环保知识竞赛策划书优秀9篇
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环保知识竞赛活动策划方案 篇一
一、活动目的:
激发二年级少先队员对手工制作的兴趣,进一步提高学生的动手能力和创造能力;提高队员的环境保护意识和可持续发展意识,懂得用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份力量。
二、活动主题:
以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色。
三、参赛对象:
二年级全体同学
四、活动时间:
第十三周星期三下午
五、活动安排:
1、比赛地点:学校食堂一楼各班吃早餐位置
2、比赛当天各赛程安排如下:
(1)学生现场制作时间:14:30?15:30 ,制作完成后把作品交到评奖区。
(2)家长评委评比时间:15:30?15:45,评选结果交给级长。
(3)全级学生、家长自由参观时间:15:45?16:00
3、宣布各班获奖情况。
六、具体要求:
1.参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不易损毁;每件作品要有名称及50?100字以内的作品简介。
2.参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。
3.各班邀请10位家长参加本次活动,其中3位家长担任评委,其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。
4.制作过程家长可以自由观看,但不能进行语言指导或者参与制作。
5.评比方法:交换班级进行评比,1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评,各班评选出3份“最佳创意”作品,颁发证书予以表彰。
公益广告策划书 篇二
广告目的:1引起社会对环境保护的关注。广告中的现象触目惊心,可引起人们的自我反省。
2广告以大学生经历为主线,以大学校园环境为背景。大学生是素质较高的人群,大学生做出有损环境保护的事情,更能引起人们的关注。同时,也反映出大学生的素质有待提高,环境保护意识有待提高。再者也提醒教育工作者对大学生素质教育的重视提高
广告对象:1广大公众,尤其是环境意识低下,对环境破环严重的个人以及企业。
2广大教育工作者以及对于环境改善保护具有影响力的政府部门;
背景简介: 作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。 20xx年3月5日,朱容基总理在政府工作报告中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严重。随着人口的急剧增加和社会经济的快速发展,环境问题已经成为影响我过社会主义现代化建设和人民群众生产、生活的首要问题。因此,提高国人的环境保护意识刻不容缓。
广告创意:一男生给他女友发短信说,很想念你,出来见见吧。他们约好时间见面。男生在草坪上等女生,男生身边堆着很多零食,并且边等女生边吃,吃完后垃圾袋之类的仍的身边到处都是。女生走过来,正准备叫男生,看到男生身边一堆的垃圾,转身就走,便走边给男生发短信,短信内容是:我们分手吧,我不想与垃圾为伍。
镜头一:女生在教室自习,电话短信声音响起。正面拍。
镜头二:以女生视角特写桌子上的手机
镜头三:特写女生看短信内容
镜头四:男生在草坪上吃东西,身边很多零食。
镜头五:特写身边一堆的零食及垃圾
镜头六:路上走的女生。正面拍
镜头七:背影拍女生走到拐角停住。
镜头八:拍女看男生,特意表现女生的眼神
镜头九:以女生视角拍男生吃东西
镜头十:特写男生身边的垃圾
镜头十一:特写男生吃东西
镜头十二:拍男生及男生身边的垃圾
镜头十三:女生转身离开
镜头十四:女生掏出手机
镜头十五:女生边走边发短信
镜头十六:特写短信内容
镜头十七:特写女生 镜头十八:特写女生按下短信发送键
成员分工
策划:俞 刚06220722
摄像:普泽云06220729
后期:谭 敏06220715
环保知识竞赛活动策划方案 篇三
一、绘画比赛主题:
环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象:XX区科达小学全体学生。
三、领导小组:
组 长:王爱泉
副组长:李江涛
成 员:张淑燕 宋国倩周春光 曲小芳
四、优秀作品用途:
选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
五、比赛时间安排:
1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。
2、11月22日,各班上交作品至政教处。
3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。
六、奖项设置:
1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。
要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。
七、参赛要求:
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。
环保知识竞赛活动策划方案 篇四
一、比赛时间:
20xx年x月20日预赛,x月25日上午9点决赛。
二、比赛地点:
预赛暂定消防楼3楼培训室,决赛在公司办公楼西侧礼堂举行。
三、活动流程:
1、竞赛内容:《安全生产法》、《环境保护法》。各部门认真组织本部门参赛人员进行相关知识的学习。
2、比赛分预赛,决赛两部分,预赛中将根据各队成绩淘汰得分最低的六组选手,最后六组参加决赛。
2、竞赛的题型分为个人必答、每队必答、快速抢答和风险挑战四个环节。答题的顺序按抽签的结果进行。
3、个人必答:各队3名选手分别回答问题,每位选手在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。
4、每队必答:每个参赛队轮流回答问题,队内可推选出一名选手回答,在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。
5、抢答题:抢答题共6道,主持人出题完毕后各队抢答,先抢到的队推选一名选手回答,在30秒内回答正确加10分,答错扣10分。
6、风险挑战:设置10分、20分、30分风险题各6道,由各队自由选题或弃选,确定题目后推选出一名选手回答,其他选手可在规定时间内补充,在1分钟内回答正确加相应分数,回答错误则扣掉相应的分数。
7、比赛期间观众竞答好礼不断,在各比赛环节中间主持人将向现场观众提问问题,回答正确者,现场获得精美礼品一份。
8、参赛观众比赛前另行安排。
9、参赛人员一经上报不得更改,请各车间部室慎重选择参赛人员。
四、参赛事项:
1、参赛队伍:以部室车间为单位组队,共12支队伍,
2、参赛报名事宜:各队报队员3名(其中包含一名队长),请各部门统计好本部门知识竞赛参赛人员名单于6月8日上午10:00点前报安全环保部舒海宁处。比赛报名表见附表。
3、各车间及部门严格按照要求组织人员参加比赛,对不参加的车间及部门奖给予罚款并扣除当月绩效10分处理。
五、现场纪律:
1、回答问题时,在主持人宣布“请回答”或“开始”时方可回答,否则视为无效并扣10分。选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”。
2、各参赛队伍严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
