文体活动计划（精彩9篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢？它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的9篇《文体活动计划》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
2022新学期班级文体活动计划 篇一
一、本班学生现状分析
全班共有学生56人，其中男生35人，女生21人。年龄均在10-12岁之间。学生大多数思想品德良好，天真活泼，要求上进，多数学生有较好的学习习惯和生活习惯。但少数学生学习基础略为薄弱，需要加强。
具体情况分析：
1、品德方面：
本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
2、学习方面：
本班学生学习基础稍弱，需要加强练习。上课能认真听讲，发言比较积极，作业能按时完成。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
3、班级形成情况：
班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
4、班级特点：
本班学生男生人数较多。男生活泼、好动，管理比较困难；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
二、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。 具体工作分析：
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、做好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的自我保护能力。
4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生能爱科学、学科学，主动探索新知识。
三、卫生方面
通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
四、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、每天早晨准时进教室，带领孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。
3、课间要到教室里，等放学后再离开。
五、家访、来访工作的开展
本学期我打算对部分学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。
六、具体月份安排
三月份：
1、选举新一轮的中队委员，制定并通过班级工作计划；
2、办手抄报（学雷锋 三八妇女节 植树节）
3、结合“3、5;3、8;3、12”等节日，开展三月感恩系列活动 四月份：
1、清明节纪念活动。（“红领巾话成长”系列活动之手抄报比赛；寻访我身边最美的人故事、演讲赛）
2、班级活动安排：“难忘先烈恩”主题班队会
3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。
4、春季田径运动会。
五月份：
1、对学生进行常规教育。
2、做好期中复习指导工作。
3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。
4、召开班干部会议。
六月份：
1、强化学生的行为规范。
2、组织学生过好六一儿童节。
3、组织学生做好总复习工作。
七月份：
1、教育学生注意安全，以防不安全事故发生。
2、做好复习工作，迎接考试。
文体活动计划 篇二
小学文体活动方案
一、目的好处
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的资料和形式，确保学生每一天一小时的体育活动时刻，引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能，领悟科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新潜质和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导，用心创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩，能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，发奋建立良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。
四、实施范围：朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段：—，规范学生课外文体活动的资料、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有：
体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术：音乐（舞蹈、合唱、鼓号）、美术（书法和绘画）
第二阶段：—，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，构成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：—，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。
五、工作资料
1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、用心在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目。
六、时刻安排
周一至周四下午3：30—4：20
七、活动形式
活动形式分为群众活动、分组活动。
群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时刻、资料便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点能够分散，方式灵活，便于组织和区别不一样状况，并能发挥文体骨干的作用。
八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长：何惠兴
副组长：舒建凤王雪琴
成员：周剑亮张英王美平盛蕴红高莉
九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动：
广播体操——王美平篮球——张英
冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮
艺术类活动：
舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳
绘画——高莉
十、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。透过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，构成特色。
4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。
5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施带给必要的物质条件，同时，用心利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。
文体活动计划 篇三
文体活动工作计划
社区文体工作是社区建设的主要资料，是愉悦社区建设的重要组成部分，有利于活跃社区文化生活，提高社区居民素质。在建立过程中开展多样的文化活动既能丰富人民群众的文化生活，又能增强社区的凝聚力。因此为了更好的搞好社区文化体育工作，特制定以下计划。
一、成立社区文体工作领导小组。专门设立社区党委书记任组长，文体分管领导任副组长的工作领导小组，统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时刻，根据老百姓的不一样喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。
二、利用建设好的社区文体服务中心向老百姓开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐等活动。
三、坚持以群众为主体，用心发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，领悟交流，书法之家，戏曲平台等。
四、加强社区图书室建设，为居民带给领悟的条件和场所，改善群众领悟交流的环境。用心创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。
