事业单位培训总结(优秀6篇)

2022-10-25 11:45:25

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?虎知道为您精心收集了6篇《事业单位培训总结》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

事业单位培训总结 篇一

各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团知识产 www.paomian.net 权局,国务院相关部委知识产权管理部门:

根据《关于启动第四批全国企事业单位知识产权试点工作的通知》(国知发管字〔XX〕236号)要求,第四批全国企事业单位知识产权试点工作历时两年,已于XX年底结束。为总结试点经验,更好地指导企事业单位的知识产权工作,我局决定对第四批全国企事业知识产权试点工作进行总结验收。现将有关事宜通知如下:

一、总结验收工作对象

第四批全国企事业知识产权试点单位(800家)对试点工作进行总结,并接受考核验收;

各省(区、市)、计划单列市、新疆生产建设兵团知识产权局在考核验收试点单位基础上,对本地区试点工作进行总结。

二、总结验收组织方式

在我局统一指导下,各地方知识产权局负责组织所推荐单位的总结验收工作,省(区、市)知识产权局同时负责组织行政区域内副省级城市知识产权局推荐单位的总结验收工作。

我局将根据需要派员前往部分地区参加总结验收并调研试点工作开展情况。

三、总结验收主要内容

各地方知识产权局和试点单位应参照《第四批全国企事业单位知识产权试点工作试点方案》、《关于启动第四批全国企事业单位知识产权试点工作的通知》要求,对照试点工作方案、实施计划中设定的目标,全面、认真地对试点工作完成情况进行考核验收和总结。

(一)试点单位工作总结与考核验收的主要内容

试点期间,企事业单位在知识产权战略的研究和实施、知识产权管理规章、机构人员职责设置、专利信息利用、专利奖惩机制、专利资金投入增长率等方面取得的进展;各级管理人员参与知识产权相关培训的情况;在知识产权创造、运用、保护和管理各方面取得的成绩、积累的经验、遇到的困难以及存在的问题等,对当前形势下如何更好地开展企事业知识产权试点工作的建议。

(二)各地方知识产权局试点工作总结的主要内容

试点期间,本地区对试点工作方案、计划的落实完成情况,组织开展的专题交流、培训活动等培育工作和政策研究工作,对试点工作的经费保障情况,引入的优势资源,采取的创新举措等;总结验收工作方案和实施程序,对总结验收结果进行深度分析,以体现本地区试点工作整体成效,试点工作与地区产业特色结合以及对地区经济发展的贡献情况等。

四、总结验收工作程序

(一)制定方案启动工作(4月5日至4月13日)

各地方知识产权局可按照通知要求,结合各地实际,统筹协调,自行确定验收时间和组织方案,向第四批试点单位发布总结验收工作通知,可附本通知。验收时间和组织方案以电子邮件或传真方式及时报我局备案。

(二)试点单位自查总结(4月16日至4月28日)

试点单位按照通知要求,结合本单位试点工作实施方案进行自查,准备相关汇报材料。按照所在地方知识产权局的具体要求提交《第四批全国企事业知识产权试点单位情况统计表》和试点工作总结文字材料。

(三)试点单位考核验收(5月2日至5月18日)

各地方知识产权局组织工作组和专家组开展对本地区试点单位的考核验收,可采取审阅材料、汇报答辩、实地考察相结合的方式,参考《第四批全国企事业单位知识产权试点工作考核评价表》对试点单位进行考核验收,并填写《第四批全国企事业单位知识产权试点工作验收意见书》。验收意见书中应写明考核验收结果,参考标准为:a.优秀(80分以上),b.合格(60—79分),c.不合格(60分以下)。

(四)地方试点工作总结(5月21日至5月31日)

各地方知识产权局根据考核验收情况,对本地区试点单位情况统计、分析试点前后知识产权数据变化情况,撰写本地区试点工作总结报告。

各地方知识产权局应当选择试点期间取得突出进展、具有典型意义或者存在代表性问题的部分试点单位进行深入调研,形成试点工作调研报告或案例分析报告。

五、总结验收工作要求

总结验收是全国企事业单位知识产权试点工作的重要环节,是研究探索企事业知识产权工作思路的重要手段。各地方知识产权局要高度重视本次总结验收工作,认真组织,成立专门工作小组,由局领导担任组长,深入指导,严格打分,汇总经验,推进总结验收工作扎实开展。

请于XX年6月5日前将本地区总结验收工作材料报送我局。总结验收工作材料包括:

(一)各试点单位的情况统计表、试点工作总结的电子件;

