鸡蛋浮水实验的作文:神奇的实验精选6篇

2024-02-05 09:41:41

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?奇文共欣赏,疑义相如析,该页是漂亮的小编为大伙儿分享的鸡蛋浮水实验的作文:神奇的实验精选6篇,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

鸡蛋浮起来了优秀作文 篇一

今天,老师带来了一个透明的玻璃杯,一个鸡蛋,一袋食用盐和一双筷子。大家都在底下议论纷纷,有的问:“今天做什么实验啊?”有的问:“今天玩什么游戏啊?”还有的问:“老师,今天是要用盐煮鸡蛋给我们吃吗?”

这时,老师说话了:“今天我们要做一个实验,名叫‘鸡蛋浮起来了’。”实验开始了,老师向杯里倒水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水里,“扑通”一声,鸡蛋沉了下去。第一次,老师放了一些盐,鸡蛋没有浮起来,好像在水底睡懒觉,感觉它在无视我们。

老师又往水里放盐,这次放得比上次多了。果然它伸了一个懒腰,动了一下,立起来了。可是过了不久,又落下了,继续呼呼大睡。

老师继续加盐。大家都一拥而上,目不转睛地盯着鸡蛋。老师这次放了好多盐,我们等待着奇迹的发生。“啊!鸡蛋终于浮起来了!”我们瞪大了眼睛看,眼皮恨不得都要破了。鸡蛋在慢慢地往上浮,把脑袋探出来了,不停地“跳舞”,舞姿美极了!有的同学在不停地叫着。还有同学指指点点,说:“鸡蛋真像一颗大珍珠啊!”

小朋友们,你们知道原理是什么吗?其实是这样的:在水里加了盐后,水的密度变大了,鸡蛋受到了浮力也变大了,所以就浮出了水面。

生活中处处有学问,我们要做有心人。这些知识和学问都需要我们去探索、去发现。

鸡蛋浮起的实验作文 篇二

暑假的一个早上,我无意中翻到一本书上说:有一种海,叫死海,里面都是盐水,能把人浮起来。我觉得很有趣,也想做个实验,看看是不是盐水有浮力。

说干就干,我找来了杯子、清水、盐、鸡蛋我先往杯子里倒入清水,再把鸡蛋放进去,只见鸡蛋像个淘气的宝宝扑通一声就跳进水中,又像块石头,沉入水底,呼呼大睡了起来。我接着往水中撒盐,搅拌了一下,水底仿佛刮起了龙卷风,鸡蛋也随着忽上忽下,好似不想离开舒服的家,又好想去外面的世界看看。我接着放盐,开始搅拌,水变的非常浑浊,现在可由不得它了,如同宠物般只能听从主人的召唤,乖乖的浮出了水面。哈哈!我的实验终于成功了!

可是,为什么鸡蛋会浮起来呢?我查阅了《十万个为什么》,原来清水的浮力小,托不起鸡蛋,所以鸡蛋会下沉。盐水的浮力大,轻轻松松地把鸡蛋托起来了!

我们生活中处处有科学,只要细心观察,就会发现更多奥妙!

鸡蛋实验的作文300字 篇三

今天,老师拿来了一个熟鸡蛋、玻璃瓶、打火机、纸条,走进教室,并神秘地对我们说:“今天,我们来做个实验,叫瓶吞鸡蛋。”我觉得非常奇怪,鸡蛋比瓶口大,怎么能挤进去呢?

老师看着满脸疑惑的我们,笑眯眯的说:“做了实验,你们就知道是怎么回事了。”实验开始,老师左手拿着纸条,右手拿着打火机,小心翼翼的`把纸条点着放进瓶子里。点着的纸条刚放进瓶子里就熄灭,一次两次都没成功,直到第五次终于成功了,瓶子里青烟弥漫。老师就把拨了壳的鸡蛋放在瓶口。同学们异口同声的说:“看鸡蛋一点一点的往下掉了,真不可思议啊!”

鸡蛋为什么会掉下去呢?老师告诉我们。是因为瓶子里面的气压比外面小,所以把鸡蛋吸进去了。

原来,一个小小的实验,竟包含了这么多的学问。生活中我还要寻找更多的科学知识。

鸡蛋浮起来了作文 篇四

星期一下午,老师笑盈盈地走进教室,转身在黑板上写下“伺侯鸡蛋”四个大字。伺侯鸡蛋?我满脸疑惑地望着老师。“明天,我们要举行一次有趣地活动。”老师开口了,“同学们各自带两个生鸡蛋,放在自己口袋里,一天之内,记住啊!鸡蛋不许离开口袋,看放学后,谁还能拥有两个完好无损的的鸡蛋!”我愣愣地想:天啦!这要是捂出小鸡咋办啊?!我这人有个最大的毛病,就是怕那些带羽毛的小动物,别说和它们这么“亲密接触”了,就是看一下,浑身都会不由自主地起鸡皮疙瘩,万一明天要是从口袋中钻出两个圆圆的毛绒绒的小脑袋来,妈呀!那还不吓死我啊!老师似乎看透了我的心思,“同学们,别担心,不会孵出小鸡的。”我这才松了口气。晚上一回家,便找妈妈要了两个生鸡蛋,又特意让妈妈用两层保鲜膜包了起来,口里嘀咕着:“哦,亲爱的鸡蛋宝宝,明天你两个的命运可都有我主宰了。”