五、培育组建社区业余文体团队。组建各种文体队伍，女子腰鼓队、登山队、乒乓球队等，坚持每周开展形势多样，资料丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高村民礼貌意识。
六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使社区居民文化生活更加丰富多彩。
七、用心创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。
八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。
坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，发奋搭建社区居民健身休闲，文化、领悟交流的平台，营造了健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。
新的一年，新的发展，新年新气象。今年文体工作将紧密结合社区团工委在社区党委的领导下，认真完成上级部门交给的各项任务：
1、发挥共青团的优势，带领广大青年共同为建立和谐社区而发奋。作为青年一代的咱们更就应在这大好的时代里，用心提高自身素质，发奋为报效国家做好准备。社区团支部预备在组织团员开展各种形式的活动，比如开展深入领悟科学发展观，认真体会党的十七届六中会议精神，调动大家领悟的用心性，发挥团员骨干的潜质，鼓励广大团员参加到社区和社会的活动。
2、加强和改善团的作风建设，全面推进团的自身建设。切实加强和改善团的作风建设，认真领悟团县委、重视团干部队伍的建设，增强服务青少年的意识，增强求真务实的工作精神，增强自身对共青团的民主和法制观念，发奋以良好的作风创造优异的工作成绩。
3、组织开展丰富多彩的大型文体活动，利用重大节日做好宣传工作，争取为社区共青团发展更多、更强的新生力量。透过各种丰富多彩的活动来团结青少年，使社区团员的队伍一天天发展壮大。
坚信在社区党支部的带领下，在各个部门的关心指导下，社区文体工作会更上一层楼！
2022新学期班级文体活动计划 篇四
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标
我班现有学生14，其中女生8人，男生6人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参加跳舞人数之多，对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理能力，尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初，培养得力的班干部，规范学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。
三、工作措施：
1、加强“五个一”习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，本学期，继续加强“五个一”习惯教育，使学生做到知行统一，做到“穿有样，坐有相，行有规，言有范。”
2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培养工作
加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。
4、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为社会的有用人才。
5、开展各项明星闪亮评比活动。
继续开展明星闪亮评比活动，每天记录比赛结果，班主任要加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
6、安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对学生的安全知识的宣传，强化学生的安全意识，对于各种安全隐患及早发现、及早排除，让各种安全隐患消失在萌芽状态，真正做到“先防后治，防治结合”。
7、家校联手，形成良好的教育合力。
充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
以上是本学期的班级工作计划，在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展，班级管理再上一个新的台阶。
文体活动工作计划 篇五
（一）、大力发掘社会资源
继续与辖区单位对接，是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放，实现社区文化资源共建共享。同时，鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则，对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。
（二）、加强社区文化人才队伍建设，增强后备力量
要建立社区文化人才储备，吸收社区辖区单位内的文艺爱好者，壮大队伍；要积极推行志愿者招募活动，与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系，以自愿、义务的方式服务社区文化活动；要吸收部分专业人才进驻社区，重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍，做到力量互补。
（三）、建立行之有效的激励机制
对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的，社区应给予适当的物质奖励，以充分调动文化队伍的积极性及参与意识，培养他们的归属感。
（四）、社区文化活动开展要形成品牌
在社区文化活动中，要树立精品意识，因地制宜，创办特色活动项目，要有连续性，要长期坚持，有规律地开展活动，而且要不断地宣传和普及这种活动形式，使更多的人关心、支持这种活动，从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时，考虑活动的成效，既有竞技性又有娱乐性。
工会文体活动计划 篇六
一、长期活动
1.乒乓球训练、比赛
队长：小赵
地点：金属科活动室
费用：乒乓球、奖品100-300元
时间：每天中午12:00-13:00（不含周六、周日和节假日）
2.羽毛球训练、比赛
队长：王秋萍
地点：工会活动中心、东盟球馆
时间：每天17:00-20:00、周六上午8:30-11:30（可以灵活变化）
东盟活动每人次10元2小时，可以洗澡。
费用：羽毛球、奖品300-1000元
3.健身舞训练
队长：王春玲
时间：每天中午12:00-13:00（不含周六、周日和节假日）
地点：公司金属科院内
费用：奖品100-300元（电池、播放机等）
4.游泳训练、比赛
队长：尚作顺
地点：林大游泳馆
时间：周六下午12:00-14:00（可以灵活变化）
活动每人次10元2小时，可以洗澡，不含交通费。
费用：奖品100-300元
二、季节性活动
1、春季徒步：
队长：尚作顺
路线：10-20公里，2-4小时（有很多选择，在电脑地图上规划路线。。）
时间：周五下午下班后、周六、周日
费用：徒步后会餐，平均每人20-30元。
2、夏季漂流
3、秋天爬山
4、冬天滑雪
2022新学期班级文体活动计划 篇七
一、活动主题
培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。
二、活动指导思想
坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。
三、参加对象
高一、高二各班级
四、活动时间
4月至6月
五、活动内容及目标
班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。
（一）班级物质文化建设
主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ”等活动，形成班级良好的物质文化环境。 学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。(二)班级制度文化建设
班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：（1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化；(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行；(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。(三）班级精神文化建设
1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁（穿校服）得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下：
（1）深入开展思想道德教育，利用每天读报课进行思想教育，并有详细记载，努力营造健康向上的班级德育环境；
