青梅煮酒论英雄作文（9篇）

2023-10-10 01:17:18

刘备正在自家圃院里种菜，忽然手下来报曹丞相请他到府上一叙。刘备正好闲来无事，于是便欣然前往。下面是虎知道的小编为您带来的9篇《青梅煮酒论英雄作文》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

青梅煮酒论英雄作文篇一

人总要经历过，亲自受伤后，才会变乖。遍体鳞伤方悟到什么是最重要的。俗话说成者王败者寇。你成功了，你全是优点，失败者没有话语权，只能在历史的角落，暗去。没有人喜欢失败，所以拼命追逐名利，可是很多人忘记了成功的最初，混淆了成功的定义。刘邦也许是成功了，之后他做了什么？杀韩信，屠萧何，逐张良，也许当樊哙自杀于大殿的那刻，他醒了，耳边回荡的是樊的质问“你还记得事成之后，一起回家喝酒吗？”名利的追逐迷蒙了双眼，他忘记了鸿门宴谁为他出谋划策，谁救他于项庄剑下，忘了不该忘的……难道他半生努力，为的是年老体弱夜半梦靥连连，意义何在？

项羽败了，滚滚乌江时至今日是何种景象，有种想看看的冲动。古文中项羽怀抱虞姬悲吟“虞姬虞姬，奈若何？”这是何种彻骨的痛？不能给爱的人一个好的归宿，对于一个男人，情何以堪？当匕首滑落，衣襟殷红，这个顶天立地的男人泪如雨下，可对于虞姬来说也许，不，必定是幸福的。至少她做到了“我要和你一起终老” 柔柔的言语，字字入心！

当初酒栈里，“你愿意跟我吗” “我愿意”这是什么，爱情！也许我肤浅，爱情不只是轰轰烈烈，更应该是平平淡淡。美人的一颦一笑，音容笑貌都浮现在霸王眼前，看着心爱的女人躺在自己怀中，静静地好像睡去，纷纷的雪花，凄美的楚乐，乌骓嘶鸣，烘托得整个画面给人一种震撼之感。还是那匕首，不同的是握过的手……史书记载项羽是刎颈自杀，可能是电影艺术的需要，杜撰了些许，不管如何霸王怀抱虞姬一起倒下的那一刻，导演的目的达到了，赚足了屏幕前我的眼泪，耳际回响的是我要和你一起终老……

女人可以很傻，若虞姬随项伯远走，性命无忧，以其姿色富贵荣华得之也并非难事，可她还是回来了，回到了那个男人身边，并永远永远的和他不分离了，谁还可以说红颜薄幸？项羽失败了，失败的。很幸福，不是吗？

看着自己写下的这些幼稚的文字，深深的吐了一口气，断了思绪，忽的想起李清照，至今思项羽，不肯过江东。枭雄终须美女相配，不然一生是何种的孤寂！男人这种动物，也许自古以来就争勇好斗，可争逐半世为的是什么，自己明了。小女子啊，小女子，该努力了，为了让自己幸福的更充分，寻觅自己的霸王！男人啊，男人，上进，顾家就好。钱不需要很多，够花就行。幸福很简单，不是想你没有什么，多想你有什么，乎乎，一起努力的甜蜜，你的虞姬寻见了没？

青梅煮酒论英雄作文篇二

公元前209年，年仅24岁的项羽被动乱的局势推上了政治暴风的尖端。

同年48岁的。刘邦也于沛县斩白蛇起义，并于公元前208年投靠了当时最有实力的义军的首领项羽的叔父项梁。项羽和刘邦曾当着楚怀王的面约为兄弟共同抗秦，楚怀王也曾与他们约定“先入咸阳者王之”。公元前206年因为项羽杀宋义围巨鹿救赵国所以刘邦先到咸阳并与百姓约法三章还派兵把守涵谷关“拒关无内诸侯”。项羽破涵谷关并于同年也入咸阳，着-的“鸿门宴”也由此而生，并拉开了长达5年的楚汉战争的序幕。

刘邦被封为汉王甘心回封地并听张良计烧毁栈道以消项羽疑心。一开始的楚汉战争项羽一直处于优势，其中最着-的战役就是彭城之战，公元前205年刘邦乘项羽前去齐地平齐王田荣造反之乱，勾结其余诸侯杀入楚国都城彭城。

项羽当机立断仅凭三万铁骑就杀得刘邦56万大军大败，连刘邦的妻子父母都被项羽俘虏了。但是项羽念在与刘邦是结拜兄弟份上一次次放过了刘邦，并未将他赶尽杀绝。在公元前203年齐王韩信回师与刘邦会合，刘邦才形成了足以与项羽抗衡的力量。

