英语教师岗位职责（优秀10篇）

2024-04-23 17:14:53

在生活中，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是人美心善的小编给大家整理的10篇英语教师的相关内容。

部队个人训练年终总结篇一

X月X日，我被连长指派负责三排整体工作，如今已有近两个月时间，这些日子以来，本排在党支部的正确领导下，以思想建设为中心，以维稳执勤、军事训练和日常养成为抓手，团结协作、共同努力，圆满完成了上级交赋的各种任务，下头我结合工作实际，将本排工作总结如下：

一、完成的主要工作及特点

（一）强化理论学习，夯实信仰根基。一个多月以来，我排从抓理论学习、强思想境界入手，组织全排官兵进取参与政治教育活动，监督和引导全排官兵坚持不懈的从理论知识中汲取营养，充实自身。一方面，筑牢超期服役上等兵的思想防线，全排采取个别人员个别关照，重点人员重点帮扶，组织超期服役上等兵与干部士官双向交流X次，组织谈心谈话X波次，尤其是对落选士官xxx、病号两人进行多次思想教育和引导，进取筹备和参与对X的筹款工作，全排上下能够进取从生活上给予XXX关心和呵护，经常性开展随机教育，引导超期服役上等兵正确看待，帮忙其树立正确的人生方向，全排始终坚持用上级会议精神和规章制度统一超期服役上等兵思想，坚持用思想管人，用制度律人，圆满完成上等兵复退工作；另一方面全排始终坚持“一天不学习是失误，两天不学习是耽误，三天不学习是错误”的理论指导，进取引导全排对党的十九大精神、新修订新《党章》的学习，组织人员依托班级，组织开展十九大报告精神小讨论，撰写心得体会，增强全排同志高举旗帜、维护核心的自觉性，提升全排的政治理论水平和素养，涌现出了xxx、xxx、xxx等一批埋头苦干、默默无闻的实干家，全排先后三次获得连队颁发的政治工作先进流动红旗。

（二）紧跟军事训练，牢固体能素养。针对维稳执勤任务特点，全排进取召开军事训练协调会，召集xxx、xxx、xxx、xxx等一批体能尖子和训练能手，制定合理科学的训练计划，分类指导、以考促训、固强补弱，兵于兵之间充分发挥“三互小组”作用，“结对子”、“传帮带”经过“定人员、定时间、定任务、定标准”增强“三互小组”职责心荣誉感，激发全排军事训练热情，在较短的时间内，促进了全排军事水平提高，同时全排刚性落实熄灯后“三个一百”制度，充分发挥利用士官队伍优势，整体带、同提高，全排军事体能素质走在全连前列，涌现出了xxx、xxx等一批体能素质佼佼者，同时xxx、xxx、xxx体能素质均有较大提升。

（三）严密人员管理，确保安全稳定。一方面，全排根据维稳执勤时间长、任务重、人员难集中等特点，扎实制度的笼子，堵上管理的空子。严格人员管理，刚性落实请销假制度和“五点名六见面”要求，确保所属人员一口清，另一方面全排组织安全隐患排查X次，坚决贯彻落实禁酒令，军委对安全的要求等一系列指示，有重点进行背记，力求入脑入心，保证了全排人员的安全稳定，无任何事故性案件发生。

二、存在问题

近两个月来，全排在提高政治素质、提升军事训练水平，强化安全意识上做了不少努力，也取得了一些成绩，但较之上级领导的要求、先进连队的标准还是有较大的差距。

一是理论学习浅尝辄止。全排理论学习还不够经常、不够深入，有时，理论学习仅仅停留在学了文件、搞了讨论、谈了体会，满足于对一些基本理论、基本常识有必须基本了解，习惯于全连集中时间学、领导上课被动学，在深钻细研、融会贯通上下功夫还不够，全排理论学习缺乏系统性、计划性，工作忙时放一放、有了时间学一学、上级要求抓一抓的现象还较为普遍，不能做到学中用、用中悟、悟中懂。

二是工作开展消极被动。一方面干部骨干队伍存在较为严重的惰性思想，总想放一放、等一等、拖一拖，或者等领导说了才干、出了问题才干，陷入工作的被动；另一方面骨干队伍协调筹划本事弱，致使工作头绪多、干着乱，尤其体此刻内务卫生方面，干部骨干分工不合理，职责田划分不明确，致使卫生打扫有死角、有盲区。

三是创新意识安弱守雌。在全排工作中，我个人工作只停留在依靠过去经验办事的水品上，缺乏结合工作研究新情景，解决新问题的本事和意识，总是习惯于一些老思维、老套路、老方法，管理结构陈旧，知识储备入不敷出，跟不上形势的发展和工作节奏，不能创新出新方法、新理念，致使同时面临几项工作时，就分不清主次、抓不住重点。

三、改善措施

一是强化学习，提高本事。一方面要加强对党的创新理念的学习，尤其是对习近平总书记系列重要讲话精神、十九大报告及新党章，要仔细学、认真学，提升全排尤其是士官队伍的理论水平和思维层次；另一方面，制定周密学习工作计划，协调工作和学习的关系，严格按照计划组织实施学习，坚决杜绝学时一阵风、学过一边扔的现象

