课间的快乐的作文(精彩9篇)

2023-05-02 21:44:03

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?这次虎知道为您整理了9篇《课间的快乐的作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

课间的快乐的作文 篇一

“叮铃铃,铃铃铃”,下课铃有节奏地打响了,同学们像是获得了解放,争先恐后地冲出教室,一边高喊:“冲呀!”一边手舞足蹈,往教室门前的空地跑去。

又到了课间,外面同学太多了,我刚走出去想逛逛,却差点被一群聊天的女生迎面撞上;那一群女生刚刚走掉,后面那些疯跑的男孩又冲了过来。

我走到一个人比较少的地方坐了下来,看他们玩耍。一群男生站在厕所门口坏笑着,不时回头望望同伴,他们又准备吓人了,哎,有那么好玩吗?他们怎么就乐此不疲呢?过了一会,一位小朋友在厕所门口滑倒了,一位大哥哥扶起了他,看见了这一幕,我真是太欣慰了!

回到课室,我看到一个女同学痛哭流涕,另一个男同学则满脸通红,气得七窍生烟。我问其他同学:“他们怎么了?”那位同学跟我说:“女同学碰掉了那位男同学的书,他就发火了,把女生打哭了。”“哦!原来如此,他的脾气怎么那么差啊!”我感叹道。那位同学说:“听说他的成绩考差了,所以才发那么大脾气。”

事不宜迟,我首先报告了老师,然后劝那位男同学:“区区小事,怎么能够打女孩子呢?”男同学听到了,慢慢平静了下来,向那位女同学到了歉。这时老师过来了,把他们两个叫了出去。

“叮铃铃铃!”上课铃打响了,同学们又回到了教室。我心里很高兴,因为这个课间,我不但见证了同学们的。友爱,还解决了一个矛盾!

课间的快乐的作文 篇二

下课的铃声,送来了快乐的十分钟。

每当下课的铃声一响,同学们就像疯猴子似的冲出教室,这儿一簇,那儿一堆,玩起了丰富多彩的`游戏:踢毽子、打乒乓球、跳绳……看看四周,大家最喜欢的就是踢毽子了,一只只五颜六色的毽子不断地飞舞在空中。这不,我也凑上了热闹。

我踢毽子的能力还不错,“一、二、三、四……三十三、三十四……”我耐心地数着,踢得满头大汗,脚也开始酸了起来,脸涨得跟个红苹果似的。不过,我还想展示一下自己的高超技术,那就来个高难度的动作吧,左脚一踢,猛地转过身,脚一伸,还是用左脚接着,毽子稳稳地落在了鞋面上。“哇!舒虹,你实在太厉害了!”一个同学叫了起来。“呵呵,还有更厉害的呢!”我心里想着。说时迟,那时快,我又来了个“金鸡独立”。同学们的欢呼声更响了!

该下一位同学踢了,只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶。她一个又一个小心翼翼地踢着,突然毽子飞了出去,眼看着就要落地了,同学们屏住了呼吸,眼睛睁得大大的。只见她一弯腰,一伸腿,来了个“海底捞月”,真是有惊无险哪!毽子渐渐地乖巧起来了,一上一下,稳当地飞舞着。瞧!它也想炫耀一下自己,竟然在空中跳起了“芭蕾舞”,跳得还不错呢!

“叮铃铃……”,又上课了,快乐的十分钟就这样在“精彩”中度过了!

