高二年级必修五英语知识点总结（通用10篇）
高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面是壶知道为大伙儿带来的10篇《高二年级必修五英语知识点总结》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
高二年级必修五英语知识点总结 篇一
【现在完成进行时】
1. 现在完成进行时的定义
现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能持续下去。如：
We have been waiting for him for two hours. 我们等他等了两个小时。
2. 现在完成进行时的结构
现在完成进行时由“have /has been + 现在分词”构成。
3. 现在完成进行时的应用
现在完成进行时所用的时间状语：this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 时间段， since +时间点， for + 时间段。如：
They have been building the bridge for two month. 两个月来他们一直在修桥。
They have been planting trees this month. 这个月来他们一直在植树。
4. 现在完成进行时与现在完成时的区别
(1) 现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续，因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。如：
He has changed his idea. 他改变了想法。
(2) 在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时。如：
We have been studying here for two years. 我们在这儿已经学习了两年了。
(3) 有些延续性动词(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区别不大。如：
I have lived here for many years.=I have been living here for many years. 我在这儿住了多年了。
高二英语必修五知识点 篇二
1.because of 因为…… （注意和because 的区别）
2、 even if （= even thoug）即使，用来引导让步状语从句
3、 come up 走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出
4、 communicate with sb 和某人交流
5、 be different from… 与……不同
be different in … 在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6、 be based on 以……为基础
7、 at present 目前，眼下 for the present眼前；暂时
8、 make (good/better/full)use of
9、 the latter后者 the former 前者
10、 a large number of 大量的 the number of …的数量
11、 such as 例如
12、 hold on 坚持住，握住不放；（打电话时）等—会
13、 … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14、 play a role/ part (in) 在…中担任角色；在…中起作用；扮演一个角色
15、 the same …as… 与……一样
16、 at the top of…在…顶上
at the bottom of 在……底部
17、 bring up 教养，养育；提出
18、 request sb (not) to do sth. 要求某人做/不要做某事
19、 be satisfied with…对……感到满意，满足于
20、 suggest v. （request，insist…）
I suggested you do what he says. 我建议你按照他说的去做。
I suggest you not go tomorrow. 我想你明天还是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health. 他苍白的脸色暗示了他身体不好。
注意：insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气；如果insist 意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。例如：She insisted that she didn’t tell a lie.她坚持认为她没撒谎。
21、 according to…。 按照… 根据…
高二英语必修五知识点总结 篇三
1.because of 因为…… （注意和because 的区别）
2、 even if （= even thoug）即使，用来引导让步状语从句
3、 come up 走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出
4、 communicate with sb 和某人交流
5、 be different from… 与……不同
be different in … 在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6、 be based on 以……为基础
7、 at present 目前，眼下 for the present眼前；暂时
8、 make (good/better/full)use of
9、 the latter后者 the former 前者
10、 a large number of 大量的 the number of …的数量
11、 such as 例如
12、 hold on 坚持住，握住不放；（打电话时）等—会
13、 … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14、 play a role/ part (in) 在…中担任角色；在…中起作用；扮演一个角色
15、 the same …as… 与……一样
16、 at the top of…在…顶上
at the bottom of 在……底部
17、 bring up 教养，养育；提出
18、 request sb (not) to do sth. 要求某人做/不要做某事
19、 be satisfied with…对……感到满意，满足于
20、 suggest v. （request，insist…）
I suggested you do what he says. 我建议你按照他说的去做。
I suggest you not go tomorrow. 我想你明天还是不要去了。
高二英语必修五知识点 篇四
一、过去分词
过去分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。它在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。这节课讲解作定语、表语的用法。
1、 作定语
作定语的过去分词如果是单词，一般放在被修饰词的前面；过去分词短语作定语，一般放在被修饰词的后面。例如：
There are many fallen leaves on the ground.
This is a book written by a worker.
2、 作表语
过去分词作表语，多表示主语所处的状态。
I was pleased at the news.
The door remained locked.
过去分词作表语，相当于形容词，常见的有：delighted, disappointed, astonished, interested, satisfied, surprised, tired, worried, excited, married 等。
过去分词作表语时，应注意与被动结构的区别。系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点；被动结构强调谓语动作。
The small village is surrounded by trees.（状态）
The small village was soon surrounded by enemy soldiers.（动作）
I'm interested in chess.（状态）
3、 过去分词做状语
①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词 when 或 while 来强调时间概念。
Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden.
Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.
②表原因，相当于一个原因状语从句。
Exhausted, the children fell asleep at once.
Encouraged by the speech, the young people made up their minds to take up the struggle.
③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去分词前可用 if 等词
Heated, water changes into steam.
Given another chance, he will do better.
④表让步，相当于一个though/although引导的让步状语从句。
Laughed at by many people, he continued his study.
