写给每一个自己优秀作文(最新7篇)

2024-03-17 21:13:53

人的处世风格和性格不是一成不变的,尤其是16岁到30岁之间。我写过一些不错的文字,也写了不少烂文章,无论状态起伏,无论风格转变,都是一个人的成长历程,谁人能在14年的青春里保持纹丝不动?十七八岁时,我居然说,活着的作家中,写文章论排名老子天下第二,现在想起来都脸红,更让我脸红的是当年我心中那个第一居然是李敖。我少年时装酷,追求语出惊人,这些话现在看来,很多都惹人厌恶,甚至还惹我自己厌恶,把各种傻话挖出来,总会击中不同的人。谁没有年少过,你在宿舍里说过的那些蠢话,你在树林里幼稚的表白,现在拿出来可不都得笑死问学必有师,讲习必有友,本文是壶知道小编帮大家收集整理的写给每一个自己优秀作文(最新7篇),欢迎阅读,希望对大家有所启发。

写给每一个自己 篇一

豆豆3岁的时候,开始痴迷电话号码和给人打电话。出差前的那个晚上,我把电话号码写在一张纸上,并写上我想他的话,告诉他,如果想妈妈了,就给妈妈打电话。

那一次离开的时候,我心里要踏实很多,像是留了一双照看的眼睛在家里。刚到目的地,豆豆就在爸爸的帮助下给我打电话了,他是如此兴奋,第一次拿到专门写给他的便条。又是如此开心,他把妈妈写给他的话记在心里。他常常把便条拿出来看,念上面的电话号码,背会了我写给他的话。他睡觉的时候,也把它放在床边,早晨起来第一件事,就是看看。事实上,他没怎么打给我,我想,他的那份放心,并不在于听到妈妈的声音,而是妈妈的心意。老公告诉我,那几天,他表现得很自在和冷静,不像以往那样,会因为想念妈妈而莫名地烦躁不安。

自从那次以后,每次出差我都会给他留下一张爱心便条,有时是这样跟他说:“昨天,你在妈妈很累的时候,给妈妈的拥抱,给了妈妈很多力量。现在,妈妈也留下一个拥抱给你,希望在你想念妈妈的时候,遇到困难的时候,心情不好的时候,也给你力量。”有时,那张便条我悄悄地留在他的枕头边,告诉他:“当你在香香地睡觉的时候,妈妈轻轻地去赶飞机了,你有梦到我吗?妈妈会很想你,祝你一天好心情。”有时,我会把那几天需要做的事情,写在便条上提醒他和家里照顾他的大人,这样,与打电话提醒相比,他更能感觉到妈妈的存在。但是,他最喜欢的莫过于把我的行程,画成表格,每过一天,就在下面画一个钩,这样,离妈妈回家的日子,就越来越近了。他对于妈妈的离开,不再是遥遥无期的期待,而化成了可以动手删除的日子。

每次回到家后,他都会紧紧地抱着我,抱上一分钟。有时,家人会在一旁喊他做这做那,他说:让我先抱抱妈妈。妈妈不在的那些天,他把想念都藏在了心底,等见到妈妈的那一刻,通过紧紧的拥抱,全部表达出来。他学会了情绪的管理,像个大人一样,懂得了有收有放。

后来,不仅仅是出差,很多时候,一张便条的力量,胜过了其他的表达。在他执意要做一件不合适的事情的时候,我停下来,回到房里,写下自己的感受,我们之间的斗争没有再继续下去。在他坚持做完一件事情后,我把鼓励和赞美的话,也写给他,他拿到后,比什么都珍惜。我把我的道歉、我的心情写给他,孩子总是能轻易地原谅大人,但如果大人能把真实的内心表达给他们,他们其实更能为自己的宽容找到理由。因为,我们是在用心地沟通。

我还会常常用便条去提醒,该做什么事情了,一方面,是为了记忆,另一方面,便条会有一种无形的力量。有一段时间,他看电视入了迷,在我们约定好的时间,也不肯关电视。为了这,我们之间进行过很多次权力之争。他觉得,把开始了的那一集看完是理所当然的事情,我认为,既然承诺了就要去遵守。后来,我用到了便条的办法,我没有说话,而是递给他一张便条,告诉他,还有5分钟,时间就到了。这张无言的便条,反而让他感受到了妈妈话里的分量,时间一到,他就关了电视走到我身边来。

