环保知识竞赛策划书【8篇】
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，我们要好好制定今后的`工作方法，写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，壶知道的小编精心为您带来了8篇《环保知识竞赛策划书》，在大家参考的同时，也可以分享一下壶知道给您的好友哦。
环保知识竞赛策划书 篇一
环保知识竞赛策划书
环保知识比赛策划书（一）
一、活动说明：
（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸
（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号进行凉爽“环保知识比赛”活动，具体活动安排如下：
1、主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2、参赛对象：院全体同学
3、竞赛时刻：20**年4月24号晚上7：00—8：30（若时刻有变动另行通知）
4、竞赛地方：A101、B1046、活动流程：本次活动共分两个时期进行：
4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
我们先经过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业，让参赛选手做好竞赛的预备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。
4月24号晚上7：00—8：30进行凉爽竞赛。竞赛结果将用海报通知。
二、活动要求：
参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时别得交头接耳，别得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发觉将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20**年4月21号晚10：00之前由团支书统一报给。
蔡胜颖3#311********李婷9#514*********
三、奖励设置：一等奖1名（奖金100元及奖状）；
二等奖2名（奖金80元及奖状）；
三等奖3名（奖金60元及奖状）
福建师范大学闽南科技学院助困办公室
环保知识比赛策划书（二）
一、主题：
让地球充满生机，让校园充满绿色。
二、目的和意义：
经过富有知识性、趣味性的知识比赛，宣传学习环保知识，提高小学生的环保意识，使小学生们自觉保护小学生园，爱护环境，营造一具“天天环保，人人环保”的良好氛围。
三、参赛对象：
1——6年级学生
四、赛事内容及程序：
竞赛时刻：20**年4月23日
2、内容：由学校里统一负责制定试题。
3、活动程序：
（1）领导致开幕词；
（2）主持人介绍嘉宾及评委组成员；
（3）必答题部分；
（4）抢答题部分；
（5）风险题部分；
（6）嘉宾、专家做点评；
（7）宣布竞赛结果，颁发奖品和证书；
（8）竞赛结束，退场。
4、比赛规则（见附录）
5、地方：多媒体报告厅
五、评分办法：
1、要求和原则：答对的给分，答错（别答）的别得分。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
六、奖项设置：
七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。
**年3月
环保知识比赛策划书（三）
一、活动目的为进一步提升学生素养，在校内外体现说公德、说文明、爱环境，树立环保节能意识，经过本次活动，提高学生参与社会实践和公益活动的能力，共创“节省型”的和谐社会。
二、活动主题：让绿色家园更美好
三、参加对象：三—六年级学生
四、比赛方式
1、比赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分；
初赛：三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节，计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级选择前3名优胜者代表本班，参加学校的现场答题决赛。
初赛时刻：5月11日
2、决赛：校级决赛采取现场答题的方式，分何必答题、抢答题、风险题，三轮过后，依照现场分数决出一、二、三等奖。
决赛时刻：5月19日
地方：多功能厅
五、奖项设置
个人：按年级参加人数的10%设置奖项。
六、比赛要求
1、请各班依照校园上《环保知识比赛知识库》组织学生学习掌握，做好参赛预备。
2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时刻为30分钟。
3、进入决赛的班级选手在赛前提早10分钟到达赛场，进行台号抽签，熟悉机器，了解规则，迟到者做弃权处理。
芜湖市凤鸣实验小学大队部
环保知识竞赛策划书 篇二
首届环保知识竞赛
活动主题：弘扬环境文化，建设绿色校园
2011年五月下旬
策划书
主办
衡阳师范学院社团联合会
湖南工学院学生社团联合会
承办
环保青年志愿者协会
绿色行动（筹）
策划
环保青年志愿者理事会
1、活动背景：
