描写的作文(优秀5篇)

2024-02-10 13:30:08

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那什么样的句子才算得上是经典呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。下面是美丽的小编为家人们整编的描写的作文(优秀5篇),仅供借鉴。

描写作文 篇一

黄山奇松的精神,谁也无法能够复制、比拟。

——题记

一说到风景,我最先想到的就是黄山。黄山无奇不有!它所蕴藏的景色,是无法找完的:

从登山缆车上往下看,看见的是密密麻麻而葱郁的绿树,很是壮观。但是越往上绿树越少,取而代之的是山中颜色各异的花岗岩。在光亮的花岗岩上,却长出了无数棵松树!它代表着坚强!

一路向山顶攀爬。山上的怪石数不胜数,有妙笔生花、金鸡独立、猪八戒照镜子,千奇百怪,令人捉摸不透。一会儿,起雾了,浓雾宛如云朵一样,飘飘悠悠,伸手不见五指。在这恶劣的环境中,我们不畏艰险,终于走在了“云”的上方。

刚一出来,只见一道温暖的光让我睁不开眼。紧接着,我看见了一个奇景:金色的太阳挂在中央,散发出金灿灿的光辉,光照在了雾海中的一座山。咦?奇怪,那难道是陪客松吗?它在太阳光辉的衬托下,在向我们招手呢!“啊,好一个陪客松!”我不禁向崇山喊道。

走着走着,游人变得多了起来,为黄山添了几分生气。一张张陌生的面孔,都含笑看着同一个方向。我顺着那地方仔细端详,不由得“哦”了一声,瞪大了双眼:

眼前的背景是一碧千里的天空,高挂着太阳,轻轻地洒向近在咫尺的——迎客松!从它形成开始,它就一直屹立在那儿,多少年来从未改变,也从未屈服过。那双粗糙的手迎着人们,经历了无数个风雨,仍然保持不变。望着屹立不动的他,我不禁赞叹不已;我也羞愧不已:青松站在那儿无数光年,从未叫一声;而我干了一两分钟活就乱叫,这不太丢人……

啊!“五岳归来不看山,黄山归来不看岳!”果然是名副其实啊!

描写作文 篇二

我的家乡在四川省遂宁市。它是一座风景优美、景色宜人的旅游城市。街道两旁,鲜花盛开,有白色和紫色的玉兰花,有浅粉色的樱花,还有黄色跟红色的玫瑰花……这千奇百艳的鲜花中,我最喜欢白色的玉兰花。

春姑娘悄悄地来到我们的身边,不知不觉玉兰花已经开放。远远看去,玉兰花姑娘穿上一件白色的衣服;我走近她仔细观察,每一朵花儿都竞相开放,洁白的花瓣里镶嵌着黄色的花蕊;用鼻子闻一闻,还能闻到花儿的清香,我被那美丽的玉兰花给陶醉。一阵微风吹来,玉兰仙子穿着白色的礼服,翩翩起舞,我仿佛觉得自己也成她们中的一员。风停,她们停止舞蹈,静静地站在那里。过一会儿,我才记起,我不是玉兰花,而是在观赏它她们呢!

美丽的玉兰花啊,我喜欢你!

描写人的作文字 篇三

我的小邻居唐思磊,今年六岁了 www.huzhidao.com 。他长得特别黑。圆圆的脸上,一对骨碌碌的眼睛闪闪发亮,特别逗人爱。我爸爸叫他小黑炭儿,妈妈叫他印度人,哥哥说他像《水浒》里的黑旋风李逵,我呢,干脆叫他小黑。

描写的作文 篇四

今天下午,我和欣一起来到了一家奶茶店,来讨论读一所中学学校的事。我点了一杯红茶,欣点了一杯珍珠奶茶。我们一边讨论,一边喝着茶。欣喝了后,说道:“晴,你介绍的这家店的茶还不错嘛!”“那可不,我是谁啊?我可是学校的风云人物(我在学校时,有个姐姐舞蹈不错,我有幸成为她的伴舞者,之后,有活动我就尽量参加,久而久之,大家也都认识我啦,不过大家总是用嘲笑的目光看着我,好像觉得我不配上去)我看中的店,一定是一家好点,我的眼光是不错的。”我骄傲的说。我喝了喝茶,这是我第2次喝了,这次的味道有点不同。上次喝的时候,味道是苦涩苦涩的,但是喝久了之后,苦涩的味道开始转化为甜的。味道。今天喝的时候,虽然味道也是苦涩的,但是与上次不同的是,苦涩的味道之后,就转化为清爽酸甜的味道,而且还有淡淡的芳香,芳香扑鼻而来,盛气可凌,正所谓是茶源欣清呢!我正陶醉着,却不知欣着急地摇我的手,叫我醒来。我醒了后,欣问我怎么了,我说没事。欣还跟我讲了这奶茶为什么味道与其他店的奶茶与众不同呢?我便说道:“这就是特别之处,这家店的茶是先苦后甜,有种忆苦的感觉,还有一种感觉,是说不出来的。我们怎么不知不觉地说起茶来了啊,还是进入正题吧。”可欣却说:“晴,算了吧,我想我们两的的心思早就飞到奶茶那里去了,再说读书的事下次再说,反正有2个月半的时间,也不差这一会儿,对吧,晴。”“是呀,那我们继续品茶吧!”我显得有点兴奋地说。

茶源欣清,芬香扑鼻,盛气可凌。

……

描写我的朋友外貌特征 篇五

我的好朋友名叫__,她眉毛长长细细的,鼻子挺挺的,长着一张樱桃小嘴,个子一般,扎着一束“马尾辫”。下面就来听听她的故事吧!

在一个晴朗的下午,我到他家里玩,我俩都很高兴,但是他家没电脑,害的我们玩不来,很无聊可是我们可以玩游戏,就是从1到30来抢数,谁先抢到30谁就赢,我们俩都现在考虑怎样抢“1、2、3……”只见我们完了起来,在过程中我看见__在静静的思考着,我觉她真么认真一定能赢,但结果还是输了,“没关系,第一次玩是这样的,多练练就好了。”我安慰的说。这是她优点的一面(认真),还有缺点的一面(撒谎)。

有一次我和她一起在上兴趣班,我看见她铅笔盒上有一个十字绣的挂件,我问他是谁绣的,她连忙回答:“我呀!”我很惊讶。

第二天,我来到了妈妈单位里,就去问了一下__的妈妈那十字绣是谁绣的?阿姨说:“是我绣的。”现在我才知道事实。这让我明白,从小撒谎是不好的,我有空一定要劝__改掉这个坏“毛病”,当然我自己也不能撒谎。

我相信__一定能以后不撒谎的!

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