公元前202年项羽为平息干戈不惜与刘邦订立盟约以鸿沟为界中分天下，并归还了刘邦的妻子父母，但是刘邦却背信弃义乘项羽东归不备偷袭楚军。项羽中了韩信的十面埋伏，霸王别姬，最后乌江自刎，一代英雄实在悲哀…

课题：青梅煮洒论英雄篇三

第三段；借机脱笼网

3、引导学生议读，鉴赏本文用矛盾冲突和对比的方法来表现人物的方法。

思考：（1）如何理解第一段刘备“佯言”？刘奉诏讨曹的事对最亲密的兄弟也不说等情节，反映了刘备什么样的性格？

刘备的智是不外露的，而是深藏着的。群竞起中，谁过多的过早的暴露了自己的雄心，野心，谁就会成为众矢之敌。因而有志不露，装作无志，暗中经营，韬晦深藏方是时势之大智。刘备正是如此。

（2）曹操的“龙挂”的议论影射的是什么？当曹操问及英雄时，明知谁是英雄，且说不知道，这又是为什么？

想探得刘备的心机，而刘备蝗知曹操的用意，却一味假作呆痴，把话头引到别人身上，以解曹的疑忌。

意在表明自己没有慧眼，不识英雄，隐蔽自己的政治意图。

（3）刘备列举英雄多用什么语气？用这种语气有什么作用？

多用模棱两可的可谓英雄的探询语气出现，不露声色，谦虚有加。

（4）请两学生分别扮演刘备和曹操，有个性的朗读课文，要求把两人的个性读出来。

（5）比较刘曹两人的各自特点。

曹操与刘备共同点：一为皇室之胄，一为豪门养孙，名义上出身长高贵，实际身份都有很低微；

都靠黄巾起义的军功起家，一个混到了左将军的位子，一个谋到了“丞相”的职务；

都想着一统天下，成就事业。

曹操与刘备的不同点：

曹操为人豪爽，处世大度，有安邦治国的雄才大略；咄咄逼人，飞扬高蹈，自命不凡，

见识广博，巧于思辩，不失英雄气概。

刘备

大巧若愚，故作韬晦，应对机智，虚以周旋，出以平庸之态，内孕英雄之心。

《青梅煮酒论英雄》评课稿篇四

《青梅煮酒论英雄》评课稿

前几日在校园网上看到一篇《读鲁迅，读中华经典》，心下诧异，这些孩子能静下心来读读经典，真是难得。听了这节课后，恍然大悟，这背后隐藏着老师的功力的。

语文课只教课本是远远不够的，带着学生研读经典，这没有被考查的要求，却是提高学生综合素养的必要的途径，功德无量。然而，这并不是一件容易的事情，需要老师本人有渊博的学识，有高屋建瓴的高度。这节课上，吴老师深入浅出，他带领着学生沉入文本，师生对话，生生对话，生本对话，演绎着一份旁人难以融入的默契。这是因为有前期的阅读铺垫，有独有的知识积累，知识结构。这份专属的默契，只属于这样的老师和带了多年，浸染了多年的学生。这份默契无法复制！

另外，这节课重点在分析人物形象，通过朗读、品读等手段。分析人物形象是初二上学期的学习重点，这样由课内向课外迁移，对于提高学生的语文能力无疑是很重要的。朗读、品析，是引导学生沉入文本的有效方式手段，语文的真义就在于咬文嚼字，品味语言，这节课的朗读，品析恰到好处，紧紧围绕人物形象的分析，不枝不蔓。

吴老师的《青梅煮论英雄》属于课外阅读辅导课，从创意和构思上，看上去很大气。兼顾到常识的梳理，文体的区别，背景的扩展、人物心理的把握。环境描写和情节推动的手段等等。这些都是一节文学欣赏课非常值得推展的问题。其二，在这么多的老师听课的情况下，学生的反应还是比较轻松的。回答问题也很积极。说明学生和老师的配合是非常默契的。

当然，在文章的推进上，有点迟缓，而迟缓的'背后，可能有这样几点值得思考。作为一个喜闻乐见的通俗性的名著小说，学生的参与激情是否激发出来，第二在曹操和刘备的性格上铺垫是否足够；第三在这样一篇文章中学生的发挥点在哪里？

