梦想养成计划（精选4篇）
下面是壶知道整理的4篇《梦想养成计划》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
梦想养成计划 篇一
摘 要：职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型，在推进实现“中国梦”的进程中发挥着不可替代的重要作用。__交通职业技术学院在“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动中，以“中国梦”凝聚广大师生的智慧和力量，围绕我省交通“构建现代综合交通运输体系、建设更加畅通的交通网络”，实现由“蜀道难”变“蜀道通”和“蜀道畅”的历史性跨越的总体目标，打造“学院梦”、“育才梦”、“成才梦”，建设“三大体系”、推进“十项工程”，实现“特色鲜明，国际一流，人人成才，美丽和谐”的高职院校奋斗目标，同心共筑“__交通职业教育梦”，为我省交通总体目标的实现提供人才支撑和智力支持，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量。
关键词：中国梦；交通高职院校；主题教育活动
在观看《复兴之路》展览时指出：“现在，大家都在讨论‘中国梦’，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”关于“中国梦”的论述饱含深刻的内涵。作为交通高职院校，要主动承担起“中国梦”赋予的光荣历史使命，努力培养交通行业高素质技能型专门人才和德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，共圆职业教育的“中国梦”。
一、“中国梦”——构架理想信念的精神支柱
“中国梦”就是构架理想信念的精神支柱，就是中国特色社会主义的共同理想。高举“中国梦”的精神旗帜，就是高举中国特色社会主义共同理想的精神旗帜，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”和“两个百年”的目标，实现中华民族的伟大复兴。“中国梦”是对理想信念教育、爱国主义教育和改革开放教育的丰富和创新，“中国梦”让人感觉更加亲近美好，也比较容易理解记忆、宣传和交流，而且会给人鼓舞和力量。开展“中国梦”主题教育活动，是深入学习贯彻十精神、凝聚实现“中国梦”思想共识的重要载体。只有把握了“中国梦”的精神实质，引导大家坚定思想共识，才能激发大家把个人梦想与国家梦想、个人奋斗与民族复兴紧密联系起来，为共同推进中国特色社会主义事业注入强大的理论基础和精神内核。
高职院校开展“中国梦”主题教育活动，是凝聚广大师生爱国情怀、激励师生把自己的理想追求与伟大的“中国梦”紧密结合，推进中国特色社会主义教育的好形式、好方法。面对地方经济社会发展和交通行业发展的“中国梦”，面对职业教育的“中国梦”，__交通职业技术学院深感使命光荣、责任重大，任重道远，主动承担起“中国梦”赋予的历史使命。
通过主题教育活动，学院努力将全院师生的思想统一起来、力量凝聚起来，始终坚持社会主义的办学方向，坚持“立通，面向市场，服务社会”的办学理念，心往一处想、劲往一处使，充分依托教育资源优势，结合__交通运输发展的实际和未来需求，切实把个人前途命运与国家和民族的命运紧密联系起来，自觉做“中国梦”的参与者、实践者、推动者，不断改革创新，不断提升教育教学质量，不断提升服务师生、行业和社会的能力，努力培养高素质技能型专门人才和德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为__加快交通基础设施建设、加强交通运输管理提供强有力的人才支撑做出积极贡献，努力实现学院科学发展、加快发展。
二、共同托起“__交通职业教育梦”
“职业教育梦”是“中国梦”的重要组成部分，学院在“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动中，以“中国梦”凝聚广大师生的智慧和力量，通过学习、宣讲、讨论，全院师生对“中国梦”的内涵有了较深刻的认识，学院上下形成普遍共识：
