大一学期总结精彩9篇

2023-02-15 10:47:23

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了9篇《大一学期总结》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

大学生大一学期总结 篇一

转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。

大一自我鉴定范文:

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

大一学期总结 篇二

时光荏苒,如白驹过隙,弹指间我已经在大学度过了大一的第一个学期。大一是大学里十分关键的时期,越是关键的时期,越要谨慎地做好总结,总结过去,规划未来,才能在大学生活中处变不惊,游刃有余。现做学习总结如下:

一、思想政治学习方面。

所谓人才,即德才兼备之人。以德为先,无德而有才之人,不能为祖国为社会做出太大的贡献。所以在大学里的思想道德建设则尤为重要。在我的思想政治学习的过程中,我始终坚持中国共产党的领导,保持与党中央的步调高度一致,贯彻落实科学发展观,坚持以毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要指导方针,了解并深入学习国家形势以及国家当前的各项政策与方针,树立崇高的理想,培养高尚的情操,树立和平与发展的理念,为建设和平稳定的社会奠定思想基础。在思想道德修养与法律基础这门课上,我以十分认真的态度还有饱满积极的情绪学习该门课程,虽然这门课程与专业无关,但我十分重视这门课程的学习,课堂上老师的说讲使我受益匪浅,课外的实践活动也令我获益良多。在党的十八大召开前后,我们也开展各种各样的活动来学习并落实党的十八大精神,其中由商学院团委举办的党的经典故事交流会让我记忆犹新,获益良多。通过这些活动的学习,我更加坚定了对中国共产党的信仰,并将深信不移地跟在中国共产党的身后继续高歌前进!

二、专业知识与技能方面。

走进大学的殿堂里,接之交臂而来的便是专业课程的学习,也是我在大学四年里的最重要的任务,我深刻地明白,专业课程学习的好坏直接影响我将来的就业形态,从而影响我一生的事业,因此,我对待专业课程没有半丝懈怠。在学习土木工程概论课程中,我几乎是全副身心的投入,并且以它为首要学习任务,作为班主任布置的作业,我是一丝不苟地完成。当然我也能按时、按量、按质地完成了老师们布置的。各项作业。在学习画法几何的过程中,虽然有时画图需要很长的时间,需要耐心,但是我从未因此而感到厌烦和怠倦,反而我十分享受画图过程中的平静。在学习工程经济学的时候,我遇到了一些困难,毕竟是新知识,需要时间适应,不过,这并没有困扰我太久,在学长学姐们的帮助下,并通过自身的不断努力,最终克服了种种困难,取得了不错的成绩。在专业课之余,我还认真学习了一些计算机方面的知识,丰富了自己的知识,在体育课上我学会游泳,这不仅仅锻炼我的身体,还让我掌握一项重要的求生技能,所以我十分感谢母校给我的一切一切!

三、工作与社团。

在大一刚开学期间,学校里的各种各样的社团像潮水般涌来,很多同学都措手不及,有的同学没有参加社团,有的则参加了很多社团。我认为参加社团可以丰富我们的课余生活,并且可以提高我们的工作能力,所以我决定参加学校的社团工作,但我意识到,一定要协调好学习和社团工作的关系,不能发生冲突,毕竟我们作为学生必定以学习为重。所以,我权衡之下加入了项目管理学社和学生会。项目管理学社是与我们专业挂钩的兴趣社团,在社团里我可以学到更多的与专业有关的知识,还有可能得到更多的机会参加实践,提高团队合作的能力和专业技能。还有我参加了商学院的学生会,结合自己的兴趣特长,我选择加入体育部。在这里我认识了与我志同道合的朋友和同学,他们给了我很大的帮助,我不仅出色地完成了各项工作,也从中收获了不少的快乐,这实在令我获益良多。

四、下学期的规划。

在即将到来的新学期,我做好了如下规划:我将以加倍的努力学习新知识,完成学校的教学计划和工作安排。在过去的总结中获取教训,寻找更好更加实际的学习方法和工作方法,提高学习和工作效率,更好地协调学习和工作之间的关系,加强与老师和同学之间的沟通与交流,提高各项能力。在生活方面,我要更加严格地管理自己,不能让自己被丰富多彩的课余活动扰惑自己,珍惜时间,从小事做起,我相信自己能够成为一个负责任的人。

大一上学期总结及下学期计划

XX的钟声已然敲响,转眼间,大学生活已过了半年,在那半年里,我们经历了许多,也体验了不少,所以也懂得了许多,收获了不少,所以在新的学期里,我们应该继续坚持好的,摒弃陋习,做一个新的规划!

当我们放下高考的沉重负担,拿着红红的通知书,带着对大学的憧憬迈进这个有些破旧的学校的,我们有些失望,也有些对大学生活感到迷茫,但在,老师,学长,学姐,同学,校友的帮助下,我们在渐渐适应了大学生活,也在那慢慢成长!

