英语教师的岗位职责（优秀10篇）
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是www.huzhidao.com爱岗敬业的小编午夜为大家找到的10篇英语教师的岗位职责，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语教师个人简历 篇一
个人信息
姓名：
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉族
户籍：江西赣州
年龄：22
现所在地：深圳
身高：160cm
希望地区：东莞、佛山、广州、深圳、四川、成都
希望岗位：文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员-壶知道§www.huzhidao.com 、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译
寻求职位：小学英语教师、外贸专员、业务员、文员
待遇要求：可面议要求提供住宿
教育经历
2009-09～2012-07赣南师范学院英语教育大专
主要课程
基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学
实践经验
1、教育实习（2011-10～2011-12）
实践内容：在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。
2、东莞大朗电子厂实习（2011-07～2011-08）
实践内容：了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。
3、体验生活（2010-07～2010-08）
实践内容：在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的'工作，借此工作我接触了很多社会的中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性
工作经验
xxx公司（2012-02～至今）
公司性质：国有企业行业类别：文化、体育和娱乐业
担任职位：英语语文教师岗位类别：小学教育
工作描述：本人主要是担任小学三年级的语文英语教师，分管三年级的语文英语教学。
技能专长
专业职称：CCT
计算机水平：初级
计算机详细技能：本人能熟练操作办公室办公软件。
技能专长：本人已有将近一年的小学英语教育经验，以及有一定的社会阅历
语言能力
普通话：流利粤语：较差
英语水平：英语专业熟练口语流利
英语：熟练英语：熟练
求职意向
发展方向：中小学英语教师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书
自身情况
自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。学习刻苦，工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力，环境适应能力和很强的自学能力。在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力，有较强的抗压和释压能力
兴趣爱好：本人爱好瑜伽、看书、慢跑、以及户外集体活动
英语教师个人简历 篇二
个人信息
姓名：XXX
性别：男
婚姻状况：未婚 民族：汉
户 籍：广东 年龄：26
现所在地：深圳 身高：165cm
求职意向
从事行业：职业教育/培训/家教
希望岗位：英语教师、小学教师/幼儿教师 英语家教
工作年限： 职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任英语翻译。工作描述：负责外商英语口译工作。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任中学教师。工作描述：
1、认真揣测试题，命练习题给学生做，然后讲解等。
2、纠正学生的英语发音等。
3、耐心解答学生书本上遇到的疑难问题等。
4、帮助学生提前预习课本上的知识以及复习加强巩固知识。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任小学教师。工作描述：
1、用幽默风趣的教学方式吸引小学生对外语的喜爱。
2、采用现代教学设备，优美动听的课件激起小学生对英语的兴趣。
3、以唱歌跳舞来辅助教学，使学生更能接受英语。
教育背景
毕业院校：xx大学
最高学历：大专
毕业日期：200X-07
专 业 ：英语教育
受教育培训经历
起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号
2002-09 2005-07 深圳平岗中学 综合 高中毕业证
2005-09 2008-06 汕头职业技术学院 英语 大专毕业证
获得证书
英语六级证书(CET 6)
全国计算机等级考试一级证书
普通话标准（二乙）证书
驾驶证C1
教师资格证
工作能力及其他专长
1、英语听说读写能力强，英语口语流利，普通话标准， 精通粤语。