我的思路是能否各用一件事直接导引进入故事情节。如曹操的军粮论和刘备的哭赘肉，这都是一件事就能说明其性格的。

曹操是正展雄图之时，豪放自傲，而刘备是多遭挫折，委身屋檐之下，当然不能气舒志伸。但是，完全不必把刘备做窝囊处理。

我以为学生的发挥点在于老师帮他们设定一个框架后，他们依据文章的语言环境，对曹刘二人论英雄的心理猜测。这样学生的品读兴趣和快乐还要高。

《青梅煮酒论领导》经典语录篇五

1没有英雄干不成事，英雄太多容易出事！

2人生是需要战斗的，但不是每一场仗都要打，每一场仗都打，那不是战斗是找死。

3当领导，要亲贤臣，治小人。用君子是人品，用小人是智慧。

4企业不是用最好的人，而是要用最合适的人。

5每一种文化都蕴涵着对管理的理解。中国人喜欢梅花，梅花有四贵：贵浓不贵淡，这是热情之美；贵老不贵嫩，这是成熟之美；贵斜不贵正，这是自由之美；贵疏不贵密，这是简约之美。想没想过做梅一样的管理者？

6十样会不如三样好，三样好不如一样绝。

7相貌相貌，相在貌前，相比貌更要紧。“相”是人的内心世界和心理状态，“貌”是人四肢五官的数量以及位置。

8不要把两匹千里马拴在一个槽上吃草。不要安排两个能人一起去做一件事。

9给老同志分饼，给年轻人画饼，和中坚力量一起吃饼。这样就可以在有限的物质条件下提高整个团队的满意度。

10有的人打麻将是为了赢钱，这是典型的物质需求，是一楼层面的；有的人打麻将只要不输钱就可以，这是安全需求，上升到了二楼；有的人打麻将是为了哥几个聚在一起热闹热闹，这是社会需求，已经上升到三楼了；有的人打麻将是为了向别人证明自己聪明、牌技好，这个是尊严的需求，是四楼了，还有的人打麻将不为别的，就为了和牌时候的快感，完成挑战任务后的内心满足，这就是自我实现了，是五楼的需求，

一个游戏可以满足人的五大需求，所以这个游戏一定是有着强大生命力的。

11我们的管理制度和市场营销方式如果都能设计成这种模式，可以全方位满足各层面的差异化需求，一定可以大行其道、所向无敌。

12鹤立鸡群，鹤比鸡难受，它要承受很多来自群体的压力，出众是要付出代价的，所以优秀者往往需要保护。

13老百姓说：兵熊熊一个，将熊熊一窝！拿破仑说：一头雄狮带领的一群绵羊可以打败一只绵羊带领的一群雄狮。

14不相信目标能实现的人活不下来，相信很快能实现目标的人也活不下来。

15历史不会重复它的事实，但是历史会重复它的规律。

16大德始于自制，大智莫若知人。

17机会太多就是没有机会，主张太多就是没有主张，朋友太多就是没有朋友，钱太多跟没有钱一样。

18管理就是要任用比自己强的人给自己工作。

武大郎开店，武大郎一米五，二级经理一米四，三级经理一米三，门童一米，领导确实是全公司最高的，但这个领导是烂领导，这样的管理是衰退管理。

19最好的状态是正常，最有效的手段是平衡，最高的境界是自然。

《三国演义》――煮酒论英雄篇六

《三国演义》――煮酒论英雄

曹操的形象历来为人们所争议？尤其是三国文化热持续升温的今天？对于怎样在新的时期评价曹操，

三国时期，英杰辈出，群雄逐鹿，谈论三国的英雄，也成为后人津津乐道的话题。现在如果在大街上随机调查过往路人，询问他们最讨厌哪位三国人物，我相信大部分人都会说：“当然是曹操。”究其原因，无非是诡计多端，自私自利，“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但又有谁看到过曹操好的一面呢？

曹操借汉献帝之名，发动讨伐董卓战役。一时间十八路诸侯纷纷来到，送粮者络绎不绝，足以显示出曹操出色的才干。在讨董战役时，真正行动的只有曹操与孙坚两路诸侯。而一直高喊着匡扶汉室的刘皇叔身在何处？史书记载刘、关、张三人并未参加讨董战役。所谓关羽“温酒斩华雄”，“三英战吕布”，完全为罗贯中杜撰的。此外，曹操还十分网罗人才，唯才是举。当许攸离开袁绍去投降曹操时，曹操一下从床上爬起来，赤脚迎见许攸。当关羽被杀时，曹操还厚葬了这个令他损兵折将的大将。

还有一个十分生动的例子，一心匡扶汉室的刘皇叔一夺得西川，迫不及待的称了帝，孙权也在江东称帝，而曹操称帝则有得天独厚的`优势，他“挟天子以令诸侯”，随时可让汉献帝“禅位”，名正言顺当个皇帝，而他却一直没那么干，甚至孙权写了封信劝曹操称帝，