二是做好筹划，提高效率。一方面，加强干部骨干凝聚力、核心力的培养，摒弃狭隘的本位思想，凡事多沟通协调，加大贯彻执行力，工作想在前、干在前，摒弃拖、等、靠思想，说了就要立刻抓、抓了就要见成效；另一方面，要搞好统筹协调，年终岁尾各项工作头绪多、任务重，要面临评功评奖敏感问题、面临新兵下班大项任务，小到卫生打扫、大到全排建设，都要首尾兼顾、统筹并举。

三是推陈出新，摆出特色。一方面要寻求管理模式上的突破，带兵育人思路要活、方法要新，进取发挥士官队伍的主观能动性，树立人人都是教练员、人人都是管理者的局面；另一方面，要进取改造骨干领导班子的管理思想，强化管理要跟得上时代，跟得上潮流，管理思路要过的了时代关，过的了网络关。

英语教师岗位职责篇二

（1）认真备课，讲授相应年级科目课程，保证授课效果；

（2）定期参加集体备课，提升教学水平；

（3）作业批改及讲解；

（4）保持与家长的良好沟通，及时反馈；

（5）参与校区和部门组织的教研、培训、讲座、会议等活动。

英语教师个人简历篇三

工作经验

XXX幼儿教育中心幼儿教师

多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。近来教《弟子规》，《中庸》，《大学》等经典教育！

技能特长

语言能力：英语良好

兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游

特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。谦虚好学，有很强的自我总结能力。性格活泼开朗，善于自我挑战，不断进取，有良好的团队协作精神。

职业目标：通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让自己成为一名国际化的幼儿教师。

自我评价

我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验！

经过三年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，所以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。

此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。在计算机应用方面，能够熟练的操作Windows20xx操作系统教学实用软件。在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。

生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。尽管经历了许多风雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不会光顾那些没有准备的人。所以多年来我一直努力准备着。尽管我不是最优秀的，但会是最努力最用心的，而且将永远是。我开朗自信，活泼大方，期待着能加入一个优秀的团体，实现自我价值。

英语教师个人简历篇四

xxx

现所在地：深圳

身高：1.67cm

联系电话：

电子邮箱：

求职意向

意向职位：初中英语老师

工作年限：

职称：

期望月薪：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

实习经历

2015-07至2015-08 深圳市xxxx文化创意教育有限公司英语辅导老师（实习生）

工作描述：

1、在一个月的实习期内，我认真工作，每一次课后辅导之前我都会针对不同学生的情况进行充分的准备。同时积极与学生家长沟通，确保每个学生在接受辅导之后能有所收获。

2、工作期间，我仔细观察所在单位对各项课程的工作安排。充分熟悉了英语等课业培训的工作模式，适应了规律的工作时间，相信未来在英语教师的工作岗位我也能做的一样出色。

教育背景

毕业院校：中国传媒大学

最高学历：本科

英语教师个人简历篇五

专业：网络多媒体

主修课程:品牌网络设计与包装、二维构成、三维构成、网络多媒体设计与制作、动态WEB设计与开发、数字合成技术与制作、大学英语、计算机应用等。

技能证书

CET-6，具备基本的听说写能力，扎实的英语功底

计算机二级，熟悉计算机各项操作

自我陈述

1、在校期间，我认真学习，除了必要的专业课程以外，我的英语成绩始终在班级名列前茅，并且在大二时高分通过了英语六级考试。

2、在校期间，我积极参与各种课外活动，曾今在大学城健身房担任兼职教练。在兼职期间，我每天面对许多不同的会员，教给他们正确的锻炼方式，培养了自己良好的社交能力。同时我发现，我非常乐于从中获得乐趣，我认为这将使我对教育类的职业有充分的工作耐心和毅力。

3、我出身于一个教育家庭，父母都是教师，我的外公退休之前是一名副校长。而我再这样的家庭氛围的熏陶下，从小对教育也有浓厚的兴趣。

什么是年终总结篇六

年度总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析写的工作总结。年度总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。

英语教师个人简历篇七

基本信息：

姓名：xx

性别：女

出生年月：1986—10—22

民族：汉族

最高学历：本科

现居住地：河北省—石家庄市

工作年限：应届毕业生

到岗时间：随时

联系电话：xx

求职意向：xx

应聘类型：专/兼职皆可

应聘职位：英语翻译，教师，家教

应聘行业：教育/培训/学术/科研

期望工作地区：北京市，石家庄市，石家庄其它地区

教育背景：xx

2005—9至2009—7学校名称：河北师范大学汇华学院

专业名称：英语

取得学历：本科

教育描述：

①　积极参加校内组织的活动，曾参加新飞集团举办的奥运助威团选拔活动，虽然没能闯过最后一关，但重在参与，领会了奥运精神，经验即是财富。

②　在校期间，担任校园邮递员，认真履行职责，即时收发信件，获得老师和同学的一致好评。

③　作为宿舍长，严于律己，宽以待人，团结同学，热心解决舍友的难题，努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。