2、熟悉互联网的应用，熟悉windows、PowerPoint等办公室软件的操作应用。
3、有外企翻译经验。
个人自述
本人曾多次在寒暑假任英语家庭教师，对家教有一定的经验， 责任心强。语言表达能力强，精通粤语，普通话标准，英语发音标准，口语流利。具有较好的团队合作意识，工作主动性较强。热爱学生，热衷于教育事业，希望传授知识给学生，对教学有一定的方法经验。
英语教师个人简历 篇三
基本情况
姓 名：
性 别：男
民 族：汉
目前所在地：广州番禺
年 龄：25
户口所在地：清远佛冈县
婚姻状况：未婚
求职意向
应聘职位：教师、教师、教师
人才类型：全职职称：
工作年限：3
可到职日期：三个月以后
求职类型：全职
希望工作地区：广东东莞，广东深圳，广东广州
工作经历
XX年至今于华南碧桂园中英文幼儿园任英语教师并担任班主任工作；
XX—XX年担任华南碧桂园中英文幼儿园助教英语培训教师；
XX年11月至XX年1月于东莞寮步中心小学实习；
XX年于湛江新世纪外语学校任暑期班英语教师；
XX年于广州长湴小学任第二课堂英语教师；
XX年于番禺石基小学见习。
教育背景
毕业院校：广东外语艺术职业
最高学历：本科
毕业日期：
所学专业：师范
受教育培训经历：
20XX—20XX：华南师范大学网络教育学院英语教育（在读）
20XX—20XX：广东外语艺术职业学院英语教育
20XX—20XX：辅导四名学生参加第六届全国青少年口语大赛荣获广州赛区一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；并获得“优秀辅导教师”称号。
20XX—20XX：辅导学生参加青少年口语大赛荣获英语剧一等奖，个人英语故事演讲二等奖；
20XX年首届大学生合唱比赛获银奖；
语言能力
英语水平：四级
国语水平：精通
粤语水平：精通
自我评价
待人真诚，与人为善是我为人处世之道；热情开朗，活泼阳光是我的个性特点；唱歌表演，文艺写作是我的业余爱好；认真负责，爱岗敬业是我的工作态度；为人师表，热爱学生是我一直在做的事；致力于小学英语教育则是我一生的追求。
什么是年终总结 篇四
年度总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析写的工作总结。年度总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。
部队个人训练年终总结 篇五
时光飞逝，岁月如梭，转眼间，xxx年又走到了岁末，这一年也是自我选改士官的第一年，经过这一年的锻炼，自我经历了很多，也成熟了很多，但都平平淡淡的走过来了，也能够说这一年是很不平凡的一年，在中国这片土地上发生了很多大事，走天灾人祸，也有成绩荣耀。总结这一年来，能够说喜忧参半，有成绩也有不足，下头我就将这一年来的工作、生活作以下总结：
一、好的特点及成绩
一)思想方面，随着自我的兵龄增长，自我也日渐成熟，从刚入伍的懵懵懂懂的新兵，到老兵、士官，这段过程锻炼了我，遇到挫折、批评，不在自暴自弃、怨天尤人，而是学会了正确应对、虚心理解；遇到麻烦、问题时，不在是打电话向家人诉苦，而是自我想办法解决或上班组织，以进取向上的态度理智去处理，都说思想是行动的先导，行为的指南，仅有所思所想，才会用心去做。在这一年里，在思想上能够高度统一到中队党支部，不管组织怎样安排，我都能按照中队的指示要求去做。
二)勤务方面，在7月20日受中队委派，到奥运会核心区担负奥运安保通信保障任务，在受领任务后，能够高度重视。在前指期间，能够任务学习，认真组织勤务，在新的大型勤务面前，从未有过退缩的想法，总结以前执勤的经验，迅速准确的传达每一个信号，把奥运会之前的每次演练，都放在首要的位置去分析，在进入备战奥运阶段，每一天坚持专勤专训，固强补弱，对电台的操作使用、设备的性能、维护保养、一般故障的排除、通信勤务常遇情景与特殊情景的处置，等多个科目进行了反复训练。
最终，圆满完成了奥运会与残奥会的开、闭幕式，和外国首脑出席宴会，参加开、闭幕式要人场外路线以及日常场馆现场勤务通信保障任务，共计执过的勤务几百余起，收发信号数万余组，五任何差错，确保了通信畅通无阻，做到了迅速、准确、保密不间断。
三)工作方面，无论在什么岗位上，都能扎实工作，积极，对待本职工作认认真真，一丝不苟，在处理个人与团体利益上，做到以团体利益为重，大事讲原则，小事讲风格，并能够合理的安排时间，采取科学的方法来提高工作效率，克服了以往因工作多，任务重而产生的消极抵触情绪和偷懒、擦边的不良作风，对待上级分配的任务能够高度重视，进取的去完成。
二、存在的问题和不足
一)思想是行动的先导、行为的指南。在这一年里思想上渐渐滑了坡，平时研究自我的事情多了，花在工作上的少了，感觉在部队这所大学校里，干不出属于自我的成绩，导致工作没干劲，思想上重视不起来，常常感到有心力不足，心里能想到的，却做不到，做到了，标准又不高。