曹操还说孙权是要把他往火坑里推。他一直到死仍未称帝，只是被他儿子曹丕追封了一个“魏武帝”而已。

我并不想为曹操翻案，我承认他只是因为猜忌杀了吕伯奢一家；因为要引诱吕布，拿群众当炮灰；他为了报父仇，攻打徐州时，“杀戮人民，挖掘坟墓”;明明是自己克扣军粮，却借运粮官的头来安抚军心；借天子之名为非作歹……

我只是希望，人们能够全面的看待一个人，既看到这个人的缺点，也看到这个人的优点，并能“严以律己，宽以待人”。如果人们都能去完整地看待一个人，世界上就会多一些理性欣赏，少一些盲目崇拜；多一些客观评价，少一些盲目批判……

《三国演义》也直接取用了刘邵的话——曹操“治世之能臣，乱世之奸雄”。

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煮酒论英雄作文篇七

纵观历史，横穿古今。翻开历史的扉页，脑海就浮现出，那一幕幕金戈铁马，气吞万里如虎的壮观场面。红尘滚滚，车辚嚣嚣。面对人间的功名利禄，荣华富贵。有人选择生活在悠然自得的南山，也有人选择生活在利欲熏心的官宦府地，而另外一种人，他则选择生活在烽火连天的战场------英雄！

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，面对太子丹的心怀疑虑，面对太子丹的`急促催使，面对军势庞大，统一六国的秦王。他明知凭借自己车水杯薪的薄弱力量，是无法将秦王刺杀死的。然而他为了服从命令，为了君子一言，驷马难追的诺言，他依然像只发疯的狮子，顾不着前面的刀山火海，顾不着前面的千沟万壑，勇敢的冲了过去。很遗憾，最后他失败了，彻彻底底的失败了。但从精神上讲，他又赢了，赢得风风光光，赢得壮壮烈烈。他是英雄，他是条汉子，他是团永不熄灭的熊熊烈火！

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生在世，生又何喜？死又何哀？面对经济萧条的国家，面对生死存亡的国家，他依然克尽职守，坚贞不渝的维护国家的安危，依然保护国家的大好河山，这是忠实的表现，更是精神的体现！

相必在文天祥，生活的年代。曾有许多卑鄙小人，想用钱收买他，想用美女迷惑他。但是他们想错了，他们分不清东西南北，他们看不见前后左右，就像一只井底之蛙，永远看不清文天祥的庐山面目？永远不懂得文天祥的内在品质与精神？他一个全心全意为国家效劳的英雄，他一个宁愿牺牲性命，也要用丹心来保护国家的英雄，怎么可能会因你们那些，金钱为之动摇？怎么可能会因你们那些，所谓的美女，迷得神魂颠倒？

青梅煮酒论英雄的故事篇八

青梅煮酒论英雄的故事

刘备归附曹操后，每日在许昌的府邸里种菜，以为韬晦。用张飞这个粗人的话讲，就是“行小人事”。刘备乃当时豪杰，虽手下将不过关张，兵不过三千（当时大都已被遣返），但一向“信义著于四海”。《三国志》里说刘备“盖有高祖之风，英雄之器焉！”，意思是他与刘邦类似，天生就有领袖气概。刘备和刘邦一样，都不是屈居人下的将兵之才，而是领袖群伦的将将之才。曹操何等人物，遍识天下英雄，当然对刘备有很透彻的了解。他自然也知道，一旦羽翼丰满，刘备将是一位非常可怕的对手。

这场酒局，远不是那种你好我好大家都好的欢聚，分明是一场政治试探和政治表态的会面。一见面曹操就问刘备：“你在家做的好事！”刘备当时已经暗受衣带诏，当即吓得面如土色。接着曹操拉着着刘备的手走到后院，说：“玄德学圃不易。”刘备才放下心来。曹操的耳目遍布朝野，刘备每天做些什么他当然清清楚楚。这两位，一个暗地里参加了反曹地下组织，另一个则派人每天监视对方行踪，都是权谋机变之辈。

二人以青梅下酒，酒正酣时，天边黑云压城，忽卷忽舒，有若龙隐龙现。曹操说：“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。玄德久历四方，必知当世英雄。”曹操实乃不世出的绝顶人物，这一番话，看似描述龙之变化，目的`是说“人得志而纵横四海”。显然，这是他的一番自我剖白，借物咏志。当然他也下了一个套，试探在刘备眼里，什么人能纵横四海，比得上我曹操。刘备接连指出袁术、袁绍、刘表、孙策和刘璋等地方豪强，都被曹操一一否决。刘备这个回答应该给满分，因为当时是个人都会如此回答。