为了深入贯彻落实十七大报告中提出的“建设生态文明”这一理念，加强对节能减排的宣传，进一步营造绿色和谐的校园环境，衡阳师范学院环保青年志愿者协会将举行主题为“弘扬环境文化，建设绿色校园”的环保知识竞赛。作为大学生的我们，将通过这一大型活动，为环保事业贡献自己的一份力量，站在环保宣传的前列。
衡阳师院环保志愿者协会以传播环境文化，普及环保理念为己任。在院团委，社联的领导下为提高全院师生的环保意识，保护美化校园环境以及为学院创办绿色大学做出了应有的贡献。
2.活动主题：
弘扬环境文化，建设绿色校园
3.活动目的1.在全院范围内传播环境文化，普及环境科学知识、环境法规知识以及环境
伦理知识
2.提高全院师生环境素质，创优秀绿色大学
4.活动实施
1.人员安排：
总调度：高灿，助理：罗焱伙
出题负责：高灿，罗焱伙
宣传负责：宣传部，负责摆台招募选手，出海报，宣传单等
现场布置负责：活动部，负责预决赛赛场秩序安排，以及通知选手及时比赛等
财务负责：外联部，负责报名费收缴和拉赞助，资料打印，礼品证书购买等，即负责整个活动的财务收支
2、预赛：笔试，环保知识大比拼
时间：本周六晚上七点半，监考人员（活动部）提前五分钟分发试卷，并严格执行考场规则，考试时间50分钟。
地点：文综楼325（暂定）
注意事项：监考人员（活动部）提前五分钟分发试卷，并严格执行考场
规则，考试时间50分钟。将试卷密封交给志服部统一阅卷，根据成绩录取前百分之二十的同学进入决赛，在下周二前将
成绩统计好交给会长和宣传部，宣传部于周二将进入决赛的名单公示，并通知其于周三来抽签组队（具体时间由部长安
排），每对三人，同时向其介绍决赛比赛规则
3、决赛：环保知识大抢答
时间：下周六晚七点
地点：模拟法庭
注意事项：1.各队要制作介绍本参赛队风貌的ppt一张，并附有合照。并为本队起好名称和参赛口号
2.准备亲友团啦啦队，并根据人数加不同等次的分数（初
赛后再定），同时啦啦队需划块入座，并写明是支持哪
队
3.参赛队伍必须提前15分钟进行签到，如果在规定时间后
15分钟内不到场，则视为弃权。
4.按事先规定顺序入座，如有变动则视为违规。
5.参赛队员在答题过程中，不得使用不文明语言，不得四
处游走。
6.如在规定时间内未回答完毕，则按已回答内容进行评分。
7.如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同，则使用
备用题目进行加赛。
8.主持人将当场宣布决赛结果。
9.参赛队员不得将资料带入比赛场地。
4、决赛环节介绍
第一环节：小试牛刀
本环节 www.huzhidao.com 为必答环节，共五道题。参赛学校需要根据主持人口
令同时举牌亮出所选项目或答案（故意延迟举牌者视为犯规，此次答题无效）。答题时间为15秒，答对一题20分，答错不
给分也不扣分。
第二环节：冲出重围
本环节为必答环节，采用“挖地雷”的游戏形式进行。各参
赛队派一名队员作答，其余队员可以从旁协助答题。各队在所给出5道不同分值的题（其中两道10分题，两道20分题，一个地雷）中选题作答，答对加分，答错不加分，选中地雷
则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过15秒，超过
时间答题无效。
第三环节：激流勇进
本环节采用抢答形式，共10题，主持人读完题并宣读抢答
开始后方可进行抢答，提前抢答扣除10分。抢答对加20分，答错扣10分。主持人宣布再次抢答后场上其他队伍方可继
续抢答此题，答题队伍必须在10秒内作答，超时无效。
第四环节：观众游戏“真真假假”
本环节由嘉宾现场抽出若干名观众参加游戏，主持人快速提
问后，参加游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“真”
和“假”两块区域做出自己的答案。本游戏进行两次，每次
5道题。主持人公布正确答案后，答错者淘汰出局，最终赢
得游戏的观众可获得小礼品一份。
第五环节：
本环节参赛队由三名参赛者单脚同站在一张报纸上回答是
非题。答错问题将报纸折半继续答题；答对问题直接进行下
一题。每一道题视为一关，答对与答错均视为过关。直至无
法站立即游戏结束。回答问题时，脚下不能点地，否则视为
不符合规则并直接退出比赛。每通过一关加10分，直至退
出比赛，最后给各队加上相应的分数。
第六环节：
本环节在主持人描述中抢答出所描述的事件。抢答方式依靠
举牌，根据答对时给出描述的数目可获得60、40、20分不
等。每两条描述时的时间由主持人决定大约15秒，抢答可
延迟至20秒，每次抢答的时间为10秒。每个词条给出后最
多允许两支队伍抢答。若描述完后，场上的选手不能给出正
确的答案，则抽取一名（仅限一名）观众回答，答对有奖品
一份。
第七环节：
本环节需要两名选手以两人三足的形式搬运代表不同类型垃
圾的气球，要求每次搬运一个，把气球按其代表的垃圾是否
可以回收分别装入带有不同标语的箱子。每正确搬运一个的10分。
5、经费预算：
试卷打印：150份，15元
气球：5元
礼品和证书：120元
宣传单和海报：10元
总计：150元
本活动最终解释权归衡阳师院社团联合会
环保青年志愿者协会所有
环保，从长远出发，从身边做起
环保知识竞赛策划书 篇三
上海大学环保知识竞赛
——环保校园、低碳生活
主办方：上海大学环化学院
活动背景：
近年来，环保一直是人们热议的话题。2012年广州实行全市垃圾分类打响了中国对于环境保护的新篇章。紧跟“广州范本”，上海大学立志于成为全国第一所实行垃圾分类的大学，所以上大学子们的环保知识必不可少。环保知识竞赛则是一个向全校学生普及环保知识的平台。活动主题： “环保校园、上大先行” 活动目的：
