伴我同行作文（精彩5篇）
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什么伴我同行作文 篇一
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
在蓝蓝的天空中，谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
和书对话，让我知道了如何面对犯错的孩子，和书对话，让我领略了该如何运用书中的理念和方法——它像黑夜中的一盏灯，为我驱逐孤独与恐惧，为我指明前进的方向
护肤再艳，终究扛不住岁月刻刀；装扮再美，不能永久迷万人。贵气、洋气；永远比不上读书带给你的书卷气；脾气、霸气，永远比不上翰墨带给你的一屡墨香气。嘟嘴、卖萌、剪刀手，醉不过那一弯墨的回眸！美甲、美发，美不过笔下兰亭与心中的曲水流觞。万遍浓妆艳抹，不如翰墨书香。
书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。有多少的名人志士不都是读了很多的书才成名的吗？试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
什么伴我同行作文 篇二
你一直陪着我，无话不说。谢谢有你的同行。
赵玉梅，我喜欢的二嫂，玉儿，猪八戒，猪七戒，猪七八。
发现给你的外号有点多了，呵呵。高中两年的室友兼同学，现在还陪伴着我的姐妹，我们的友情来得那么迟，不过不影响哈。好好人的你，憨憨的你，笨笨的你，傻傻的你，可爱的你，二二的你，一根筋的你，都是你。趴桌子上睡觉会流口水喔，我还记得。可以把你们家的羊放丢的你。哎，不想说你了。反正就是笨哈。不过我不会嫌弃你的，呵呵。
从你们寝室的人知道我的程度，从你往我这儿跑的程度，从你给我电话的程度，你应该是很喜欢我的，自我感觉哈，允许我自恋一下。其实偷偷告诉你，我也很喜欢你的，不要告诉其他人哈。我们现在在同一个城市，可以一起逛街，一起吃饭，一起玩，一起做很多事，真好！
我们的电话，从来没有客套，我会说你，你会说我，不过好像每次你都说不过我，简单的问候，然后挂电话，就这样，每次都感觉，有你真好。猪八戒，你对于我，是个特殊的存在。
有一些朋友比爱人更亲近，只因为一路上都有她们的陪伴。你就是这样，谢谢你一直陪着我，与我同行。
什么伴我同行作文 篇三
清晨，初升的太阳将温暖传递给大地。我从床上爬起，推开密合一晚上的窗户，大口大口地吸气。我开怀地看着东方那一抹通红的明珠：我真幸福。小时候的幸福主要归功于妈妈。每到吃饭的时候，我就像饿了几天似的，猛的搜刮着桌上的食物，妈妈在一旁笑着对我说：“别急，慢慢吃，有没有人和你抢。”
等我的肚子变得又圆又高时，妈妈才安心的吃着我吃剩下的饭菜。有一次，我用筷子夹了一块红烧肉给我妈妈吃，妈妈挡住了说：“还有最后一个，你吃了吧。”现在，每每想到这个，就会有眼泪在眼眶中打转。这就是我的幸福，妈妈的爱是幸福。
记得四年级的时候，我不听爸爸的劝告：下午要下雨，也会降温。我穿着短袖，丢下雨伞，就跑出了家门。下午，果然真下起了大雨。怎么办呢？到放学时，我问同学借了一个大塑料袋将书包包了起来，抱在怀里，带上衣帽，冲进了大雨之中。
因为我家离学校很近，所以爸爸妈妈没有来接我放学的习惯。我快到小区门口时，看见有一个人拿着雨伞站在小区大门那儿。那个身影怎么那么像我爸呢？我心里嘀咕着。带我走近一看，果真是我爸爸。爸爸迎向我，将雨伞撑开递给我：“看你，这就是不听话的后果，衣服就不给你了，就当是这个不听话的教训。”
这是我的幸福，爸爸的教训就是幸福。在家中，我幸福。在学校里，我同样幸福，这幸福感是老师带给我的。有一次期中考试，我取得了一个全班第三的好成绩。我便开始得瑟起来。在老师不让说话的基础上，我还大声地跟同桌谈论什么有趣的事。
老师突然用意味深长的目光看着我，我知道了老师对我的不满，我将头低了下去，不再讲话。又一次考试进了前五，我和老师相视一笑。这就是我的幸福，老师的期盼和提醒就是我的幸福。幸福永远围绕在身边，幸福伴我同行！
什么伴我同行作文 篇四
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。有人把书比作人生的向导，有人把书比作心中的启明星，还有人把书比作人类的营养品书不仅丰富了我的思想情感，也为我打开了知识宝库的大门。
记得有一次，妈妈给我买了一本名叫《城南旧事》的书，我爱不释手。刚翻开书，我就被里面的故事深深地吸引了。我的心情跟着里面的主人公尝尽喜怒哀乐，生活就是这样，像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。我读着读着，也不知道过了多久，妈妈在底下叫我吃饭了，妈妈叫了我许多遍，但我都当做了耳旁风。这下可惹火了妈妈，她走过来，一把夺走我手中的书，看着我没有说话，我看了看妈妈，乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后，我又拿起来这本书，津津有味地继续读了起来。
随着年龄的增长，我不再满足于读童话这一类的书了，我开始读科幻小说、科学百科、诗歌，有《海底两万里》、《三十六计》、《水浒传》等。见到书，我就像是看到一个宝贝，一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多的知识，还能懂得很多的道理。如《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅；《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志，令我敬佩
书，你是我形影不离的好朋友，是你为我打开了知识大门，是你带我走上了成长的道路。我愿和你永远相随，不离不弃！
什么伴我同行作文 篇五
在漫漫的人生旅程中，古诗为我点燃一盏灯，吟诵古诗，感受那千古的蕴藏，走进诗人，感受那高尚的品格，古诗伴我同行。古诗是诗人情感的抒发，从“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“大漠孤烟直，长河落日圆”中，我感受到祖国山河的壮丽，从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中，我感受到友谊的美好。
古诗让我的心灵得到安慰。面对挫折，我会用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来激励自己；面对诱惑，我会用“事了拂衣去，深藏功与名”来坚定意志；面对埋没，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来修炼自己。在古诗的长河中，不仅有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的李白，还有“诗中有画，画中有诗”的王维，更有“挺身艰难际，张目视寇仇”的杜甫。李白特立独行，傲骨铮铮，他高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”走出皇宫，在古诗中留下了自己的品格——自信。王维淡泊名利，寄情山水，他低吟着“深林人不知，明月来相照”抒发情怀，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫忧国忧民，心系苍生，他高唱着“安得广厦千万间”独居茅屋，在历史中留下了自己的品格——爱国。
在古诗中，我体悟着诗人的情怀，在古诗中，我汲取了民族的养分，在古诗中，我升华着自己的思想。我的思绪翻飞，延伸，凝聚……可否，让我在漫漫的长夜中，点燃这盏灯，让它温暖你，让古诗伴你同行。
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