我们俩作文优秀9篇

2023-11-19 14:53:35

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这次帅气的小编为您整理了9篇《我们俩作文》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我们俩作文范文 篇一

她俩,一对先天失明的孪生姐妹。

她和她俩之间,早已超越了那种“爱心助残”的套路故事,而是一种原始的、本性的、不可分割的亲情,尽管她和她俩并无血脉相连。

盲人的心里,一定有一双熠熠生辉的眼睛

她叫皓儿。皓儿是她的笔名。按照采访前的约定,本文不能公开她的真实姓名。

初中毕业的皓儿,是个文雅的女孩儿,瘦削的脸上散发着浓浓的书卷气息。在她的小屋里,桌子上摆满了中外文学名著和各种诗集,地板的一角摆满了大大小小、形状各异的石头。她喜欢看书、集邮、写诗、朗诵、听广播,喜欢到黄河边去拾那些形形的石头。

1994年冬天的一个夜晚,收音机里传来动听的歌声:“水乡的孩子爱水乡,从小就生长在南湖旁。山中的清泉香喷喷,湖里泉水甜又爽……”

一对14岁的孪生姐妹欢快地合唱着这首欢快的《采菱》,但欢快的歌声之后,主持人讲述的故事令人心酸:这对名叫华丽娟、华丽娜的孪生姐妹,先天失明,出生4个月就被父母遗弃,是焦作市福利院的叔叔阿姨给她们起的名字,并把她们抚养大的。

19岁的皓儿被深深打动了,她马上通过广播电台与丽娟、丽娜取得了联系。

“我叫皓儿。”她说。

“皓儿姐姐,我们认识你!”电话那头,传来丽娟、丽娜激动的声音,“电台朗诵过你的很多诗歌,对吗?”

原来,丽娟姐妹特别喜欢听广播,听诗歌朗诵。皓儿的名字,早已印在她俩的脑海中,所以“认识”皓儿。

这完全出乎皓儿的意料。

那时,丽娟姐妹在焦作市特殊教育学校盲班读书;皓儿远在70公里外的孟州市上班,是一家公司的总机小姐。

此后,有线电波成了她们相聚的桥梁。电话里,丽娟、丽娜为皓儿姐姐唱歌,向皓儿倾诉烦恼;皓儿则为两个妹妹朗诵自己写的诗歌,祝福她俩天天快乐,鼓励她俩自信自强。

每一次通话之后,皓儿就对丽娟姐妹多一份牵挂,直到后来的牵肠挂肚。

1996年正月,皓儿来到了焦作市福利院。丽娟姐妹举着黄色的盲文纸,在福利院门口迎接皓儿。盲文纸上,是姐妹俩用盲文写的祝福:“欢迎皓儿姐姐。祝你节日快乐!”

第二天就是元宵节了。皓儿送给她俩每人一个布娃娃,还给了压岁钱。三个人一起说话,一起唱歌,一起逛街。皓儿朗诵了一首又一首诗歌,姐妹俩静静地听着。丽娜说:“姐姐,我要把你的朗诵录下来,天天听你的声音!”

皓儿朗诵了一首自己最喜欢的诗――席慕容的《无怨的青春》。她俩把诗歌录了下来。

天快黑了,皓儿还要回孟州上班。姐妹俩一左一右拥着皓儿,依依不舍,泪流满面。皓儿的心里,突然升起一种从未有过的责任感:“我是她俩的姐姐,她俩是我的妹妹!”

回程的公共汽车上,丽娟姐妹的身影一直在皓儿的眼前晃动,她俩笑得那么自信,那么快乐。她忽然觉得,她俩是看得见的。她俩的心里,一定有一双熠熠生辉的眼睛。

于是,她在车上写了一首诗――《光明的路》:

