2024年工会跳绳比赛活动方案优秀10篇

2024-04-26 12:33:08

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?读书破万卷,下笔如有神,下面是壶知道www.huzhidao.com可爱的小编征途帮大家收集整理的2024年工会跳绳比赛活动方案优秀10篇,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

跳绳比赛的作文 篇一

跳绳接力赛终于结束了,大家都累的筋疲力尽,最后也没有取得好名次,大家都很不高兴。事情是这样的。

我本来没有参加跳绳接力比赛,可爸爸说贵在参与。所以我也就和我的同学们一起练了起来。正式报名前我找到老师,告诉老师我想参加比赛,老师问我:练得怎么样?我说:我和同学都练得很辛苦。老师说:可以,你就参加吧。这两天和男生一起多练习。我们所有要参赛的男生在炎热的太阳下面进行训练。大家拼尽全力只是为了能在比赛中取得好名次。

正式比赛终于要开始了,我们班是第三个出场的,也许是太想取得好名次了我们出现了失误,最后我们没能进入前三。大家都很不高兴。

回到教室,老师告诉我们:不要灰心,一定要记住友谊第一,比赛第二;贵在参与。

跳绳比赛作文 篇二

在11月14日下午,我校举办了一场别开生面的跳绳比赛,为了这次比赛能取得好成绩,同学们都在加紧练习,希望为自己,为班级争光,争取的一份荣誉。

在临近比赛的课余时间中,同学们都在练习,不能说紧张,但也不轻松。此时天空不作美,太阳公公让白云遮住了他一半的身子,总板着一张脸,慢慢地阴沉下来。操场上的榕树挺立在那里,一动不动。可是操场却是另一番景象,热火朝天,人山人海,各班的加油声和呼喊声交织在一起,像蚂蚁炸开了锅似能的。

第一个比赛的班级是一年一班,我们六年级是帮他们计数的。看着他们这一张张兴奋的脸,我也为他们感到紧张。“各就各位,预备……。开始!”随着体育老师吹响的哨声,操场上到处都是同学们的跳绳声与数数声。“一,二,三,四……五十一,五十二,五十三……”伴随着我的数数声,我对面那位跳绳的小朋友越跳越起劲了!“五,四,三,二,一,时间到!”随着体育老师的。倒数声,小朋友们一个个都停了下来,一个个都气喘吁吁的,看样子,他们一定都拼尽了全力吧!看啊!老师来统计分数啦!我告诉老师我对面那个小朋友跳了五十六下。对于一个一年级的小朋友来说,这真是个不错的成绩!

紧接着就轮到了一年级二班、二年级一班……我们计数人员都在忙碌的计数工作中!呀!轮到五年级同学比赛了!我们六年级计数同学可以退场啦!看五年级比赛的情形,成绩应该会挺好,但我也不能输给他们呀!继续努力吧!

终于轮到我们六年级了!我慢慢地走进赛场,找到位置站好,拿好绳子,准备开跳!“预备,开始!”随着老师的哨声响起,我开始跳了起来!“一、二、三、四、五……”我在心里默默的数着。可刚跳完一百下,我就筋疲力尽了,之后只跳了十下,但随着老师倒数声的响起,我又赶紧跳了二十下。真是有惊无险啊!比赛完后,同学们都在互相交流比赛情况和心得。最后,老师宣布了班级总分与平均分,我们班最高,平均是132。9下,真是令人愉快的答案!同学们都叫了起来,高兴的无法形容,女同学更是尖叫起来!陶醉在欢悦的海洋中!这次比赛真是太有意义了!我们通过努力,获得了理想的成绩,生活也是这样,只有通过努力,才能获得成功,如果你不努力,成功是不会向你招手的,更不会走向你!

跳绳比赛作文500字 篇三

今天,我们举行了跳绳比赛。激动的我们早早的来到了操场,我和前十号的同学来到对应的号次上,我想:“我得跳的好一些才行啊!”在裁判员的一声令下,激烈又紧张的跳神比赛开始了,我开始跳了起来,一开始,我跳得又快又稳,可过了二十几秒后,我感到有些力不从心,可看到钟老师在前面鼓励我的眼神,我又闭上眼睛,拼命的。跳了起来,有拼命三郎石秀的一半精神,可老天像和我作对似的,老是倒。到五十几秒的时候,我一点力气一也没有了,真想做下来休息一下,可无奈已经进入到计时了,我才一百多下,我只能继续跳。终于跳完了,可我才跳了一百二十几下的消息如一个晴天霹雳大在我的头上,我苦笑了两下:“没办法,谁让我平时不好好练呢!”

