他作文（优秀8篇）

2023-03-11 18:03:05

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？虎知道为朋友们精心整理了8篇《他作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

他作文篇一

每个人都有被别人误解，嘲笑的时刻。而我们应该不反驳别人，应该控制情绪。我们班也有一个这样的人，他就是—代天成。

他是我们班最文静秀气的男生。他喜欢听一些缓慢优美的歌曲，同时他对人也很冷漠。记得军训第二天的时候，老师要他起来表演节目，他就唱了一首《忘情水》。但是他唱完之后，就有很多同学都说他，突然我们班的陈某某同学就说你唱的真不好听呀。从这以后，他就变得更加的冷漠了。

第三天的时候，所有的同学都瞧不起他，但他仍然参加活动。他每次参加的活动都会让人感受十分安静。像国王的大臣一样，从来都不笑，这种样子真的让人感觉像生病了。到了我玩一个项目的时候，突然，我的脚崴伤了。老师要人把我送到医疗室，他勇敢的举起了手，把我送去了医疗室。在那一刻，我深深地体会到了他的热情和温暖。

之后，陆续有很多同学向他道歉，主动和他交朋友。那一次，我们看到了他开心的微笑。从此以后，他变成了一个非常热心肠的人，也拥有了很多好朋友。

假如老天早点给我一双慧眼，让我看清楚他的热情。或许他就会让更多人接受吧。

他作文篇二

夜深人静，只有窗外的车鸣在拼命的吵闹着。我坐在桌前，无奈的看着本，写什么呢？时间一分一秒过去，已经21点了。都这么晚了，不写了，睡觉算了吧！

我起身扑躺在了床上。闭上眼睛，霎时，我竟然想起了他……

那一天，我们国旗班升旗，伴随着国歌入场曲，我们迈着正步“一二一、一二一……”，走到主席台下，当看着旗手正在解开红旗时，我无意间望了一眼旗手身后——忙忙碌碌的人群中，有一位老爷爷，衣着老旧，头发灰白，额头上刻满了皱纹，眼神疲倦。他拉着装满东西的板车，双手托着车把，停下脚步，正凝视着冉冉升起地国旗，神情专注而严肃！

我一直注视着老爷爷，差点忘记了自己是一名升旗队员！当国歌响起，我才缓过神来，赶紧举起右手向国旗敬礼！

国旗升上去了，我朝老爷爷望去，他还在原地驻足，凝视着国旗，看着高高飘扬的国旗，我分明看到老爷爷的眼神充满了崇敬、骄傲和自豪之情！

升旗仗式结束，我返回时，不禁回头再看，老爷爷似乎也看到了我，他的眼神仿佛在说：你们都是好孩子！谢谢你们升好了国旗！

我倏地从床上爬了起来，奋笔疾书……

我很快写完了。听着窗外的噪音，已不再惹人心烦——因为此刻，我的心中装满了感动！

他作文篇三

他，是我的同班同学；他，有着很好的语言表达能力；他，有着很好的组织管理能力，他就是――韦豪。

虽然，我们都是在同一个班，同一位班主任，但是，我比不上他有毅力。

有这么一次：学校举行校运会，他参加了500米赛跑，到了他比赛，有那么的一幕，让全场的同学感动。他很轻松就跑到了第一名，眼看终点就在眼前了，他便用尽全身的力气冲刺。也不知道是怎么一回事，使他跌在硬邦邦的石沙路上，血已经从手臂、腿上涌了上来，左手也有点脱臼了。这时，全场同学都在说：“真没有用。”只有我们班才为他拼命加油。他不可思议地站起来了，咬紧牙齿，冲向终点……虽然他在这次比赛中只得到第四名，但他在另一个更加重要的“比赛”中获得了第一名，这个第一名就是人生中必不可少的东西――毅力。全场的同学都在为他欢呼……

你在我们班，是我们的骄傲，我要学习你，为班争光！

他作文篇四

母亲，是世界上最伟大、最无私的人。母亲就像一把伞，给我遮风挡雨；母亲就像一个指南针，指引我走出生活这个迷宫；母亲又像一个路标，带我走向成功的道路……我最感谢的是每天总为我操心的母亲。

有一天，我和她来到公园玩，她总是用她温暖的大手牵着我冰冷的小手，到了公园，她坐在椅子上看着我玩，我一边看着她一边跑着。突然，我的脚拌到一块小石头，摔了一跤，并不严重。母亲看了，走过来说：“孩子相信自己，你一定能爬起来的，加油！”我看得出母亲心里很慌，但还是忍着疼痛，艰难地站起来，母亲马上牵着我回家给我包扎伤口。

还有一次，我上学总喊着要母亲送，母亲说：“孩子，妈妈不是不送你，妈妈是为了你好，你自己去吧，路上小心。”我只好走着去，可每次走在路上，都会发现有一个熟悉的黑影，我悄悄地瞟了后面一眼，什么！是她——母亲，我突然觉得鼻子酸酸的。

现在，我没有在依赖别人，总是自己靠自己，我懂得了母亲的良苦用心。我很感谢母亲。

他作文篇五

一个身影，虽不太熟悉，但很让我难以忘记。

记得一个平平常常的周三，我们正在上语文课，他来为我们班擦拭灯管，刚一进门就微微一笑，那种笑意让我们感到和蔼可亲，那种笑中既包含了问好有包含了打扰课堂的歉意。他把比他高两个头的梯子立起来，熟练的操作着，擦灯周围，擦灯头，再把脏了的抹布在清水中一洗，清澈的水立刻变成“黑大怪”，他不慌不忙的干着，干完我们班后，许多汗珠。占领了他的额头。对着我们轻轻一笑又走了，留下一个一心为公，不怕脏累的形象。

他像一颗白杨树，不择环境，不怕困难的守卫着学校，守卫着我们。

在一个周五，天气突然阴沉下来，瓢泼的大雨开始下起来了，校园里的水漫过了脚面，为了我们放学回家不湿鞋子，他毅然冲到雨中在校园里用方砖给我们搭建了一条临时的“小路”雨点打在了他的身上，脸上，他也不顾的去擦，弯着腰在快速的摆弄砖头，当他弄完这一切并没有着急回去，而是站在雨中指挥着我们安全穿过，直至把我们安全送达。

骄阳下有他的身影，风雨中有他的脚步，他就是我们勤劳，善良，一心为公的孙江剑校长！

他作文篇六

教室里的喧闹声不绝于耳，可他却像听不见一样认真地看书，是的，这，就是我们班的书虫——小郑同学。

小郑同学，普通的个子，普通的面容，普通的成绩，但阅读却让他不普通。不管是什么时候，只要不上课，他都会坐在他的椅子上津津有味的看书，符合他“口味”的书籍大多是百科全书，而他总能把这些知识记忆在脑中，在科学课上大显身手。经常受到老师的夸赞，是同学们在阅读方面的好榜样。

有一天，小郑同学梦寐以求的杂志终于到手了，他迫不及待地翻开阅读，可好景不长，那本杂志被老师没收了，小郑同学十分沮丧，失望的坐在椅子上。突然，他得知只要上好一节课就可以得到书时，立马端端正正地坐着，好像换了个人似的。在课上，他发言了许多次。据我统计，这一次是他发言次数的最高纪录，毫无疑问，他拿回了那本书，又开始了阅读。哦，忘了说了，他看书可是“一目十行”哦！一本杂志不到十分钟就被他“啃”完了，厉害吧！

嘘！小声点，小郑同学又在仔细地看一本关于恐龙的书呢！千万别打扰他！