(二)对各试点单位的验收意见书,其中应写明验收成绩,并说明该单位的突出特点和问题,此项为含签章的原件纸件;

(三)各地方知识产权局试点工作总结报告,试点工作调研报告或典型案例分析报告,工作总结报告应同时提交纸件和电子件。

国务院相关部委知识产权管理部门参照此通知开展本部委所属的第四批全国企事业单位知识产权试点工作的总结验收工作。

特此通知。

注:本通知可在国家知识产权局网站下载。

附件:1.第四批全国企事业知识产权试点单位情况统计表

2、第四批全国企事业单位知识产权试点工作考核评价表

3、第四批全国企事业单位知识产权试点工作验收意见书

事业单位培训总结 篇二

前段时间培训工作的结束让我能力获得提升的同时也对所在单位增加了认同感,严格意义上来说这种培训既是思想上的洗礼又是技艺中的磨砺,若能将其消化并为之所用的话自然也就代表着自己在单位工作中又能更进一步,毕竟随着新挑战的降临也意味着光凭过去的工作能力很难达到处理问题的要求,所以我比较珍惜这次单位培训的成果并对其进行了相应的总结。

培训中的表现让我明白思想上的先进是每个单位员工都应当予以学习的事物,纵使较差的工作能力可以通过学习进行弥补却无法扭转错误的思想观念,所在在培训中领导安排了单位的优秀员工进行讲话并号召我们学习这种精神,面对这种境况我特地请教了导师并对单位员工应当具备的素质有了相应的了解,事实上若是能够从一始终地对待单位工作自然能够彰显出较为积极的态度,至少面对工作挫折的时候能够在思想端正好态度并根据培训的内容进行拓展,所以这次的培训能够在指引正确的思想观念也算得上不错的收获。

工作内容的讲解自然能够在技艺方面带给自己更多的指导,尽管看似普通却能够在讲解的过程中让我对工作的职责进行相应的剖析,待到有着完整的认识以后再来正式上岗自然就不会对原本的工作内容感到陌生,因此我在培训的过程中专心记录了导师讲解的内容并与后续可能在工作中遇到的问题进行验证,从中明白培训的重要性以后自然明白其中讲解的问题都是针对实际进行的,所以我在培训中除了记录的笔记不太完整以外还算是有着较好的表现。

培训中开展的些许活动有效地促进了同部门间同事的关系,实际上我也没有预料到这次新员工培训还会以开展活动的形式来调动员工们的积极性,参与其中的时候就能明白分小组进行讨论很容易从不同角度认清自身的不足,而且打开思路以后不难发现同事间情感的培养往往是从合作完成任务开始的,因此我对这项任务比较上心并在活动结束以后了解到自己所在部门的主要职责,然而让人感到困惑的是导师简介部分内容比较笼统导致自己对于基础部分反倒不是特别理解。

总之这次结束的培训虽然令人感到不舍却能陪伴我在单位工作中很长时间,每当自己在工作中感到困惑的时候都可以回顾这次培训中导师讲解的内容,至少作为自己踏入社会以后的学习理应从中整合出属于自身的理解从而解决单位工作中的问题。

事业单位培训总结 篇三

一、课程紧张而有序,氛围严肃而活泼

第一天上午的培训,是银保的x总和合规的x总授课。授课中,x总以他一贯的激情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中,我对公司历史有了深入的了解:x目前正处于高速发展阶段,是保险行业中第三兵团的佼佼者……他还谈到了他自己,在短短十余年时间里,怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天,成为生命人寿银保系统的领军人。他以自己的成长经历,激励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。

激情四溢、精彩纷呈的课堂还在脑海里缭绕。转眼下午的培训又到了,x总对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中,我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的基本理念。

正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天,x总在讲述x的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。

二、态度决定一切,理念产生力量。

“做保险就是做事业,我为成功而来,我为理想而来”。从培训班一开始我就把它当作我的座右铭,时刻牢记在心,把端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。

课程的第一天我认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望?现在我找到了想要的答案。我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。一个公司请出多位日理万机的高管为新人授课,这样的机会,人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。

三、对目标执着,才能成功在握

人要想实现自我的价值,就要有目标,并且要为之坚持不懈。罗桂友总说,“每个人要在自己的心里洒上健康的种子,不能让消极的心态生根发芽,遇上挫折、阻力也要坚持不懈,让目标积极、健康的茁壮成长。”老总们用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目标谨记于心,每天都要朝着目标前进。确定目标,马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。