你心灵的双眸

凝望着一条光明的路

你自信地向前走

你的每一个脚步都踩着自强的鼓点

你的双手扯起的是那自立的风帆

你没有的不是明亮的双眼

你有的不是生活的磨难

而是生命的考验

这个世界

你的手看得见

你的耳朵看得见

你的心看得见

这便是你对光明最自豪的宣言

不怕摔跤

不怕磕绊

你的心中只有一个闪光的信念

那就是

向前

向前

向前

三个女孩儿,拥有一个共同的生日

这以后,每过一段时间,皓儿就到焦作来看望两个小妹妹。每来一趟,皓儿都要“骂”她俩一顿。因为每次她走后,丽娟、丽娜都特别伤心,都不吃晚饭。

认识皓儿之前,丽娟、丽娜性格内向,很少说话,觉得自己很孤独。现在,姐妹俩一天比一天开朗活泼了,脸上总是快乐的微笑。

几个月后的一天,皓儿接到姐妹俩的电话:“姐姐,祝你生日快乐!”她俩为她合唱了生日歌。

“谢谢你们的祝福。告诉姐姐,你们的生日是什么时候呢?”皓儿有些愧疚,她还不知道小姐妹俩的生日。

电话那端,很长时间的沉默之后,传来伤心的哭泣:“我们,我们没有生日……”父母遗弃她俩的时候,留下了出生年月日,但她俩从未过过生日。

“从今以后,姐姐的生日就是你们的生日,咱们在同一天过生日,好吗?”皓儿说。

丽娟、丽娜笑了,她俩就等着皓儿姐姐下一个生日的到来。

第二年,皓儿的生日到了。她为两个妹妹每人买了一件漂亮的连衣裙,并把诗歌《光明的路》录了下来送给她俩。

丽娟、丽娜跑了很多家音响商店,终于买到了一盒磁带,磁带里有一首名叫《飞天》的歌。第一次见面时,皓儿说过,她最喜欢听的歌是《飞天》。一年多前的这句话,姐妹俩一直记在心里。

皓儿在饭店订了包间。生日蛋糕摆了上来,皓儿犯难了:自己22岁,两个妹妹17岁,该点多少支蜡烛呢?

皓儿想了想,这是她们三人共同拥有的第一个生日,那就每人一支蜡烛吧!

丽娟说:“我最喜欢红色,红色象征热情,皓儿姐姐一定是红色的。”

丽娜说:“我最喜欢蓝色,因为我最喜欢蓝天。”

皓儿选择了绿色。绿色是春天的象征,她喜欢花儿灿烂的季节。

三支蜡烛,三种颜色。皓儿点燃了她俩心中的希望。

“好亮的光!”丽娟、丽娜异口同声。她俩在距离光源很近的时候,有一定“光感”。

“祝我们生日快乐!”皓儿把“我们”两个字咬得很重。

一起吹灭蜡烛,合唱《生日快乐》。丽娟、丽娜同时握着皓儿的手,三人一起切蛋糕。

傍晚时分,皓儿要走了。在福利院门口,姐妹俩拉着皓儿的手,不停地哭。

皓儿挥手向两个妹妹告别,丽娟、丽娜站在原处,久久不愿离去。她们在“目送”姐姐渐去渐远的身影。

晚上,姐妹俩都没有吃饭,哭了很长时间。后来,两人拨通了那个熟悉的电话号码:“皓儿姐姐,你做我们的亲姐姐吧!”说完泣不成声。

泪水打湿了有线电波,皓儿跟着哭了:“我早就是你们的亲姐姐了!”

那天,皓儿为两个妹妹写下了这样的诗句:“……同一片蓝天/同一种人生/我的目光在眼里/你的目光在心中/我想/我想把世间所有的美丽/都变成心语/灿烂在你的双眸里……”

皓儿常常为两个妹妹写诗,然后读给她们听。丽娟、丽娜最大的快乐,就是听姐姐朗诵诗歌。

瑟瑟的寒风中,三个人的队伍浩浩荡荡

丽娟姐妹每次打电话时,都要穿过学校门前的马路,走到对面的公用电话亭。皓儿不放心,就给她俩写信,让老师读给她俩听。

但她俩没法写回信。收到皓儿的信,她俩更想念姐姐了,还是要到街上打电话。

1997年12月26日,寒风刺骨。丽娜出来给皓儿打电话,刚洗过头的丽娟说啥也要一起出来,结果风一吹,当天夜里就发烧了。皓儿接到电话,第二天匆匆赶到焦作。丽娜向皓儿告状,说丽娟不听话,丽娟早已哭成了泪人:“姐姐,都怪我不好,可我想你,特别想你……”

这一天,皓儿开始学习盲文。她想,如果自己能用盲文写信,今后交流不就方便了吗?

