六年级作文【优秀9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下内容是虎知道为您带来的9篇《六年级作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
助人为乐作文 篇一
“助人为快乐之本”是全班都知道的一句话，行善应从生活中做起。如果我借同学一枝笔，就等于帮他一个忙，他的心情很好，我就会高兴。
我记得暑假期间，弟弟生病住院了。我去探望他时，他说肚子饿，我就拿一杯牛奶给他喝。这只是一件小小的善事，但是我觉得一定要做，因为“勿以善小而不为”。
还有一次，我们班在上体育课，我和陈立翔在打篮球时，陈易翔绊倒了谢帼英，我便小心的把他扶到医务室，因为班上同学都没有做过这样的善事，老师给我的赞美，令我感到高兴。
我在日常生活中，会做一些小小的善事，就像是让座位给老幼妇孺、残障人士坐，虽然那只是小事一桩，却使我得到不少的赞美。
助人为乐作文 篇二
一天早上，瓦蓝瓦蓝的天空像一颗硕大无比的蓝宝石，上面镶嵌着朵朵白云，真是个好天气。
小河上，一只青蛙正悠闲地躺在荷叶上，看着棉花般的白云，哼着小调儿，在晒太阳呢！突然，天空中飘来了一顶帽子，静静地躺在小河上。青蛙看见了，心想：“这顶帽子真漂亮，可是，它的主人是谁呢？他一定很着急，我得把这顶帽子送回它的主人身边。”刚想完，青蛙就以迅雷不及掩耳之势，飞快地扑向拿定帽子。青蛙拿起帽子，游到岸上。青蛙一边走，一边想：这帽子是谁的呢？走着走着，他看到不远处有一朵盛开的鲜花，青蛙走了过去，有礼貌地对红花说：“您好，红花姐姐，您知道这顶帽子是谁的吗？”这顶帽子呀，是鼠太太的。”红花姐姐微笑着说。“谢谢您。”青蛙说。
于是，青蛙直奔田鼠太太家。青蛙敲了敲门，门开了，田鼠太太热情地对青蛙说：“青蛙，你进来坐坐吧。”青蛙拿起了田鼠太太丢失的帽子，说：“您的帽子被我捡到了，我现在还给您！”田鼠太太看到自己心爱的帽子，笑得合不拢嘴。
青蛙真是个乐于助人的动物啊！
助人为乐作文 篇三
公交车上有那么多座位，但还是有人站着，第一次助人为乐。此时，就需要让座的人了。 ――前言 窗外的景色，在不断的变化中，但无味――全是光秃秃的小山。 坐在车中，我的心――无味。
又要回到城市的高楼大厦中，我还特别恋恋不舍这乡村小墅，绿水方圆呢， 我环顾一下四周，人是十分挤的，于是，我庆幸――我抢了个好座位。 车在不断的行驶中，由于山路不平，上下凹凸，我的肚子颠的很疼，但于站着人相比，我还是不错的。 可是。 车突然停了，门突然开了。 一位白发苍苍的老妪走了上来，发现，老年人座全被一些吊儿郎当的小伙子占着。
无奈，叹了口气。 我的心被打动了，我把一大把东西放在座上，为的是不让那些不自觉的人坐下。后，快步走到门前，那位老奶奶望着我，由于受挤，满脸鱼纹显得更清楚了。 我一把扶住老奶奶，推开人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此时，我发现，老奶奶笑了，是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了，是那样的激动…… “孩儿。”这是她说的第一句话。 “谢谢你，你是一个好孩子，你比他们强！你是哪个学校的？我……我给学校写封表扬信……” 我笑了，打断了老奶奶的话：“哪个学校的，都是好少年！” 窗外的景象，出现了绿色，一片鸟语花香。
助人为乐作文 篇四
一天早晨，下起了瓢泼大雨，小乌龟焦急万分的走在回家的路上。它走着走着碰到了一只小兔子。小兔子双手抱着头，身上淋得湿乎乎的，迈开大步在雨里奔跑着。它多么希望有人给它打伞啊！
小乌龟看到小兔子在雨里狼狈的样子，心里想：“小白兔真可怜，如果我能给他打一把伞就好了！可是伞从哪来呢？”它想啊想，终于想到了一个好办法，它毫不犹豫的把自己的壳摘了下来，又去找来了一根木棍，把木棍插在壳上，这样就做成了一把伞。它打着伞，走到小兔子的跟前，说：“小兔子，快到我的伞下避避雨吧！”小白兔说：“谢谢你，你助人为乐的精神真棒！”
它们高高兴兴的回到了家。
六年级作文 篇五
3月22日。春分。
写了一天的作业，很累了。放下笔，揉揉疲惫的眼睛，然后习惯性地抬头向窗外望望绿色。
