植树节活动方案精选4篇

2024-03-15 16:47:05

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,这里是可爱的小编给大伙儿找到的植树节活动方案精选4篇,仅供参考。

2020年植树节活动方案 篇一

为进一步推进“全民动员,绿化xxxx”活动,加快打造“生态绿城”升级版,营造全民义务植树良好氛围,现结合我街道实际,制定本方案:

一、活动主题

全民动员,绿化xxxx—打造“生态绿城”升级版

二、活动时间

xxxx年3月1日—31日,时间1个月

三、活动安排

(一)街道义务植树活动

1、活动时间:xxxx年3月中旬

2、活动地点:待定

3、活动内容:义务植树(机场边检共建绿化)

4、牵头单位:党政办、农业服务中心

(二)“美丽社区”绿化美化

1、活动时间:xxxx年3月份

2、活动地点:各社区、学校、企业(重点青华安置区)

3、活动内容:在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木,提升绿化景观,改善社区、学校、企业容貌

4、牵头单位:街道办事处、各社区、学校、企业

四、工作要求

(一)提高认识,再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在,深化“全民动员,绿化xxxx”活动是我市创建生态城市,巩固提升园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性,认真履行职责,精心组织,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,打造生态绿城升级版,再掀造林绿化新高潮。

(二)突出主题,注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突出“全民动员,绿化xxxx”活动主题,以“3·12”义务植树节为契机,集中力量、积极行动,开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合,与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式,鼓励企业和社会团体捐资建绿,动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。

(三)广泛宣传,营造氛围。3月12日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间,各社区、各有关单位要抓住季节,加强对义务植树的指导,不断探索和创新义务植树的形式,强化义务植树属地管理,全面掌握义务植树活动开展情况,不断丰富“全民动员,绿化xxxx”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作,按时准确上报相关统计报表,严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹,营造浓厚的宣传舆论氛围。

(四)落实责任,加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行《福建省开展全民义务植树运动实施细则》和市人大常委会将每年3月设立为xxxx市“全民动员,绿化xxxx”义务植树活动月的决议,对年满十一周岁的公民,除丧失劳动能力者外,每人每年应义务植树三至五株,或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视,准确掌握本地适龄公民人数,分配和落实义务植树任务。

(五)多元筹措,加大投入。各社区、各有关单位要丰富义务植树形式,鼓励社会、单位和个人通过捐资、认养、栽植纪念林、建绿化基地、投工投劳等多种形式投资绿化,广泛动员,大力营造党员先锋林、同心林、工会林、共青林、巾帼林、企业纪念林、家庭纪念树、友谊林等义务植树示范林片,拓宽植树造林资金投入渠道,加大资金筹措力度,推动植树造林资金投入向“政府主导、企业出资、全民参与”方式转变,不断丰富造林绿化的载体和内涵。

植树节活动方案 篇二

一、活动目的:

1.让学生知道植树节的时间。

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

二、活动准备:

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语。

三、活动过程:

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结。

11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

四、总结:

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

植树活动方案 篇三

一、活动主题及意义

为迎接一年一度的植树节到来,我们xx大队部决定开展主题为“为祖国添加绿色”系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增强保护环境的意识。

二、活动目的

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的'保护责任感。

4.增强爱护树木的意识。

三、行动口号:

争做护绿小使者。

四、活动时间:

3.11-3.14

五、活动内容

1.成立领导小组:全体领导、班主任

2.开展系列活动

(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4).大队部提出一项建议、倡议书各一份

植树活动方案 篇四

活动目的:结合学校创新素质实践行的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。

活动形式:舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论

准备过程:各种头饰、绘画作品

活动过程:

一、班会开始

主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?

小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的'小记者。

小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

二、小草篇

小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

(诗朗诵《小小草》)

小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

(采访同学)

主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

三、小树篇

主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

(小品《受伤的小树》)

小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?

(采访同学)

小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。

(舞蹈《小松树》)

四、青蛙篇

(传来青蛙的哭声)

主持人:是什么声音?我们快去看看。

(小品《快帮我们讲讲话》)

小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?

(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

(表演唱《找朋[www.huzhidao.com]友》)

五、家园篇

主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?

(展示绿色家园的绘画作品)

主持人:请班主任老师讲话。

班主任讲话

主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班绿色家园主题班会到此结束,谢谢各位老师。

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