然而,盲文学起来很不容易。写字时,要用针状的专用笔在盲文纸上扎孔,不一会儿就累得手酸臂疼。

一个月后,皓儿第一次用盲文给丽娟姐妹写了封信。这封200字的短信,她足足写了两个多小时。后来,丽娜还挑出了6个“错别字”。

在皓儿的关心和鼓励下,丽娟、丽娜在特教学校里非常用功。1998年8月,小姐妹俩同时考入洛阳市盲人按摩学校。

皓儿过去学的是旧版盲文,而按摩学校的教材都是新版盲文。为了给两个妹妹辅导功课,她专程赶到博爱县,向一位后天失明的盲人学会了新版盲文,然后又教给两个妹妹。

这年国庆节,学校放了3天假。皓儿第一次把两个妹妹接到家中。3天时间里,姐妹仨同吃同住,一起逛街,一起到黄河边捡石头,每天都有说不完的话,唱不完的歌。

回到学校,姐妹俩很快写来了信。

丽娟在信中说――

姐:小妹现在十分想念你。你知道吗,我的眼泪已经流了出来……

姐,你在小妹心中永远都是亲姐姐,谁也不能将我们三姐妹分开,谁也不能代替姐在小妹心中的位置,谁也取代不了你作为亲人的位置。我没和姐相识的时候,从来都不知道亲人在我心中是一个什么样的概念。自从和姐相识以后,我才真正理解了亲人的含义,我才感到自己有亲人了。姐,是你让我懂得了亲人的概念,也让我尝到了亲情的温暖……

丽娜在信中写道――

……姐,我们还想去你家,因为我们很想听到你的声音,想坐到你的身旁,握着你的手跟你谈心。总之,我是真的每天都想见到你……

1998年冬天,皓儿发烧多日,一直不见好转。正在这时,丽娟的同学打来电话,说丽娟、丽娜都病倒了。

皓儿急赴洛阳,到达学校时天已黑了。两个妹妹都躺在床上,发着高烧。丽娜一直在哭,不停地喊着“皓儿姐姐”。

皓儿的眼泪一下子就出来了。

医生已经为她俩打过针,丽娜的病情更重一些,一直不退烧。整个晚上,她一直躺在皓儿的怀里,皓儿一夜未眠。

第二天早晨,丽娟的病情也加重了。皓儿决定带她们到医院检查。

那是个滴水成冰的早晨,瘦弱的皓儿扶着两个妹妹,艰难地走在瑟瑟的寒风里。风很大,一路上纸屑翻飞。

街上行人稀少,三个人的队伍竟也显得浩浩荡荡。

到了医院,医生说需要输液,100元钱。皓儿掏空了口袋,只剩下60多元。这些年,除了自己买书,皓儿的钱大都花到电话费和路费上了,身上常常只有几十元钱。

幸好两个妹妹身上还有些钱,总算凑够了医疗费。

丽娟、丽娜躺在病床上输液,皓儿坐在她们中间。她俩一个劲儿地哭,怎么劝都劝不住。

下午,她俩的病情明显减轻。三人回到宿舍,皓儿的头撞到墙上,差点晕倒了。她已发烧多天,加上一夜未眠,只觉得脑袋昏昏沉沉的,浑身没有一点力气。

天快黑时,皓儿要走了,丽娟、丽娜从床上挣扎着爬起来,死死抱住皓儿,泣不成声地喊着“姐姐”,说什么也不让皓儿离去。皓儿还要回去上班,只得让人把她俩强行拉开。

皓儿的泪水湿了一路风尘。此时此刻,那种原始的、本性的、不可分割的亲情感觉,比以往任何时候都要浓烈。

亲情,只有起点,没有终点

皓儿已经拒绝了多家媒体的采访。她说,她早已在内心深处对两个妹妹承担了一种本性的亲情责任,姐姐和妹妹之间的故事,有什么可写的呢?