窗外，淅淅沥沥的小雨下个不停。仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，使它一天到晚阴着脸；又似老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清泪涟涟。小雨时而无声无息，时而淅淅沥沥，下得天潮潮地湿湿。我知道，这是冬送给春的礼物，从春的第一天开始，便冲刷出一个干干净净的世界。
雨渐渐大起来。大滴的雨缀成条条“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在树叶上。雨水把我旁边的玻璃刷得模模糊糊，看不清外面的风景，只听见由飕飕风声、潇潇雨声、沙沙树叶声汇集成的交响曲。
不知不觉中，这洪大的声势退去了，天空中飘落下来的只是迷蒙的小雨星。我推开窗户，使劲儿嗅这雨后的空气，感觉是——新鲜的，清清爽爽的。
我高兴地开门下楼，投入了雨的怀抱。水气空蒙、迷幻，一个劲儿地扑向我的头、脸。而雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子。雨默默的，但仍能听到一种不可琢磨的声音，如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，余音袅袅，若真若幻；又似儿时的摇篮曲缥缈在耳边。雨仿佛又密了一些，抬眼望，俨然一副清虚淡远的山水画。我在这如梦如幻的世界中漫步，细细品味着每一朵花、每一株草、每一棵树散发出来的春意。路旁的花贪婪地吮吸着甘露，花瓣上缀了些水珠，显得更加的艳丽，让人不由联想到美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被雨润湿了，发梢上挑着没来得及擦干的小水珠呢！大树仿佛被雨打疼了，每片叶子都包了一汪“泪水”，风一吹，“泪水”从叶尖滑落，有的则在叶子上转了几圈。
我在雨中奔跑，裤脚全湿了。这时，我看见了一湿了翅膀的蝴蝶飞到我身旁的树干上，便伸手去抓，不小心撞到树上，树生气了，把叶子上的水一个劲儿往我身上洒。
我喜欢春雨那种绵绵的感觉，如果愿望等实现，我愿是花，投入雨的怀抱中成长；我愿是小草，成为雨的伙伴；我更愿化作小雨点，融入这春意盎然的季节！
我十岁了作文 篇六
我今年十岁了！我今天就跟你们讲讲我过生日那天我是怎么度过的。
每年六月二十日是我的生日，爸爸就会送我一个礼物，今年也不例外。爸爸每次都送一个大蛋糕和一份礼品。所以我每天都盼望着生日的来临。
今天是六月二十日，是我的生日。早晨，阳光明媚，我一起床就发现爸爸妈妈不在家。我想“他们一定在给我买礼物。”
晚上，周围家的邻居都来了。我赶紧把啤酒和饮料拿来。我们把桌子和椅子都摆好。正好菜也好了，叔叔一边喝酒一边吃菜，看起来很悠闲。周围的邻居有序的向我敬酒我连忙说“谢谢”。我最喜欢吃的是椒盐排条，吃起来即香有好吃。吃完饭，爸爸给我个礼，我打开一看，是我梦寐以求的沙袋。我把蛋糕那在桌子上，我把绳子解开，我把蛋糕外盒打开。哇，好漂亮！有水果、有奶油、有巧克力还有一只雪白的小羊。叔叔拿着我的手横一刀竖一刀再切小一点。应为我属羊，所以那个小羊就是我的了。我摸了一点奶油，点在张浩天的脸上，就是这样你点我我点你。.。.。.就这样大家在一片欢笑中结束。
今天，我不仅吃到了美味的蛋糕，而且收到了邻居的祝福。
六年级作文 篇七
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。陈明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至与打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。
喧闹的手工课课堂上，老师并没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鸦鹊无声。老师说：“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天，明天学校将举行小木船展览、比赛，大家争取得第一。”“啊？”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨，明天的展览怎么办呢？回想起刚才陈明的举动也确实是无意的，我为何还如此斤斤计较呢？现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。