第二轮开始了,我们班的十个同学大显身手:有的用跑步法,两只脚像跑步一样,“嗒、嗒、嗒”的踏在地上;有的用单脚跳法,可以让一支脚稍稍休息一下,一会儿在发挥实力;有的用双脚跳,每一次都是脚尖着地,显得比较轻松。胖子跳绳可真有趣:他们有的弓着腰,将跳绳用力往前甩,结果绳子到了脚尖,一双脚却怎么也跳不起来了。场外的同学都站在胖子的正前方,拼了命的喊“加油”,助威声响彻运动场的上空。

今天这场跳绳比赛可真的好有趣啊!

跳绳比赛的作文 篇四

今天我们玩了一个游戏—跳绳比赛。

我们先分组,我们黑白电机来进行。我和吴湘平划白分成一组。刘芹羽和党烨划黑分成一组。哪一组先跳呢?我们采取石头剪刀布的方式来解决哪一方先跳。哈哈,我赢了!吴湘平不服,撅着小嘴说:“哼,有什么了不起的,下次我一定赢!”由我们组先跳,刘老师当裁判。

开始跳绳了。一节二节跳空绳,三节一类课二类课一加一。我跳过了,可是吴湘平很垃圾,连一节都没跳过,我只好救他。可是吴湘平拖了我们队的后腿。第一局我们输了,第二局我们不骄傲,继续努力我们终于赢了一局。第三局吴湘平终于有点进步了,一节二节会跳了,可是一节一类课二类课还是得由我来救,多亏我来救他,我们三局两胜赢得了比赛,刘老师宣布我们队赢了。我和吴湘平高兴的跳了起来。

我们今天跳的脚都麻了,但是这一天我仍然过得很快乐。

跳绳比赛的作文 篇五

我的课余活动丰富多彩。我喜欢踢足球,还喜欢画画,但我最喜欢的是跳绳。

今天在童心圆,我们进行了一场跳绳比赛。老师首先说了比赛规则:一分钟之内,谁跳的次数多谁就获得胜利。同学们听了,一个个高兴得一蹦三尺高。

第一组上场的是小林和小优,他们信心满满地走了上来,老师一声令下,他们就飞快地跳了起来。绳子像彩带一样在半空中飞舞,打在地上发出“啪啪”的声音。

轮到我上场了,我心里很紧张。开始跳了,我双手握紧绳子,双脚并拢,抡起绳子向上甩,绳子从脚下滑过,我感到自己飞起来了一样。慢慢的,我平静了下来,有节奏地跳了起来。同学们在台下目不转睛地看着,激动得欢呼雀跃。

比赛结束了,小陆获得了胜利,脸上露出了满意的笑容。

这次虽然没有获得第一名,但是我一点也不难过,我很享受这次比赛的过程。

跳绳比赛的作文 篇六

我们期待已久的跳绳比赛终于到来了,下午,我们紧张地走到了比赛赛场。

等了好久,终于轮到我了,我紧张地走上赛场。哨声一响,我就拼命跳,我感觉我的心都要蹦出来了,当我听到广播说还有十秒钟的时候,我就想:前面五十秒都没断,那最后十秒就一定要坚持下去。果然,我一分钟跳绳比赛没有断,好开心,这是练习跳绳以来,第一次这样。

我气喘吁吁地回到了教室,很期待这一次跳绳的成绩。晚读的时候,老师公布了我们各自的的成绩,和班级平均分。我居然跳了一百八十一个,我都一点不敢相信了,这刷新了我的最高纪录。

虽然我们班平均分不是最好的,但我们还是荣获了比赛一等奖。一听见是一等奖,我们都欢呼雀跃起来。我知道跳绳比赛一等奖是我们共同努力创造出来的。

跳绳比赛作文 篇七

周四下午,我们四年级B级组进行跳绳比赛。

下课铃声刚响,孙老师就来了,对我们说:“今天下午年级兴趣班不上了,我们要进行跳绳比赛!”大家高兴地跳起来。

我们排着队伍来到操场,张老师早已组织其他班级面对面坐着。两边的队伍中间摆着九张的塑料凳子,那是给计数员坐的。等一下,我们就在队伍前面的空地上跳。

比赛就要开始了,我们班第一个上场的是梁伟民。梁伟民实在是太贪玩了,好像不知道第一个是他,还和其他人说话呢。直到有人去叫他,他才意识到自己要跳绳,便以闪电般的速度赶了过来,顺手牵羊拿了绳子上了“战场”。

不知道他是不是太紧张了还是绳子不适合他,他老是被绳子绊到了,他很着急,但并没有放弃,而是继续跳着。直到“哔——”裁判的哨声响起,他才尴尬地走回队伍中。容不得我和他多说话,夏肇铠扯高嗓子喊:“胡泽旭准备!”