学院梦：对于学院而言，中国梦就是“学院梦”。学院积极构建职业教育与继续教育协调发展的交通现代职教体系，大力开展人才培养和社会服务，为广大师生搭建实现人生价值的舞台，努力建设“特色鲜明，国际一流，人人成才，美丽和谐”的高职院校。
育才梦：对于教师而言，中国梦就是“育才梦”。教师时刻谨记“学高为师，身正为范”，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人，努力培养德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。
成才梦：对于学生而言，中国梦就是“成才梦”。学生按照学院的要求，勤奋学习，认真实践，努力做品德高尚、言行规范、技能精湛、身心健康的合格人才。
三、脚踏实地，真抓实干，奋力实现“中国梦”
空谈误国，实干兴邦。高职院校要坚持理想信念不动摇，扎扎实实做好每项工作，结合学院实际，脚踏实地，真抓实干，以“中国梦”统领高校理想信念教育；以“中国梦”激发师生追求成功成才的梦想；以“中国梦”推进学院各项工作全面提升。
（一）高举“中国梦”的精神旗帜，坚持理想信念不动摇
高职院校肩负着培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人的光荣使命，高校处于各种思想文化交流交融交锋的前沿，思想政治教育和意识形态工作一刻也不能放松。我们要坚持理想信念不动摇，以“中国梦”统领理想信念教育，把中国特色社会主义理想信念转化为高院师生为中国特色社会主义建设而努力奋斗的实践行动，理直气壮地坚持马克思主义在高校的指导地位，深入推进中国特色社会主 义理论体系进教材、进课堂、进头脑。通过深入开展“中国梦”主题教育活动和社会主义核心价值体系学习教育，巩固校园宣传阵地，拓展课外教育平台，确保导向正确、覆盖广泛、引领到位，不断提高思想政治建设水平，教育和引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，要把社会主义核心价值体系融入人才培养全过程，培养造就合格建设者和可靠接班人，使高校始终成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵的坚强阵地。
（二）助推成就教师“育才梦”和学生“成才梦”
1．助推成就教师“个人成才梦”和“教书育才梦”，推进高职师资队伍建设
学院为教师的成长提供了一个广阔的空间，为教师构筑了一个追梦的大舞台。青年教师进校后实行“导师制”，由学院选派的优秀老教师“传帮带”，帮助他们迅速融入学院、更快成长成才。顶岗锻炼、参加企业和行业培训，使教师不仅是学院的讲师、教授，也是企业的培训师、技术总监，例如20__年，学院仅汽车系90%以上的专业教师都到企业一线参加了顶岗或新技术培训，目前，该系有一半以上的专业教师通过了制造厂商培训师认证；道桥系副教授陈华卫在崇州市交通局顶岗锻炼担任副局长的实践经历，让他学会从工程角度、全局角度来思考问题，提高了解决实际工程技术问题的能力，工程实践应用也被引入课堂。学院每年举行全院教师技能大赛，为教师搭建了技能交流、展现自我的舞台；开设“名家讲坛”，邀请国内外著名专家、学者到校讲学，开拓教师的视野；举办“道德讲堂”、在全院开展“治学、育人、表率”师德大讨论，用诵读经典、学习模范、座谈讨论的形式加强师德建设；实施“西部之光”访问学者计划、选送骨干教师到北师大参加培训，提高教师教学能力、学术科研水平和创新能力；教师制定职业生涯规划，通过举办教师职业生涯规划大赛，让教师合理规划自己的未来，帮助教师早日实现自己心中的教师“个人成才梦”和“教师育才梦”。
2．助力实现“学生成才梦”，促进学生全面发展
学院举行了“我的中国梦”主题班团会、“中国梦、__交通教育梦”演讲比赛、征文比赛、诗朗诵比赛、社会实践活动、素质拓展训练、文艺晚会、“最美中国”微电影摄影大赛、“镜头里的世界、定格你我梦想”摄影大赛、“为梦想插上翅膀”学生技能大赛、“梦想起航”学生就业招聘会等等，通过丰富多彩的校园文化活动和“中国梦”主题进入学生《形势与政策》课、进入学生党课，凝聚力量，激励在校学生刻苦学习，积极投身实现“中国梦”的伟大实践。