通过本次竞赛，向上大学子们普及环保知识、培养环保意识，为今后上海大学实行全校垃圾分类打下基础。
主办单位：上海大学环境与化学工程学院团委学生会 邀请嘉宾：待定 参赛人员：全体在校学生 活动时间：
初赛时间：十月八日 16:00——18:00 决赛时间：十月十五日 16：00——18：00 活动地点：活动中心 活动内容：
一、前期准备
1． 策划阶段
2． 制作宣传海报、横幅，邀请广播台宣传本次知识竞赛并在活动期间进行相关报道
3． 邀请相关专业教授作为嘉宾观看、裁判 4． 挑选合适的主持人主持本次活动
5． 物资准备：记分牌、计时器之类的物资申请
6． 在比赛开始前2小时内布置会场，30分钟前安排各组选手以及嘉宾入席
二、赛前流程(一)(二)(三)入场时间：（15：30—15：50）选手、嘉宾、工作人员。活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委。活动环节：
1.第一环节：初赛（初赛结束后公布进入决赛的团队名单）
2.第二环节：决赛（从进入决赛环节的6名竞选出3名，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖）
(四)(五)(六)(七)
三、比赛详细规则及流程
参赛方式：向１１、１２级新生各个学院或者大类发出邀请，每个学院或大类派出一个代表队（３～５人）参加比赛。一。初赛(一)必答题——“先声夺人”
主持人总结 嘉宾发言并颁发奖项 活动结束（合影留念）退场（工作人员收拾会场）
1.题型设计：问题内容全部来源于环保知识；有15道题，每组同时回答15个问题。
2.答题规则：主持人宣布答题开始，每组选手代表抢答，回答不出或答错，视为自动弃权。
3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准：每名选手有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。2.答题规则：由上一轮得分最高的选手依次进行作答。
3.时间限制：主持人读题后10秒后作答。
4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。5.主持人公布各队得分情况；并公布进入决赛的选手。
二。决赛(一)必答题--“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于环保知识；每名选手有3道选择题。2.答题规则：答题由每名选手回答，回答不出或答错，作弃权处理。时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
3.评分标准：每名选手有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(二)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计：问题内容全部于环保知识，题目全为是非题。
2.答题规则：依据每名选手的分数由高到低进行答题，在一分钟内由主持人问题。
3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。(三)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
(四)思考题--“能力考验”
1.题型设计：本环节主要是思考题，依据选手得分高低组依次抽题。2.答题方法：选手抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后选手阐述观点。
3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，选手依次阐述观点，时间2分钟。
4.评分标准：论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5 3
分；
5.回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。(五)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。2.答题规则：选手自由选择不同分值的题目，并进行答题。
3.评分标准：每名选手答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。4.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。5.主持人公布各队得分情况。(六)附加题--“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。2.题形设计：以选择题为主，每名选手只有一次答题机会。3.答题规则：由分数相同的两名选手进行答题，由主持人问题。4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各位选手得分情况。
三。颁奖
主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
（一）.有请冠军谈谈感想等。
（二）.请评委对本次活动做一下点评。
十一、奖品设置
一等奖：精美水果电池（１５元／个）＋荣誉证书 二等奖：陶瓷水杯（２０元／个）＋荣誉证书 三等奖：精美盆栽（５元／个）＋荣誉证书 观众奖品：待定