3、比赛时,观众及其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩。
六、奖项设置:
一等奖1名:奖励现金1500元;
二等奖1名:奖励现金1200元;
三等奖1名:奖励现金900元;
纪念奖:参赛选手均获得精美纪念品一份
环保知识竞赛活动策划方案 篇五
为了激起二年级少先队员对手工制作的爱好,进一步进步少先队员的动手能力和创造能力;进一步进步少先队员的环境保护意识和可延续发展意识,知道用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份气力。我级决定组织全体少先队员展开环保手工小制作比赛。具体实施方案以下:
一、参赛对象:
二年级全体同学
二、比赛时间:
初定第七周下午
三、比赛地点:
学校篮球场
四、参赛作品主题要求:
(一)作品主题
以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气味和本地特点。
(二)作品要求
参赛作品应当富有时代气味、具有一定的观赏性和艺术性,制作情势不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不轻易损毁;每件作品要有名称及50—100字之内的作品简介。
(三)参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。
五、嘉奖办法
本次比赛由各班选派3名家委会成员担负评委,采取交换班级进行评选的方法进行评比,各班评选出一、二等奖各四名,颁发证书予以表彰。
环保知识竞赛策划书 篇六
一、活动说明:
(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
1、主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2、参赛对象:院全体同学
3、比赛时间:20**年4月24号晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)
4、比赛地点:A101、B104
5、比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6、活动流程:本次活动共分两个阶段进行:
<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业,让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。
<2>4月24号晚上7:00—8:30举行比赛。比赛结果将用海报通知。
二、活动要求:
参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20**年4月21号晚10:00之前由团支书统一报给。
蔡胜颖3#311********李婷9#514*********
三、奖励设置:
一等奖1名(奖金100元及奖状);
二等奖2名(奖金80元及奖状);
三等奖3名(奖金60元及奖状)
福建师范大学闽南科技学院助困办公室
公益广告策划书 篇七
广告主题:保护环境
广告目的:
1、引起社会对环境保护的关注。广告中的现象触目惊心,可引起人们的自我反省。
2、广告以大学生经历为主线,以大学校园环境为背景。大学生是素质较高的人群,大学生做出有损环境保护的事情,更能引起人们的关注。同时,也反映出大学生的素质有待提高,环境保护意识有待提高。再者也提醒教育工作者对大学生素质教育的重视提高
广告对象:
1、广大公众,尤其是环境意识低下,对环境破环严重的个人以及企业。
2、广大教育工作者以及对于环境改善保护具有影响力的政府部门。
背景简介:作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。**年3月5日,朱容基总理在政府的工作报告中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严重。随着人口的急剧增加和社会经济的快速发展,环境问题已经成为影响我过社会主义现代化建设和人民群众生产、生活的首要问题。因此,提高国人的环境保护意识刻不容缓。
广告创意:一男生给他女友发短信说,很想念你,出来见见吧。他们约好时间见面。男生在草坪上等女生,男生身边堆着很多零食,并且边等女生边吃,吃完后垃圾袋之类的仍的身边到处都是。女生走过来,正准备叫男生,看到男生身边一堆的垃圾,转身就走,便走边给男生发短信,短信内容是:我们分手吧,我不想与垃圾为伍。
环保知识竞赛活动策划方案 篇八
一、活动目的:
结合4.22世界地球日,对学生加强爱护环境的教育,培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度,拓展学生的兴趣与爱好,提高环保意识和审美意识,促进学生全面发展。
二、活动对象:
三至六年级学生
三、活动时间:
本周一至五(12周星期一下午上交凌老师处)
四、活动过程:
各班先评选出5件作品交到级部参评,各级部组织老师评选20份优秀作品上交。
五、作品要求:
1、围绕“环保”主题进行制作;
2、大胆想象,美观且有创意。
3、作品旁边写上题目,班级,姓名。
六、评比办法:
1、 先由3至6年级的大队委参加投票打分;
2、 再由陈方老师、邝老师做出投票打分。
七、评比要求:
民主、公正、公平
八、奖励办法:
以中、高年级为单位,各评选1等奖3名;2等获5名;3等奖8各。
环保知识竞赛策划书 篇九
一、活动目的
为进一步提升学生素质,在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境,树立环保节能意识,通过本次活动,提高学生参与社会实践和公益活动的能力,共创“节约型”的和谐社会。
二、活动主题:让绿色家园更美好
三、参加对象:三—六年级学生
四、竞赛方式
1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分;
初赛:三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节,计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班,参加学校的现场答题决赛。
初赛时间:5月11日
2、决赛:校级决赛采取现场答题的方式,分为必答题、抢答题、风险题,三轮过后,根据现场分数决出一、二、三等奖。
决赛时间:5月19日
地点:多功能厅
五、奖项设置
个人:按年级参加人数的10%设置奖项。
团体:按参加班级数的30%设奖。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、竞赛要求
1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学习掌握,做好参赛准备。
2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。
3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场,进行台号抽签,熟悉机器,了解规则,迟到者做弃权处理。
芜湖市凤鸣实验小学大队部
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的9篇《环保知识竞赛策划书》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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