二)工作方面，转入士官以來，明显感觉到工作量减少了，自我的事情增多了，对待工作不够尽心了，感觉自我是士官了，班里还有新同志，不愿动一动，尤其是下半年以來，在班里参加工作的量数少了，人也变懒了，对待工作标准意识也上不去，有种得过且过的思想，觉得这就是在走形势，过了也就过了，缺乏一种干工作的主动性，上边推一推，自我才动一动，没了去年干工作的那种劲头，觉得士官也转了，奥运会也参加了，再干也没什么奔头，船到码头车到站了，在工作中找不到奋斗的目标，丧失了工作的动力。
三)作风方面，作为一名军人，言谈举止就是体现军人作风的最直接因素，而自我这方面做的不是很好，战友之间说起话来大大咧咧、口无遮拦，不能做到领导在与不在一个样，在哨音意识方面，遵守的也不是很好，部队强调，哨音就是命令，而自我却屡次出现吹哨不起床的现象，这主要体此刻奥运期间，出了中队的管辖范围，自我管控本事明显下降，虽说是无人吹哨，但每一天坚持定表，而我却多次出现懒床的现象，始终觉得自我很累，睡不醒。回到中队以后，这种不良的作风始终没有彻底的改掉。
四)生活方面，在生活中自身要求不是很严格，尤其是在与一些老同志聊天时，就毫无顾虑，其次就是平时的训练上，不能够严格要求自我，在队列里，分心走神，经常有听不清或听错口令的现象，队列意识树的不够牢，对于训练，自我的态度不够进取，兴趣不浓，时而打个擦边球、钻个孔子。最终就是在平时的生活细节上做的不够检点，部队提倡勤俭节俭，而自我转了士官以后，外出次数多了，去服务社次数也多了，经常买一些乱七八糟的东西，不实用的东西。
以上是我对这一年的工作、生活等各方面做的总结汇报，有成绩也有不足，为下步更好的成长提高和改正问题，特做以下打算：
1、端正自我的态度(所谓态度决定高度)，把精力集中到工作中去，克服以往自我的事多，分心走神的现象，正确处理好个人的事情。
2、加强工作的主动性，给自我树立一个正确的目标，航海的指南针，克服工作中报有得过且过、糊弄了事的思想。
3、加强职责心，职责心决定工作标准的高低，仅有高度的职责心才有更高的标准。
4、加强学习，此刻刚换了新的工作岗位，对电脑的操作使用不懂不会的太多，这就要以不屈不挠的，顽强的毅力去学习，去认识。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
以上是我这一年来的工作总结，以及对下步工作做的打算，如有不到之处还请领导和同志们批评、指正。
英语老师岗位职责 篇六
岗位职责：
1.教授4-10岁幼少儿英语课程；
2.积极参与学校和本部门组织的各种教研备课练课及培训等相关工作；
3.做好家校沟通服务
4.参与运营部门一些宣传招生工作。
任职要求：
1.本科及以上，英语专业tem-4或大学英语六级及以上；
2.语音语调标准、纯正，口语流利，语法扎实，有很强英语课堂驾驭能力；
3.热爱孩子，热爱教育，阳光具有活力，充满正能量，有过少儿英语教学经验者优先考虑；
4.有一定抗压能力，以德为先，具有亲和力，有责任心，具有优秀的沟通及协调能力。
英语教师个人简历 篇七
xxx
现所在地：深圳
身高：1.67cm
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
意向职位：初中英语老师
工作年限：
职称：
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
实习经历
2015-07至2015-08 深圳市xxxx文化创意教育有限公司 英语辅导老师（实习生）
工作描述：
1、在一个月的实习期内，我认真工作，每一次课后辅导之前我都会针对不同学生的情况进行充分的准备。同时积极与学生家长沟通，确保每个学生在接受辅导之后能有所收获。
2、工作期间，我仔细观察所在单位对各项课程的工作安排。充分熟悉了英语等课业培训的工作模式，适应了规律的工作时间，相信未来在英语教师的工作岗位我也能做的一样出色。
教育背景
毕业院校：中国传媒大学
最高学历：本科
英语教师个人简历 篇八
基本信息
姓 名：
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1987年8月12日
证件号码：
婚姻状况： 未婚
身 高： 155cm
体 重： 45kg
户 籍： 四川成都
现所在地： 成都
毕业学校： 乐山师范学院
学 历： 本科
专业名称： 师范英语
毕业年份： 20xx年
工作年限： 一年以内
职 称：
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师
职位名称： 行政人员 ； 办公室文员 ； 市场营销
工作地区： 成都市 ；
待遇要求： 2000元/月 可面议 ； 不需要提供住房。
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 ，公四，专四 ； 日语 一级 ； 普通话 标准
教育培训
教育经历： 时间 所在学校 学历
培训经历： 时间 培训机构 证书
工作经历
其他信息
自我评价：
发展方向： 因本人的专业是师范英语，所以我的第一意向是从事教师方面的工作。我对待学习和工作的'态度是认真负责，有上进心，为人谦和，热情大方，乐于助人。
英语教师个人简历 篇九
个人信息
姓名：XXX
身高：177cm
性别：男
就业时间：
民族：汉族学历：硕士
出生年月：XX所学专业：英语
籍贯：上海市现居住地：北京市
婚姻状况：未婚手机：