十二、经费预算：
海报１０张——８０元
横幅１条——８０元
精美小礼品５个——１０元（用于现场互动）证书１０个——５０元
一等奖每队５名—７５元 二等奖每队５名—１００元
三等奖每队５名—２５元 其它杂物费——５０元
合计—４７０元
注意事项
1.参赛过程中各参赛选手不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换选手。
2.各参赛选手必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3.选手要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
环保知识竞赛活动策划方案 篇四
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
20XX年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多**教室。
三、竞赛办法
（一）竞赛内容
环保知识题纲
（二）竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法
邀请学校**组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
环保知识竞赛活动策划方案 篇五
一、活动目的：
激发二年级少先队员对手工制作的兴趣，进一步提高学生的动手能力和创造能力；提高队员的环境保护意识和可持续发展意识，懂得用自己的双手美化生活，美化校园，为学校的环境建设贡献一份力量。
二、活动主题：
以“变废为宝”为主题，体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色。
三、参赛对象：
二年级全体同学
四、活动时间：
第十三周星期三下午
五、活动安排：
1、比赛地点：学校食堂一楼各班吃早餐位置
2、比赛当天各赛程安排如下：
（1）学生现场制作时间：14：30？15：30 ，制作完成后把作品交到评奖区。
（2）家长评委评比时间：15：30？15：45，评选结果交给级长。
（3）全级学生、家长**参观时间：15：45？16：00
3、宣布各班获奖情况。
六、具体要求：
1．参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性，制作形式不限；取材应以无毒无害的废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；制作作品长、宽、高不超过80cm；参赛作品不易损毁；每件作品要有名称及50？100字以内的作品简介。
2．参赛要求：各班分成8个小组，每组6人左右同时参赛，小组成员共同设计、团体合作、现场制作。
3．各班邀请10位家长参加本次活动，其中3位家长担任评委，其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。
4．制作过程家长可以**观看，但不能进行语言指导或者参与制作。
5．评比方法：交**级进行评比，1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评，各班评选出3份“最佳创意”作品，颁发证书予以表彰。
环保知识竞赛策划书环保知识竞赛策划书 篇六
环保知识竞赛策划书-环保知识竞赛
策划书
首届环保知识竞赛活动主题弘扬环境文化建设绿色校园2016 年五月下旬策划书主办衡阳师范学院社团联合会湖南工学院学生社团联合会承办环保青年志愿者协会绿色行动筹策划环保青年志愿者理事会
1、活动背景为了深入贯彻落实十七大报告中提出的“建设生态文明”这一理念加强对节能减排的宣传进一步营造绿色和谐的校园环境衡阳师范学院环保青年志愿者协会将举行主题为“弘扬环境文化建设绿色校园”的环保知识竞赛。作为大学生的我们将通过这一大型活动为环
保事业贡献自己的一份力量站在环保宣传的前列。衡阳师院环保志愿者协会以传播环境文化普及环保理念为己任。在院团委社联的领导下为提高全院师生的环保意识保护美化校园环境以及为学院创办绿色大学做出了应有的贡献。2.活动主题弘扬环境文化建设绿色校园 3.活动目的1.在全院范围内传播环境文化普及环境科学知识、环境法规知识以及环境伦理知识 2.提高全院师生环境素质创优秀绿色大学 4.活动实施 1.人员安排总调度高灿助理罗焱伙 出题负责高灿罗焱伙 宣传负责宣传部负责摆台招募选手出海报宣传单等 现场布置负责活动部负责预决赛赛场秩序安排以及通知选手及时比赛等 财务负责外联部负责报名费收缴和拉赞助资料打印礼品证书购买等即负责整个活动的财务收支
2、预赛笔试环保知识大比拼 时间本周六晚上七点半监考人员活动部提前五分钟
分发试卷并严格执行考场规则考试时间 50 分钟。
地点文综楼 暂定注意事项监考人员活动部提前五分钟分发试卷并严格执行考场
规则考试时间 50 分钟。将试卷密封交给志服部统一阅卷根据成绩录取前百分之二十的同学进入决赛在下周二前将成绩统计好交给会长和宣传部宣传部于周二将进入决赛的名单公示并通知其于周三来抽签组队具体时间由部长安排每对三人同时向其介绍决赛比赛规则
3、决赛环保知识大抢答 时间下周六晚七点 地点模拟法庭 注意事项各队要制作介绍本参赛队风貌的 ppt 一张并附有合照。并为本队起好名称和参赛口号2.准备亲友团啦啦队并根据人数加不同等次的分数初赛后再定同时啦啦队需划块入座并写明是支持哪队 3.参赛队伍必须提前 15 分钟进行签到如果在规定时间后15 分钟内不到场则视为弃权。环保知