“中国梦”是技术技能强国的梦，是全面发展的梦，是人人成才的梦，是尽展其才的梦。在“中国梦”主题教育活动期间，学院汽车系参加全国技能大赛的学生代表队冒着酷暑，苦练绝技，迎接挑战，终于不负众望，在2013年全国高职院校汽车专业技能大赛中荣获团体一等奖；建工系学生代表队在__省首届高职院校工程造价技能大赛总决赛勇夺团体一等奖；道桥系学生在第二届“徕拓杯”温江六大高校测量大赛中勇夺第一；人文系学生获“国色天乡”杯__省高职院校导游技能大赛三等奖；建工系范永鹏同学入选中国青年报联合天津市教育委员会举办的2013年全国职业院校技能大赛职业院校学生记者团并担任执行主席……无论我们的学生是来自农村还是城市，贫穷还是富有，我们要让每一个走进学院的学生都拥有平等的选择机会和多样的发展空间，使每一名学生都能成长成才。
（三）建设“三大体系”，推进“十项工程”，推动学院科学发展观、加快发展
省委十届三次全会、全省交通运输工作会分别确定〈ＷＷＷ．HUZHIDAO.COM〉了全省经济发展战略，全省交通运输工作的重点任务。结合新的形势和学院的“十二五”发展规划，我们进一步明确了2013—2017年重点工作思路和任务，即：着力建设“三大体系”，扎实推进“十项工程”，更高水平地实现“特色鲜明、国际一流、人人成才、美丽和谐”的高职院校奋斗目标。
建设“三大体系”，按照国家对现代大学的要求，根据现代职业教育体系发展方向，结合厅属交通教育资源实际，着眼顶层设计和宏观布局。
一是要通过建设现代大学制度体系和建设高效的组织运行体系，实现构建现代大学管理体系的目标。
二是要通过系统化培养技术技能人才，推进高职教育前后延伸、上下贯通衔接和开展多形式合作教育，实现构建交通现代职教体系的目标。
三是要通过开发优质项目、大力拓展市场、扩大覆盖范围等方式，实现不断完善继续教育体系的目标。
推进“十项工程”，按照我省交通运输对学院人才培养、行业服务等提出的新要求，结合学院实际，着眼夯基础、提层次、求突破。
一是推进专业综合改革工程。在道桥、汽车两个专业试点基础上，认真研究四年制高职本科人才培养规律，鼓励其他优势专业把握机遇，做好储备，积极争取更高层次的办学试点。同时，加强专业建设与改革，建立专业评估机制，调整专业布局，重点围绕城市公共交通、轨道交通、内河水运、民航等领域开展新专业建设。积极研究和探索专业质量认证体系，通过改革试点提升专业综合竞争力。
二是推进师资队伍建设工程。在继续实施“1+6”人才建设工程的基础上，突出三个着力点。即着力加强教师队伍教育、教学改革、科研、实践等基础能力建设；着力加强高层次人才引进，继续加强高级别名师和学术（专业）带头人及教授培育力度；着力加强辅导员和管理队伍专业化建设。
三是推进培养质量管理工程。根据质量管理体系建设和运行要求，建立相关组织，实现事事有人管，事事可追溯，严格控制过程管理，进一步提升人才培养质量。
四是推进学生素质教育工程。坚持立德树人，坚持党政工团“齐管共育”的责任体系和文化引领、思想教育、行为管理、真诚服务、科学研究“五位一体”的工作格局。全面实施《大学生职业素养与职业发展能力教育培养计划》，进一步加强学生思想政治教育、职业核心能力、心理健康、人文素质和创业创新教育，全面提升学生综合素质。
五是推进科技产业服务工程。通过主动对接省交通运输科技创新平台建设计划，加大对交通安全、节能减排、工程质量检测等领域重点实验室、工程技术创新中心支持力度，服务产业升级；实施创新团队建设计划，形成多层次 的创新团队体系；加强科技成果转化，优化科研成果孵化机制等途径，着力打造__交通应用技术研究与技术服务第三极，快速提升服务行业能力与水平。
六是推进交通教育扶助工程。在厅的指导下，全面完成集中连片特困地区人才培养调研与规划，协助地方政府和行业主管部门完成本地区人才培养规划。有计划地组织教职工和学生到集中连片特困地区挂职锻炼、顶岗实习和就业，加大人才培养和科技服务力度。
七是推进国际合作办学工程。加强国际合作办学，深化现有项目交流内涵，做好招收留学生的师资、教学、学生管理、住宿等各项准备。多渠道促进学生出国交流学习，推进毕业生海外就业，提升毕业生国际影响力。有针对性地选择部分国家和地区，建设国际合作办学的基础平台，逐步推进国际化网络建设，全面提升国际化水平。
八是推进智慧校园建设工程。长远规划智慧型校园建设方案，完善信息化基础设施建设，加强校园信息管理系统建设，建立统一的数据标准，逐步建立基于“一卡通”的教学、学生、招生就业、财务、行政和后勤管理信息标准，形成有机统一整体，为师生提供全面的信息化服务。
