苏炳添事迹有感作文 苏炳添故事作文素材整理【精彩3篇】

2023-05-16 20:22:30

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苏炳添事迹的600字作文 苏炳添的精神感悟作文600字 篇一

以传统文化为引领,建设校园文化,这一理念贯穿于依麻木镇国家通用语言小学的教学管理中。

在学校教学楼三层,有一间120平方米的大教室。镂空雕花隔断、中式花纹边框图案、古色古香的马鞍桌椅,中式装修风格让这间教室洋溢着传统文化的气息。这是库尔班·尼亚孜打造的少年宫,孩子们业余时间可以在这里练书法、弹古筝、学舞狮子、排练秧歌舞。

“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,铸牢中华民族共同体意识。”库尔班·尼亚孜说,他一直牢记总书记的嘱托,在教授学生国家通用语言文字的同时,还积极聘请专业教师,在学校开设京剧、古筝、二胡、安塞腰鼓等丰富多彩的课程,让学生感受中华优秀传统文化的魅力,增强对中华文化的认同。

校园里,随处可见《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典宣传画,学生们无时无刻不在潜移默化地接受中华传统文化的熏陶。学校三年级以上的学生,都能一字不落地背诵《论语》全文。

每逢端午、中秋等传统节日,学校都会买来面粉、馅料和工具,组织学生包粽子、做月饼,共度佳节。

在学校新校区大门至教学大楼的主路上,摆放着由浙江省衢州市捐赠的孔子铜像。每周一升国旗仪式结束后、每天做课间操之前,全校学生都要列队向这位中国古代教育家的雕像鞠躬,并举手宣誓:“我们是中华民族的一分子,作为炎黄子孙,我感到非常自豪。我们爱北京,我们向往北京天安门。”

库尔班·尼亚孜说,誓词是他20xx年创办学校时写的,这段话在学校已经重复了20xx年。“小时候留在头脑里的东西会影响人的一生,我就是要在孩子们头脑干净的时候,种进干净的东西!”

苏炳添事迹有感作文 苏炳添故事作文素材整理 篇二

篇一:学习苏和心得体会

他,是一名普普通通的共产党员;他,是一位执着的老人,退休后放弃安逸舒适的生活,十年如一日坚守在荒漠戈壁中;他,更是广大干部群众的优秀代表,是党员干部坚守信念,无私奉献的先进典型;他就是原阿拉善盟政协主席苏和老人。他退休后依然不忘革命事业,孤身一人驻扎在内蒙古额济纳旗大漠黑城近十年,栽种梭梭十余万株,很好的改善了黑城周围的沙化环境,保护了黒城遗址,并带领黑城人民转产致富,他以默默无闻、脚踏实地的优秀品质和崇高精神造福了一方水土,造福了黑城人民。

著名作家魏巍在《我爱这土地》中写道“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉”。苏和在晚年依然扎根沙漠,他就像自己种植的梭梭一样,不畏恶劣的环境,在生命的禁区依然挺立,防风固沙,绿化家乡。苏和,他是沙漠绿洲永远的守护者,他更是时代的楷模,我们所有人学习的榜样。党的群众路线教育实践活动如火如荼的开展以来,像苏和这样脚踏实地跟党走,努力践行党的群众路线思想的党员干部层出不穷,他们以自己的实际行动践行和发扬了社会主义核心价值观。全心全意为人民服务,急民之所需,想民之所想,他们向我们诠释了一个真正共《虎知道·www.huzhidao.com》产党员的伟大情怀。苏和是我们人民心中的英雄,他的精神值得我们钦佩和赞扬,更是我们学习的好榜样。

学习他犹如骆驼般无怨无悔的奉献精神。苏和以常人难以想象的坚强毅力和决心,挑起重任,走着漫长的艰苦道路,在漫漫沙海中造出一片片绿洲,改善了黑城日益恶化的生态环境,绿树茵茵对于黑城来说已不再是梦。没有休息,没有享受,没有个人利益的得失,苏和老人就这样以自己吃苦耐劳,大公无私的奉献精神,在黑城脚下辛勤劳作,一步一个脚印,带领黑城人民走向希望的绿洲。

学习他犹如梭梭般扎根基层的公仆情怀。苏和老人心系黑城人民,像梭梭一样扎根荒漠戈壁,以特有的坚韧挺拔精神,为广袤无垠的沙漠带来了无尽的生机与活力。他以牧民群众为友,以荒漠戈壁为家,梭梭就很好的向我们展示了苏和老人扎根基层,无怨无悔的公仆情怀。身患糖尿病,却不顾个人安危,在一片不毛之地“安营扎寨”,打井找水、育苗植树,克服无数艰难险阻,他在烈日下守望,在严寒中挺拔,在盐碱中抗争的坚强意志,使他无愧于优秀共产党员这一光荣的称号。

