我们的故事作文优秀13篇

2024-04-07 08:32:50

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是壶知道敬业的小编小鱼儿帮助大家收集的我们的故事作文优秀13篇。

我们的故事作文 篇一

自从森林里建起了一座工厂以后,树木被砍伐,河水被污染,烟囱上冒出滚滚浓烟,天空变得一篇阴沉沉的。太阳也咳了几声,就像是被呛了几下。甚至小燕子的一只眼睛也被这黑烟给弄瞎了。

终于有一天,小燕子忍不住了,向鱼儿诉苦道:“鱼儿啊,自从森林里建起了工厂,我们每天都会担惊受怕,没有过过一天安宁的日子,有时候甚至怕失去自己的性命。”“是啊!可是有什么办法呢?”鱼儿一脸惆怅地说:“自从有了那座工厂,人们越来越不爱护环境了。他们乱砍树,乱扔垃圾,以前干干净净的小河,如今有空可乐瓶子,有汉堡盒子,还有吃剩下的热狗。.。.。.。都会对我们的生活造成污染。以前河里有许多小鱼,可现在,我的弟兄们都被淹死了。”

小燕子想了想,说道:“不行,我一定要告诉更多的小动物们,我们一起向人们宣传,一定要记住爱护环境,爱护我们的家园。”说完,她拍拍翅膀,向远方飞去。

我们的故事作文 篇二

小松鼠的家住在一颗高大的松树上,树下有个小池塘。夏天,小池塘里来了一位新邻居——小青蛙。小青蛙每天都在池塘里呱呱直叫,唯独在小松鼠看书的时候小青蛙才不呱呱叫。小青蛙静静地在小松鼠旁边和他一起看书,等小松鼠看完了书,小青蛙才问小松鼠:“小松鼠,可以借一下你的书看看吗?”小松鼠一脸嫌弃小青蛙,说:“不给!不给!你那脏兮兮地身体会把我的书弄脏的!再说,你浑身湿淋淋的,把我的书弄湿了我咋看?”小松鼠不愿把书借给小青蛙看。

有一天小松鼠在树上看书,突然,他手滑了一下,手里的书“扑通”一下掉进了小池塘里,就在这时,小青蛙毫不犹豫跳进池塘,把书从水里捞了出来,递给小松鼠。小松鼠接过书,觉得非常惭愧,涨红了脸,说:“小青蛙,对不起!我之前不应该以貌取人,我还嫌弃你的外貌,今天才发现你的心肠这么好!是我错了,等书干了,我把书借给你看,好吗?”小青蛙说:“没关系,咱们邻居就是应该互相帮助!做好朋友!”小松鼠用大尾巴搂住小青蛙,说:“好朋友永远不分离!”

我们的故事作文 篇三

华兴的相遇,一起成长,初二那年暑假因为遇见所以美好,心不远,以前的那种情谊就不散

初到华兴陌生而孤独,没有一个人和我有相同的话题,那时的座位也是自己坐的,然而每个人都有自己的同桌,而我一个人坐在最前排,并非我不想和她们坐,而是没有一个人愿意和我坐,一个人独来独往让我觉得时光好慢,补习的两个月何时是尽头,两天后,你俩进入补习班,并且有一个坐我旁边,一个坐我前排,孤独怕了的我和你们说话,渐渐熟悉,也渐渐捆绑到了一起,一起玩闹,一起聊天说地,一起做着许许多多以前不做的事,你们都是成绩很好的女孩,有无限的未来,而我是一个差生,没有太好的未来的那种,第一次感觉到没有受到优生<www.huzhidao.com>的讽刺,不像我们班的情况优生不和差生玩耍,你们俩开导我,帮助我,成绩也一点点进步,时光是快的,离别了,你俩给了我联系方式但我感觉感情还是淡了。

现在的你们一个考上了太中,一个上了宿松最好的高中,这也让我感到自己的失败,看见你们都有光辉的未来,也为你们这样的朋友自豪。

这两个月是我们最好的故事,结局不完美,但故事很完美。

我们的故事作文 篇四

“老师,把星期天还给我们吧!”这句话,我是想了很久才向您说的,您听后不会生气吧!

