学雷锋活动计划【优秀7篇】

2023-11-09 05:11:18

为贯彻落实好学习雷锋计划,学校要号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。这次壶知道为您整理了7篇《学雷锋活动计划》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

学雷锋计划 篇一

一、指导思想

为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

二、活动对象:

社区未成年人

三、活动内容、时间

1、召开“学雷锋”动员大会

时 间:20__年3月1日(星期日)上午9:00

地 点:路桥居委会会议室

2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

时 间:20__年3月1日(星期日)上午09:40

地 点:社区大院

3、开展“献给____的爱”主题活动

时 间:20__年3月8日(星期日)

内 容:利用自己的方式祝贺__的节日!并收集妈妈给你的反馈。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

学雷锋活动工作计划 篇二

一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:湖南科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、 负责人安排:

总负责人:贺凤娇(团支书)

联络人: 郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:林 微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、 经费预算:宣传单……………………………… 1000×

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计……………………………

十、 注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

个人月工作总结范例 篇三

回顾这个月的工作,对照标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将月工作总结如下:

遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

加强业务学习,提高工作能力,努力开展实施工作计划,做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

不足和需改进方面。

虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

学雷锋计划 篇四

今年3月5日,是毛泽东等老一辈革命家号召 向雷锋同志学习 题词49周年纪念日。为丰富和发展新时期 学雷锋 活动的内涵和形式,全面提升辖区居民的道德水平和文明素质,弘扬和培育新时代雷锋精神,引领辖区广大党员群众积极投身和谐兴隆建设,根据市区文明办总体部署,制定计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面落实科学发展观,紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,推动我辖区经济和社会事业健康发展。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建富庶、文明、幸福的新南七。

三、活动内容

(一)多种形式开展宣传倡议活动

一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。

(二)广泛开展各类主题实践活动

围绕活动主题,结合文明城市创建工作,联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。

一是大力开展学雷锋活动。把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高居民群众的环境意识、资源保护意识。深入开展敬老助残活动,为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式,促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。

二是以爱岗敬业,争当雷锋 为主题,大力开展学雷锋活动。围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展 岗位学雷锋、建满意社区 活动。要按照 接待居民要热心,解答问题要耐心,工作认真要细心,接受意见要虚心 的要求规范自己的言行,对来访居民群众自觉做到 来有迎声,问有答声,走有送声 。

三是以 参与志愿服务,建设和谐社区 为主题,大力开展学雷锋活动。组建各种类型的志愿者服务队,为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供经济扶持、教育科技、医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。抓好便民志愿者服务队伍建设,为社区群众提供切实有效的服务。

四、活动时间

20__年3月1日 20__年3月31日

五、活动措施

(一)加强领导,狠抓落实。高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。

(二)发动群众,搞好结合。学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。

(三)培养典型,加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。

学雷锋计划 篇五

阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:

一、 活动目的:

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。

二、活动主题:

感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园

三、活动时间:____年3月

四、具体活动安排:

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。

五、活动延伸:

班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我班。

____年3月5日

学雷锋活动工作计划 篇六

一、学雷锋活动目的

弘扬和传承雷锋精神,让雷锋精神浸润学生心灵,使学生形成优良的思想道德品质,深化对雷锋精神内涵的理解。

二、结合实际情况释义雷锋精神

雷锋精神是一种将本分做好,从小事做起,关注身边人的需要,切实为他人着想,踏实做事,用心服务他人和社会的精神品质。

在实际工作中,教师要为人师表,认真负责的上好每一堂课,为学生提供踏实认真的好榜样。在学习中,学生要勤学刻苦,认真钻研,对待问题有耐心学习的态度,同时要讲文明,讲礼貌,具有优良的道德品质。

三、参与活动组织人员的名单

总负责人:谭思怡

协助:曹诗画邓文卓

小组负责人:各班班长

四、活动时间安排:

宣传招募志愿者阶段:3月1日—5日

具体活动开展阶段:3月6日—26日

优秀志愿者评比阶段:3月27日—28日

活动总结学习阶段:3月29日——31日

五、具体活动项目

1、宣传动员团委及各班级负责人,召开学习活动准备会议,各班级根据活动地点的具体情况制定切实可行的活动实施方案。

2、在每周的升国旗时间,组织教师和学生代表进行学雷锋主题的国旗下讲话,加深学生对雷锋精神的理解,宣扬雷锋精神在新时代的价值和意义。

3、组织进行学雷锋的板报制作比赛,在校园橱窗制作雷锋精神的宣传阵地,通过图片、新闻报道的形式展示雷锋事迹、雷锋的个人成长经历,给学生学习雷锋精神提供多样的学习途径和丰富的内容。

4、班级针对学雷锋活动召开主题班会,就如何学习雷锋精神进行学习和讨论。

①你对雷锋精神是如何理解的。

②对于有人说“雷锋精神是傻子精神”你怎么看。

③自己可以从哪些方面做到向雷锋同志学习。

④将学雷锋活动的具体安排和实施情况记录下来,最后连同学雷锋总结报告一同上交给学习部。

5、开展雷锋活动的一些提议。

(1)、校园大扫除。

(2)、深入社区清扫街道、捡垃圾活动。

(3)、参与乡镇的卫生清扫活动。

(4)、宣传栏贴纸清理活动。

(5)、敬老院慰问老人活动。

(6)、为贫困山区的孩子捐款活动。

六、对学雷锋活动中的优秀个人和集体进行评选和表扬

在参与学雷锋活动的所有个人和班级中选出表现优秀的个人和班级,以为全校师生提供学习的榜样。

学雷锋主题团日活动总结 篇七

和以往一样,3月的雷锋月到来了,大家都以各种方式纪念着雷锋同志,传递着一种向雷锋同志学习的心情。希望通过这些个方式、活动,让雷锋精神得以发扬、传承。

雷锋精神是什么呢?环境学院给排水0902班的同学们首先以此为主题展开了激烈的讨论。有人说雷锋精神是助人为乐,有人说是舍己为人,也有人说雷锋精神是一种忘我。无论哪种,其实都指向一个中心——雷锋精神,从手边的细微处做起,为人,为社会,贡献出自己的力量。爱,从这里,从细微处,从力所能及处,慢慢传开,犹如春雨润地,悄无声息,但却必不可缺。