IT技能：xxx

技能描述：计算机一级水平操作能力：能熟练操作MSOffice，使用多媒体教学，制作ppt教学课件。

语言技能：

外语语种：法语外语水平：良好外语语种：英语外语水平：八级

证书

①　于2007年4月参加专四考试，获英语专业四级证书。

②　于2008年3月参加普通话水平测试，获一级乙等证书。

③　于2009年3月参加专八考试，获英语专业八级证书。

④　于2009年6月获得教师资格证书。

工作经历：

xx经济技术开发区中学2007—9至2007—10：代课老师代理班主任所在部门：初三

工作描述：007年9月——10月在石家庄经济技术开发区中学实习，代初三英语课，代理班主任，实习期间，勤勤恳恳，任劳任怨，不记报酬，努力工作，与同事关系融洽，耐心解决学生在学习中的疑难问题，受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。

自我评价：

极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

英语教师个人简历篇八

姓名*** 性别：女出(www.huzhidao.com)生年月：1984.11.01

民族：汉毕业院校：长春师范学院专业

英语教育

学历：本科

政治面貌：党积极分子

籍贯：吉林

在校职务：学习委员身高160cm

健康状况：良好

求职意向；初中英语教师

联系方式

（手机）13154358xxx

（电子邮箱）yufang666@

英语水平

已通过英语专业四级考试，能进行听说读写译，有较强阅读及写作能力。

计算机水平

已通过全国计算机二级考试（access），能熟练掌握计算机的操作。

语言水平

普通话测试二级甲等

奖惩情况

04-05年获得“优秀学生”及“校文明大学生”称号05-06年获得“二等奖学金”及系“优秀班干部”称号06-07年获得“二等奖学金”及校“优秀班干部”称号06-07年获得“国家励志奖学金”及“优秀学生”称号

主修课程

英语听力

英语口语

高级英语

英语写作

英语翻译

英语语法

词汇学

英语语音学

英语教学法

应用语言学

英美文学

英美概况

商务英语

英语泛读

英语老师岗位职责篇九

职位描述：

1）针对学生进行小学课程的教学，为学生提供专业的高质量教学服务；

2）帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

3）与学生及家长保持良好、长期的合作关系，提高客户满意度，促进续费；

4）配合公司其他部门完成与学科相关的'工作。

岗位要求：

1）课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发孩子的思维；

2）充满爱心、耐心；

3）富有团队合作精神；

4）师范类院校本科及以上学历，有教师资格证。

部队个人训练年终总结篇十

20xx上半年来，在我们连队党支部的关怀下，在身边战友同志们的支持与帮助下，自己一方面注重政治学习，加强世界观的改造，另一方面强化个人业务的学习，不断提高自身的业务能力，严格落实部队的各项规章制度，工作上取得了一定成绩，基本上算圆满完成了上级交给的各项工作任务。

能够加强学习，坚定政治信念，努力提高业务素质。时刻保持清醒头脑，提高政治鉴别力，确保在政治上合格，永远忠诚于党、忠诚于人民军队。不断加强世界观的改造，做到了在任何情况下都能听党的话，跟党走，政治坚定，旗帜鲜明。在业务上能够按照上级领导和本职工作的要求与标准，不断提高自身业务素质。注重向书本学习、向同事们请教，在工作中学习。坚持在实践中锻炼，努力将知识转化为能力，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力入手，提高思维的敏锐性。

在平时，注重强化作风纪律观念，从严自我要求。能够认真落实各项规章制度，自身要求比较严格，始终坚持以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质的养成和提高。坚持从小事做起，从我做起，持之以恒地把强制性地规定、被动式的服从，变为自觉的行为，坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象，做到工作之前有请示，完成任务有汇报，踏踏实实，一步一个脚印。提高自控能力，严守保密规定，时刻警惕，杜绝发生失泄密的现象，适时纠正不严谨、不正规、不规范的个人行为偏差，促进行为素质的不断提高。具体表现在以下四个方面：

一、政治方面

认清形势，与时俱进，在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致。不断加强政治理论学习，提高政治敏感性。坚持从自身做起，从严要求自己，从端正思想认识入手，正确处理学习和工作的关系。积极参加组织各种学习，认真学、认真记，写体会、谈感受、说想法，从思想深处认识到学习的重要性，理想信念得到了进一步加强。

二、学习方面

坚持学以致用，不断提高工作水平。利用一定的时间加强学习，不断充实完善自己，努力使自己成为工作的明白人。随着形势的发展，必须不断加强学习，不断充实完善自己。自己深深感到，学习问题是一个干到老学到老的问题，学习永无止境，只有不断学习，适应形势变化，勇于面对问题，勇于探索，才能使自己适应工作需要不落伍。

三、工作方面

加强责任心，完成好各项工作任务。独立完成了野战xxx软件系统的安装与调试，并学习掌握了综合信息网的安全保密知识，为下一步综合信息网的开通打下基础。

四、组织纪律方面

自律意识强，争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时，做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律，维护军人形象。在团结同志中，讲民主，重团结。与别人发生矛盾、误会时，不背后私下议论他人，认真开展批评与自我批评，敞开思想，畅所欲言地与对方谈心交心，从中达到更好地团结战友。

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