老师,当您把批改过的作业本发给我们,又翻着书本布置作业时,同学们的议论,您听到了吗?“这么多的作业能完成吗?哼!让他再当一次小学生,也尝尝没有星期天的滋味。”

“哎”一声声叹息迎来了枯燥无味的星期天。蚊子叮咬,不要管它;流下的一串泪珠,擦擦就是了。小朋友们的嬉戏和精彩的电视千万别理睬呀,若是错了一个字,要你抄一篇课文呢!还是快做作业吧!时钟有节奏地响着,转了一圈又一圈;钢笔不停地摆动着,写了一张又一张。写呀,写呀,夕阳西下了,夜幕笼罩着天空,星期天所有的时间都随着刷刷的写字声过去了。

甩甩发麻的双手,揉揉发酸的眼睛,看着老师布置的作文《快乐的星期天》这个题目,苦笑着……。

我们的故事作文 篇五

我和严晨慧是同桌,我们关系很好,她生气时偶尔会拿我解解气,踹我几脚,高兴时又会送我点零食。我们彼此都挺好,不像邵陈轩那样,总是跟同桌打打杀杀。

上美术课,我同桌没带马克笔,我大方得借给了她,只见她两眼冒金光,开心极了!下课后,她偷偷从书包里拿出一个巧克力,放进了我的口袋里,小声说:“这个送给你,别被别人发现了。”我开心地用手摸着口袋里的巧克力,心想:同桌,你下次千万别带马克笔,让我借给你,这样我就又能得到一个巧克力了!

大扫除,我擦桌子时,一不小心把她的牛奶弄翻了,牛奶“哗哗”地往外流。只见同桌那如恶狼般的眼睛瞪着我,我禁不住打了个寒颤,心想:不好,大事不妙!接着“啊”的一声惨叫,“爬”过我的声带,“越”过我的舌根,“逃”出了我的嘴巴之门,跳了出来!我的脚被同桌踹了一脚,我揉着脚,心想:以后可不要惹同桌生气了!

我的同桌有时候暴力,有时候也很温柔,我以后还想跟她做同桌。

我们的故事 篇六

秋风吹动落叶,叶子在空中盘旋后落地,那些十二年里让我现在想起还能开怀大笑的事,那些现在想起还放不下的回忆……

我有一个藏在心里很久很久的秘密,我把它告诉你,你不要告诉别人哦!

三年级时我们班转来一位学生,他不是那么高,或者说挺矮的,他白白的,眼睛小小的,头发对于他来说有一点点长,他成绩不错,体育不错,唱歌不错,就是身高矮点,他性格阳光开朗,他应该算是我的好朋友吧。

我是一个女生,成绩一般长相也普通,那时的我在外人面前虽然阳光快乐,其实内向,脆弱,面对成绩只有绝望,但是我为了他硬是把自己语文成绩拔了起来。

我喜欢和他一起在走廊上聊学习,一起在操场上奔跑,一起吃老师奖励的零食,甚至我们每天都一起玩,直到……

直到班上有人传我们的关系,我们就变得远了许多,我常常会坐在自己位置上想着,以前的这个时候,我们应该在午休的位置上聊天了吧,这个时候我们应该在玩吧,但都是以前的事了。

后来我们班有一个女生靠他靠的比较近,跟他一起玩,一起学习,一起运动,我也只是静静看着,看着那个女生和他说说笑笑,像我们曾经那样。

那个女生有一天在班上说,我特别不喜欢他,跟他玩只是为了跟其他人玩,他也听到了,听同学说他好像沉默了很久吧。

我后面知道了跑去跟他解释,我希望我跑得快一点再快一点可是我还是没有追上,他走得好快呀,以前他好像没有走得那么快吧,我安静地蹲在地上慢慢地想着,我们之间怎么突然差的怎么远,我想追上去怎么变得怎么难……

少女的征途是星辰大海,而非烟沉人间,少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。冬风吹过西安的第一片雪花落在肩上,化成水,沾湿了衣服,一阵冰凉。

他,一个我追不上却又放不下的人。

愿时光可以淡去一切,愿时间可以化解一切,愿我们的故事在故事的织网里淡去,如今蓦然回首,确是相对无言。

我们上了初中,在一所学校也在一个班,一个很奇妙,奇怪的事,这对我来说或许是缘分吧。这件事他可能早就不在乎了吧,或者从来就没有在乎过,或许他对每一个人都是那么好,我也一样,可能是我觉得他太特别了吧,他可能都忘记有这件事了,只是我一直沉浸在回忆中,毕竟黑暗中的第一束光,就是救赎,任凭谁都会抓住,不愿放手。