（2）扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围；
（3）认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的班级人文环境；;
（4）高度重视安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防范能力，努力建设稳定有序的班级安全环境。
（5）全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育，增强学生的环保意识、节约意识。
2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下：
（1）经常性、规律性的学风教育。
（2）加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。
（3）加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信教育。
（4）加强学生我爱我校实践教育。
（5）强化以技能比武为抓手，推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛，参加社团活动等。
3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点，从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题，通过独特的管理和活动方式，形成班级特色。如：微电影制作比赛等
学生办将在六月份进行评比，此项评比重在平时的建设，平时检查情况占60%
六、活动要求
1、加强指导，狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义，广泛宣传，深入发动，进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，提高活动的参与度和覆盖面，确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实，反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组，并制订具体实施方案，组织落实，要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。
2、创新活动形式，激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律，以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容，创新班级文化建设的途径和方法，开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动，提品位创特色，充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设，增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感，形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围，为促进学生全面发展创造条件。
3、加强考核，表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各www．huzhidao.com年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集，待活动结束后认真总结，写出书面材料报学生办，学生办将对此次活动进行总结表彰，并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。
班级文体活动计划 篇八
为贯彻落实教育部“体育、艺术2+1项目”的指导思想，从本学期起，按计划开展系列文体活动。
一、指导思想：
以实施“体育、艺术2+1项目”为指导，把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发展。
二、目标和原则：
（一）目标
1、优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉地锻炼。
2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励志，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3、全面提高学校师生的综合素质。
（二）原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行音体美教学的功能，重视活动过程教育。
2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理安排大课间的课程计划和内容。
3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身目的。
4、创新型原则。根据我校场地实际，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏和活动。
三、因地制宜、积极参与：
学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合我校的“大课间”活动，每天早上和中午的时间，组织学生参与文体活动，以保证活动的有效时间。学校加强对课外文体活动的管理，保障师生活动安全，让学生在活动中快乐成长。
四、完善制度，强化管理：
有完善的活动计划，周全的班级守纪公约，除指导老师外，由班级管理组组长以及成员协助老师管理班上的同学。从而能更好的管理学生在文体活动时的秩序，保障学生的安全。
班级文体活动计划 篇九
一、活动主题
创建文体活动示范班级
二、活动背景
响应创建文体示范班级的活动，这可以考验本班同学的凝聚力是否不够，考验本班的班委大头作用和号召能力，考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样，要是对公司任何事漠不关心，就可以收拾东西走人了，所以我想大家能够积极地参与到活动中，好好地让别人看到我们班级的特色。
三、活动目的
为进一步促进班级的凝聚力，希望从活动中享受到一家人的感觉，从活动中享受到班级带来的快乐和温暖，更希望的是活动之后，能够打破同学之间的那种生疏。
四、活动时间
20xx年12月12日9：30am―5：00pm
五、活动地点
xxx学院（小球场）
六、活动主体
10届化生学院应化一班全体成员
七、活动形式
以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动
八、活动流程
3：00-3：10同学在小球场集合
3：20-4：10开始沙包躲避球游戏(游戏规则；分成4组，每组7个人。4个小组每组两个女生，进行游戏。
1、每组自主抽签分成丢沙包者（4名）躲沙包者（4名）
2、给定时间（20分钟），在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人，然后将每组的获胜者，进行大比拼。
4：10-4：20沙包躲避球游戏结束，奖罚处理
4：30-5：30踢毽子（游戏规则：也是分成4组，每组7个人。开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。
1、每组有10分钟时间，那一组踢的最多获胜。
2、要围着圈互相传毽子，要是中间断了，重新开始数。
5：40-6；30去教二吃饭
6：30-7：00自由活动时间
7：10-8：00在小篮球场帮两位同学庆生、
九、应急方案
1、雨天的情况
（1）如果活动还没开始出现了雨天，暂停活动。
（2）如果活动中途出现雨天情况，班委有序的组织同学避雨，等待10分钟后雨停，视场地情况，决定是否继续进行活动。
（3）如果活动中途出现雨天情况，班委有序的组织同学避雨，等待时间超过10分钟或雨势没有减弱的趋势，暂停活动，安排同学离开。
2、迷路的情况
进行每项活动之前，班委先清点人数，如有缺失，立即打电话询问。迷路或走丢的同学，应第一时间尽可能的通知班委。
3、受伤的情况
活动当天，班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。
（1）轻伤、摔跤
暂停活动，安排1至2名同学帮助伤者包扎，询问是否休息，如要休息，安排1名同学照看。
（2）重伤、流血不止
包扎的同时呼叫救护车，同时通知同学的家人，暂停活动。
它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的9篇《文体活动计划》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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