四、做最好的自己,缔造成功的未来

培训也已近尾声,但x的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,那我们就一定能够得到人们的尊重。虽然培训仅仅两天,但却让我迸发出了一种对事业的激情。我不希望自己只是一个过一天算一天的人,虽然我成不了李嘉诚,但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人!我希望在x这个平台上实现我的梦想。

事业单位培训总结 篇四

怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为黄石市教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。为了使我们尽快适应和理解本职工作,9月17-9月21日,市人事局特地对我们进行了为期5天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对建社会主义和谐社会,职业道德讲解,公共管理学的阐述等诸多方面的系统学习;为了使我们从实践中学习,还通过带领我们参观阳新烈士陵园感受先烈的事迹,进一步激励和教育我们。

一。构建社会主义和谐社会

第一,是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。这表明,随着我国经济社会的不断发展,中国特色社会主义事业的总体布局,更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。这一战略举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第二,构建社会主义和谐社会,是抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。我国改革发展正处在一个关键时期。在当前和今后相当长一段时间内,我国经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。

第三,构建和谐社会是党中央在新时期提出的重大战略举措。三尺讲台之上的教师怎么在自己的战地上创造和谐,构建和谐是值得深思的一个问题。因为这要涉及到教师,学生,家长以及教学等很多方面。这种和谐是不仅是师生关系的融洽,不光是教学内容的创新,更重要的是要让教师学生和家长感到内心的和谐和美。我觉得教师就是其中最关键的实践者和创造者。一个教师如何构建和谐,我觉得可以包括以下几个方面:

1)构建融洽的师生关系——每一个学生都是独一无二的,深入细致的了解学生是融洽的开始,合适的教育方式方法是融洽的保证;

2)加强与家长的沟通协调——家长是学生教育的重要支柱,我们的工作需要他们的配合;

3)融洽的同事关系——同事就像战友,正是有了他们的关怀和支持才有了我们的成长;

4)沉淀浓厚的校园文化氛围——所谓“春风化雨,润物无声”,无形的教育有时可能胜似千言万语;

5)积极乐观平和的心态——这是我们作好一切工作的源泉。

二。根据学习体会到教师职业道德理想为

所谓职业理想,就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业理想是职业道德的重要组成部分,有了崇高的职业理想才能产生模范遵守职业道德的行为。

忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想,体现了教师职业道德的本质。要实现这个理想,必须做到以下几点。

第一,热爱教育事业。

第二,热爱学生。

第三,献身教育事业。

第四,勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。

第五,不断提高自身素质。

教师职业责任

所谓教师职业责任,就是教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,人民教师的根本职责,就是培养社会主义新人,换句话也可以说,人民教师的职责,是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。

自觉履行教师职业责任,就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献。那么,教师怎样才能做到这一条呢?

第一,教师必须自觉地做到对学生负责。

第二,对学生家长负责。

第三,对教师集体负责。

第四,对社会负责。

教师职业态度

教师职业态度,是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为,简而言之,就是指教育劳动态度或教师劳动态度。

在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师怎样才能做到树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。

三.公共管理学的学习我认为要通过电子政务来实现现代的政府管理

第一,倡导科技领先。政府要有效运用现代信息技术,并将其整合到政府管理中去,从而实现政府管理的目标。

第二,政府信息的公开和可获得性。电子化政府,意味着政府信息的公开化,政府有责任与义务以更便利的方式,以更易理解的语言,让民众能够容易地获得政府的信息,从而创造更高的附加值。

第三,政府与民众之间的互动回应机制。电子化政府的目的在于建立起跨越政府机关、企业与民众之间的互动机制,经此互动机制,公民可以获得政府的信息与服务,而政府亦可了解民众的合理需求,从而促使政府更有回应力和责任性。

第四,更有效率。电子化政府的目标之一,在于透过信息化的过程,改变传统的政府组织形式,使行政程序简单化、统一化、政府业务电脑化、网络化,从而提高政府的效率。

四。在9月20日参观湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园并进献花圈

陵园座落在阳新县城风景秀丽的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是两组雕塑群。东侧为《同仇敌忾》,是以震惊全国的1927年阳新“2.27”惨案为背景创作的;西侧为《继往开来》,是以中国革命三大法宝为内容创作的。再看到的是纪念碑。纪念碑后面,经过两级绿阴如茵的草坪就是作为陵园主体工程之一的鄂东南革命烈士纪念馆,纪念碑气势雄伟,耸立云霄。鄂东南近三十万英烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,为缅怀先烈光辉业绩,继承和发扬革命传统。参观烈士陵园的作用就是让我们知道烈士的伟大,烈士的光荣,让我们知道现在的生活来之不易,要好好的珍惜,要好好学习,为祖国的将来作贡献,让国家在世界上立于强国之林,不再受别人的欺负,也让我们在别的国家里面生活的更好,更幸福!