首先,学习在大学生活中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,提高自我控制能力,多学习,增加自己的文化素养。

我觉得自己在上学期中做的还不错的是,参加了一些有意义的学生会和社团活动,不仅服务奉献了,也锻炼成长。当学生会的成员的机会来之不易,早经过严格的笔试,面试,所以我倍加珍惜,认真完成工作任务,在这里,我参加了好多活动,如与园林局一起组织的森林防火宣传工作,我不仅体验了义务劳动的快乐,也学到了森林防火知识,与红十字会一起举办的无偿献血活动和宣传预防艾滋病工作,圆了我一直以来想要献血得愿望,同时,我也荣幸的成为了红十字会的一名志愿者,虽然个人的力量微小,但我相信只要有爱,世界将会变成美好的明天。在绿色协会里,我参加了其举办的环保知识竞赛的报名,考试,及颁奖活动,并通过自己的努力,取得了小小的成绩,并获得了礼品盆栽,去市直机关幼儿园的环保知识宣传工作,使我们感受到了做一名知识传播者的快乐,参加水果圣诞活动,让我们交流了感情,收获了友谊。的在班里,元旦晚会上,我们宿舍积极活跃,把喜悦传给了大家!

但我们宿舍也犯了一个大错误,因为在宿舍充热水袋的事儿而断电一周,在老师的教导下,我们认识到了错误,也写了检讨,受到了教训,因此,作为寝室长,我以后要严于律己,认真遵守学校的规章法则。在为人处世方面,我虽然有所进步,但还是不容乐观,所以得继续努力,提高自己的能力与素质,更好的与他人相处,克服困难,脚踏实地,多摄取知识营养,同时提高个人素质!

新的学期,新的规划,我会尽量让自己的大学生活过的更加充实,充分利用每一天,增加自己的知识素养,提高自我能力!为目标理想而奋斗!

大一学期总结 篇三

时光飞逝,大学的第一个学期已经到了收尾阶段,回顾这一学期的时光,有过迷惘,有过恍然,有过失望,也有过欣喜。下面,我将分别从学习、生活两个方面对自己这个学期的表现进行总结。

当然,来到大学,最重要的事情仍然是学习。或者说无时无刻学习都是人生中最重要的事。记得刚开学时,觉得很迷惘,对大量的空闲时间总觉得不知所措,可是,经过学长、老师、同学的引导,我逐渐步入正轨,学习上刻苦努力,从不偷懒,上课认真听讲,作业认真完成,也认真做好预习复习工作。但是,我们也不应该局限于学习书本知识,在认真学好基础知识之外,我积极参加学生会、社团活动,在这些活动中使自己的综合素质得到了大幅度提升,提高了自己的工作能力。在学生会工作中也结交了大量朋友,扩大了自己的朋友圈。积极参加各项班级、学院、学校活动,如演讲比赛、班级团日活动等。我喜欢阅读课外书籍,这一学期阅读了一些课外书籍如《挪威的森林》《且听风吟》《沉潜的瀑布》《千年一叹》《瓦尔登湖》等,以提升自己的文学素养。此外,我还在认真自学一些计算机软件的应用,如编程软件VB、媒体编辑软件PR AE PS。拓宽自己的知识面,使自己的能力得到提升。做得不好地自然还是学习的计划方面,一直没有制定详细的学习计划,或者说有时总会因为某些原因推迟或放弃了某些计划,导致自己想要做的一直没做。

在生活方面,我有良好的生活习惯,规律的作息时间,坚持早操。

课余时间,我积极与同学们交流,积极参加各项活动,在活动中收获到更多的乐趣。在各项活动中结交了大量朋友,扩大自己的朋友圈,让自己的生活更加充实有趣。大学生活与以往的生活有很大的不同,这里没有大量的作业,没有整天的课程,没有老师的监督,自己便有绝对的自由,开始,我对这些空闲时间感到不知所措,经过调整,逐渐学会了去运用这些时间,当然,即使经过调整,仍觉得时间利用率不高,但是这相比刚进校的时候已经好了很多,希望以后会更好地利用这些时间吧。

20xx年当然希望自己能够在学习上更上一层楼,努力学习基础知识。同时,通过各种活动努力提升自己的综合素质,使自己的综合能力得到提高。20xx我要制定更为详细的计划,一步一步完成,减少时间的浪费,更好地利用自己的空闲时间。

以上便是我对这学期的学习、工作的总结,希望下一学期能够做得更好。下学期我定会加倍努力,保持自己的优点并改进自己的不足,相信我的大学四年定会更加丰富多彩。加油吧!