九是推进办学条件保障工程。全力推进学院体育馆、培训综合楼等项目建设，配套实施校园文化景观实体工程。做好后勤保障工作，按照“资源节约型、环境友好型”生态校园的总体思路，进一步加强校园绿化和洁净美化建设，加强校园管理，努力建设低碳环保的生态校园。
十是推进民生幸福改善工程。要通过资源整合、资本盘活、土地出让等方式，竭尽全力推进解决教职工住房问题。在国家政策允许范围内，充分调动院系两级的积极性，努力提高教职员工收入。同时，广泛开展主题教育活动和丰富多彩的教职工文体活动，加强院务公开，充分相信和依靠教职员工，增进感情，凝聚力量，共谋学院发展大计，共享学院改革成果。
我们既要按照学院“十二五”规划描绘的蓝图，一以贯之抓到底，更要围绕重点工作思路和任务，明确目标、各司其职、抓住重点、创新举措，以推动交通职业教育的新发展来适应交通运输行业的新形势，满足新要求。认真分析当前及今后一段时期__经济社会和交通运输发展的大环境、大背景对交通职业教育提出的新的更高的要求，实现思想进一步解放；要围绕交通运输行业转型升级，潜心研究行业发展中的遇到新问题新情况，以及给学院带来的新机遇，实现思路进一步开拓；要把工作牢牢定位在服从服务于我省交通运输发展和__经济社会发展大局上，定位在实现__交通职业教育和学院发展目标上，实现服务意识进一步强化；要把工作重点放在改善师资队伍结构、加强教育教学改革、提升科研教研能力上，落脚在立德树人、全面提高人才培养质量上，实现人才培养质量进一步提高；要全力推进三大体系建设，扎实抓好十项工程落实，层层分解、明确责任、合力攻坚，实现工作举措进一步创新，齐心协力，再创__交通职业教育事业新辉煌！为实现“中国梦__篇章蜀道华章”、为实现“学院梦”，再创佳绩，再立新功！
参考文献：
[1].继往开来继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进［N］.人民日报，20__-11-29.
[2].在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话［N］.人民日报，2013-03-18.
[3].顺应世界潮流促进世界和平发展［N］.人民日报，2013-03-24.
梦想养成计划 篇二
当她和老公远赴德国，她先生对她说，你可以做你喜欢的事，挣不到钱，我来养你。他陪着她开车到处旅行拍摄并帮她支起三脚架、通宵达旦地冲洗底片时，梦想就已经在她周围徘徊。
直到一场车祸，夺去她先生的生命，也让她遍体鳞伤时，梦想依然是那么刻骨铭心……
她的梦想一直很简单，就是做个艺术家。简单，让她把现实撇在了一边，让她尊重自己，让她辞去大学的稳定职业，在与一个日记本和一个照相机的六七年对话中，凤凰涅。而她的一个好朋友给她买了机票，邀请她参加在意大利的音乐节时，她的所有梦想能量一起打开。她不仅摄影，还写作，拍电影，做各种和艺术相关的项目，记录自己的梦想，也帮别人记录梦想，由此获得奖项无数，终于成了国际知名艺术家！
有一个瑞士漫画家给她画过一幅画，一个女子掮着相机到处旅行，她的头却是一只大闹钟！有媒体说她的一辈子做了旁人七辈子的事，也有人说她好像已经活了100年，其实，她知道，梦想应该简单到把时间争夺回来，需要让想法和时间随时竞争。
她现在是摄影家、雕塑家、作家、编剧、导演、教授……她还在不断延长着各种不同的头衔，因为她的梦想不重复。
她是个爱做梦的人，每次梦完了，她马上会爬起来记录，而后，很多梦成了作品。有时候，梦想很简单，无非就是把梦想变成现实的过程。
她说，她很想“在海边的房子，非常安静地去写作，没有干扰”。很多梦想，到了最后，都会很简单。
Hers梦想追问：你所追求的生活梦想是什么？
以前的梦想就是想做艺术家，想拍电影，想写书，想办展览，结果都实现了。现在的梦想应该是比较安静、比较随心所欲地去创作和生活，这个暂时还没有做到。
你做过一个“王小慧与10000个梦――2010梦想计划”的项目，怎么会想到这样一个关于梦想的作品？