后来,他自己也学会了写便条,在我出差的时候,偷偷地塞给我,上面画着我和他。他不会写字,但是我知道,这是他要我想他的时候,就看看。有时,他叫我帮他写给他爸爸,上面说:爸爸,我希望你每天能早点回来。爸爸,我觉得你生气的时候很可怕。

写给每一个自己 篇二

《乌丢丢的奇遇》

【作者简介】

金波,男,1955年7月生于北京,大学时代开始文学创作。代表作有诗集《绿色的太阳》《我的雪人》《我们去看海》《让太阳长上翅膀》等十余部,童话集《小树叶童话》《乌丢丢的奇遇》《追踪小绿人》《又见小绿人》等多部,散文集《等你敲门》《感谢往事》《和树谈心》《寻找幸运花瓣儿》。有多篇(首)散文、童话、诗歌、歌词选入语文、音乐教材。曾获国家图书奖、“五个一工程奖”、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。1992年获国际安徒生奖提名。

【内容简介】

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,为了寻找布袋老人,他闯进了吟痴老人的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友――“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐――因为爱的滋养而产生的快乐。之后,他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅程。在远行途中,乌丢丢碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对所爱的人,应该靠自己的力量来到他身边,不管前面有多少艰难险阻,只要你对他有个承诺;种鸡蛋的芸儿让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花……为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

【推荐理由】

《乌丢丢的奇遇》是当代著名诗人金波花费两年心血完成的童话作品,获第六届全国优秀儿童文学奖。

【分享体会】

这部诗童话,贯穿着追寻:追寻艺术的完美,追寻生命的完美。故事始于欠完美:乌丢丢只是只丢失的小脚丫,成为完整人时,便也有了人的弱点。因而他的奇遇,乃是他的成长经历。

――民 一(评论家)

《乌丢丢的奇遇》是一部使人荡气回肠的、深隐着作家内心深处的许多秘密的爱情之书,一部充盈着作家在漫长的生命道路上的感悟与发现、智慧与思想的哲理之书、命运之书。

――徐 鲁(诗人、评论家)

【精彩热读】

快乐是什么?

“快乐是什么?”乌丢丢忽然提出了这样一个问题,因为他还从来没有体验过快乐和悲伤。

“快乐是一种感觉。”小可可胸有成竹地说,“当你心中感到温暖的时候,你就得到了快乐。”

“那么孤独也是快乐的吗?”乌丢丢想到吟老的生活,他停顿了一下,接着说,“比如吟老,他多么孤独,难道他快乐吗?”

“那是另一回事。孤独并不等于忧伤,那也是一种生活。是不是快乐,只有吟老先生自己知道。”小可可说的话让人似懂非懂。

“他是一个快乐的老头儿。”另一个小可可很肯定地说。

“他从来没有哭过。”又一个小可可补充说。

“他每天都在写诗,所以他很快乐。”又一个小可可也在补充着。

“可是,他有的诗很忧伤的。”一个小可可在反驳她。

“他把忧伤写出来,他就快乐了。”那个小可可不服气。

【共享感悟】

快乐是什么?每个人的感受都是不一样的。但从吟老的生活中我们感受到,做自己喜欢的事情,就会获得一种快乐。在坚持中看到自己的劳动成果,内心得到满足,这就是快乐的生活。

年龄的诗篇

吟老被深深感动着。他坐下来,开始阅读这些早被遗忘的诗稿。一首首写给母亲、写给可人、写给乌丢丢的诗,还有那些写给山、写给田野、写给树林、写给小河的诗,都让他忆起往事,让记忆中的人又复活了。

这些诗曾伴随着他走过困顿的岁月,曾给他许多慰藉,许多梦想都在诗中如愿以偿。这些诗应当回归那赋予他灵感的地方。

月明之夜。吟老手捧着他的诗稿来到河边。月光下的小河,波光潋滟,一层层细鳞般的浪花开放着。他把一页页诗稿撒到河面上,它们变成一朵朵白色的睡莲,随着流水渐渐漂向远方。手中剩下最后一叠诗稿了,他迟疑着,他突然听见往昔的自己在朗诵一首诗时的声音:

那支洞箫还在吹

流萤还在飞

草叶上的晨露

还让人想起昨夜的泪水

你的床前

还会有新摘的红玫瑰

只是当我去了

你是否会蓦然想起

生活里少了一个谁

他记起来了,这是送给可人的诗。

可人去了,去到那“没有年龄的国度”了。这诗也应当付诸东流。他把一页页诗撒进小河里。

小河,你是有记忆的,这是我写给可人的诗,请你把这些诗带到她居住的“没有年龄的国度”里去吧!