大一学期学习总结 篇四

一.大学学习模式与中学完全不一样

我感觉高中的学习必须付出大量时间,而大学就不同,不用付出太多时间,照样可以得到不错的结果,只要方法正确。大学里各科目难度不大,只要专心,没有做不出的问题。平时只要不落下太多,考前复习都不晚。当然平时应该把学习任务认真完成,平时成绩对总成绩影响也很大,而中学时代就是一张试卷决定命运。大学里学习自主性更加重要,自主学习的同学能比不自觉的同学收获更多。大学更加鼓励合作与探索,小组作业很多,探究性及实践性课题更多。中学时代就太片面地注重书本了。大学是一片知识的海洋,如果很快能适应它,就可以如鱼得水,畅游其中。

二.我的学习状态

虽然大一的学习成绩还不错,但是我感觉自己没学到多少东西。因为这一年确实没有把学习放在中心的地位,虽然心里想一定要多花时间学习,但总会有各种事情来逼迫学习让步。军训期间成为班级联络员,做各种学生工作,加上军训时间长,整天非常忙碌,那时就养成了熬夜的习惯。后来慢慢发展就成为年级助管。结果大一上学期就一直基本保持了那状态,工作很积极,学习被排在工作后面。这导致学习时间不充分,学习深度不够。但我平时对学习任务没有放松,没有落下。期末复习我很重视,考前两周把重点知识都补了,又加紧训练考试题目,顺利应对了考试。大一下学期似乎对学习投入更少,平时的高数、大物作业没有独立完成过,上课也没有以前专心。但是,我课后会补上落下的课程,到考前2周,我就按计划自己复习完了高数和物理,最终考试取得较好成绩。

三.我的学习成绩和各科分析

虽然平时付出的学习时间不是非常多,但我的考试成绩还是不错的,两个学期综合看,我成绩排名在班级第三或第四。我想作为班长,就应该起带头作用,绝不能让自己成绩落后。各科分析下,我物理还有待提高,毕竟上课一直没有跟上老师节奏,这学期要更加努力。本学期还有理论力学、工程材料等都是物理学方面的,所以我要加把劲。现在的学习劲头还是很足的,因为我顺利进入机自实验班,并被任命为班长。我还是会一如既往的激励自己学习,不放松,不找借口,加油!

大学生大一学期总结 篇五

关于时间,我只能说来无影,去无踪,转眼间,一年的大学生活就结束啦。回想这一年的在校生活,平淡而又充满乐趣,无奈且略带失望。从踏入大学校园的那一刻,大学和高中有明显的不同,心中充满了好奇新鲜感,但在这一年中,却也不乏茫然和陌生。回顾整整一年的经历,无论是在学习还是日常生活乃至人际关系上,既有成功也有失败,而这些也让我逐渐成长起来-----学会独立思考,学会独立处理人际关系,学会选择,学会享受成功的喜悦,也懂得承担失败的痛苦,渐渐变的成熟。

从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。

学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。

真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。

第二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程管理心理学和西方经济学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节省时间。

此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

如同一条心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我们的心永远向着一个方向,那就是党。入学之初,我班有绝大多数同学写了入党申请书。现在,班内有很多人都已是入党积极分子,新一批的入党积极分子也在确立当中,而更多的同学正在为入党作着积极的准备。作为大一团支书的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。

我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们组成了一个大家庭。我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。

我们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责,但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们经管七班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队,我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪,虽然它并不完美,虽然它还存在一些不足,但在我们的共同努力下我们把我们共同拥有的家园建设得如此美好!

在处事过程中,我更深的体会到了与同事沟通,与同学交流的方式。处事要灵活变通,随时随刻都要注意。学校实行的是大班授课,所以同班同学也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下课就各自干各自的事,也不容易形成人际群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同学,互相交流,建立友谊的桥梁。在与人交往中,我也总结出以下几条合理处理人际关系原则:

1、真诚原则。有人说,真诚是打开别人心灵的金钥匙,因为真诚的人使人产生安全感,减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。

2、主动原则。主动对人友好,主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。

3、交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的,一般情况下,真诚换来真诚,敌意招致敌意。与人交往应以良好的动机出发。

4、平等原则。任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。倘若大家太计较得失,不能与别人平等相待,那这样的友谊关系也不可能持久。最后,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能达到理想的目的。我相信,受人欢迎有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!

