记一次游戏一二三木头人【优秀8篇】

2022-12-09 16:34:37

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木头人游戏作文 篇一

俗话说:“笑一笑,十年少。”今天我们在课间举行了一场别开生面的游戏。

这个游戏是李佳怡发起的,李佳怡说:“游戏规则是一个人在前面做一些搞笑的动作,其他人不能笑,如果谁笑就淘汰了,还不可以碰到对方的身体。”

游戏开始前,我先多笑一笑,怕游戏开始后发笑被淘汰。同时,深呼吸平复一下紧张的心情。游戏开始了,李佳怡先开始是背对着我们,一转身“嘎嘎”的叫了起来,样子还很滑稽,把许多同学都逗乐了,当然了,她们也同样面临着被淘汰。接着是闫宇涵的表演,你看她充满自信的走上台,摆出一副十分可笑的样子,然后,猛的回头发出“哈哈哈”的笑声。顿时,同学们笑声四起,笑样也是千姿百态,有的拍着手笑,有的跺着脚笑,有的张开嘴放声大笑,有的笑的捂着肚子蹲了下来,就连出局的“淘汰者”也笑的像一朵朵盛开的花……

结果,在这次的游戏中,我坚持到了最后,开心的一蹦三尺高。

这个游戏虽然简单,但,在游戏时我们获得了愉悦,收获了友谊。

记一次游戏 篇二

徐紫嫣

“哈哈哈——”同学们的笑声接连不断,响彻云霄,你猜,我们在玩什么,对啦,是木头人。

今天老师给我们玩了一个游戏,名叫木头人。

我们一共玩了三轮,其中最精彩的就是第一轮了。

首先老师请了几位同学上台,他们当木头人,还有一位当逗笑人。

只见老师喊:“一二三开始!”木头人们一个比一个搞笑,甚至有的两手各放在一个桌子上,脚蜷成一团,悬空在“荡秋千。”顿时,老师猛得说道:“停!”刚才还在“荡秋千”的人怎么一下子就找不到踪影了呢?哦,原来他一听到口令,就双手向前,一秒钟就趴在了地上,一动也不动。

那个“木头人”就像雕像一样,而且无论我们怎么逗他,他的嘴好像被封住一般,动不了。只见他两手向前,两脚朝后,连腰都露在了外面,那两颗大门牙也没有闭紧,整个人都特别放松,甚至连眼睛都要合上,老师还说这个木头人真是厉害!

当老师说还有十秒时,他一下子就爬了起来,坐在了座位上,老师睁大了眼睛,他驼着背说:“我太累了!”说完这句话,同学们都哈哈大笑起来。

虽然游戏就这样结束了,但是我耳边还时不时的发出同学们的笑声。

木头人游戏作文 篇三

我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,有看书、下棋等等,但我最喜欢的还是木头人这个游戏。

一下课,我和我的小伙伴们就开始活跃起来。结论出来了,我和两个小伙伴当木头人,还有一个小伙伴负责逗木头人。游戏开始了,那个小伙伴开始喊我们的口令,口令是:“我们都是木头人,拿起枪来打敌人,一不许动;二不许笑;三不许跟我开玩笑!”话音刚落,我们就立即摆了几个姿势,有的摆出了一只凶猛老虎的姿势,有的摆出了一只速度惊人小豹子的姿势,而我摆出了一只爬树高手大黑熊的姿势。那个小朋友转过身来,吓得我屏住呼吸,心里想:“千万不要动,不要笑啊,不然我就输了。”他认真考虑了一下,觉得我很笨就决定过来逗我,于是他面朝我走过来,说了各种好听的笑话,摆了各种搞笑的动作,我心里想:一定要坚持到底,不然我就输了,旁边的那位小伙伴乐开了花,因为他是来逗我的,不是逗他们的。终于他等得实在有点不耐烦了,于是他就来挠我的痒痒,虽然我有点想笑,但我咬着牙齿,心里想:不要笑,千万不要笑。没想到的是我实在忍不住了,就笑了起来。

虽然我输了,但我还是很开心,因为我又学到了一门新的课程,那就是坚持。

记一次游戏400字作文一二三木头人 篇四

张梦晗

昨天我在班里和老师,同学们一起玩123木头人的游戏,在老师的判断一下,满分作文网一共有三局第一局1分钟,第二局3分钟,最后一局也就是第三局5分钟。

开始,只听老师那张嘴快速的张动着同学们立刻扮出奇怪的样子,有扮小猫的、有扮大老虎的、有扮小狗的、还有扮小兔子的……刘毅豪淘汰老师一个个说出了被淘汰的人的第二局,有的同学自己认输了认输和淘汰的同学让其他同学也淘汰,有的挠他们痒痒有的说一些让大家生气的话,果然有同学淘汰了这3分钟,让我觉得好像过了3小时一样。第三局开始老师的声音了,我紧张起来,因为3分钟就像3小时那5分 www.1mi.net 钟在我心目中不就相当于5小时了吗?好吧,有的同学想让我淘汰那好吧,我就要闭上眼睛,这样我就看不见你就看不见他那好笑的样子了。