胡泽旭上了“比赛场”,他那跳姿有点太夸张了,跳得太高了,好多人都喊:“胡泽旭跳低一点。”他听到了,连忙跳低了。他的速度也快多了。

到八号叶槟熔了,他也上了“比赛场”。哨声响了,他双手甩绳子的速度很快,绳子转得呼呼直响,绳子形成了一个圈,而且奇了,他的绳子着地的'时候,竟没有一点声响,他的脚轻轻一跃,绳子便从他的脚底滑过去,又从头上绕过,又甩落到脚下。那绳子快得人的眼睛都跟不上了,只能顺着节奏数“……六十六,六十七……”裁判吹哨了,他跳了九十八下,应该是全班第一。

到了马振宇,我们都提醒他:“马振宇,不要跳双飞,二年级的时候,廖级长都给你算一个。”他点点头,开始跳了,他旁边的同学跳的也很快,我猜他想这才有挑战性。他几乎没有被绊到,看来他平时没有少练跳绳。结束了,我对他竖起大拇指,说:“八十八个,马振宇。”

“邹宇明准备!”夏肇铠又喊,邹宇明是二十二号,我是二十三号,我现在真想当五十九号卢逸朗,很快就轮到我了,心里有些紧张了。

邹宇明跳完了,轮到我跳了。我紧张得心砰砰直跳,不知道能不能跳好。我得调整好心态,吹哨子了,我匆匆忙忙地跳起来,跳的情况不太理想,老是绊到,最后跳多少也不记得了,估计没名次了。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,看来平时要多锻炼呀。

不过,到了最后,我们班竟赢了,我们都高兴地大叫起来。这次的跳绳比赛,收获了太多了。

跳绳比赛作文 篇八

今天,我和妈妈进行了跳绳比赛,看谁一分钟跳绳跳的多。

第一场我先上,一开始我跳的飞快,只用了20秒,就跳了100个,可是后来渐渐的跳不动了,再后来,我的肚子左边就很疼了。妈妈告诉我,就是因为我长期不做运动,结果一下运动量大了,才会这样。我坚持着,最后跳了140个。

我妈妈也因为一直不运动,所以只跳了100个。第一回合我赢了。

第二回合,我做了充分的准备,跳绳之前先做了热身运动,压腿,做广播体操,所以我不再像上一回合一样,肚子疼了,一下就跳了125个。我妈妈也在第二回合爆发了,一分钟竟然一下子跳了130个!本来只能跳110或者120个,现在竟然跳了130个,真让我惊讶!

第三回合,是最关键也是最重要的一个回合,前2个回合,我和妈妈一比一打平,这一回合我们使出了全部的劲,这次我们同时跳,我想到了一个鬼主意:只要接近妈妈,把她的跳绳给打断,给我留出大量的时间和机会,我就有很大机率获胜。最终比赛开始了,我和妈妈跳的飞快,互不想让,都想获得胜利。我想到刚刚的鬼注意,我慢慢的接近我妈妈,妈妈似乎发现了我的阴谋,于是她一直躲着我。这下我可着急了,我的大脑正在飞速的旋转着,一个个计谋出现在我的大脑里,可没一个适合我。最后10秒,我没时间想了,只能飞快的跳着。最后我们都跳了130个。我们打成了平手。

我觉得我妈妈也很棒。因为她突破了自己。所以我觉得她很棒!

跳绳比赛的作文 篇九

今天我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。上午,课一上完同学们拿着跳绳像一支离了弦的箭冲出教学楼去操场练习起来。到了下午同学们都抓紧时间休息,好攒足了劲爆发在战场上,给班级争光。我们列着整齐的队伍进入操场,操场上人山人海,入口被围的水泄不通。进入场地,我的心紧张的都提到嗓子眼,我踩住号子做好准备,只听见“预备,开始!”我们就飞速地跳了起来,双腿并拢,双手有节奏地摆动了起来,123......“叭叭”的跳绳声多么欢快,就像一个个快乐的`音符,我的双腿越跳越累,双手越摆越酸,我咬紧牙关,心里对自己说“加油!加油!”这时突然一个失误,“死绳了!

”我快速地调整情绪,我的脸涨得红通通的,像一个红苹果,急得脑门上流出了晶莹剔透豆大的汗珠,终于到时间了“117个!”我对自己的成绩比较满意。我高高兴兴回教室时,听说了一件意外的事,我都涨大了嘴巴,不可思议,这次张子健同学只跳了20个,连熊爱林都不如,几位同学都在指责他,说他拖了班级的后腿,看来我满怀希望的团体第一名又泡汤了,真是希望越大,失望就越大,我和同学们都有些沮丧。不过我们还是很期待周一有一个令人意想不到的结果。

运动员参与跳绳比赛活动方案 篇十

为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

总 负 责:xxx

负 责 人:xxx

辅导教师:各班数学教师

1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)

参赛班级:一、二、三、五制四、五年级

5月26日早8点

地点:教学楼前

张林芳 王 莉 靳小玉

1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。

2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。

3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。

跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。

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