识竞赛策划书 4.按事先规定顺序入座如有变动则视为违规。环保知识竞赛策划书
5.参赛队员在答题过程中不得使用不文明语言不得四处游走。
6.如在规定时间内未回答完毕 则按已回答内容进行评分。
7.如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同则使用备用题目进行加赛。
8.主持人将当场宣布决赛结果。9.参赛队员不得将资料带入比赛场地。
4、决赛环节介绍 第一环节小试牛刀 本环节为必答环节共五道题。参赛学校需要根据主持人口令同时举牌亮出所选项目或答案 故意延迟举牌者视为犯规此次答题无效。答题时间为 15 秒答对一题 20 分答错不给分也不扣分。第二环节冲出重围本环节为必答环节采用“挖地雷”的游戏形式进行。各参赛队派一名队员作答其余队员可以从旁协助答题。各队在所给出 5 道不同分值的题 其中两道 10 分题两道 20 分题一个地雷中
选题作答答对加分答错不加分选中地雷则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过 15 秒超过时间答题无效。第三环节激流勇进 本环节采用抢答形式共 10 题主持人读完题并宣读抢答开始后方可进行抢答提前抢答扣除 10 分。抢答对加 20 分答错扣 10 分。主持人宣布再次抢答后场上其他队伍方可继续抢答此题答题队伍必须在 10 秒内作答超时无效。第四环节观众游戏“真真假假” 本环节由嘉宾现场抽出若干名观众参加游戏主持人快速提
问后参加游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“真”和“假”两块区域做出自己的答案。
本游戏进行两次每次5 道题。主持人公布正确答案后答错者淘汰出局最终赢得游戏的观众可获得小礼品一份。第五环节本环节参赛队由三名参赛者单脚同站在一张报纸上回答是非题。答错问题将报纸折半继续答题答对问题直接进行下一题。每一道题视
为一关答对与答错均视为过关。直至无法站立即游戏结束。回答问题时脚下不能点地否则视为不符合规则并直接退出比赛。每通过一关加 10 分直至退出比赛最后给各队加上相应的分数。第六环节本环节在主持人描述中抢答出所描述的事件。抢答方式依靠举牌根据答对时给出描述的数目可获得 60、40、20 分不等。每两条描述时的时间由主持人决定大约 15 秒抢答可延迟至 20 秒每次抢答的时间为 10 秒。每个词条给出后最多允许两支队伍抢答。若描述完后场上的选手不能给出正确的答案则抽取一名仅限一名观众回答答对有奖品一份。第七环节本环节需要两名选手以两人三足的形式搬运代表不同类型垃圾的气球要求每次搬运一个把气球按其代表的垃圾是否可以回收分别装入带有不同标语的箱子。每正确搬运一个的10 分。
5、经费预算试卷打印份元气球元礼品和证书元宣传
单和海报元总计元本活动最终解释权归衡阳师院社团联合会环保青年志愿者协会所有
环保从长远出发从身边做起
环保知识竞赛活动策划方案 篇七
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水*不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、**社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事，在我院建设绿色校园的号召下，我系团总支**举办这次“环保知识竞赛”活动。
二、活动目的：
1、增强我系学生参与环保的意识，丰富其环保知识；
2、保护我们学校以及周边的的环境；
3、培养大学生爱护环境，保护环境的意识；
4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识；
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：3月下旬
2、活动地点：永州职院校本部
3、赛程 ：初赛
a、时间：
b、评委、主持人（待定）
c、将参赛队伍分组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线一支队伍进入决赛。
4、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的。环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。
流程四：环保知识pk赛。
a、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该**队的风采。
b、比赛过程。共分为三个环节，分别为必答题、限时抢答题、风险题。
（1）、必答题：
a、题型：选择题（单选）；
b、答题规则：此轮答题各**队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。
(2)、限时抢答题：
a、题型：简答题
b、答题规则：此轮答题各**队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。
(3)、风险题：
a、题型：问答题、简答题
b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选择并回答。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。
