植树活动方案优秀7篇
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,需要使用新闻稿的情境愈发增多,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。那要怎么写好新闻稿呢?本页是壶知道敬业的小编小月月帮助大家收集的植树活动方案优秀7篇,希望大家能够喜欢。
植树活动方案 篇一
一、活动主题:
许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:
美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:
三月十四日
四、活动地点:
成都理工大学工程技术学院
五、活动宣传:
海报,展板
六、活动过程:
1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、注意事项:
a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b)植树时应注意方法和安全
c)活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:100元
铲子:30元
水桶:20元
植树节主题活动方案 篇二
活动地点位于xx市xx区xx植树基地。参与植树劳动是为了绿化我们的祖国,使我们的祖国山更绿,天更蓝,也为了减少xx沙尘暴的威胁,给xx增添更多的绿色而贡献我们的力量。通过这几年社会各界的共同植树的努力,发生了显著的变化,以前春天大风肆虐,沙土飞扬的场面已经得到很大遏制,显露出勃勃的生机。老朋友要是重新来到这里,会惊讶于这里发生的变化,希望我们大家今年继续努力,给我们的生态带来更多的绿色。
植树活动意义:保护我们的蓝天碧水,让北京再多一片森林!
一、活动主题:
许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:
美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:
3月12日--4月30日
四、活动地点:
xx植树基地
五、活动宣传:
海报,展板
六、活动过程:
1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、3月12日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
6、注意事项:
a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b)植树时应注意方法和安全
c)活动完毕,合影留念。
植树节植树活动方案 篇三
一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校少先队员,儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的。
二、行动口号
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间
x月x日上午。
四、活动内容
1、植物种植全校播种行动:
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。
学生自带种子进行动手种植的'实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。
2、环保护绿行动:
1、各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动。
2、各中队制作护绿卡片,统一悬挂。
3、"我知道……"植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流,宣传。
4、"绿意角"的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。
5、"我为xx开发智力献计策"环保金点子征集:
发动学生开展探究性,研究性主体实践活动。
学校植树活动方案 篇四
3月12日是一年一度的植树节,为了给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、活动口号。
行动起来,为地球增添一点绿色。
二、活动时间。
3月11日—3月17日。
三、活动过程。
(一)宣传动员阶段。
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的。活动。
3、播种绿色活动。
(二)活动阶段。
1、每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场完成,班主任指导。
2、各班建立”绿色小氧吧“。把班级所种的花补充完善班级绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好”观察日志“,及时浇水、松土等。
3、各班板报内容设立”绿色角",增加绿色环保知识内容。
4、进行研究性学习,各班根据所种植物,搜集相关资料,在班级内交流。
5、各班级开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动,安排部分同学自带小水桶,小水盆为校园里的绿色植物浇浇水。
四、活动要求。
1、在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、在实践过程中队员们要体现出各自自信勇敢的一面,展现出电厂小学的自豪与自律,向大家展示我们电厂小学少先队员的风采。
植树节种树活动方案 篇五
一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
二、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
三、活动对象:
__全体职工
四、活动时间:
3月12日
五、活动地点:
__X森林公园
3.12植树节活动方案策划书 篇六
一、活动背景
植树节是鼓励人们参与植树造林、保护生态环境的重要日子。随着环境问题的日益严重,提高公众的环保意识,鼓励大家积极参与到绿色生态建设中来,已成为当务之急。
二、活动目标
提高公众对植树造林重要性的认识。
鼓励大家参与植树活动,为地球添绿。
弘扬绿色环保理念,促进社区的和谐发展。
三、活动主题
“绿色行动,共建美好家园”
四、活动时间
植树节当天,上午9:00-11:30
五、活动地点
市郊公园或指定的植树区域
六、活动内容
集合参与者,分发植树工具和树苗。
邀请专业人士进行植树技巧讲解和示范。
组织参与者分组进行植树活动。
植树结束后,进行环保知识互动问答,赠送小礼品。
七、活动预算
预计活动总预算为XXXX元,包括树苗购买、植树工具、活动宣传、小礼品等费用。
八、活动宣传
通过社交媒体、社区公告、学校通知等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。
九、活动总结
活动结束后,组织方将对活动进行总结,分析活动效果,为今后的环保活动提供参考。
植树公益活动方案 篇七
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中高年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”。
2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3、高年级学生组建“学生护绿队”。
4、各班制作植树节版宣传报。(关于“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。)
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
四、活动过程:
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式。
1、讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1、低年级题“我和小树同成长”。
流)壶知道●www.huzhidao.com(程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中高年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
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