说好普通话,写好规范字倡议书(优秀6篇)

2022-09-26 15:57:07

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说好普通话,写好规范字倡议书 篇一

亲爱的小朋友、老师、家长朋友们:

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的学园环境,提升校园文化品味,神木市乐迪蔓幼儿园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:

1、入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力。

3、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

4、在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

5、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话,是每个中国人的责任,让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,互相监督,互相鼓励,说普通话,用文明语,做文明人。

说好普通话,写好规范字的征文 篇二

我国是多民族,多语言,多方言,汉字悠远的人口大国,语言不通,用字的不规范时有发生。方言隔阂阻碍着社会交际,用字不规范影响着彼此间的信息交流,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此请说普通话,请用规范字,从我做起,从小做起是我们每个小学生义不容辞的使命。如果你想与人交流,你应该说普通话、用规范字;如果你走出上海,你要说普通话,用规范字;如果你想做国际人,你必须学会说普通话、用规范字!

那么,让我们来学习“说普通话,用规范字”的口诀:

普通话,真奇妙,心相印,话相通。

平翘音,要分清,外乡人,别担心。

普通话,友谊桥,全在你我嘴里边。

人人都说普通话,四海一家语相连。

规范字,从小练,志须定,心要静。

仔细看,认真写,有节奏,求呼应。

用笔灵,讲造型,意境深,明气韵。

既悦目,又赏心,一笔一画皆生命。

普通话,规范字,奔向社会喜多多。

让我们牢记要领,持之以恒,勤学苦练,与时俱进;让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,形成说普通话和用规范字的良好风气,使普通话和规范字成为校园语言,共同为创建特色鲜明的观澜小学而努力奋斗。

说好普通话,写好规范字倡议书 篇三

亲爱的老师、家长和同学们:

大家好!经国务院批准,自1998年起,每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周,20xx年9月xx日至xx日是第xx届推普周。本届推普周的宣传主题是“推广普通话,喜迎二十大”。能不能讲好普通话,用好标准字,反映出我们每个人文化素质。大力推广普通话是《国家通用语言文字法》赋予我们每个公民的义务和职责。因此,我校向大家发出如下倡议:

1、全校师生积极学习、使用普通话。

2、加强校园使用普通话的力度,教师使用普通话授课,板书、教案使用标准汉字。

3、学生上课答复问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,老师之间、师生之间、学生彼此之间以及教师与家长的交流应使用普通话。

4、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话,使标准用语成为一种自觉行为。

5、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话。

6、正确地使用规范汉字,努力不写错字、别字,不写繁体字、异体字,发现错别字及时改正。

7、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

8、增强“推普”意识,创设传统文化氛围,在学校、家庭和社会中,人人争做推普、弘扬传统的使者,努力营造良好的语言文化规范氛围,起到积极的示范、监督作用。

一句中国话,一份中国情,一口普通话,一颗中国心。亲爱的大朋友、小朋友们,讲普通话,方便你我他;写规范字,从你我做起;弘扬传统,争做传播者。让我们大家积极行动起来,做好孩子的榜样,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,积极营造“推广普通话,喜迎二十大”的良好氛围,为推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的力量!

xx区xx小学

20xx年xx月xx日

说好普通话,写好规范字倡议书 篇四

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的小朋友们:

雅言传承文明,经典浸润人生。说普通话、写规范字、做文明人是我们每一个中国公民应尽的职责和义务。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,在推广普通话宣传周来临之际,为深入推进党史学习教育,我园紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,结合本园实际情况,组织开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的“推广普通话·喜迎二十大”为主题的系列活动,努力营造“说普通话,写规范字”的文明校园氛围,助力文明城市创建。特向全园老师、小朋友、家长发出如下倡议:

一、提高认识,自觉学习普通话

讲好普通话是一个人文明素养的重要体现,也是人与人之间友好交流的现实需要。家长、老师们要充分认识讲好普通话的重要意义,和小朋友一起用心学习普通话,让我们的普通话标准起来,让我们的语言文明起来。

二、从我做起,主动使用普通话

推广和普及普通话是一项全民工程,必须人人参与。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。

老师、小朋友、家长每个人在教学中、游戏中、工作中、日常交流中都要主动说普通话,时时说普通话,真正让讲普通话成为工作语言和日常语言。

三、示范带动,大力推广普通话

巍山是民族语言、地方方言、普通话混杂使用的地方,老师、家长、小朋友们要主动纠正自己和他人的口语发音,以实际行动影响和带动身边更多的人加入到讲普通话的行列中,在周围形成讲普通话、用规范语的浓厚氛围。

让我们积极行动起来,认真学好普通话、主动使用普通话、大力推广普通话,为了孩子明天的成长与发展,让我们从现在做起,主动说,大胆说,让普通话成为我们日常生活习惯,共同构建和谐语言生活!

说好普通话,写好规范字倡议书 篇五

为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和同们发出推广普通话的倡议:

1、全校师生积极学习、使用普通话,养成说普通话的习惯。

2、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为我县形象的塑造,文明程度的提高尽一份力量。

“性灵彰道著,文骨载凤仪”,新时代的青少年,应以民族之规范声音彰显复兴强国的初心,唱响中国声音,脚踏实地,努力达到“止于至善”的境界,把我国的优秀历史文化进一步发扬光大!

说好普通话,写好规范字的征文 篇六

语言是人类交流思想、传递信息的重要工具,它与社会生活的各个方面都息息相关。

有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语和汉字。汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。

推广和普及普通话,是指我们每个人应具有会说普通话的能力,在需要说普通话的场合说普通话。

学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们养成文明习惯的高现实需要。

另外,还与提高学习成绩有关,在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。俗话说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有裨益的,希望每个同学都能下定决心,刻苦训练,持之以恒,养成良好习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。

同学们,讲标准普通话、写规范汉字是学校素质教育的重要内容,是学生语文综合能力的组成部分。

同学们,行动起来吧!让我们一起讲普通话,写规范字,努力争当懂礼仪、讲文明、好习惯的职高人,为优化我校文明校风,提高教学质量做出自己应有的贡献。为把我校建成语言文字规范化示范校而努力奋斗!

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