c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也可以进行回答，回答时间为一分钟。
c、评分标准
（1）各队初始分均为300分。
（2）必答题：每题10分
（3）选答题：每题20分
（4）风险题：每题 30分
d、比赛结果：以得分最高为优胜。
五、所设置奖项为：
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀**奖（以班）。
环保知识竞赛策划书 篇八
环保知识竞赛策划书
1.节能环保知识竞赛策划书 2.“环保知识竞赛”策划书 3.环保知识竞赛策划书 4.环保知识竞赛活动策划书
1、节能环保知识竞赛策划书
一、活动目的：
通过这次活动让全校学生认识到“节能环保”活动的意义所在，希望通过崭新的活动，改变我校学子对节能环保这个话题的看法，吸引更多人参与“节能环保”活动。增强我校学生节能环保的意识，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，将绿色生活融入到生活实践中，培养同学们养成勤俭节约的良好生活习惯。
二、活动主题：节你所能
主题解说《“节你所能”谐音同“竭你所能”它一方面照应我们这次活动的主旨——环保节能，寓意：节约源于生活，节约你能够节约的，另一方面寓意：竭尽所能，以最好的状态参加比赛；同时树立环保理念，从身边做起，保护地球》
三、举办单位：东华理工大学学生会
承办单位：理学院团委学生会
四、活动组委会：
组长：张慧丰
副组长：吕思文、许灵薇、方树风、邵勇
五、报名方式：采取网上报名，各队伍将填写好的报名表于3月23日中午十二点前，发到理学院办公室副部长刘榴处。邮箱号：xxxx联系电话：***
六、活动流程：
（一）活动前期阶段：
（1）搜集题库。内容以节能环保为主题，须涉及自然科学、人文社科等多个领域。（由校团委统一出题，题型为选择题，判断题，填空题有可能改为选择判断）
（2）宣传：（海报为手绘）
1、活动前期宣传
①宣传部利用海报、微信向全校区学生进行活动宣传。内容主要为宣传比赛赛制、时间、地点等相关事宜。
②宣传部利用海报、通知、微信等方式面向学院学生进行活动宣传和动员。
2、活动后期宣传
比赛结束后，宣传部利用微信、微博方式对比赛结果进行宣传。
（二）比赛阶段：
东华理工大学全体学生均可报名，各学院采取自由组队，每个学院出6人。参赛选手必须写明姓名、学院、联系方式，注明队长。
1、比赛形式：
①每院6名队员分别编号1—6按序号排成一纵列；
②首先每院1号选手出列为第一组，主持人读题，各选手在10秒内亮出答案，答错或不答者淘汰，直到该组剩下3名选手，（每小组在回答10个问题后乃超过3人的。则进行抢答形式答题，抢答规则：主持人在读完题后选手开始抢答，抢到答题权者10秒内给出答案，答对晋级，答错淘汰，选出第三个人则抢答结束）其他序号选手以此类推；
③10组选手全部答完题后最终剩下18人，主持人公布该18人名单，工作人员统计各学院剩下人数（按人数剩下多少排序）主持人当场公布前三名的学院，以上18人将进入最后的个人风采争夺赛。④将18人随机分成2组参考②的步骤每组筛选出5人；
⑤两轮后剩下10人，主持人公布10人名单，最后10人组成一组
参考②的步骤（最先淘汰的4位为优胜奖，然后是3位是三等奖，再二等，一等）。依次淘汰直到选出冠军。（备案：若前面花费太多时间则④步骤作以下调整：18人组成一组参考②的步骤选出10人，该10人都为优秀个人。）
2、比赛时间：20XX年3月25日13:30（若下雨则时间另行通知）
3、比赛地点：青春广场
（三）奖项设置：
团体奖：第一名第二名第三名（若剩下学院个数不够，则视情况修改团体奖个数）
个人奖：一等奖（1个）：二等奖（2个）：
三等奖（3个）：优胜奖（4个）：
（四）赛后工作：
（1）赛后会场清理。
（2）赛后宣传。宣传部利用海报、微信、微博对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺，对未获奖队伍表示鼓励。
（3）做好活动总结，写好新闻稿。
六、工作安排：
1、场地联系：办公室
2、题库搜集及答题系统设计制作：办公室
3、宣传、拍照、新闻稿：宣传部
4、物品准备及会场布置：外联部、社团部
5、秩序维持及应急处理：自律部
6、椅子：由校学生会友情提供
七、预算：
2、“环保知识竞赛”策划书
一、活动目的和原则：
1、活动目的保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则，自愿原则。
二、活动时间和地点：
三、赛前宣传：
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
四、竞赛形式：
比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
五、题库范围：
环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
六、竞赛流程：
参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励！
八、可行性分析：
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。
九、预计效果：
