好！让祖国永远在我们心中！

爱国作文400字篇五

在我华夏漫长的历史长河中，涌现出许多优秀杰出的英雄人物：他们有的功勋卓著，名垂千古；有的忠贞孝义，名扬四海；还有的以诗言志，不屈不弃，爱国爱家毫无疑问，著名诗人陆游正是这种伟大人物中非常耀眼的一位。

陆游是现在浙江绍兴人，南宋著名爱国诗人。由于那时女真族的入侵，南宋王朝岌岌可危。许多仁人志士团结组织起来抗击金兵，尤其以岳家军最为有力。他们的誓死抗金的民族气节深深的感染了陆游，虽然青年时期一腔报国豪情，可惜无力施展，直到中年以后的时期，才得到朝廷重用。他坚决主张抗金，拒绝议和，并精心准备组织各种防务，认真研究军事谋略，徐图收复中原失地。

陆游一生仕途坎坷，很多时候不得志，遂以诗言志，表达了他忧国忧民的情怀，他在《三月十七日夜醉中作》中写道：“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。破驿梦回灯欲死，打窗风雨正三更。”在《十一月四日风雨大作》中写道：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这些诗句中，可以感受到他伟大的爱国情怀，以及虽然年老仍思报国，希望国家早日统一，尽早结束长期饱受战乱之苦。他的爱国精神将激励着我们青少年振兴我中华，为当今之国民创造更好的未来而不懈奋斗！

爱国的作文篇六

这个故事发生在姐姐支教的乡村里，是姐姐支教回来后告诉我的，我饶有兴趣的听她讲完，然后记录了下来。它见证了在祖国的另一边，支教老师平凡且伟大的爱国之情。

太阳还没出来，东面的半边天只浮着几片被红染料晕染似的云朵。

张老师打开办公室的门，那门已然破旧了，发出吱呀慵懒的呻吟。他脚步急速的窜进了办公室，衣角划过清冽的空气，打破了乡村小学的宁静。

今天是举国同庆的国庆节。所有学校都放假了。这所矗立在大山里的乡村小学也不例外。然而张老师还是从几十里的临时住所赶来。

半响，他抱着个锈迹斑斑的录音机和一个只有掌心大的低音炮。那是学校唯一两件能播放音乐的电器。他把低音炮放在地上，又转身走进屋里，捧出面鲜红的国旗，温暖的红色，被老师小心翼翼的系在土路操场上那根笔直旗杆上垂下了的麻绳上。

做完这些，他慢慢地吸了一口气，闻着沾有晨露的青草味，他抬头望向东方，绯红的云朵早不知去向，太阳揉捏着松懈的眼睛，已把半张通红的脸枕在山头上。

张老师轻轻地按下了录音机的键盘，但一阵磁响后，四周又安静了。张老师似乎已经应以为常了，他低下头，不慌不乱的关掉录音机，打开那个低音炮，鼓弄了好久，才抬起头来。一阵雄壮的乐曲仿佛自天外传来，虽然声音比较小，爆发出的力量足以让空气凝重。张老师握紧麻绳缓缓地拉动，盯着那片绚丽的红色徐徐地漫上天去。

那一刻，他的胸口被一种无形的矛盾的'情感装填的不留一丝空隙。他想起在家享受安详晚年的父母，对他无奈的抱怨：“别去那么远的地方，你那么没白天没黑夜地忙是为了什么？我们又不缺你赚的钱……”他想起朋友们投来的异样眼神，和不理解的话语：“大城市需要你，你跑到那种穷乡僻壤的地方……唉，你怎么那么固执呢。”可脑海里回荡的更多的，是他的那些学生无邪的童音：“老师，我们能有你那么博学多才吗？我们有机会向成为‘国家的栋梁’吗？”

他是固执，固执到牺牲自己的优良条件，培养新一代国家的未来。固执到早已明白传递知识无疑是回报祖国的最好方式。他想要喊出什么来，但终究什么也没说。他只是盯住那一抹亮色，徐徐的漫上天去，漫上天去。

不知道什么时候，几个背着背篼的村民在他身后停住了脚，仰起了头，迎面看向那片鲜红。他们一脸庄重，胸腔内也有轻微的颤动。

迟疑的太阳终于露出了会心的微笑，与那片红色的情感交织在一起，将满世界涂满阳光。

爱国作文篇七

终于，我盼望已久的周一正式升旗到来了。

早上我来到学校的操场时，本想大展一下我的`风采。可操场上除了我们班同学，整个操场空无一人。这时，广播大喇叭响了起来：“从今天开始，以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了，浑身都瘫软了。

突然，主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光，取而代之的是精神抖擞，远看像会发光一一样。

“齐步走，一二一，一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手，出旗手又举着旗向我一步步地走来，我的心越来越紧张，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时，一种庄严而又神圣的使命感油然而生。