课间的快乐的作文 篇三

听,同学们那银铃般的笑声,在校园里飞扬;看,同学们像小鸟一样的欢快,在操场上奔跑。啊!愉快的大课间到了!它也悄悄地打开了我们的幸福之门。

“叮铃铃,叮铃铃。”大课间活动开始了。我和同学们都在议论:“今天玩什么呢?大家肚子里有一大堆的问号“耶!今天是玩套圈。”大家高兴得欢呼起来,我的心里比吃了蜜糖还要甜。

操场上,同学们八仙过海——各显神通。快看,那边女同学正玩得起劲。只见,手榴弹稳稳当当地摆在地上,那位女同学眼睛盯着手榴弹,过了一会儿,只见她紧抓圈子,把圈子往前一丢,圈子飘飘飘悠悠地套在了手榴弹里,“套进去了!套进去了!”那个小女孩高兴的无法形容,脸蛋笑成一朵灿烂的花朵

“耶!”那边传来一阵欢呼声。溜溜球大战开始了!只见一位男同学把溜溜球一甩,溜溜球就转动了起来,就像一位神奇的精灵在跳圆圈舞,看得我们眼花缭乱只见溜溜球转啊转啊!仿佛唱起了欢快的歌谣。“滋——”那歌声仿佛是一双波动了男孩子的。心,让他们喜气洋洋。

看,那边正在跳绳子,只见一个人紧抓绳索,轻轻地摆动,身子像小兔子一样蹦蹦跳跳,脚好像蜻蜓点水,就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的脸红扑扑的,似乎是个大苹果……

愉快的大课间就像一只神奇的画笔,画出了我们同年丰富多彩的图画。

课间的快乐的作文 篇四

“丁铃铃”下课了,同学们像一只只被关在一平米单间里的蚂蚁,教室门一开,同学们争先恐后向操场冲去。今天刚好是一个大晴天,同学们迎来了翘首以盼的大课间。

同学们总爱结伴玩。踢毽子的人可不少,因为同学们举行了一场比赛!红队队长让王小珍对战蓝队队长小刚。小珍先是快速地踢了一百下,接着稳稳地踢了一百下,红队计分两百。小刚一笑而过,也第一次用一分钟就踢了两百。红队咬牙切齿。

远处突然响起了同学们的欢呼声,这是在干嘛?哦!是跳大绳的声音。一年级八班正进行跳绳比赛呢。比赛分为上半场和下半场,班主任是裁判。乙队队员一个接一个,大家把能做到的发挥到极致。丙队队员商量好,每人跳慢,跳多。丙队以一千三百九十一下获胜。中场休息时,乙队队长让队员分散练习。下半场开始了,乙队队员像一只只活蹦乱跳兔子。丙队上场了,各个神气十足,但由于发挥不良,所以输给了乙队。

捉迷藏也挺好玩的,我们来看吧。参加的人有小丁、小麦、小水、小火、小金。小丁当抓人的`,其他人当藏的。小丁手捂住眼睛靠着树,三十、二十九、二十八……“快快、快躲起来!”小金说。小麦躲在广告牌后,小水藏到草丛里,小火、小金藏到了不同的草丛里。哈哈!小丁一个都没抓到。

“丁零零”上课了,同学们争先恐后地跑进教室。开启了一次新的学习之旅,这真是一次难忘又开心的大课间。

课间的快乐的作文 篇五

一个鸟语花香的早晨,老师在讲台上面讲得口说乱飞,同学们在下面听得津津有味。“丁零零!”下课铃声响了,同学们好像都在想:终于熬过了四十分钟的上课时间了。只听老师说:“排好队伍,准备出操。”

我们像闪电一样,兴奋地排好了队伍,进入场地。只见跑道红艳艳的一片,树昂首挺胸,像军人一样站在操场边上。草坪绿油油一片,给大地穿上了一层厚厚的绿衣裳,花朵们个个争奇斗艳,有的。黄,有的红,有的蓝……同学们的方阵,像一个田字格。这时,庄严的国歌声响起,升旗手们个个神采飞扬,举着火红火红的五星红旗,挺直了腰板,向国旗杆走了过去。他们把国旗装上了旗杆,慢慢地把国旗升了上去。在国歌声中,我们马上行队礼。