此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
十、资金预算：
礼品证书：40元
打印各种宣传资料：20元
复印试卷：待定(根据报名人数确定)
合计：60元+待定费用
基础医学院绿之翼环保协会
20XX年4月28日
3、环保知识竞赛策划书
一、活动背景
我们只有一个地球，以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富，但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境，不仅社会经济受到影响，还危及人类自身的生存安全。
环境问题是一个重大的时代问题，作为发展中的社会主义国家，我国人民在现代化建设的过程中，面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。我们作为新时代的大学生，有着特殊的社会地位，更应该肩负起可持续发展的重任。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八届三中全会精神为主线，认真贯彻落实科学发展观，实现资源的可持续利用。
三、活动目标
21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
忙于学业使得现代学生变得对很多事物逐渐失去兴趣，甚至变得麻木，这些都让本该承担的社会责任被淡化，通过开展此次环保知识竞赛，让学生们从了解环保知识开始，倡导绿色环保新风尚，身体力行实践低碳生活，积极引导时尚、健康、环保、向上的生活理念。
为了提高大学生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，我院借着这股流行风，倡导大家开创思维，把环保理念带入生活，由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。
四、活动时间：
20XX年5月
五、活动对象
南京理工大学全体本科生
六、活动地点
艺文馆多功能厅
七、活动内容
1、前期宣传
1）制作关于此次环保知识竞赛的宣传海报，在明苑食堂和星苑食堂及各个宿舍小区的公告栏张贴海报；
2）在明苑食堂和星苑食堂设置一个环保知识竞答和报名的点，现场进行答题领奖和填写报名表的工作；
2）制作宣传单以及环保小贴士，深入到各个宿舍进行环保知识的宣传，并开展小范围的环保知识有奖竞答活动；
3）充分利用网络平台，申请微信或微博公共账号，在海报和宣传单上加入二维码，扫描二维码关注公共账号，公共账号定期发布关于此次活动的最新资讯；
2、组织报名
利用各学院学生会和团委的群众基础，在其协助下积极组织各学院学生报名工作，具体的报名方式如下：
1）网上报名：①可通过微信或者微博平台报名，找到公共主页后，在提示下在指定位置下载报名表和环保知识题库，将填好的报名表发到负责人处，邮件题目为“环保知识竞赛个人报名——***；”
②将报名表格发送至公共邮箱******@***，并由负责人统一将竞赛题库发至参赛者邮箱；
2）常规报名：可通过现场填写报名表，报名表统一收齐后交至负责人处，负责人根据报名者提供的联系方式统一将竞赛题库发至参赛者邮箱；
3）报名表见附件1；
4）环保知识竞赛题库见附件2；
3、竞赛规则
本次知识竞赛内容丰富，竞赛将采用攻擂模式，将分为攻擂者和守擂者，攻擂者与守擂者进行一一对战，若攻擂者获胜将会成为新的守擂者，任何一方失败将会被淘汰，同时每击败一位受累者都可获得其背后的小奖品，连续战胜5名攻擂者的守擂者将获得银色战神荣誉，最终站到最后的为最终获胜者。每次答题时间为20秒。本竞赛题目涉猎环保知识的各个方面。
4、活动流程
初赛：
面向全校同学进行自愿报名，可以通过我们在明苑广场设立的现场报名点进行现场报名，也可以通过向我们的网络平台报名，初赛采取笔试的形式，根据报名人数安排初赛考场，试卷题型为20道选择题，时间为15分钟，内容为环保相关知识。根据笔试成绩，从上到下前8名参赛者进入决赛，笔试第一名者为决赛第一位守擂者。决赛：
赛前准备：
1）决赛前让选手准备好体现自己个性的一个词语，我们会张贴在选手参赛桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，从而决定自己挑选攻擂者的顺序。
2）上场前选手将进行自由随机抽签，决定自己的号码，并且佩戴好我们准备的号码牌。
3）鼓励选手穿着体现自己个性的服装，展现自己的个性面貌。
4）比赛需要一男一女两名主持人，主持人必须详细了解比赛规则，熟读将用于比赛的题目。
5）我们将会建立一个大约有5000道题的题库，并且在决赛前三天发给选手，以让选手有准备范围。
比赛流程：
1）选手入场，一男一女两名主持人介绍比赛规则，同时在屏幕上展示比赛规则。
2）选手依次用一句简短的话语介绍自己的参赛宣言，让观众也让对手快速了解8位参赛者。
3）主持人宣布比赛正式开始，进入比赛答题环节。4）答题环节：
①守擂者随意从攻擂者中挑选1位进行轮流答题进行PK赛。被选择的攻擂者根据自己的个性词语进行自我介绍。
②由主持人念问题，在问题念完之前禁止答题，双方不论在哪方面规定20秒内没有正确答题就算输，同时屏幕上会出现我们用Flash制作的20s倒计时动画，以增加现场的激烈气氛，也让观众更加的直观看到比赛时间。
③守擂者有1次求助权和1次免答权，求助方式为指定现场中的一名观众代替回答，使用求助权时不受时间限制，若使用求助权后仍未回答对问题则守擂者告负。免答权可以将题目推给攻擂者回答。