记者几经努力,并承诺不公开她的真实姓名后,皓儿终于同意接受专访。

1999年7月18日中午的焦作街头,气温高达36℃。我们一行6人,从福利院步行到附近的一家饭店就餐。

丽娟、丽娜一左一右,各用一只手臂揽着皓儿的腰;皓儿的两只手臂分别搭在她俩的肩头。丽娟说:“姐,昨天我们看了一夜的《还珠格格》(影碟)。”丽娜很调皮:“姐,你的声音和小燕子一模一样!”

就这样欢声笑语地并肩而行。亲密无间的背影,相依为命的姿态,就像瑞雪落于水面,溶于水中,那么自然,那么和谐。

十字路口,红灯亮起,三人停了下来。

她看见了车水马龙,她俩“看见”了车来车往。

她俩的眼睛在心中,她俩的目光在心中。

十字街头,她俩紧紧依在皓儿的身旁,静静地“看着”车来车往,小声地对皓儿说:“姐姐,你是我们的眼睛!”

绿灯亮起,三人继续前行。

在一首诗中,皓儿这样写道:“在通向你们光明的路上/姐/只有起点/没有终点……”皓儿说,两个妹妹今后的路还很长很长,还将面临许多困难,但她一定会陪她们一起走过,永不放弃。

1998年夏天,焦作市福利院院长宋鹏燕曾带丽娟姐妹专程到郑州求医,但角膜移植手术没有成功。皓儿说:“我最大的愿望,就是医学快快发展,两个妹妹能够亲眼看到花儿和蓝天!”

丽娟说:“我最大的愿望,就是看看姐姐长的是什么样子。”

《我们俩》作文800字 篇二

合肥市第四十八中八(27)班黄怡婷

人是合群的动物,没有谁能孤独得活着,所以,我们需要朋友。

朋友,就是那个可以陪你一起哭,一起笑,伤心的时候陪在你身边的那个人;朋友,就是两个人斗气但还在外人面前维护你的那个人……

记得上初一那年,刚进入新学校,还不了解这里的情况,不知道哪一个是初一的教学楼。在我迷路的时候,刚好遇见了你,你见我左顾右盼好像是迷路了便对我说:“同学,你是迷路了吗?”我说≮www.huzhidao.com≯道:“是的,我刚来这里,上初一年级,你能带我去吗?”她说“好啊,我也是初一的。”找到了教学楼,我们就在此分开,各自找到自己的班级。我进入班级后找到座位坐着,不一会儿,刚刚带我来的那位朋友也进来了教室,我对她说“你也在这个班吗?”她说“对啊,怎么这么巧?”我们不禁感叹:“真有缘啊!”之后我们就成为了同桌。[由整理]

一天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和她正在讨论天气,她说:“天气预报还说今天要下雨呢,今天不可能下了吧。”我说:“对呀,这么好的天气哪像要下雨啊。”可是到了下午第二节课下课,老天不作美,偏向了天气预报,不一会儿,天空就阴云密布了,我们连忙跑进教室,一会儿,就大雨滂沱了。放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,是她。她甜甜地笑着说:“来,一起回家吧。”我高兴极了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家近,用不了跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好,不过我听到我还是说了声“谢谢”。在这之后,我们就成了好朋友。

朋友就是寒冷时给你温暖的人;朋友就是孤独时给你快乐的人;朋友就是失败时安慰你的人……朋友,生活有你而精彩!