通过这次的讨论,大家也分享了各自耳熟能详的雷锋先进事迹。尽管这些故事大家都非常熟悉,但通过一人讲述,大家发表感想的互动形式,同学们普遍认为自己对雷锋以及雷锋精神又有了不同角度的认识理解。

为了对雷锋同志有更直观的了解,我们班来到了位于校内的辽宁省学雷锋基地——雷锋庭院参观学习。位于整个庭院中心的是一辆卡车。看得出,它被保存得十分的好。每年的各个时候,都有来自不同地方的同人,甚至是社会人员到这里来,感受雷锋,感受雷锋精神。我们也深深为这里的气氛所感染。大家细声讨论着关于雷锋的种种,关于学雷锋活动的过程、感受。

从庭院出来时,同学们仍在交换着各自相机里的照片,讨论着雷锋。

碰巧的是,当天晚上便下起了雪。同学们自发要求除了学校要求的范围,还要将同学经常走,但没有分配的区域的雪扫掉,希望能从手边做起,为同学们创造更多的便利。于是,第二天雪停后,在班长的带领下,同学们拿着雪铲,向学校门口走去。大家在轻松、愉快的气氛中完成了这项内容。尽管当雪被铲掉后大家都被冻得脸上红红的,但无一不是露出了会心的笑容。同学们笑着、聊着,回去寝室了。就这样,扫雪活动也得以圆满结束。

随后的傍晚,就听到同学十分高兴的议论说我们的成果的确为他人创造了方便。有同学甚至说,第一次这样集体的做一些服务于大家、方便大家的活动,那种看着他人享受这种方便的时候,自己是那样打心底里高兴。

有了前面活动做基础,同学们的尽头更足了!了解到班级还想开展校外的学雷锋活动。大家又展开了一番讨论。考虑到我们是学生的实际情况,又权衡了资金和时间的因素,由副班长联系,我们班决定展开以社区实践服务为内容的活动。

在3月6日的早晨,大家在校内二食堂处集合,集体向位于离长青桥桥引不远处的长虹社区。

一到目的地,社区的工作人员便热情的'向大家介绍了一下社区的情况。由于气温的原因,许多地方都冻上了,开展不了工作。于是大家在社区负责人的带领下分成2批进行社区服务。

活动的主要内容是清理社区花坛、楼道底下的白色垃圾。尽管是零下14度的气温,但由于长期的堆放,垃圾仍然发出一阵阵的气味。同学们认真的听着社区人员的讲解布置,丝毫没有在意这样的环境。看着大家认真的表情,社区工作人员也被打动了,表示要和大家一起干活!

于是,话不多说。大家开始分工做事!有同学专门拿塑料袋,有同学专门负责拿手去拾起大块的白色垃圾。社区的阿姨看大家都用手,突然想到什么一样,说要去拿工具。这时,班上又有同学主动要求去帮阿姨拿。

有了工具,清理垃圾的工作得以更顺利的进行。前面让大家犯愁的那些很久以前被住户从窗口扔出、与杂草缠绕在一起的垃圾得以有方法解决了。同学们拿到铲子、筢子,做起事来更加不含糊了。三下五除二,同学们齐心合力,将楼底的垃圾铲到了一起。

正当这时,另一区域的同学提前完成了工作,便全部自主跑到这边,帮忙一起清楚这些“顽固分子”。

但如何将堆积到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一个问题。刚开始时,大家尝试着以两人为一组的方式,合力用扒子将垃圾铲到垃圾袋里。但或是因为扒子有缝的原因,我们总是无法将垃圾很高效的铲到垃圾袋里。这时,有同学干脆自己一手把住垃圾,一手顶着扒子,讲垃圾“抱”到垃圾袋里。在场的其他同学震了一下,便纷纷效仿。期间,许多同学的衣服上沾上了污渍,也有同学被垃圾扬起的灰尘迷了眼睛。但没有一个同学说任何一句抱怨的话。大家所想的是尽快、尽力将事情做好。这不仅鼓舞了他人,更是鼓舞了自己。在事后的谈话中,我们也了解到,很多同学自己也没想到自己当时会那样,似乎当时本能的就觉得应该那样做,才是对的。

将垃圾全部装袋后,同学们开心的将袋全部扔进了垃圾回收站。看着一袋袋的黑色垃圾袋。同学们的满足感也可想而知。这是一种因为自己做出了为社区有意义的事的感情!

社区的工作人员们听说,纷纷从办公室内出来,对同学们表示感谢。更有负责人表示希望今后这样的活动也能由我们来进行,社区欢迎大家。而路过的社区成员们也都对大家的这种活动十分赞赏。

面对这样的情况是大家开始的时候并没有期盼过的。而在这个时候,大家也更是觉得不太好意思。觉得自己只是做了力所能及的小事。或许,大家明白了一个道理,学习雷锋,本就不是要大家做些什么轰轰烈烈,为人类生存有大贡献的事。而是通过这些个小事,传递着雷锋精神,传递着爱。

爱,从这里做起;爱,从这里传开。

很高兴,给排水0902班的同学能够传承并传递这样的精神。将这份爱,从身边做起,从这里传开。

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