④双方获胜的一人将作为攻擂者继续挑人进行比赛，告负的一方则结束比赛退场。
⑤答题站到最后的参赛者为胜利者，将获得终极大奖，攻擂者每打败一名守擂者，则可获得这位守擂者背后所带的奖品。
现场互动阶段：
在场上还剩下3名攻擂者时，由现场观众抽选问题作答。若答对主持人所念题目则可获得小礼品一份。之后插播一首现场演唱的歌曲。这个有待商榷
4、颁奖仪式
对最后攻擂成功的参赛组成员发放奖品，并对其他参赛者发放纪念品。
5、环保倡议书宣读仪式环保倡议书见附录3。
八、活动筹备
1、场地准备：艺文馆多功能厅舞台（具体情况待定）
2、特殊人员安排：评委、嘉宾（具体名单于赛前一周前最终确定
3、物资筹备表
九、突发情况及解决办法：
1、活动进行期间的非人为因素：为了确保活动的顺利进行，执行团队中将成立一个专项处理突发情况的机动应急小组，他们将负责处理例如：活动期间下雨、人员意外损伤、活动物资到位等事件。
2。晚会比赛过程中观众众多：由体育部派出工作人员维持现场秩序，防止突发事件。
4、环保知识竞赛活动策划书
一、活动目的：
宣传环保知识，增强环保意识，提高大学生环保道德素质，激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。
二、活动主题：
环保！从点滴做起
三、活动时间：
初赛（两场）——*********
决赛（一场）——*********
四、活动地点：
***************
五、活动范围：
环科系***,***级学生，第一、第二党支部全体成员
六、参赛队伍：
各班，各支部组织一支三人组成的代表队，由队长带队参加。
七、主办：西南林学院环境科学与工程系团总之学生会
八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有
（一）1.报名时间：**************
2.报名地点：5幢附101
3.报名条件：本系**,**级学生，第一、第二党支部全体成员
4.报名要求：在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室，每个代表队限报三名参赛队员。
（二）赛程安排： 初赛
1.时间：********
评委、主持人（待定）
2.将参赛队伍分为a、b两组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线两支队伍进入决赛。
3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日18﹕00、b组为月6日20﹕00（时间如有变动则另行通知）。
4.活动流程：
（1）必答题：
a、题型：选择题（单选）；
b、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。
(2)选答题
a题型：简答题
b答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。
c时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。
(3)闯关题
a、题型：混合题型
b、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员进行答题，每套题由初、中、高级各一题组成，参赛队员按题目等级由低到高依次做答，队员答对初级，则可选择“答”或“不答”中级题目，选“答”则答对分数累加，答错本轮得分为零；若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。
c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。(4)风险题
a、题型：问答题、简答题
b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选择并回答。分值不同，相应难度也不同。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。
c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也可以进行回答，回答时间为一分钟。
5、评分标准
（1）各队初始分均为300分。
（2）必答题：每题10分
（3）选答题：每题20分
（4）闯关题：初级题：10分
中级题：20分
高级题：30分
（5）风险题：20、30、40分（三类）
6、比赛结果：以得分最高为优胜。
（三）注意事项
（1）参赛队伍必须提前半小时进行签到，如果在规定时间后半小时不到场，则视为弃权。
（2）按事先规定顺序入座，如有变动则视为违规。
（3）参赛队员在答题过程中，不得使用不文明语言，不得四处游走。
（4）如在规定时间内未回答完毕，则按已回答内容进行评分。
（5）如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同，则使用备用题目进行加赛。
（6）主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。
（7）参赛队员不得将资料带入比赛场地。
以上就是壶知道为大家带来的8篇《环保知识竞赛策划书》，希望对您有一些参考价值。
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