非常感谢市人事局领导给了我这次学习的机会,这次的学习让我体会到作为一个事业单位人员该从哪些方面做好本职工作。

事业单位培训总结 篇五

每一个走上新岗位之前,都要事先对岗位有个了解和熟悉,至少要有一定的基础做好工作,毕竟到了岗位上之后不可能有那么多的时间继续去开展更多的工作这也不利于我们工作。

我进入到公司按照公司的要求培训,因为我自己有一定的基础,能够做好自己岗位上的事情,但是岗位毕竟有些不同,需要学习的东西很多,当我到了培训中,学到了很多的东西,都是我以往没有掌握的,这让我知道了公司培训的用意,这是给我们打基础,至少要让我能够在岗位上完成基础工作,不至于托后腿,毕竟工作不是我想的那么简单。

在培训中不但培养我们的专业事实而且还培训我们的动手能力,更加培训我们团队合作默契,因为我们这一批入职的人数比较多,刚好可以分成四个组,每个做之间彼此相互紧张相互进步,这让我们都有了更好的动力去完成工作,对于每日的工作详情都有了安排,毕竟谁都不愿意成为最后一名,所以在工作中我们么个人完成一部分,相互帮助相互扶持让我们走出了一条不同的到来。

培训的作用不在于多,而在于精,为了让我们能够更好的理解,给我们培训的都是经验老到的老员工,他们的能力突出能够给我们 展示不同的工作情况让我们学习到更多的知识和道理学到更多的东西,同样也让我们对工作有了了解,毕竟他们对岗位上的工作还是比较熟悉的,让我们的工作有了更好的工作基础。

当然理论学了就是实践工作,边学边做才能够学的个更快,吸收的更多,这也是我们发展和成长必须的,进入岗位之后其实发现自己并没有想象中的那么容易工作,并不能把工作做好,总有些地方没有做好,不能完全达到感到的更多是遗憾,但是同样在这些问题出现的时候可以直接询问毕竟我们还在培训,所以学到了实操工作手段,对进入到正式的工作有了工作准备。

短暂的工作很快就结束了,正式进入工作,忐忑不安,做的时候并没有培训时做的好,当然这也让我们有了一个适应阶段,每天的努力都靠我们自己努力靠我们自己坚持,开始的时候非常困难毕竟工作的压力骤然压在了自己的肩膀上怎么锁都有种负重之感,但是是适应的也快,我只经历了一个星期左右就已经进入到了工作状态中,有了更深的感悟可以自如的工作提前做好准备。

虽然培训结束了,但是却让我有长足的发展,对我进入到工作有着很大的不会帮助,就像我们走路的时候需要有人带一样,让工作不在那么复杂,简单化,容易话,同时对以后的工作也非常有利,当然我也已经明白了自己的使命,在以后工作中会好好做好工作,不但成长,给我们单位贡献力量。

事业单位上岗培训总结 篇六

有幸能参加这次上岗培训,学习中我得到了许多优秀教师的指点与引导,他们慷慨地向我们介绍自己从业多年的成功经验与心得,使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师,应具备的素质和思想境界。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,谈到《教师专业与职业道德修养》时让我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;第二教师是榜样。学生都有向师性,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人;第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。关于《小学生心理咨询健康教育》的讲座,让我明白了第四点,教师是学生的心理咨询辅导者。教师必须要懂教育学、心理咨询学、健康心理咨询学等,应了解不同学生的心理咨询特点、心理咨询困惑、心理咨询压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理咨询品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了方法,给我留下了深刻的印象。优秀的班主任给我们介绍了班级管理的方法及班干部的培养。景行小学的麦慧老师给我们介绍了如何做好班主任工作:要以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;要搭建“家校联系之桥”,还展示了她的成功案例,让我很佩服。而数学组的观摩活动和教研员吴晓丽老师的讲座中,更是让我走出了教学上的误区。

老师的教育总是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长,未来的路还很长,我们学习的东西还很多,而短短十天的培训,给我的却是终生受用的知识。最后,感谢为我们辛勤付出的老师们。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的6篇《事业单位培训总结》,希望对您有一些参考价值。

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