这样曹操也就认为刘备见识一般，和常人无异。接着曹操给出了当世英雄的标准，他说，“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”刘备继续装傻，问：“谁能当之？”曹操指了指刘备，后指了下自己，说：“今天下英雄，惟使君与操耳！”当时天雨将至，雷声大作。刘备装作受了惊吓的样子，筷子掉到了地上：“一震之威，乃至于此。”曹操笑着说：“丈夫亦畏雷乎？”刘备说：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将内心的惊惶，巧妙的掩饰过去了。

此次酒局堪称双龙聚会。从曹操的“说破英雄惊杀人”到刘备“随机应变信如神”，可谓步步玄机。曹操的睥睨群雄之态，雄霸天下之志表露无疑。而刘备随机应变，进退自如，也表现出了一世豪杰所应有的技巧和城府。这一场政治交心，双方都是赢家。

青梅煮酒论英雄作文篇九

青梅煮酒论英雄作文

刘备正在自家圃院里种菜，忽然手下来报曹丞相请他到府上一叙。刘备正好闲来无事，于是便欣然前往。

来到丞相府后花园，曹操正坐在亭中央石桌旁。他看一刘备来了，就大笑着走下亭来：“刘使君在家干得好大事，学种菜呢！”边笑边把刘备迎上亭来。刘备见曹操取笑他，只得应道：“不敢。只因床居无事，聊以为趣耳。” 曹操持一壶青梅酒，将它熨于火上，然后两人对坐于石桌旁。这时天陡然变色，凉风骤起，乌云开始聚集。曹操抬头望了望乌云密布的天，问刘备道：“使君怎会闲居无事呢？”刘备叹了一口气，说：“想我二十八岁起兵以来，经历大小三十余战，而今世事蹉跎，身已四十，却功无寸片，身无寸土，何其哀哉！”曹操听了哈哈大笑：“使君此言差矣。功之大小，在于人做功之大小。做功不同，功劳亦有不同。河北袁绍四世三公，亲士爱民，勇拓疆土。故其吞田楷，收韩馥，破公孙，兼并三州之地，是为北方之强者。此做功大也。其弟袁术，虽为嫡子，不如庶兄。其人庸懒贪小，见利忘义，霸占河南，以其有传国之玺而作威作福，故于我二人所败。此做功小者。至于江东孙策，实乃英雄，以升人之军南下，乃破王朗，败严白虎，杀刘繇，服士燮，遂有江东六郡之地。此其用功之大，而收益之巨大也。”

此时天空黑云翻滚，澹澹欲雨，萧风瑟瑟，时有雷鸣。刘备听完曹操的话，重重地叹了一口气：“丞相话虽如此，只是我讨伐黄中，战功赫赫；除平原相，政绩累累。又守战徐州两三载，可谓用功之至，何谓用功少邪？”曹操听后又哈哈大笑起来：“使君难道未闻‘水滴石穿，绳据木断’乎？虽亦做功，但未坚持，故亦不能获益。正如这一泓梅酒，现在梅还未烂，岂谓火无做功乎？想袁绍当年不过一渤海太守，而如今地跨三州，其中多少艰苦，岂是常人能知。必要始终坚持方能成功。我亦如此。当年关东军十七路诸侯尽皆反叛，唯我一人追讨董卓，几没全军。宛城一役，侄死子丧，失吾爱马，我何曾轻易言弃，现如今才得许昌一席之地以休养生息。他日我必定吞河北，下江南，一天下，以彰吾志也。使君亦勉乎哉！”刘备感言良久，如梦初醒：“是啊！做功亦要不懈！自己一定要坚持不懈，做功无断，方能实现匡复汉室的宏图啊！”曹操接着说：“刘使君亦要不懈做功，如子孙伯符、袁平初，立一方事业，成一代伟绩，届时你我二人方可一决雄雌。使君可知，于我心中，天下英雄惟使君与吾二人耳！”

刘备听到这句话，以为曹操知道自己要重新振奋的'决心，手中的汤匙不觉荡然落地。这时正好“轰――”地一声雷鸣。刘备忙掩饰道：“一震之惊，至于如此。”曹操抚掌大笑：“大丈夫亦畏雷声哉？”刘备连忙陪笑道：“惭愧，惭愧！”

走出丞相府，刘备抬头仰望乌云散尽的天空，心想：“是啊！当世英雄皆自用功而成。今后，我亦将用功无断，坚持不懈，匡复汉室。”扬鞭驰马而去。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的9篇《青梅煮酒论英雄作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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