一阵微风吹过,送来晚香玉的芬芳;月光如水银般倾泻下来,【WWW.HUZHIDAO.COM】映得远远近近更加明亮。

在小河的对岸,从溶溶的月光里走来一个小姑娘,她就是可人。

“我还是从前的可人,你还是那个吟痴哥哥吗?你老了,我不该这么叫你。”

吟老吃惊地望着河对岸,那里站着的就是可人。她还是小镇上那个不辞而别的小姑娘。

“来吧,到我这‘没有年龄的国度’里来,你还可以变成小镇上的那个小男孩。”

吟老不知道该怎样回答她,眼泪不由自主地流下来。他说:“我不想舍弃我的年龄,它给了我衰老,也给了我阅历和智慧,我感受过快乐与悲伤、爱与被爱,这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”

忽然,漂浮在河面上的诗稿又随风飞扬起来,飘飘摇摇,纷纷扬扬,像不融化的雪。

可人也随之升腾在如水的月光里,像鱼儿游在水中。她穿梭于飞舞的诗页中间,不停地摘取着、翻阅着、吟唱着。最后,她拥着一叠诗稿,渐渐地在月光中消失了她的身影。

【共享感悟】

在生活中,你用心地体验着每一件有意义的事情,也许你获得了成功,也许你遭遇了失败。但无论怎样,你都从经历的这件有意义的事情中获得了经验,你成长了,拥有了美好的情感,增加了人生的阅历。这就是人生的意义,这就是生活的真谛。

心灵的歌

告诉我该到什么地方去追寻,

追寻的心在晴空里展翅飞翔。

我所爱的每一个人都是亲人,

我愿一生为他们热情地歌唱。

我去月亮那里开采银色宝石,

我去太阳那里采撷金色花朵;

在宝石上以花朵镶嵌我的诗,

让微风传送去我献给你的歌。

即使永远无法实现我的心愿,

你绝不会听到我频频地叹息;

你会在朝霞里看到我的笑脸,

你会在露珠里找到我的泪滴。

我的诗只能付诸东去的流水,

它最知道我的歌应当献给谁。

【共享感悟】

写给每一个自己范文 篇三

虽然早晨起来的时候告诉自己,这个月已经到月底了,如果实在不想写作文,就给自己放上一天假吧,毕竟哪怕是在外边给别人打工,又或者说自己在家里干活,都得适当的给自己放个假,放松放松!毕竟这个月的目标已经完成了,好像心里也轻松了许多,没必要每天压着自己写作文!

可是等到了下午五点多的时候,发现自己基本上还是写的跟往常差不多了,虽然是差也差了一丁点,然后自己就忍不住再想,大概已经形成一种写作文的习惯了吧?因为自己每天在家确实是闲的无聊,然后想到一个什么别的话题,都想用文字记录下来,时间久了就发现,生活中有好多话题是可以让我们写作文用的,更何况自己好像也习惯了用文字来记录自己生活的点点滴滴!

之前一直绞尽脑汁的想要去写作文,突然间想给自己放假的时候,又发现自己在不知不觉中已经又写了好多篇,其实相比之下,自己更喜欢这种顺其自然的完成任务,而不是每天告诉自己必须得在几点之前写好多少篇作文?

无论什么事情,时间久了都会形成一种习惯,而这种习惯在不知不觉之中影响着我们的生活!就连小臭每天上学的时候都会和自己说,妈妈,你要好好的在家写作文!虽然有的时候不想让孩子知道太多关于生活的事,可是大概因为平常自己念叨的太多了,小家伙在不知不觉之中也就知道了那么多!

今天本来没打算写那么多,可是不知不觉之中也就写了这么多!好像这种顺其自然的习惯,特别的让人感觉舒服,到了家小抽放学的时间,想着今天下午应该带她出去转转比较好,毕竟无论是生活还是学习,都需要见一下外面的世界,然后从外面的一些花花世界里,我们也可能学到很多,自己写作能够用到的东西!