9年过去了,苏和老人已年近古稀,但他坚守绿色的夙愿依旧。是他让我们看到了环境再变,理想绝不动摇的执着精神;是他让我们明白了社会再变,灵魂绝不浮躁的崇高品质;更是他让我们铭记诱惑再多,信念也绝不变质的共产党人优秀本色。他是沙漠绿洲永远的守护者,他更是牧民群众永远的守护神。(杨海静)

篇二:学习苏和先进事迹心得体会

一直知道苏和是阿盟的领导干部,曾任阿盟行署副盟长、政协主席,但真正了解苏和老人还是通过这次群众路线实践教育活动的学习过程中认识到了这是一个就生活在你我身边的活生生的榜样。

苏和老人没有轰轰烈烈的壮人事迹,但他用对家乡的热爱和一个老共产党员的情怀默默用自己的行动回报家乡人民。苏和老人对人民群众的深情厚意让人深受感动。我们要学习他退休后放弃安逸舒适生活、在花甲之年,回到家乡额济纳,战风沙、斗严寒,用尽毕生积蓄在黑城周边沙漠植树造林,改善当地生态环境,追寻多年绿色梦想的感人事迹

我们要学习他淡泊名利、造福于民的胸怀。苏和老人作为一名盟级退休领导干部,主动放弃安逸舒适的日子,退休不退色、退岗不退位,不等不靠,带领妻子甘做普通人,()坚持植树造林、治沙防沙,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。

我们要学习他勤俭节约、艰苦创业的坚强意志。苏和老人身患糖尿病,却不顾个人安危,长期与普通牧民同吃同住,在一片不毛之地“安营扎寨”,打井找水、育苗植树,克服无数艰难困苦,犹如沙漠中屹立的胡杨,在烈日下守望、严寒中挺拔、盐碱中抗争。

我们要学习他始终扎根基层、默默无闻的奉献精神。苏和老人以常人难以想象的坚韧与毅力,没有任何的个人计较,在黑城脚下,一步一个脚印,十年如一日,像一棵扎根于茫茫戈壁的梭梭,以特有的坚韧和坚守,为这片广袤的土地带来了生机和希望。

学习苏和老人,就是要学习他清正廉洁、无私奉献、不怕苦、不为名、不为利的高尚的共产党人情操,学习他树立起的正确的人生观、价值观。

从苏和老人的身上我们看到了敢做善成的勇气,逆势而上的豪气。他是广大干部群众的优秀代表,是党员干部坚守信念、无私奉献的先进典型。

苏和老人是我们阿拉善的骄傲,是我们学习的楷模,我们应该用更加努力的工作态度表达对老人的敬重。

篇三:学习苏和先进事迹心得

在党的群众路线教育实践活动中,我局于3月18日上午,组织全体干部职工学习了苏和同志先进事迹。通过学习盟委《关于开展向苏和同志学习活动的决定》以及盟党的群众路线教育实践活动领导小组

苏炳添事迹有感作文 苏炳添故事作文素材整理 篇三

初中写事作文(一):《记一次团队浮桥》

在学校组织的军训活动中,我们经历了许多像柠檬一样酸,像蜂蜜一样甜,像中药一样苦,像魔鬼椒一样辣的事。我们大家一起笑,一起哭。在这次活动中,让我记忆深刻的是在结营仪式前举行的“团队浮桥”活动。

在3月11日的上午,教官们把所有的班级都聚集在了主席台前,举行一次“团队浮桥”的活动。同学们纷纷把木条扛在了和自己面对面的同学的肩膀上。主席台上还有每班的啦啦队长。我们班的啦啦队长是杨嘉颖。活动开始前,教官让每个班给自己打打气,让每个班都喊了几次“加油”。