因为觉得现在的年轻人都太追求物质了，较少追求精神的东西，社会变得很浮躁，很浅薄。比如大家都去上网，不去认真阅读一本好书。大家在这样一个社会环境里，都在追求开更好的车，住更大的房子，我觉得社会很悲哀。做了这个项目后，去参加这个活动的年轻人跟我说，你提醒了我们，让我们通过这个活动告诉自己，其实我们还是有梦想的人，平时我们疲于奔命，为了挣钱，为了养家糊口，为了买房子，为了结婚，为了各种各样的事情，忙于各种庸常的生活，根本忘记自己还应该有自己的精神追求，忘记自己还是有梦想的人。我们的“梦想计划”活动，有那么多的人来参与、来响应，证明很多年轻人还是非常喜欢这样一个活动的。
你是如何定义梦想的？
我觉得梦想往往是很难实现的。如果每一个梦想很容易实现的话，就不是梦想了。梦想就是应该像月亮一样，让你远远地可以望到，让你的人生有个希望、有个目标、有个念想。我的电影《破碎的月亮》的场景中，最后女主人公摸到水中倒影里的月亮，其实并不是真正的月亮。真正的月亮永远是遥远的，但是非常美好的。那是一种憧憬，梦想的最大意义是这个。很多东西很容易得到的话，你就不会很珍惜它。我经常说“站在半山看风景”，在半山腰你永远还有更高的地方可以去，如果你站在山顶的话，你只有下坡路了。梦想就是你在半山腰往上看的东西。
你接下来的梦想计划清单是什么？
我不是太爱计划的人，我的人生不计划也不规划，比较随缘。但我有很多事情要做，我一定要做事，我不做事几乎不可能，除非我已经病入膏肓躺在床上动弹不得。不过估计那情形我恐十白还要做事，比如写回忆录。现在我只希望有更多自己的时间，去做更多我喜欢的事情。当然这也不容易实现，努力吧！
对于追梦人，你有什么建议？
跟着自己的心灵走，跟着感觉走，不要考虑太多世俗的东西。
安妮玫瑰――唯有梦想才能照亮人生
6岁被《安徒生童话》打动，卖火柴小女孩的火柴，点燃了我的作家梦。17岁发表处女作，22岁走上屏幕成为电视人。33岁在业余时间重新踏上写作路，如今，最喜欢的身份还是作家，最大的爱好还是写作。它是生活里的小火柴，擦亮一根，即有明亮的火苗，我愿意拿它去点燃更多的薪柴，传递更多的温暖和光亮。
Hers梦想追问：你所追求的梦想生活？
闲适吾身，静美吾心。虚怀若谷，爱与感恩。说说你的追梦故事好吗？
从小学老师到电视主持人、导演、制片人和节目管理统筹，到今天的作家、选秀评委、婚恋家教咨询员和红木藏品商人，从死亡边缘活回来，我很有兴趣去尝试在有限的生命里拓展生命的宽度和深度，深刻体会到“时时是好时”这句话的含义。要求自己真实地活在当下，让每一刻生活都有质量，真情、真诚、真实地悦纳世界，不留人生遗憾。
很想让自己更具有号召力，尽可能多地做些回报社会和感恩生活的事情。当下正走在这条路上，生命因此更有价值和意义，心灵也以此舒展温柔。
对于追梦人的建议？
事业中进一步，生活里退一步。
我的梦想清单
未来1年：出一本家庭教育书，参加媒体和公益活动，踏入一个新领域，再次创业。
未来5年：强大自己，更有正面能量和号召力。
未来10年：与家人一起成长，出几本书，精神物质双富有，兼济天下。
王澜菲――敢于做伟大的梦
永远不要给自己有能力做到的事情设定心理界限。既然梦想是免费的，既然你已在做梦，为什么不放飞你的梦想呢？不要听信那些阻拦你的各种理由，不再给自己找借口。梦想需要有果敢伴奏，才能走得更远。
Hers梦想追问：你所追求的梦想生活？
简单的、环保的、有机的。勇敢做自己喜欢做的事情，无所谓结果如何，过程中的体验才是最快乐的。
现在的梦想状态？
现在我最新的歌曲正在筹划，预计年后推出。明年还会有自己的电影推出。现在我正在蓄积能量，到明年会蓄势绽放。
对于追梦人的建议？
永远不要放弃敢于去做别人不敢做的事情。
我的梦想清单
未来1年：我的电影、我的新专辑。
梦想养成计划 篇三
大家晚上好！我是10级环艺一班的徐蕾！这位是我的助手王瑞。今晚，我将与大家一起分享我的职业规划！与其说是规划，倒不如说是我的一个梦！不过这可不是做梦，而是梦想！而我规划的主题便是：为梦想插上翅膀！
步入了大学生活，我们的生活空间自由多了，很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标，就像是给船舶导航！日益激烈的就业压力就在我们身边，我们就更应该好好的规划我们的职业生涯！使自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，使自己每天都过得充实而有意义！而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹！