下课后，我走向陈明的座位。他见我来了，抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑，对视了一会儿，我们笑了，这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议，我们决定，合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着，久久不松开。
展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了，驶向那快乐的彼岸……
我十岁了作文 篇八
5月25日，对别人来说是个普通的日子，然而，对我们山南小学三年级的同学们而言，“我爱我”的今天是个绚丽多彩的特殊日子，因为学校要为全体三年级同学举行“感恩成长 追梦起航”十岁成长庆典活动。
一大早同学们便陆陆续续地从家赶到学校，参加我们人生中难忘的十岁庆祝活动。一到教室，看见妈妈们都在为同学们忙碌着化妆，整理衣服。庆典活动正式开始了，我怀着喜悦之情在妈妈的陪同下走过成长之门。这预示着我已经长大，不再是懵懂的小姑娘了。最让我难忘的还是庆典仪式上家长朗读自家孩子写的“感恩信”环节，我发现家长们大声朗读的同时眼眶都湿润了，眼睛里闪烁着晶莹的泪花。一篇篇感人至深的文字感动着在场的所有人，一句句朴素真切的话语打动了所有人。我们不仅要感恩父母，还要感恩学校和老师们，感谢他们精心安排的各种仪式，让我们在仪式中领悟成长的意义和价值。
下午，我们来到二十二中大礼堂参加汇演，一个个精彩纷呈的节目让全场家长们欢欣鼓舞，掌声一阵接一阵，响彻整个大礼堂。最让我紧张而期待的还是我们班表演的《青春修炼手册》，上场前因紧张而心跳加速，表演时因自信而欢快。唯一遗憾的是演出一半时，音乐突然出错，打乱了我们的节奏，大家一阵慌乱。不过没关系，起码我们上场表演了，只要我们敢于展示自我，我们就是最棒的！
今天，我十岁了！人生之旅才度过第一个十年，未来还有漫长的道路要前行，我知道未来之途会有很多的困难等着我，但我不会畏惧，我会朝着自己的梦想而努力，勇敢地征服困难，迎接新的明天！
六年级作文 篇九
未来的高新科技谁也想像不了，但是随着科技日新月异，现在已经有一种水陆两用的车。那未来的汽车将会有怎样的变化呢？
未来的汽车我想未来的汽车不但可以在陆地上飞机一样在天空快速穿梭，还可以在海里奔驰，而且可以像游泳，在车里观赏海底世界，探索海底世界的无限奥秘。汽车里不用汽油，汽车的燃料被其它环保材料所代替，未来汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在地在车里玩耍，一边看电视，尽管汽车很多，但在不会发生任何的交通阻塞和交通意外。车中设施齐备，功能齐全，在卫星信号和电子指挥下，可以到达世界所有地方，不管走到那里，都不会迷路；车里面还有电脑，有DVD，当驾驶员感到闷的时候，可以看看DVD，有电子游戏机，有电冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！――当驾驶员感到腰酸的时候，自动按摩器就可以帮驾驶员按摩；车中安置有一张休息的床，疲惫的时候，可以睡上一大觉；如果长途旅行的话，车还可以变成一间小屋子，人们还可以在车里过夜，屋子里面还有厨房，当驾驶员感到肚子饿的时候，就可以在厨房里煮东西吃；如果想要搜索海底的无限奥秘的话的话，车子还可以从车轮里伸出两个机器手，如果驾驶员想捉一些比较机灵的鱼类，车里的电脑就可以帮您查找他的弱点，帮您实现愿望；车还可以变成海里不同的动物掩护自己，以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话，车子还可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。
我想虽然现在科学还没发展到这种程度，可是没有幻想就没有未来，我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来的！
读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的9篇《六年级作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。
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