写给每一个自己范文 篇四

关键词:习作;自我表达和与人交流的需要;日记;书信

中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1005-5312(2010)15-0134-01

叶圣陶先生曾说:“作文原是生活的一部分。”在生活中我们时时会萌生要表达的欲望。但事实与之相反,如何引导学生让习作成为其生活的一部分,主动要求习作,写出自己的真情实感呢?《语文课程标准》也强调习作教学要培养学生“为了自我表达和与人交流而写作”“珍视个人的独特感受”。好的文章之所以感人,是因为它字里行间流露着真情,写得是自己的生活。因此,作文教学的首要任务是关注学生的写作需求心理,激活他们心中想要表达的强烈欲望,让习作满足他们自我表达的需求。

一、自我表达的出口――日记

我们都知道让小学生写日记有很多好处,像锻炼文笔,养成动笔的习惯,培养仔细的观察能力等等。可现在我却觉得,这些全是次要的。让小学生写日记最主要的好处是使他们学会真实地写作,并尽可能地保持一颗纯真的心灵。为了得到这个好处,我们不能把写日记当作作业布置给学生,应该引导他们明白这是一种普通的生活需要。我们不要去硬性规定今天写这个,明天写那个,就让学生自由地写。我们应该相信孩子有选择材料的能力,而且他们的观察视角也许更独特。我们所要做的,是不断的鼓励和经常的交流。通过鼓励,让每个学生都获得“我能写好”的自信,让他们感受到老师关注着每个学生的生活、思想。利用交流,帮助每个学生把握通畅地叙述的能力,使他们彼此更了解、更亲近。利用交流我们可以在教室里营造一种因为真实而感动、而欢乐的氛围。有了这样的氛围,学生得到的,就不只是写好日记的本领了。

我们要经常将写得较好的日记读给孩子们听。这既是一种鼓励,又是一种示范。小学生的模拟能力很强,所以不多久,写得好的孩子越来越多。如下面两则:

3月2日星期一

天下着小雨,我撑起一把小伞,打算走回家,因为我长大了,我该懂得省钱了。我摸了摸口袋,里面有三块钱。我对自己说:“我要省下这三块钱,我要用自己的劳动来省下这三块钱。”

我走着走着,不知不觉已经到了十八江,书包已经淋湿了,鞋也是。身后,突然出现了一辆公交车,我觉得希望来临了,可是我对自己说:“我要用劳动证明我是对的。”我又继续往前走,裤脚湿了。我走进了下汇的路口那儿。过了桥,天渐渐亮了,我的心也渐渐暖了,就这样我回到了家里。

4月1日 星期三

今天,是愚人节。中午,我们班的同学闲着没事干,就想搞恶作剧。

于是,他们把报纸卷起来放在门牙上,如果谁一推门,报纸就会顺势掉下来,砸在他们的脑袋上。

这些还是简单的,我想的比他们更“绝”,更调皮。我也在门牙上加了一卷报纸,另加五六根粉笔。我小心翼翼地完成了自己的杰作。这时,从锡把门一推,想走进来,可是他的头上马上多了三根粉笔。而另一些粉笔和报纸“经过”他的脑袋时,没停留立刻又蹦到了地上。

每次读这两则出自五年级学生之手的日记,我总忍不住要笑,因为稚嫩的话语间布满了童真。

二、与人交流的途径――信

写给每一个自己 篇五

鼓励爸爸多参与

家有宝贝,妈咪常常会把所有的注意力都放在宝贝身上,把宝贝照顾得无微不至。可爸爸就没那么细心了,只要家里有人,粗枝大叶的爸爸可能很难想到要照顾宝贝。

实际上,宝宝不但需要温柔的妈咪,也需要有男子汉气概的爸爸;宝爸带娃时,刚开始可能会手忙手乱,但很快就会想出办法如何料理好宝宝和家务。所以妈咪要适当放手,让宝爸多参与宝宝的养育和教育。

写给妈咪的锦囊妙计:

妈咪可以和宝爸协商,一周规定半天或一天的“奶爸时间”,由爸爸负责带宝宝。妈咪可以出去美美地洗个澡,跟闺密喝个下午茶。这样不但可以把妈咪从辛苦琐碎的生活中暂时解脱出来,还能让宝爸和宝宝们建立起更亲密的联系,一举两得。

热闹的共同活动

养育两个宝宝时,妈咪如果每次都跟两个宝贝一对一地玩游戏,一定会觉得分身无术,所以妈咪可以安排一些共同活动,让两个宝贝一起参与。

写给妈咪的锦囊妙计:

带两个宝贝去小型的游乐场,既方便看护又能让两个宝贝都选到自己想要的玩具;在家里给两个宝贝布置一个共同活动区域,让两个宝贝一起合作搭积木、画画或做手工,这样妈咪只需要在他俩共同活动时适当指点一下即可。

安静的独自活动

家庭中的每一个人都需要有独处的时间及空间,所以妈咪可以给两个宝贝分别安排一个可以独自活动的地方。

写给妈咪的锦囊妙计:

如果家中房间较少或面积较小,给每个宝贝一小块地方就行,例如:把卧室用隔断帘或屏风隔出两个相对独立的空间,或在活动区用废旧纸箱给宝贝们搭两个“小屋”,当任何一个宝贝想要独自安静一会儿时,就可以呆在自己的“小天地”里。当然啦,这时妈咪也可以安静几分钟啦!

合理地分配时间

妈咪可以为自己制定一个“时间计划”,例如上午9:00~11:00用于工作,此时不能被打扰,由宝爸或其他家人照顾两个宝贝;三餐时间与家人一起共同进餐;下午是陪大宝和二宝玩耍的时间;傍晚是同爸爸一起外出散步的时间;晚上是给大宝讲故事,由爸爸看护二宝的时间……

写给妈咪的锦囊妙计:

妈咪一定要事先跟家人及两个宝贝沟通,让他们知道你的时间计划,以保证你的“时间计划”可以被实实在在地执行。

尽量减少工作量

家有俩宝,妈咪要学得“懒”一点,尽量少去做那些可有可无的事务。比如:如果没有时间做饭,可以在去超市购物的时候多买一些方便加工的食品(比如煮熟的肉类和面点等),这类食物通常加热一下就可以直接食用;没有时间洗尿布,可以买一些纸尿裤或纸尿片代替;没时间洗衣服,就让洗衣机代劳……这样就可以腾出更多的时间用来陪伴两个宝贝。

写给妈咪的锦囊妙计:

妈咪要知道,比起那些琐碎的事务,高质量的陪伴才是宝贝们更需要的。而且琐碎的事务以后可以再做,但宝贝们的成长却只有一次。

适当地请人帮忙

家有俩宝,家务和育儿的任务更加繁重,需要做的事情成倍的增加。这时,建议妈咪们千万不要过分勉强自己,可以适时地示弱,适当地请人帮忙,比如:请宝贝的爷爷奶奶、外公外婆照顾两个宝贝的生活起居,或是请一两个兼职的学生陪大宝玩游戏、做功课;实在忙不过来,还可以聘请一位保姆帮忙做一些家务。

写给妈咪的锦囊妙计:

写给每一个自己 篇六

也许对于作文,我真的觉得很麻木,也许是还没有找到感觉吧。但是我喜欢和大家一起探讨。

到底怎么样才算是好文章咯?也许在每个人的心中,有不同的标准,但是现在对于蓝天作文库目前的评星制度,我觉得并不满意。因为每一片作文都是会有自己的优点的,这样用等级或者是分数去赞扬或者是否定一片文章是不是并不是太好啊。我觉得天下写作文的无非就是两种人,一种就是写给自己看的,另一种就是写给大家看的。

我想如果不是前几年发现白求恩的日记,没有人会知道白求恩是一名作家。他把自己在中国的经历和很多事情都记录带里面,你说,这不是写给自己看吗?当然,曾国藩的家书大多数也是写给家人的,我曾经看过,有些很感人。

当然我们现在写文章都是为了写给别人看,因为大家想用这种方法来证明自己,这不是不对的,但是一贯的去评分这样好吗?评价是应该有的,但是毕竟这不是课堂啊,分数可以说明什么呢?

文章写的好?语言优美?思路清晰?我想这不是大家愿意得到的。

我觉得只要发表了文章的人就应该得到肯定,而不是捣乱的人。

每一个发自内心的心声都是好的,而且每个人应该也好好的去欣赏这种发自别人内心的东西,这样,在心与心的交流中,文章会不会进一步的升华吗?这会不会才算是好文章呢?

渐渐的,你会不会觉得真正是发自内心的文章,才叫好文章呢?文如其人,作文就是做人。

古人说的好,欲作文,先做人。是不是我们大家都应改反思自己的素质,而不是文学功底?