首先，我的规划分为六个部分：自我分析，环境分析，swot分析，大学四年规划，毕业后计划以及调整与反馈！
知己知彼，才能百战不殆！在职业分析之前，我先对自己做了一个全面的剖析！我性格开朗，擅长交际，是一名乐观主义者！这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件！而且我还拥有不服输的个性，所以我确信，我的人生必将是精彩而且辉煌的！……
可是，金无足赤，人无完人！通过swot分析法，我将自己的优缺点做了一次比较！一个健康的身体，一个明确的目标，外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我！但这样的我并不完美！面对这个社会的种种压力，有时我会用一些借口去忽悠自己！过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我！这样一个具有双面性格的我，还需不断的去改正，力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会！
我很庆幸自己有一个完整的家庭，父母的支持给了我无尽的力量！他们的存在，为我撑起了一片广阔的蓝天！而湖南理工学院的各种设施也很健全，学习氛围也很浓厚，这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是，这里便成了我新旅程的起航之处！……
扬帆启航，总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内设计师！放眼市场，市内装饰行业的前景是非常好的，许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划！室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力！所以，我必须从各方面努力提升自己的能力，争取在这一领域占据自己的一席之地！……
万丈高楼平地起，所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的，所以从现在起，我开始计划我大学四年的征程！大一为试探期，适应新环境，培养沟通能力是我这一阶段的目标。而就目前来看，我已圆满完成了这一阶段的任务！大二为定向期，这一阶段必须打牢专业基础，并确定合适的定位！大三则为冲刺期，我必须专注于自己的目标，专业课的学习进入深化阶段，各种软件的学习也进入强化阶段！而且这一阶段还需有意识的进行能力、职业素养的提高和经验的积累！只有这样，才不至于在大四的实践中太过慌张！…大四就不用说了，寻找就业，到实践中去检验自己的目标是否合理……
接下来是毕业后的计划了，这才是我人生真正意义上的启航！因为我将用工作去创造快乐，再用快乐去服务社会！我要花三年时间做一名设计工作者，进入相关企业工作， 提高经验，提高技能！再用十年时间争取成为一名设计总裁，并积累一定的资金，为下一步的创业做积极的准备…最后，再用十年时间经营一家自己的设计公司，并积极投身于慈善事业建设之中，使公司不断变强、变大！…
梦想养成计划 篇四
关键词：“中国梦”；中职生；职业观；教育
中图分类号：G717.38
2012年，提出了“中国梦”的重要的概念，在2013年第十二届全面人民代表大会第一次会议上，详细的阐述了“中国梦”的重要的内涵，中梦就是要实现“国家富强、民族振兴、人民幸福。同时，在很长的时间内，我们国家出现了毕业生就业难的状况，出现这种问题的原因，一方面是毕业生的能力有待提升，一方面是学生的就业观念存在偏差。因此，将“中国梦”与中职生的职业观教育紧密的结合在一起具有重要的意义。
一、“中国梦”与中职生的职业观教育的内涵极其关系
1.中职生的职业观教育。中职生的职业观教育，是狭义上的职业观教育，就是根据现实的与职业的需要，遵循中职生的身心发展的规律，有目的、有计划、有组织的开展一定的活动，引导学生逐渐的适应社会的职业需要。当前，中职生的职业观教育已经是大势所趋，引导中职生的职业逐渐的符合社会主义市场经济体制的要求，促进中职生积极自主的就业，逐渐的拓展自身的职业发展，为“中国梦”的实现共享出自己的力量。具体来说，中职生的职业观教育包括教育理念、教育目标、教育组织、教育课程，这些构成职业观教育的体系。