身份证：
E-mail：
求职意向
期望工作性质：全职
期望工作地点：北京市
期望工作行业：教育培训
期望工作职位：英语教师、课程设计
期望工作待遇：面议
到岗时间：面谈
工作经验
20XX/7——至今：英国中央XX大学
外国语学院中英同传硕士生导师
负责教授并制订中英同声传译、交替传译、商务口译、模拟会议、公众演讲等课程。
20XX/9——20XX/2：XX高级中学
英语教研组中学教师
担任班主任兼英语老师，负责班级教育教学工作。深入学生当中，了解其身心健康状况，及时处理学习生活中出现的不利于学习的因素，使学生能够全身心投入学习，架起学校和家长之间沟通桥梁，齐心协力，共同培育学生，使学生能够健康地学习与成长。多次被家长评为“值得信任的老师和班主任”，先后被学校评为 “优秀教师和班主任”。
教育背景
20XX/9——20XX/11英国索尔福德大学英语硕士
20XX/9——20XX/7上海外国语大学英语本科
19XX/9——20XX/7上海大学英语大专
技能证书
毕业证书、学历证书、英语专业八级证书、英国皇家特许语言学家协会口译员资格证书、英国曼彻斯特市政府注册译员资格证书、联合国同声传译见习证书、日语二级证书。
自我评价
我是一个乐观向上的人，喜欢旅游和摄影，也喜欢一个人窝在家里听歌看书，得空的。时候会和朋友去健身；
在国外的学习环境中学到了很多不同的先进的思想和教育理念，非常希望能够在自己的教育事业中实践；
但是几年的游子生活也让我深切的体会到故乡的概念，所以回到国内就再也不会走了，希望有一个稳定的工作，过起自己的生活。
英语教师个人简历 篇十
目前所在： 佛山
年 龄： 24
户口所在： 湛江
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
诚信徽章： 未申请
身 高： 156 cm
人才测评： 未测评
体 重： 47 kg 人才类型： 普通求职
应聘职位： 作家/撰稿人， 小学教师， 英语翻译
工作年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区： 中山，佛山，广州
工作经历广东佛山松岗联表小学 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07
公司性质： 事业单位 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 小学英语教师
工作描述： 主要负责二三年级英语教学，同时兼任综合实践老师，舞蹈老师，音乐老师。认真备课，努力提升教师的专业素质。
离职原因： 代课性质 公司性质： 其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 小学英语教师 离职原因： 实习
广东女子职业技术学院 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-09
公司性质： 其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 教务处办公室助理
工作描述： 20xx年—20xx年 在学校教务处担任办公室助理，主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作毕业院校： 华南师范学院开放学院
最高学历： 本科 获得学位: 学士学位 毕业日期： 20xx-07
专 业 一： 英语教育 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号 20xx-09 20xx-07 华南师范学院开放学院 英语教育 本科 -
20xx-06 20xx-12 广东女子职业技术学院 剑桥商务英语中级 BECV(Dlevel) -
20xx-02 20xx-03 双美教育机构 幼儿英语 无 -
语言能力外语： 英语 优秀 粤语水平： 精通
其它外语能力： 英语已过六级，自学商务英语中级，日语一般
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长学校梧桐文学社的社长、班里的文娱委员、石基小龙小学的见习生海珠区瑞康路小学实习生
办公室助理
20xx年—20xx年 在学校教务处担任办公室助理，主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作？ 20xx 图书管文明读者征文比赛一等奖
？ 20xx 教育系英语口语演讲比赛二等奖
？ 20xx-2007 品德优秀奖
？ 20xx-2008 优秀团员奖 获得全国英语四六级证书等证书
20xx 优秀实习生
详细个人自传做事塌实，富有爱心，能主动总结优缺点并改正，孜孜不倦，对于英语实际运用的追求热情不断，兴趣广泛，对于舞蹈、音乐、写作等能力都注重培养。致力于成为一名优秀的社会人。适应性，学习能力较强并获得全国英语四六级证书等证书，英语口语能力强，商务英语等都有涉猎，能跟外国人很好得交流。
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