活动开始了,我班站在“预备线”上的第一个同学是张泽铭。张泽铭小心翼翼地爬上了木条,慢慢地将膝盖跪在木条上,手向前放一根木条,膝盖就慢慢向前跪一根木条。张泽铭就这样慢慢爬,负责扛木条的同学们一边扛着木条,一边为张泽铭加油,鼓劲。杨嘉颖喊一声“张泽铭!”同学们就喊“加油!”最辛苦的不是杨嘉颖,而是在木头底下保护同学安全的苏锭鸿,他是那么认真负责。他用自己的膝盖在粗糙的水泥地上跪着一步一步走,用自己的双手支撑着头顶上的木条,生怕同学们从木条上一不小心摔了下来。俗语都说:“男儿膝下有黄金。”可他不管自己的膝盖跪得有多么的痛,自己的双手撑着有多么的酸,依然那么坚强,那么负责任。许多已经从木条上爬过的同学,被苏锭鸿的坚强,杨嘉颖的加油声和同学们的团结所感动了,流下了眼泪,眼泪滴湿了木条,滴湿了衣领,滴湿了衣袖,更浸湿了同学们的心。轮到我了,我站在“预备线”上,看到了大部分同学都流着眼泪为我支撑。到我上木条了,我的手一放上木条,就一直在抖,生怕自己的体重把同学们的肩膀压疼了,我一边爬一边看着下面双膝跪在地上一步一步走的苏锭鸿,他在用双手撑着木条,满脸通红,咬着牙,满头大汗,汗水不停的流淌到衣服上。看到他的样子,我的心立刻软了,眼泪也不听使唤了,开始在眼眶里打转。再看看扛木条的同学们,看看声音已经喊哑了还拼命地喊着“骆琪”的啦啦队长杨嘉颖,我的眼泪再也忍不住了,哗哗流下来。我被彻底地感动了,一鼓作气爬了过去,顺利地爬过了浮桥。

有一滴泪,深深的滴入了我的心,那就是团结之泪。这滴泪让我懂得了“团结就是力量”这句话的真正意义。

初中写事作文(二):《偷吃五色辣椒》

在记忆这条深邃的长河里,有很多令人动容的回忆,用碗舀出一碗水,发现了之前一件说出来绝对会让你啼笑皆非的事。

在我住的园子里,楼下有一个小小的菜园,那里是小区里的一个爷爷每天的必来之地。

每天都能看到他拄着拐杖来到这个生机勃勃的小园地。里面种植着很多蔬菜,有白菜、罗卜和辣椒,这些我都不感兴趣,但是有一件东西我非常的感兴趣,那就是那个园子的辣椒非常有特殊,居然有各种颜色。

别看爷爷年纪大了,他种的可不是一般的辣椒而是一种能变色的辣椒。在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

这就是我最难忘的一件事了。

初中写事作文(三):《犯错的滋味》

怔怔地望着考试卷右上角的数字──鲜红的一百分撞进眼帘,不断地扩大;乍然的喜悦如昙花一现,接着凋零、没入尘土。瞥了瞥四周的同学,每个人似乎都沉浸在个自的欢乐与哀愁里,缓缓吁了口气的我,心头上却有一个名为“良知”的小虫啃蚀着我的心。

忆起昨天,数学老师捧着一叠考卷走进教室,“今天随堂考!”一声令下,考卷有如雪花般地飞落眼前,自恃对数学天份极高的我,心里想着:“嘿!肯定又是张一百分!”自信浮上脸庞,拔开笔盖轻松自如地演算起来。在时间的推移下,我有如沙场上的战士,挥刀斩尽了眼方的敌人,()到了最后一刻,原本过关斩将的我停了下来,眼前这题应用题竟使我找不到破绽攻入!在计算纸上写了一列又一列的式子,脑筋思索了一样又一样的可能性,时间滴滴答答的流逝声,使我如热锅上的蚂蚁焦躁不安。忽地瞥见右前方的同学松开眉头、展露笑颜,眼睛不自主地游移到他右下角的空格,手反射性地抄了一排数字。

老师在黑板上的讲解有如一阵风从耳边飘移而去,同学抄笔记的手使我看了出神,内心的天使与恶魔不断地低语交谈着,整节课,昨日的景象若一部电影在我眼前不停地重复播放。下课钟声一响,老师走到我的身旁说:“你怎么了?今天看你出了神,发生什么事了吗?”我站起身来,喃喃自说:“老师,有件事想找你谈谈……”在办公室里,将昨日情形据实以告的我,惭愧地低了头;考卷上的一百分被丢弃了,换来名副其实的九十分。老师温和的说:“永远要记得诚实为上策,记得下次不能再犯了喔!”这时,感激和喜悦的心情真正的从我心底浮现,化为一滴滴的泪珠,滑落脸庞。

俗语说:“人非圣贤,孰能无过。”但犯错了,就要懂得如何改过。经过这次的经验,我的生命里又多了一道彩虹,使我看到了另一番的风景、品尝了另一番五味杂陈的滋味。

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