游戏结束,我缓缓站起来又升了一个懒腰,我觉得我的身子好酸呀,都快升不起来了。

这次在班里玩的游戏真好玩,我坚持下来了,这可真不容易,如果班里以后还会玩这样的游戏,我也会像这次一样不认输的。

木头人游戏作文 篇五

在这个天气晴朗,万里无云的日子里,我和同学们在教室里玩起了我是“木头人”的游戏。

游戏即将开始了,首先我们进入了选拔阶段。先别说选拔了,就连游戏规则都有一大推了!不能说话不能动,还不能笑,甚至连眨眼睛都不行,你说要求苛刻吧!游戏开始了,老师喊道:“不许说话不许动!”话音刚落,我们就像被冻住了一样,一动不动。有的同学在老师旁边坐了个胜利的手势,有的同学做了一个武松打虎的表情;还有的同学半蹲着,我一看这姿态,想到:“这动作可真难做,看他能坚持多久。”在不知不觉中,一分钟过去了,结果终于出来了,蔡鑫豪、叶品茹、蔡行恺淘汰,我一听,心理别提有多高兴了。

紧接着,第二轮游戏开始了!这轮比赛的难度可比上一轮游戏的难度提高了很多,被淘汰的同学可以对我们进行干扰,还要金鸡独立,这可真难啊!随着开始这句话的响起,我们又开始了紧张激烈地游戏。那时,我匆匆忙忙地搬来一张椅子,把我的脚放上去,我心里暗暗高兴:“嘻嘻,这下可减轻了我不少难度啊!”随后,我又把目光转移到了其他地方,尽量不去看那些干扰我们的同学。突然后再趁他们不注意的时候,偷偷眨一下眼睛,就这样,我成功地躲过了一劫。不过有些同学就没有我那么幸运了,被他们指这指那的,最终淘汰了。

在我们的欢声笑语中,我是“木头人”的游戏就这样画下了一个完美的句号。在这个游戏中,我也明白了一个深刻的道理:人还是做真实的好啊!

木头人游戏作文 篇六

“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传入我的耳畔。这是在干什么呢?原来是我们在玩有趣的木头人游戏呢!让我们一起去瞧一瞧吧。

比赛在欢呼声中拉开了帷幕。紧张而又激动的气氛传遍了每一个角落。看,宗飞鸿大步流星地上场了,他一手插腰,一边喃喃自语到:“今天可有你好看的了。”而镇定自若的朱文杰也毫不示弱,不屑一顾地走了上去。

“木头人,不许笑,开始!”激烈的比赛正式开始了。“笑星”宗飞鸿漫不经心地在“木头人”身边转了一圈。接着,猛地回头,严肃地说:“看着我的眼睛。”于是,他做了个令人捧腹大笑的斗鸡眼,原本镇定的朱文杰有点儿按捺不住了,嘴角微微往上翘了翘又立即恢复了“一”字形。下面的观众个个笑的前俯后仰,还有的竖起大拇指说:“绝!”而我们的木头人朱文杰似乎还不太有笑意,仍是摆着一副苦瓜脸。于是,宗飞鸿使出了他的绝密武器?翘嘴,还别说,这次的杀伤力还挺大的,终于把朱文杰给斗笑了。

比赛进行着,其它选手也都大显了身手,他们有的轻而易举的胜利了,有的却煞费苦心才取得一个很不容易的成功,还有的只好灰溜溜的承认输了。

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,比赛在欢乐的气氛中结束了。真是一场有趣的木头人游戏啊!

木头人游戏作文 篇七

在今天的语文课上,老师带领我们一反往常,没有让我们读书、写字,而是和我们一起上了一堂“木头人”游戏课。

在游戏开始前,老师简要地讲了一下游戏的规则,在老师喊出“一二三,木头人”的时候,同学们就要保持当前的姿势,一动也不能动,直到老师喊“停”为止。如果在这期间,要是有人忍不住动了的话,他就犯规,被淘汰出局。

老师话音刚落,同学们就炸成了一锅粥,有的人在教室里东奔西跑、张牙舞爪;有的人交头接耳、喜形于色;还有的人做着鬼脸,引得同学们捧腹大笑……,突然,只听到老师大声地喊到:“一二三,木头人”。顿时,同学们都像被施了魔法一样,都定在那里,一动也不动,有的叉着腿、有的人抬着手、有的张着嘴、有的瞪着眼……,教室里鸦雀无声,安静极了,就连一根针落到地上的声音都能听得到。

这时的我心里暗自庆幸,因为在大家定住的时候,我正在装睡,头枕着书包躺在地上,保持了一个舒服的姿势。但是我看到同学们千奇百怪的样子时,想笑又不能笑,只能憋着脸。随着时间一分一秒的过去,渐渐的我快憋不住了,心里多么希望老师赶紧结束游戏呀!

时间仿佛停止了,空气好似凝固了,我们只能听到自己心跳和呼吸的声音……。终于随着老师的一声“停”,同学们马上瘫倒在座位上,热烈讨论着游戏的感受。这时,下课铃声响起,我们恋恋不舍地结束了“一二三,木头人”的游戏。

记一次游戏作文一二三木头人 篇八

上兵乓球课的时候我们上课前都要玩木头人的游戏。

游戏规则是,我们要排成体育队的队形,女生两队,男生两队,然后从最头开始抓,每4个人抓,然后不抓的先跑,等老师让他们抓的时候才抓,然后不抓的人赶快跑,要是快抓住了就可以抱臂说木头人,这样你就不会被抓住了。

然后等待别人来救你(摸你的肩膀)你才能跑,抓的人就又可以来抓你了。

抓住的同学要去跑圈,就不能玩了,等第一次结束后才能回来,要是刚开始游戏你就被抓住了,那你就很惨,你就要跑的圈数多一点,就会很累,然后玩儿完这一次后,该第二组了,就一直一组一组的来,要是到了最后一组了,再给第一组,我们的木头人游戏就结束了。

我知道了,做事要专注,不要一心二用,比如说玩木头人的游戏,别人已经来救你了,你还一动不动的站着,而且正好被的人看见了,那你就要被抓了。

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