第二天,我带着鸡蛋来到学校,只见同学们正拿出各自的鸡蛋互相打量着、议论着,原本朴素的鸡蛋纷纷“粉墨登场”,有的用塑料袋装着;有的用抹布包着;有的居然用臭袜子裹着``````最厉害地还得算王刚,他的鸡蛋第一层包着保鲜膜,第二层卫生纸,第三层保鲜膜,第四层又是卫生纸,第五层保鲜袋!五层啊!那硕大的鸡蛋没把大家笑死!第一课下课,做操了,我们班全体同学几乎同一个模样,捂住自己的口袋,小心翼翼地动作着,样子滑稽极了。回到教室后,我摸摸口袋里的蛋,完好无损,满意地坐了下来。这时,有些同学松了一大口气,仿佛忘记了怀揣鸡蛋这回事,蛋宝宝可不高兴了,就很不乐意地跳出来,“啪”惨剧发生了,同学望着地上那英勇献身的鸡蛋,登时傻了眼。我可不象他们一样,全副心思都在蛋宝宝身上,时刻关注着他们的“生死安危”,不过,真是防不胜防啊!有一节下课,我和同学去上厕所,半路上,我减少了对蛋宝宝无微不至的“关怀”,它也不争气地跳出口袋,掉在地上,我连忙捡起蛋,哈哈,完好无损!同学惊讶地说:你这蛋宝宝的命真大!我得意极了,对我这“与众不同”的蛋更加爱护有加!

好容易熬到放学,我摸摸口袋中的鸡蛋,会心的笑了:原来不管什么事,只要你细心去做,努力去做,一定会得到满意的收获!

鸡蛋浮起来的实验作文400字 篇五

老师一上课就拿出一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一个信封。老师的信封里究竟装了什么呢?老师今天要干什么呢?

老师叫王嘉诚接了一杯自来水,拿着鸡蛋问:“谁能让鸡蛋浮在水面上?”老师刚一说完,有好多人都举着手。老师第一个就请的我,我把鸡蛋竖着放,轻轻放下去,鸡蛋一下沉了下去。老师第二个请了倪陈锦,他横着放也沉下去,老师第三个请了冯晋楠去做实验,他斜着放鸡蛋,又沉下去了。又有许多同学上台尝试,可是都没有成功。

我们不能让鸡蛋浮起来,那老师行不行呢?老师自信满满地说:“那是必须的!”见证奇迹的时刻到了!只见老师把信封里白色的、亮晶晶的粉末倒进杯子里,然后用筷子不停地搅拌,直到粉末溶化。可是鸡蛋还没有浮起来。老师又继续倒,一边搅拌一边倒,倒了很多粉末。终于,鸡蛋慢慢地浮了上来。大家迫不及待地去尝试了一下,我觉得好咸啊,原来是盐,就去漱了口。果然,跟我的想法一模一样。我想的就是盐。

我们问老师:“这是为什么呢?”老师告诉我们:“盐水的比重比鸡蛋打得多,加盐加得多,盐水的比重就越大。死海不死,也就是这个原因。”

我觉得今天的这个实验真的好有趣啊!

鸡蛋浮起来了优秀作文500字 篇六

早晨,天空万里无云,太阳公公的笑脸绽放开来。我怀着激动的心情来到学校。你知道我为什么这么开心吗?因为,教科学课的黄老师今天要给大家做一个叫“鸡蛋浮起来了”的魔术表演。

试验开始了,黄老师先把清水倒进透明实验杯,然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋沉到杯底,一动不动。接着她舀了几勺盐放进杯里,轻轻搅拌一下。可是鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底,一点变化也没有。急性子的李平同学大声说:“老师,放多点盐。”于是黄老师又往水里放了几勺盐,鸡蛋终于开始浮动了,它扭着身子上下摇摆着“跳舞”。可是不一会,它像个小胖墩,慢慢地又摇回了原位。黄老师不慌不忙地继续加盐,同学们目不转睛地盯着杯子。

突然,奇迹终于出现了,鸡蛋像充足了气的气球,浮上了水面。我们又惊又喜,有的同学甚至跳了起来欢呼道:“我们成功啦!”我按捺不住好奇心,忍不住去摸一摸,一按下去,鸡蛋沉了下去,一松开手,鸡蛋像顽皮的孩子,沉下去又弹了起来,露出它的小光脑袋。

“鸡蛋为什么会浮起来呢?”同学们把黄老师团团围住,着急地问道。看着同学们满脸的疑问,黄老师笑着告诉了我们其中的奥秘:“清水和盐水的密度各不相同,鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋在清水中会沉下来;但是盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋在水中就会浮上来。”同学们听了恍然大悟,终于明白了其中的科学道理。

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