在生活上,我也可以和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大集体里,大家都互相理解互相迁就互相帮助,为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励互相帮助,平时早上起床、打水、晚上休息,我们都互相提醒,互相帮忙。而且,我们也经常比较生活费的开销,看看谁的消费最少,谁最节俭。谁没空帮忙带饭,谁生病了帮买药,谁心情郁闷帮忙积极开导……这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了美好的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的兄弟。

在其他方面,比如如何适应集体生活和活动,如何学会和别人合作,如何学会理财……我所学到的不是用一句两句话就可以说清的。老师们经常说:即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。

过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一时间一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力。大一完了,为迎接我的是崭新的生活,加油!为我自己!可以说,这一年来我所有的学习生活安排基本都是井井有条的,学习,工作都是认真负责的完成,,我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。我不停的努力,我积极参加各种活动,我报名参加社团,报名参加学生会。在生活中不断追求。大一的生活也是丰富多彩的,各社团活动丰富了我的课余生活,在实践中,让自己慢慢的成熟起来,理智的对待身边的人和事。大一过去了,在大一的一年里,我在学生会和班上的职务上锻炼了不少,自己也收获了很多,从我的同事,同学身上找到了我没有的优点,从他们身上学到了好多东西,进步很大。在我每天忙碌的生活中,感觉到累,但更多的是兴奋,快乐,因为我没有觉得自己在浪费时间,浪费光阴,我过得很充实。在大一期间,我积极的递交了入党申请书,成为了一名预备党员,这样更加鼓励我努力学习,积极帮助别人,为了我的明天,为了更好的生活,为了更多的奉献社会,我将更加努力的学习!

以上是我对大一学习生活的总结,在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!过去了的是不能再回来的,回首过去,心中无限感慨;展望未来,相信依旧灿烂。我已扬帆启航,向着自己的目标前进!

每一个人就像一只手上的手指,虽然自己有自己的活动空间,但每一个个体都是连接在手掌上的,只有大家努力才能将手握成一个拳头,这样才是一种合力,这样才能做出一点成绩。

大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

大一学期学习总结 篇六

经过一年的大学学习与生活,我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于一年前梦一样的天堂,而今我已经走在了路上,我想自己会一直按自己的规划做下去,因为我对于自己的要求过就过得有滋有味,就活得神采飞扬!在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的?

很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是你最重要的事!

在大一的这一年中我在学习上有所进步,但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期,因为课比较少,时间也比较多,自己还是有一点放松,大一下期,自己也对自己进行了一定的鞭策,所以过得还是比较充实的!在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业大部分是自己完成的!我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,会受到各种因素的影响!对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它!

在生活上:在生活上,我进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,也没很多加体育活动,这是要改的地方!我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!

在工作上:在大一我加入了一些社团,但最后都退出了,只是留在了一个自己比较喜欢的学生组织里,在这一年里,我通过工作认识了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且经过一年的工作我也已经成为了组织里的骨干,被评为“优秀工作者”,这一点是自己比较欣慰的,但还是存在一些做得不尽人意的地方,自己对于一些细节的处理还欠一些火候,但我会努力去改正!大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!

大学生大一学期总结 篇七

上一年怎么说呢,毕竟是大学的第一年生活,感受颇多。有希望,也有失望;有抱怨,也有欢笑。现在还去回想那些事已经没有了意义,对于在这一年的生活和学习中所收获的东西和自己的想法,我有以下几点。

一、 大学生活很不一般

这主要归功于我们的教育体系,大多高等学院都是提倡所谓的人性化管理,肯定有好也有不好。同学们都是通过在中学里苦读勤学考入大学的,一到大学之后就野了,用在学习上的时间也就少得可怜,要知道用一辈子的时间来学习也不够的。大部分同学都是在考试的前几天才翻翻书,至少我如此,我身边的那些优秀生也是如此。所以除了教育体系的原因外,就是我们自己了。

大学是我们年青人进入社会的一块跳板,在大学里怎样度过,怎样规划人生,养成怎样的习惯,将直接影响到我们的一生。对于女生来说,大学生活可以让我们成为一个真正的锻炼,当然,也可能不起任何作用,所以这看似平淡、简单而乏味的大学生活很有意思。

二、 大学很自由

这是大学和中学最大的区别,中学有班主任和家长逼你学习,大学则只有靠自己。你可以天天逃课,可以天天睡觉、游戏,没有人会阻止你。

这自由还体现在,你想做什么就可以做什么。我记得我中学很喜欢美术和音乐,但父母极力反对我学那些东西,现在大学完全由我自己支配时间,作为业余

大一学期个人总结 篇八

时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一这个学期的生活已经结束,回顾这一学期,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的总结。

学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用。

工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为学生会的学习部委员,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学期内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,极大地丰富了同学们的课余生活。

人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大学生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高。

这一学期,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;这一学期,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;也是这一学期,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

大一,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

大一学期总结 篇九

作为一名顺利度过大一的学生,我受益颇丰。回顾加入川师来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个上进行总结。

学习上,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯上的重大区别,并有了一点心得。

1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2、学习动力上,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三上都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三上共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校上的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校上的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长上动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母上的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一上,来自家庭的生活上的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一上,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3、学习习惯上,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个上我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想上,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动上,我表现的比较积极。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术上的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动上的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所(虎知道☆www.huzhidao.com)述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

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