少女在星辰大海中漫步,少年在星辰大海中奔跑。我在乎这路边风景,三三两两,也在乎去往未来的路,他在乎未来还有多远,要多久到达。我们不是同一类人,我也没有勇气去尝试两个不一样的人该如何走同样的路。

愿他一路顺风,未来可期,愿我不再淡沉人海。

我们的故事作文 篇七

我有四个好朋友,他们分别是:可爱的小栗子,搞怪的温子,安静的炉子以及情绪不稳定的饼子。下面就是我们的故事。初相识我最先认识的是小栗子和炉子,后来,通过栗子认识了饼子和温子。我们的友谊是在五年级开始的。

创建五小班我们的关系越来越好,有一天,温子忽然提议:“要不我们创建一个只属于我们五个人的班级吧。”我提议说:“我们可以弄一个通行牌,上面写上我们的名字和外号。”五小班就这样成立了。我们一起发誓:“五小班永不加人,永不减人。”友情白热化创立五小班之后,是我们友情最好的时候。我们下课在一起,体育课在一起,还用了闺蜜头像。我们五个人经常一起玩,那段时间,真好。

友情破裂我们友情出现裂缝的时候,是期末前期。我那时候经常和另一个成绩很好的人一起学习,他们很讨厌这个人,他们觉得我不和他们玩了,那是我们友情的冷战期。

我们还能回去吗放寒假期间,我们没有再见面,栗子给我发了条微信,说:“你如果再和那个人玩,你将会失去很多朋友。”我很伤心,我不明白,我们真的回不去了吗?不,我一定会重新将我们的友情粘补上,我们一定还能回去。我相信,这么长时间的友谊,会因为一个人而破碎,我们是最好的朋友,是一辈子的朋友。

我们的故事作文 篇八

“同学们好,我是你们的新班主任,我叫徐娇娇,你们也可以叫我徐老师……”那年夏天,我们与您的相识,注定是一场美丽的奇迹。

您没有高大的身躯,却有着高尚的精神。您身为班主任,承受比普通老师更大的压力,在我的记忆中,我依清晰记得您深夜工作、备课,房间里昏暗的灯光下,一个疲惫的身影马不停蹄地工作着;我还记得在运动会上顶着烈日,站在跑道上声嘶力竭地呐喊着,给运动员们加油助威。

穿梭在时光之间,那是在运动会前。您为了有一个好的开场,聘请了一位街舞老师,教我们跳街舞,您看到辛苦训练的我们,也加入进来,一步步地学习、创新、改进,为此,您晚上还百忙之中抽出时间训练。终于,在运动会开幕式上,我们大放光彩,一展身手,赢得了无数人的好评和掌声。回去以后,您的脸上洋溢着灿烂的笑容,心里也乐开了花。我们的故事,才刚刚开始。

遨游在时间的长河中,那是一场市级比赛。您受到学校的邀请,参加一场有关交通安全的比赛,那时,每个人既激动又紧张。您绞尽脑汁,改编了一首动听的歌曲——《北京欢迎你》。赛前,每个人都在积极号召,回应着,紧锣密鼓地排练着。随着时间地流逝,我们也紧张起来,当我们站在舞台上时,台下是人山人海的观众,而每个人都镇定自若,超强发挥,终于拿下了这场比赛的第一名。为此,学校领导还重重表扬和奖励我们,并且在元旦晚会上还再次登台表演。这一切,都是您的功劳。

有一把锁,锁住了我们,却没有人想挣脱,我们的故事,从相识开始,到分离结束,我们摩擦着火花,您是我们人生的导师,指引这群幼小的心灵啊,逐渐成长,愿我们的故事,更加美满,更加精彩!