也许我和大家的观点不同吧,但是喜欢大家多多包涵。

写给每一个自己 篇七

一个导演在当下的成功

怀旧是一种拒绝,伍迪•艾伦在电影里非常直接地表明了自己的這个观点。每一个时期的人们都会把过去的另一个时期认作是理想时期。但他们都忽略了自己现在拥有的时间,吉尔最终又回到了现在。這么看的话,《午夜巴黎》不只是伍迪•艾伦向鼎盛时期的致敬,這种魔幻性的回溯更是一个导演在当下的成功。——帝国

给浪漫之都的一封情书

《午夜巴黎》不仅是写给浪漫之都的一封情书,它还是一首写给浪漫主义者和梦想者们的赞歌,不去探讨影片的真实性与逻辑性。像這样光彩夺目的电影已经很难看见了。它是一部神奇的电影。

——Indiewire

找不到不爱這部电影的理由

伍迪•艾伦一直是一个尊重自己内心想法并勇于把它们付诸于现实的导演。他是电影界的财富。在创作剧本的时候,他一定是被醍醐灌顶了,才能写出這样光芒四射的故事。主人公吉尔是典型的伍迪•艾伦式角色,這样的角色基本存在于艾伦之前的每一部电影。《午夜巴黎》是伍迪•艾伦的第四十一部电影,你找不到不爱這部电影的理由,不论你能不能在其中寻求到共鸣。這样的电影是拍给所有人看的。

——芝加哥太阳报

伍迪•艾伦充满魅力的电影

《午夜巴黎》是伍迪•艾伦充满魅力的电影,這部电影不可思议地浪漫,但笼罩在影片中每一个浪漫主义者身上的始终是一种失望。這部电影延续了伍迪招牌式的幽默短剧里杰出的“愚蠢”品质,同时,还加入了他后期很多作品中的悲剧宿命论。伍迪-艾伦清楚地知道,每一个稍微懂点行的人都会在他重蹈覆辙时抱怨,但事实上,他优雅地避开了满是抱怨的崇拜者和不友善的评论者制造的陷阱。

巴黎永远是那么有魅力,不只是因为它安葬着那些声名远扬的亡灵,也因为巴黎是艺术家们作品中永恒不变的素材和背景。旧的事物不只会带我们回到过去,更多的是再现现实。伍迪•艾伦常说,他不期望自己的作品能在人们心中多长久的存在,像《午夜巴黎》一样温和和漫不经心的电影是他最喜欢的,他也说过,自己不希望留下太多的东西,他没有多少向往永恒的野心。拍电影只是一点纪念而已。或者说艺术,這个词在未来某个时间节点会再次赢得孤独的迷失者的赞赏。

——纽约时报

他最聪明的一部电影

這部电影的主旨其实是:虽然怀旧是一个陷阱。但那个时代的巴黎,无论是艺术还是生活,都是值得人们去仔细回味的。因为缺乏艺术性和浪漫色彩的生活,根本不能算是生活。《午夜巴黎》还阐述了一个道理:在這样一出令人眼花缭乱的戏中,真正能维系着一份持久关系的,并不是一见钟情所滋生的淫欲或是爱情,而是分享自己艺术见解的过程中的那份理解和包容。這一点在其他的浪漫喜剧中非常少见,但《午夜巴黎》做到了,它是伍迪•艾伦最令人愉快的一部电影,也是他最聪明的一部电影。

——每日邮报

BAD

《午夜巴黎》是对巴黎的上层人士乃至全世界的上层人士的一次献媚。

功利心十足

卡拉-布吕尼•萨科奇在這部电影里微不足道甚至毫无意义,任何一个法国女演员都可以胜任她的這个导游的角色不难看出,伍迪-艾伦让我们的第一夫人出镜的這个做法功利心十足

——法国《首映》

影迷们不需要老调重弹,也不需要陈词滥调

這是一部光彩夺目却忧郁的电影。但令人吃惊的是,伍迪•艾伦的“巴黎灵感”在转化为影像后显得有些没有限度,明信片一般的艺术家们不断出场,主人公一次次惊讶的表情,這都让人略有厌倦,影迷们不需要老调重弹,也不需要陈词滥调一

——法国《世界报》

一次献媚

《午夜巴黎》是对巴黎的上层人士乃至全世界的上层人士的一次献媚。伍迪•艾伦在拍关于法国的电影时,怎么不看看法国低收入群体和失业者们的生活?在這部电影里,巴黎就和1979年的纽约一样(指伍迪•艾伦1979年的《曼哈顿》),被压成了一张张明信片四处兜售。

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