⑤表伴随，说明动作发生的背景或情况。
Surrounded by a group of pupils, the old teacher walked into the classroom.
The trainer appeared, followed by five little dogs.
高二年级必修五英语知识点总结 篇五
表示时间的介词
(1) in表示“在某一时间段”或“在某一时候”，如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面，或用来泛指一天的某一段时间。in也可以指“在……之后”，表示从说话起的若干时间内。
如： in July/summer/20xx/ancient times
The bus will be here in ten minutes.
(2) on表示“在特定的某一天”，也可用于带有修饰语的。一天的某个时间段之前。如：on Saturday, on Saturday morning, on the morning of August 1st
(3) at表示“在某一时间点”，或用来表示不确定的时间和短期的假日、时节等。
如：at six o'clock, at Easter
(4) over, through (out)两者均指“经过的全部时间”。
如：Stay over the Christmas.
(5) for与since：for表示动作或状态延续的全部时间长度，为“长达……”之意；since用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间；含有since时间短语的句子要用完成时，但含有for时间短语的句子不一定要用完成时。
高二英语必修五知识点 篇六
倒装句之全部倒装
全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有
1)here,there,now,then,thus等副词置于句首，谓语动词常用be,come,go,lie,run。
Theregoesthebell.
2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。
Outrushedamissilefromunderthebomber.
注意上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。
Herehecomes.
高二英语必修五知识点总结 篇七
1 if not 如果不…。 If so 如果这样
2.consider oneself sth自认为是…
considered sb sth 认为某人是…
3.since then 从那时起
4.search for a way to do sth寻找做…的途径
5.thanks to 幸亏，由于，因为
6.rid…of… 摆脱，除去 get rid of 除去…
7、 be satisfied with对…感到满意
8.would rather 宁愿，宁可
9.with the hope of 满怀希望。.
r build up 逐渐增强，建立，开发
11.cause damage to对… 造成危害。
12.build up增强/强大
13、 lead to导致/造成
14、 focus on 集中（注意力、精力等）于
15、 keep…from/of使…免受（影响/伤害等）
最新高二必考英语必修五知识点梳理5 篇八
【重点句型】
1、 Remove clothing using scissors if necessary unless it is stuck to the burn.
除非衣服粘贴在烧伤面上，否则都要把衣服脱掉。如果需要的话，可以使用剪刀。
unless是连词，意为“如果不，除非”。在真实条件句中，unless引导的肯定条件状语从句，可以和if.。.not.。.引导的否定状语从句互换。
Unless you change your mind，I won，t be able to help you.
=If you don?t change your mind，I won ’t be able to help you.
除非你改变想法，否则我不能帮助你。
I want you to keep working unless I tell you to stop.
=I want you to keep working if I don’t tell you to stop.
如果我没说让你停，你就得继续干。
注意：unless不可用于假想的事情，因此当if.。.not引导非真实条件状语从句时，一般不可改用unless。
高二英语必修五知识点总结归纳分享 篇九
assist
vt.&vi.帮助；援助；参与；出席
常用结构：
assist sb. in/with sth.帮助(某人)某事
assist sb. in doing sth.帮助(某人)做某事
assist sb. to do sth.帮助(某人)做某事
assist with帮助(照料，做);在……上给予帮助
I am willing to assist you whenever there is an opportunity.
有机会我愿随时帮你。
I’m afraid I can’t assist you, you have to go and see the manager.我恐怕帮不上忙，你得去找经理。
The headmaster assists with a lot of things when free.
有空时校长会帮忙做很多事。
最新高二必考英语必修五知识点梳理5 篇十
倒装句：
一、here, there, now, then, thus等副词置于句首，谓语动词常用be, come, go, lie, run。
There goes the bell.铃声响了。
Then came the chairman.主席来了。
Here is your letter.你的信。
二、否定词置于句首，句子应进行倒装。 neither放句首
Tod can't swim, neither can I.托德不会游泳，我也不会。
用于never, hardly, seldom, scarcely, barely, little, often, at no time, not only, not once, many a time等词开头的句子。
Never shall I go there again.我再也不去那了。
Little did he know who the woman was.他基本上不知道那女人是谁。
Seldom was he late for class.他很少上学迟到。
用于no sooner 。.。 than 。.。， hardly.。. when.。.和not until.。.的句型中
Hardly had I reached the station when the train left.我刚到车站，火车就离开了。
No sooner had she gone out than the phone rang.她刚离开，电话就响了。
Not until the teacher came did he finish his homework.直到老师来，他才完成作业。
读书破万卷下笔如有神，以上就是壶知道为大家带来的10篇《高二年级必修五英语知识点总结》，希望对您的写作有所帮助。
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