我们的故事作文 篇九

“同学们好,我是你们的新班主任,我叫徐娇娇,你们也可以叫我徐老师……”那年夏天,我们与您的相识,注定是一场美丽的奇迹。

您没有高大的身躯,却有着高尚的`精神。您身为班主任,承受比普通老师更大的压力,在我的记忆中,我依清晰记得您深夜工作、备课,房间里昏暗的灯光下,一个疲惫的身影马不停蹄地工作着;我还记得在运动会上顶着烈日,站在跑道上声嘶力竭地呐喊着,给运动员们加油助威。

穿梭在时光之间,那是在运动会前。您为了有一个好的开场,聘请了一位街舞老师,教我们跳街舞,您看到辛苦训练的我们,也加入进来,一步步地学习、创新、改进,为此,您晚上还百忙之中抽出时间训练。终于,在运动会开幕式上,我们大放光彩,一展身手,赢得了无数人的好评和掌声。回去以后,您的脸上洋溢着灿烂的笑容,心里也乐开了花。我们的故事,才刚刚开始。

遨游在时间的长河中,那是一场市级比赛。您受到学校的邀请,参加一场有关交通安全的比赛,那时,每个人既激动又紧张。您绞尽脑汁,改编了一首动听的歌曲——《北京欢迎你》。赛前,每个人都在积极号召,回应着,紧锣密鼓地排练着。随着时间地流逝,我们也紧张起来,当我们站在舞台上时,台下是人山人海的观众,而每个人都镇定自若,超强发挥,终于拿下了这场比赛的第一名。为此,学校领导还重重表扬和奖励我们,并且在元旦晚会上还再次登台表演。这一切,都是您的功劳。

有一把锁,锁住了我们,却没有人想挣脱,我们的故事,从相识开始,到分离结束,我们摩擦着火花,您是我们人生的导师,指引这群幼小的心灵啊,逐渐成长,愿我们的故事,更加美满,更加精彩!

我们的故事作文 篇十

星期四的语文课上,莫老师给我们讲了一个故事。

刚响了二道铃,莫老师就说:“我给你们讲一个故事。”听到“故事”两个字,我们全班的心情如激荡的湖水,迫不及待的想听莫老师讲故事。莫老师手示意了一下我们,我们立刻安静下来。等到了鸦雀无声的时候,莫老师才讲到:“有一群挖金人,听说山上有金子,就上山查看。那群挖金人艰难地上了山,山上只有那些黑黝黝的石头,他们就把石头背了起来把石头被回家。沉重的石头压得他们快喘不过气来,走了一段时间,那群挖金人的汗浸湿了路。”莫老师讲到这里,停顿了一下,我想:“下面他们怎么样了,有没有到家。”

说到这里,莫老师咽了一口口水,继续说:“他们看见了一条崎岖的小路,有些人挺不住了,就把石头放在地上,回家了经过了崎岖的小路,剩下的那些人说:‘这肯定是普通的石头,那么重,算了,就不要了。’说着,他们把石头滚下了山崖。”我们全班都听地入迷了,

莫老师继续说:“身下的挖金人好不容易到家了,叫都齐了安徽跑,衣服都被石头磨破了,脸被晒得通红。他们把石头放进了锅里,熬着。最后,练出了金子,成了亿万富翁,三个人分别掌管国家。可是他们虽然成了亿万富翁,但是他们还要继续搬石头,为国家努力。大家知道他们为什么成了亿万富翁吗?”我们都默不作声。莫老师拿起笔,在黑板上滑动着,谢了“负重”两个字,莫老师并解释:“负重包括责任、任务、困难。”说完,这节课就结束了。

这个故事让我得到了一个永生的启示:只有坚持,只有挺过去,才能“柳暗花明又一村”。才能得到成功。获得了成功,还有分享给别人。奉献给别人,我想,这就是这个故事的真谛,也是莫老师要教给我们的道理吧!所以,我觉得,莫老师是一个很会用方式教学生的老师!

我们的故事作文 篇十一

回忆,渐行,渐远;

岁月,流逝,隐约。

轻轻的风,轻轻的雨,轻轻的晨晨昏昏;

淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

——题记

阳光暖暖的,静静地泻在透明相柜上,有细微的尘土在空中飞舞,毕业照中的我们一脸灿烂。心底的一块突然柔软起来,回忆漫延……

也是在这样一个温暖的季节,我们走进同一个班级,用试探的目光打量彼此,心中充满期待又有些担忧。但很快便因共同的话题打得火热。年轻的心,就是这么容易连在一起。

我们初相识,单纯而明媚。

日子不知不觉从指缝中悄悄溜走,同时也带走了陌生,带来了默契。我们可以毫无顾忌的开些小玩笑,女孩子在一起倾诉心事,男孩子在一起打闹。青春的舞台,我们都是主角。拔河比赛,我们齐心协力,将所有力量汇进一根绳索,那一刻,只为集体;运动会,我们飞扬激情,让洒下的汗水灌溉成功的花儿,让付出的努力在拼搏中实践;艺术节,我们展现自我,用心唱出自己的风格,认真舞动内心的快乐……不知何时,我们的手已紧紧连在一起,真正成为一个集体,成为一个家。