2.“中国梦”与中职生职业观教育的关系。曾经说过，青少年是最富有朝气、最富有梦想的。尽管中国梦是我们的的。更是你们青年一代的，中华民族伟大复兴在广大青年的接力奋斗中变为现实。？“中国梦”与中职生的职业观教育具有重要的关系。首先，要以“中国梦”引领中职生的职业观教育。中职生的职业发展，就是建设社会主义事业的过程，也是不断实现“中国梦”的过程。职业观是指导中职生进行职业时间的过程，因此用“中国梦”引领中职生的职业观教育，促进中职生的职业发展。在“中国梦”下的中职生教育，需要充分的发挥教育的力量提升中职生的就业能力，实现自身的个人价值。其次，中职生职业观教育的一个重要内容就是“中国梦”。“中国梦”是中职生职业观教育的一个非常重要的内容，在职业教育中，要用“中国梦”为中职生树立职业的理想，将个人的职业生涯与“中国梦”的伟大实践紧密的融合在一起，在个人职业生涯的不断的实现中，践行中国梦。中国的历史发展，是需要一代一代的中华儿女承担其自身的职责。“中国梦”是每个中国人的重要的理想信念。中职生作为青少年的重要一代，需要继承这种理想信念，承担起应该有的责任与义务，因此，中职生的职业教育要以“中国梦”为重要的内容，引导学生明白自身身上的重要的职责。第三，职业观的教育为“中国梦”的实现奠定基础。对中职生进行职业观的教育，有利于为“中国梦”的实现奠定思想上的基础，在引导中职生进行自身的职业规划中，需要对学生进行民族精神与时代精神的培养。爱国主义是我们国家优良的传统，在不同的时代下，爱国主义具有不同的内涵，在革命战争的时代，爱国主义是抵御外辱，和平发展的时代，爱国是促进国家的经济发展，中职生在新的时代下成长起来，需要接受时代精神，增强其个人的能力，因此，在中职生的职业教育中，要培养中职生的爱国主义精神。
二、“中国梦”引领中职生职业观教育的路径探索
1.注重以人为本，激发学生的职业理想。在中职生的职业观教育中，要牢固树立以人为本的职业理念，尊重学生在中职生教育中的主体地位，尊重学生在职业教育中的个性发展的需要。职业教育要从中职生的实际出发，激发学生的职业理念。“中国梦”是民族的梦想，梦想是人行动的重要的力量，梦想是动力、梦想是目标、梦想是方向，中职生在求职的道路上比较迷茫，是因为自己的职业理想不够明确，对自己的认知不够准确。因此，在中职生职业理想中要注重“以人为本”，针对学生的个性进行指导，引导学生树立与个人发展到的职业规划。
2.对学生进行职业教育，培养学生的职业操守。在中职生的职业教育中，要坚持职业教育的理念，通过多重的渠道与方式培养中职生的职业素养，包括中职生的知识素养、技能素养、创新素养等等。因此，在中职生职业教育中，培养学生职业素养与操守具有十分重要的作用。引导学生在自身的职业生涯中，始终坚持遵循道德底线与规范，承担自己对社会的道德、责任与义务，在职业的发展中，做到诚实守信。学生个人的职业操守，决定其在职业生涯上的成与败，这就需要更加注重提升中职生的职业操守，为中职生的职业发展计划的比较长远，为实现中华民族的伟大复兴奠定自身的职业基础。
3.引导学生进行终身学习，素质职业进取的精神。在中职生的职业教育中融入终身学习的理念，引导中职生树立终身学习的观念，推动中职生在个人的职业生涯中不断的充实自己，提升自身的能力与才干，培养学生积极进取的精神。我国正在处于社会主义的初级阶段，中国的实现是一项非常艰巨的任务。因此，中职生需要不断地额开拓进取，在发展好自身的职业生涯的时候，不断地丰富自身的知识，提升其能力。中职生践行中国梦，必须在科技高速发展的今天，不断坚持终身学习的理念，逐渐的完善实现“中国梦”的各方面的素质。
参考文献：
[1]中国社会科学院语言研究所词典编辑室编。现代汉语词典[M].第 6 版。北京：商务印书馆，2012.1670-1771
[2]里尔登等著，候志瑾等译。职业生涯发展与规划[M].第 3 版。北京：中国人民大学出版社，2010.1-45
以上就是壶知道为大家整理的4篇《梦想养成计划》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在壶知道。
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