等升旗仪式结束后,同学们就气喘吁吁地来到了走廊,玩起了游戏,有斗鸡,有花绳……其中,我最喜欢的是斗鸡。走廊上有一个瘦子和胖子,胖子得意地把腿架在另一条腿上发起了进攻,瘦子也把腿搭在另一条腿上准备迎战。瘦子腿一蹬,把胖子掀翻在地,这一局瘦子赢。

第二局开始了,胖子想出了个办法,当他离瘦子只有半米之隔时,他突然就对着瘦子“噗——”地吹了一口气,瘦子一下子用手捂住自己的鼻子。这时,胖子抓住机会,冲上去用力顶,把瘦子顶倒了,胖子说:“叫你第一局把我掀翻了。”胖子说着又得意地叉起腰来。

上课铃声响了,大课间直播结束了。

课间的快乐的作文 篇六

随着一阵优美的音乐响起,老师结束了他精彩的的讲课,同学们以百米冲刺的速度冲出了教室,来到了操场,下课了,同学们如久困鸟笼的小鸟得到了自由,纷纷离开了“鸟笼”。

操场上阳光明媚,万里无云,我呼吸着混着泥土味的气息,心里有一种说不出的舒畅。

此时,操场上已人山人海,每个同学的脸上都挂着灿烂的微笑。

看这边,乒乓球台四周都围满了“球迷”们,大家都目不转睛地注视着比赛,脸上一会儿“阴云密布”,一会儿“阳光明媚”,还时不时地发出一阵阵欢呼。“球员们”则更加专心致志、聚精会神地进行着紧张的。比赛。他们全身的神经都绷得紧紧的,好像奋勇杀敌的战士,斗志昂扬!球打过来了,说时迟,那时快。只见那位同学以迅雷不及掩耳之势一挥球拍,球便“乖乖地”被打了回去。可见他们的球技真是炉火纯青、高深莫测啊!

再看那边,一个五彩的羽毛球在天际划过一条优美的弧线,好似一条美丽的彩虹。那个同学紧握球拍,待球飞过来,一个华丽的扣球打了另一个同学措手不及,使他痛失一球。“观众”们都欢呼起来,赢球的同学则沾沾自喜,另一个同学却垂头丧气,可真是几家欢喜几家愁啊。

你看,同学们的课余生活多精彩啊!每个同学都生龙活虎的,这样即使同学锻炼了身体,又陶冶了情操,真是一举两得啊!

上课铃响了,同学们有投身到学习中去了,我也依依不舍地离开了操场,真希望课间的时间过慢点啊!

课间的快乐的作文 篇七

今天,我们阅读班的老师领我们到健身区玩游戏了。游戏的名字叫“萝卜蹲”。我们大家都特别高兴,排着队走向小区的小广场。

韩老师把大家分成了三队,红队、蓝队、黄队。我被分到了蓝队。红队的队长是刘晨宇,蓝队的队长是孙小童,黄队的。队长是袁博。游戏规则是这样的,比如红队蹲,红队蹲,红队蹲完了黄队蹲。如果黄队其中有一个人没有蹲,他就被淘汰了。游戏开始了,我们蓝队先上场,我们一边喊口号一边蹲。由于我和范芯彤没有跟上节奏,很遗憾不一会就被淘汰了。红队先淘汰了牛钰嘉。这时,蓝队也被淘汰了两名队员。被淘汰者必须表演一个节目,范芯彤表演的节目叫做“比爸爸”,她的口才真是太棒了,吐字非常清晰,这点很值得我学习。然后大林跟范芯彤又一起跳了一段舞蹈,音乐很好听,范芯彤跳的很卖力很专业,大林跳的也特别好。接着轮到我表演了,我给大家讲了一个关于小熊买东西的笑话,大家都被我讲的笑话逗乐了。范家豪也讲了一个冷笑话,说葫芦娃里面的火娃和水娃他们的能力合起来是什么?我们都没有回答出来,还是孙小童最聪明,她告诉大家是水蒸气。

