知识竞赛策划书精选4篇
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是需要好好写一份策划书呢?是不是无从下笔、没有头绪?书读百遍,其义自见,如下是壶知道勤劳的小编帮家人们找到的知识竞赛策划书精选4篇。
知识竞赛策划书 篇一
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位:
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间:
XX年11月3号
6:30pm
c101报告厅
可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队
团体亚军一队
团体季军一队
团体优秀奖一队
最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
知识竞赛策划书 篇二
一、活动背景:
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩,伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的:
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1、初赛:
(1)时间:xx月24下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
2、决赛:
(1)时间:xx月30日下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
3、颁奖
(1)时间:12月1日晚上7点
(2)时间:图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1、在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2、参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程
1、主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2、主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3、根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4、初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花—成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行,
时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的。人分数——较低的人分数)
(4)勇往直前
规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数
也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5、决赛流程:
(1)自我介绍,限时2分钟。
(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。
6、颁奖典礼暨联合晚会
(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
(2)举行颁奖仪式。
(3)文艺表演暨活动大联欢。
(四)前期准备
(1)双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。
(6)双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
五、注意事项:
1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
六、奖项设置
特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖若干,共计500元
七、负责人及主要参与者
负责人:xxx
参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员
知识竞赛策划书 篇三
一、活动主题
喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进
二、活动目的、意义
作为21世纪的共青团员,应该牢记共青团员的责任和使命,我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会,我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛,提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,全面落实科学发展观,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育。
三、活动对象
农学131班全体团员
四、活动内容
党团知识问答
五、活动时间
20xx年10月27日15:00—16:00
六、活动地点
仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室
七、活动流程
(一)、进场
全体同学和评委进场
(二)、开场
主持人团支书开场,介绍参赛选手及评委,宣读比赛规则
(三)、问答环节
1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值
(1)11道单项选择,每题5分
(2)5道判断题,每题4分
(3)3道填空题,每题5分
(4)1道简答题,每题10分
(5)总计20小题,总分100分
2、问答开始,提问人逐题提问,参赛选手在纸上写出答案
3、问答结束,选手将答卷交到评委处评分
(四)、节目表演
(五)、主持人宣布问答成绩和名次
(六)、活动参与者合影,主持人宣布活动结束
八、评分过程
每题得分累加从高到低依次排列,列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
九、奖励设置
前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格
十、后期工作
班干部清理现场,检查教室器材是否完好,并切断电源,关好门窗离场。
十一、预期效果
通过这次知识竞赛,使到团员:
1、熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;
2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性;
3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;
4、坚持团干带头,发挥表率作用;
5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。
十二、经费预算
评委用水:1.5x2=3元
十三、注意事项
1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参赛选手必须在赛前15分钟入场
3、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛
农学院农学131团支部
20xx年10月25日
知识竞赛策划书 篇四
湖北民族学院信息一、活动背景
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨
丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展
三、组织方:
主办方:校学生会
承办方:校学生会学习部
四,活动对象:
全校师生
五、参赛对象及形式
全校学生
形式分为初赛,复赛,决赛。
初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间:
20__年3月11日 某点——某点
七、赛前准备:
(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知
(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷
(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考
八。活动详细流程:
1、初赛流程
1、比赛时间:3月某日
2、比赛地点:某号楼
3、采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试
4、校学习部出题印制试卷
5、学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛
复赛流程:
1、比赛时间:3月某日日
2、申请一间多媒体教室
3、由院学生会学习部成员参与出题
4、采取PPT现场答题形式,分为选择(2分_5)、填空(2分_0)、主观(5分_)三种题型,选择、填空每题15秒,主观3分钟
5、选手将答案写在答题卡上,统一交收
6、院学习部成员监考、阅卷
7、按卷面成绩,前10名进入决赛
决赛流程:
赛前准备:
1、比赛时间:3月某日
2、比赛地点
肯尼迪
3、邀请嘉宾
邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任,所在班级辅导员,提前发送邀请函
4、邀请观众
邀请参赛选手所在班级出席比赛
5、奖项设置
一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品
二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品
三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品
优秀奖:4名 获赠荣誉证书
6、服务人员安排(20人)
4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录
7、嘉宾席卡及嘉宾用水
8、现场拍照
9、选手抽签定出场顺序
比赛流程:
1、主持人致开场词并宣布比赛规则
2、宣布比赛开始(3-5min)
2、选手自我介绍,屏幕播放PPT。自我介绍每人30-50s
第一轮选择出击
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分)
4、第二轮 抢点追击
选手同时举牌回答A\B型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。
5、第三轮 才艺复活
根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5、第四轮 秒杀一切
每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。
6、领导总结发言
7、公布选手成绩
8、颁奖
9、主持人宣布比赛结束
10、活动结束,嘉宾退场,听众退场
11、清理赛场校
九。经费核算:
十。赛后总结工程学院学生会心理健康部
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