《我们俩》作文900字 篇三

八18陈俊杰

时光飞逝,转眼之间已经过了四年多了。作业写完了我坐在书桌上思考之这次作文写什么?我看着书桌上的本子和书,思索着。

忽然间,我看到了本子上的名字。?俊杰,哦!李俊杰。他是我小学的好友。

记得,那是我刚转校来到望湖小学。在班级里,我显得很安静,话很少。因为没有熟悉的人所以冋大家没有什么可说。

我在写作业,突然间,笔好像断墨了,我有些不耐烦。用力甩了甩笔。这时候笔墨突然出来了。没水拖着长长的抛物线,落到了李俊杰的衣服上,我心中忽然一惊。他也感觉到了,我心中瞬间紧张了起来,身体也忍不住的冒汗。十分的着急,我想拿纸将它擦拭干净,但越擦墨水渗透的越厉害。我边擦着边对他说着对不起,他制止着我说不要擦,越擦会越脏。同时他也看见了我那副焦急的状态,嘴上说着没事,没关系。虽然他的嘴上在安慰着,但是我的心里仍然是十分的内疚。心中也十分的生气,为什么比忽然就没有墨了?然后又有了?不过生气的心情,立马被心中的急躁内疚压了下去。我从他的言语中也感觉到了,他也有几分的焦急。旁边同学看到了,有些好奇的问,怎么了?看到了他身上的墨水,哦这是钢笔墨水,是可以擦掉的。闹他的话,我眼中闪出一丝光亮。有些焦急的问,怎么擦?“用这个”。我对他传去的感激的眼神,而后把李运杰身上的墨水给擦了干净,同时再次向他道歉。他笑着对我说,没关系的大家都是朋友。“朋友”,对于一个刚来到新的环境的我,好像没有朋友。但看着他有声的眼神,我知道他要成为我在这儿有的第一个朋友。我的眼中充满了感激,和快乐。自此之后,我们便成为了好朋友。

他的成绩并不算特别好,但是他很勤奋,平时话也不多,下课也经常埋头看书。记得有一次,他问我一道题目。当时我正想出去玩,但想了想,又看向他手中的题目。我想了一会,没有什么头绪。正想放弃,他对我说我正好有点想法,我们一起来讨论一下吧!于是我放下了玩的心思,同他一起思考起来。终于,我们共同解开了这道题目,我发现那思路之前我想到过。但因为想着玩,没有用心去想。再看着他,心里有一些不好意思。他说看出了什么,说道我们是朋友即使你不回答,也没有关系的,我高兴点了点头。

小学时,他给了我很多的帮助,在我悲伤时,他安慰过我。在我有困难的时候,他也帮助过我。我从他身上学到了很多东西。对他我十分的感激,同时也十分的怀念。

《我们俩》作文700字 篇四

八(18)班詹欣阳

我们俩是同桌,是坐了很长时间的同桌,从五年级一直到小学毕业。她与我做同桌的经历,也为我留下了一段美好的回忆,她就是灿灿。

小学时候的我性格活泼,而灿灿却文静少言。老师刚把我们调在一起的时候,我大吃一惊,这样两个性格截然不同的人,怎么能好好相处呢。但出乎意料的是,我们建立了深厚的友谊。那段时间我们俩都在备考习思,英语不好的我做模拟题十分吃力,不免向英语成绩极好的她请教。开始她还有些不好意思,但禁不住我的死缠烂打,慢慢的也愿意为我讲题,从开始的两人尴尬对视,逐渐变得相谈甚欢。之后,我们经常一起学习,灿灿帮助我学英语,而我为她的数学答疑解惑。每天都会在课间一起写作业,就连周末也会煲电话粥讨论问题。终于,在我们的不懈努力下,我们的习思双双过关,这对本没有什么把握的我来说是一个天大的惊喜。这次的双人备考,不仅提高了我们的成绩,也加深了我们的友谊!

作为同桌和朋友,我们相处的十分融洽,但也不免有闹矛盾的时候。那次体育课下雨,老师带着我们在教室里看视频,昏暗的环境使我不小心扯坏了灿灿的书。那是她才买的一本新书,她很喜欢。灿灿生气极了,骂了我一节体育课,后来更是罕见的一下午都没有理我。我当时也很委屈,明明我也不是故意的嘛,干嘛这么凶呢?于是也就和她一直冷战。后来回到家中,我又想起这件事,才觉得自己做的的不对,毕竟是我把书扯坏的,准备明天好好向灿灿道歉,并且赔她一本新书。可是第二天,当我和她道歉之后,她竟然出乎意料的没有怪我,而是红着脸像我解释她也有错,不应该对我那么凶。最后,我并没有赔她的书,而是买了一本她很喜欢的动漫送给她,我们的关系又重归于好了。