今天的大课间真是太开心了,我们都很期待下一次的课间活动。通过"萝卜蹲"这个游戏,我知道了一个团队只有相互合作好,才能取得好成绩。

课间的快乐的作文 篇八

周一的大课间,我们全班同学一起玩“贴烧饼”。

这次的“贴烧饼”和以往不同,我们是全班同学一起玩。女生们在中间围个圈,男生在外面围个圈。这次是用接力棒“贴”,以前我们都是直接用手拍一下。这次的规则是男生把接力棒传给女生,女生把接力棒传给男生。

我们排好了队形,开始!我看着在风中奔跑着洒着快乐的汗珠的同学们,真是羡慕嫉妒恨呀。显然,我这个“中转站”早已被遗忘了。我像如来佛一样盘腿坐着玩起了指北针。过了一会儿,一根闪闪发亮的绿色的接力棒扔到了我的`腿上,我反应很快,立刻站起来跑,同时又惊又喜地大叫:“不会吧——”我跑了两圈,眼看黄卓就要追上来了,我赶紧把接力棒往王奕宸手上递,可她不知道是害怕还是没反应过来,竟然没接!这下惨了,我被黄卓“活捉”了。我只好变成了捉的人。我的体力不支了,用了最后的力气,三步并作两步,像离弦的箭一样飞出去,把黄卓逮个正着。但是,由于我大汗淋漓的,在头脑发热的情况下,忘记了游戏规则“男生要把接力棒给女生”,顺手就把接力棒递给了离我最近的周子宸。“重来!”黄卓喊道。我往前跑了几步,把接力棒递给了李苏景,她顺手接了过去,游戏继续进行。

快乐的大课间很快就结束了,教师带我们回到教室。我期待下一次的大课间。

课间的快乐的作文 篇九

“哈哈哈……”每到课问,校园里就洋溢着欢乐的笑声。这不,我和好朋友们又开始了有趣的游戏。

第二节课一下,我就约上武壮、郝世海、刘海波等人,准备玩“跳山羊”游戏。我们先通过“石头、剪子、布”确定一名同学为“羊”,其余的人谁要是跳不过去就当“羊”。每当所有的人跳过去后,“羊”就要渐渐升高。

第一只“羊”是卜晓伟,我一看,可乐了,因为凭我的实力,也只能战胜卜晓伟了,这一回除了刘海波没有跳过去,其余的人都跳过去了。大家便说:“刘海波,快蹲下,让我们跳……”

第二轮开始,大家都跳了过去,我们不禁欢呼起来。按规定“羊”得升级了,可升级后大家又一一过关了。“羊”再次升级。看着大家都跳了过去,我很是羡慕。我做好准备,开始助跑,到了“羊”跟前,双手一按“羊”,一个跨跃跳了过去,可落地时脚没站稳,坐在了地上。大家齐呼:“张志伟,快蹲下当‘羊’!”唉,谁让我“功力不够”呢,我无可奈何地蹲了下来……说实话,当“羊”的滋味可真不好受!

正在这时,清脆的铃声响了。“张志伟,下次还是你当‘羊’!”大家说着,一起冲向教室。课间,快乐的'时刻,既锻炼了我们的身体,又培养了我们敏捷的反应,有益身心,我喜欢!

以上就是虎知道为大家带来的9篇《课间的快乐的作文》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。

【课间的快乐的作文】相关文章

幸福是什么记叙文作文600字(精选4篇)06-30

被主人体罚作文(推荐【优秀5篇】10-27

田野即景作文500字(精彩4篇)10-02

我的年度关键词作文600字(优秀10篇)10-20

我最喜欢的人物形象(优秀9篇)09-24

表达真情实感的作文600字(优秀10篇)10-05

奔跑的追梦人作文600字(优秀4篇)10-02

我的生活少不了它手机作文600字优秀8篇10-02

这也是一种收获作文【优秀5篇】10-08

精益求精作文800字【优秀2篇】10-14

28 87645