我们一起努力,骄傲而温暖。

进入初三,学习真正成为生活的主题。也曾因时间不够而暗自哭泣,也曾偷偷埋怨某个老师太过严厉,也曾在日记中发泄心中的怒气。但更多的,我们还是从繁忙的学习中寻找乐趣。有时常常由于小小的玩笑,大家都笑开了花;冬日的第一场雪也令我们欣赏万分;有时也会因考得差而郁闷,但快乐始终都是主题。那些当初不以为然的小小快乐,如今回忆起来,却如盛放的花朵,开满整个心间,让人忍不住笑出声来。原以为沉闷的日子也跟着明媚起来。

我们相鼓励,有苦涩却更快乐。

整个初三就那么过去了,终于还是走到这一天,要奔向各自的世界。我们肩并肩,用汗和泪写下永远,一起走过布满鲜花和荆棘的一段人生路。面对离别,不免感伤,希望永远呆在十五六岁的美好里,单纯得看那些鸟儿花儿。但正因时光流逝,我们才在经历的事情中长大起来,逐步接近自己心中的梦想。

我们伤心离别,无奈却很坚强。

三年的时光,汇入时间的长河中,带着我们的梦想,奔向未来。那些或快乐,或忧伤的往事伴着那么多笑与泪化为记忆中的一缕馨香,随风萦绕在每个人心间,永久不散。

但我们的故事,从未落幕,仍在上演……

我们的故事作文 篇十二

我们班是出了名的调皮班,在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在走后,瞧!又走了,这回可有好戏看了。

老师刚一走,教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的,沸腾起来。女生围一堆说笑,男生扎一群看漫画。忽然,我的耳边传来了一声吼。我转过头一看,原来是同桌在学叫啊。那声音真是像极了,不一会,又传来了许许多多种的叫声,这可真像是们在开森林大会,热闹极了。

过了一会,楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声,“老师来了”,我们快速的回到座位认真读起书来。可是,推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场!大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见,我们班的“调皮鬼”某某走到讲台上,对们说:“先生们、小姐们,现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈,好不好?”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来,嘴里还唱着“快使用双节棍,呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音,使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的,仍然乐在其中。“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来,可那位“调皮鬼”却浑然不知,依然在开他的表演会。

“啪”门被猛地推开了,老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台,回到座位上……看到又在认真学习的同学们,老师露出开心的微笑。

唉!老师不在的时候……

我们的故事作文600字 篇十三

光阴似箭,日月如梭,成长就像打翻了五味瓶,我细细品尝着每种滋味。

成长的滋味是酸的。记得有一次,我玩着我的篮球,弟弟突然把球抢走了。我追着他跑,当我快要追上他的时候,他忽然摔了一跤,篮球滚出了大门,滚到了马路上,我正要去捡,可是已经被汽车压爆了。这时,弟弟说是我把他推倒的,妈妈骂了我一顿,我想解释,但是,那样只会让妈妈说我撒谎。这时,我觉得心里酸酸的。

成长的滋味是甜的。记得四年级上学期,我考试十分认真,英语、数学、语文都考了100分,老师念分数时,把赞许的目光投向我,全班同学都羡慕地看着我,妈妈也表扬了我。这时,我觉得心里甜甜的。

成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时,我认为自己已经非常的棒,于是考试时粗心大意,居然考了90分以下。我对自己十分不满意,因为每一次考试我都是95分以上。这一次,我只考了89分,当我把这个分数告诉妈妈时,妈妈马上把我臭骂了一顿。这时,我觉得成长的滋味是苦的。

成长的滋味是辣的。有一次上劳动课,老师让我们四人一小组,带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥,我前面的同学带了剪刀,我同桌带了叶子,我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带,我生气了:“你凭什么什么都不带。”她说:“就因为我是组长。”我只好听她的,乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时,我觉得心里火辣辣的,特别愤怒。

这些滋味会一直伴随我长大,我希望以后酸、苦、辣少一点,甜多一点。

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