嘹亮的国歌声在操场上空盘旋，伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间，我将国旗冉冉升起。

望着在头顶迎风飘扬的五星红旗，在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。

升旗使我懂得了更加尊重国旗，爱护国旗，热爱我们伟大的祖国！

爱国作文700字篇八

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡……”是的，我们的祖国的确是一个可爱美丽的地方。祖国母亲是一条巍然屹立在东方的巨龙，她有辽阔的土地，有雄伟的世界最高峰，有奔腾不息的黄河和长江，有五千年悠久的历史文化……我爱我的祖国。

热爱祖国不一定要轰轰烈烈，一个小小的举动，一些简短的语言，都能体现出我们热爱祖国的精神。在学校内、在生活中、在老师同学中随处都可以找到许许多多的事例。

有一次，我和谭明钰同学看见有人在玩“三条腿跑”的游戏，用红领巾绑腿，我刚想说“我们也来玩吧”。这时她却开口了：“不能用红领巾绑腿。”是的，她说得很对，虽然仅有短短的八个字，却意味深长：五星红旗是烈士的鲜血染成的，红领巾就是五星红旗的一角，而用红领巾缠腿就是不尊重国旗，不尊重祖国。

老师也以自己的亲身行动来告诉我们如何热爱祖国。我们正在做广播体操，校长来了，他注视了一下我们，便弯下腰，捡起同学们扔在地上的零食袋，放入垃圾桶中。那一刻，使我明白了：保护周围的环境也是热爱祖国的一种行为。

在我们身边热爱祖国的事情还有很多很多，当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，要立定行注目礼，少先队员打队礼；当坐在整洁美观的教室里，要刻苦学习文化知识，为祖国明天的建设贡献一份力量；当出门在外，不乱扔垃圾，不随地吐痰，维护好环境卫生；看到滴水水龙头要扭紧，节省每一滴水；爱惜身边的花草，不乱踏草坪，不损坏公物……这些都是热爱祖国的表现。爱国的事例就在我们每个人的身边，在我们的言行举止中，在我们的心中手中。

我为我是中国人而感到骄傲，我爱我的祖国。让我们用实际行动去热爱我们的祖国，从我做起，从身边的小事做起，为我们的祖国贡献一份小小力量吧！

高考爱国话题作文篇九

爱国，是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情，是每个人骨子里与生俱来的，深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡，匹夫有责”，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”，无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。

爱国需要我们都口耳相传，也需要我们都铭记于心，但是归根结底，爱国是行动。从字面上来分析，“爱”是一个动词，而“国”则为一个名词，组合起来实际上就是一个进行动作。因此，爱国不是一句口号，也不是一纸空谈，它需要我们切实的行动，是我们行动的自然之举。

真正的爱国，不是每天张嘴大喊，高调宣扬，实际上却丝毫起不到作用，而是将爱国之情藏于心中，将它转化为无穷的力量，从一点一滴的小事做起，用行动来表达对国家的热爱之心，用行动默默地付出。国之兴亡，匹夫有责，国家需要无数有志向，有梦想的人共同为之而努力。一砖一瓦是增强国家的力量，一举一动是提升国民的素质，一朝一夕是强壮国家的灵魂。

落实到每个人的身上，那就是做好本职工作，把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来，在自己的岗位上创造属于自己的价值，而这些价值综合起来就是国家的价值，是国家发展的资本。而对于我们学生来说，当下最实际也是最重要的行动，就是好好学习，成为祖国的可用之才。“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”著名诗人歌德这样说。我们要体现自己的价值，唯有经过辛勤的努力，实实在在地增强本领，才能得以实现，要将爱国之情转化为动力，时刻保持着十足的冲劲，在不断的进步之中体现自己的价值。

梁启超在《少年中国说》里这样说道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的希望，我们的肩上背负着责任，所以，刻苦学习，勇于钻研，应是我们的磨练方法；脚踏实地，勤奋认真，应是我们的做人之本；放眼未来，面向世界，应是我们的理想所在。

顺境，要开拓进取，发挥潜能：逆境，要迎难而上，发奋图强。要知道，我们学习，不仅仅是为了考上好大学，找份好工作，有个稳定的生活，在更高的层面上讲，我们学习，也是为了国家的发展，国家的进步。如果我们发展好了自我，也就是为国家出了一份绵薄之力。

不要再抱怨，不要再烦闷，忍一忍，努力拼一把，也就过去了，但你收获的，或许远不止这些。

藏于心，现于行，汇聚爱国之大力量，让爱国，成为推动国家前进，创造国家价值的行动。让爱国，成为推动自我进步，创造自我价值的动力！

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