这样的关系一直持续到小学毕业,之后的我们虽然在一个初中,却因为不是同班,而渐渐的少了联系。但我们一起走过的那段路,却一直留在我们心中,是我们俩友情的见证和美好的回忆。

《我们俩》作文1200字 篇五

合肥市四十八中827吴晨曦

阳光懒懒的洒在操场上,照的空气都变得温暖了,泛出凌凌的光线。正是晌午,操场也没有彼时热闹。空荡荡的校园,把风声传的很大,在里头转了几个来回才肯停下。因此两个孩子在空地上嬉戏的笑声显得格外突出。像平静的大海上,偶然越出的海豚。

那两个孩子就是我和晓晴。

我和晓晴从小玩到大,是可以毫无芥蒂的诉说的那种好朋友。虽然我们俩是女孩子,但却比男孩子还要闹腾。爬树、玩泥巴、上课传纸条、偷偷去小卖部买零食……啥没干过?但是捣乱的下场就是被老师和家长拎出来批评。每到这时候,我们就会搂住对方,恭恭敬敬的说一声,“对不起,我们错了,下次不敢了。”但其实,心里头却在计划着下一次捣乱。美名曰:我错了,下次还敢。

这次,又因为我们在教室扔粉笔头,被老师发现落在教室的“证物”。所以被留到中午,被老师的唾液攻击了一个多小时,还做了一系列思想教育。我和晓晴是很“仗义”的。每次老师问我们其中一个是不是闯祸了,我们都会大义凛然的拉出另一个,说,“我们俩都闯祸了!”还真是“大义灭亲”。但是我们都不会去计较,有一个好朋友多不容易,我们都在包容对方。每当对方说出“我们俩”的时候,不管是因为什么,闯祸还是其他,我都能感受到那一份自豪和欣喜。

“我们俩!”这是属于我们的暗号。这里头是我们坚定要站在一起的决心,是有福同享有难同当的承诺,是我们俩友谊的见证。我将永远记得,这是属于我们俩的时光。也许在某一天,我正为学业或生活而苦闹,我就想起她,想起有人和我站在一起,想那句“我们俩。”

阳光懒懒的洒在操场上,照的空气都变得温暖了,泛出凌凌的光线。正是晌午,操场也没有彼时热闹。空荡荡的校园,把风声传的很大,在里头转了几个来回才肯停下。因此两个孩子在空地上嬉戏的笑声显得格外突出。像平静的大海上,偶然越出的海豚。

那两个孩子就是我和晓晴。

我和晓晴从小玩到大,是可以毫无芥蒂的诉说的那种好朋友。虽然我们俩是女孩子,但却比男孩子还要闹腾。爬树、玩泥巴、上课传纸条、偷偷去小卖部买零食……啥没干过?但是捣乱的下场就是被老师和家长拎出来批评。每到这时候,我们就会搂住对方,恭恭敬敬的说一声,“对不起,我们错了,下次不敢了。”但其实,心里头却在计划着下一次捣乱。美名曰:我错了,下次还敢。

这次,又因为我们在教室扔粉笔头,被老师发现落在教室的“证物”。所以被留到中午,被老师的唾液攻击了一个多小时,还做了一系列思想教育。我和晓晴是很“仗义”的。每次老师问我们其中一个是不是闯祸了,我们都会大义凛然的拉出另一个,说,“我们俩都闯祸了!”还真是“大义灭亲”。但是我们都不会去计较,有一个好朋友多不容易,我们都在包容对方。每当对方说出“我们俩”的时候,不管是因为什么,闯祸还是其他,我都能感受到那一份自豪和欣喜。

“我们俩!”这是属于我们的暗号。这里头是我们坚定要站在一起的决心,是有福同享有难同当的承诺,是我们俩友谊的见证。我将永远记得,这是属于我们俩的时光。也许在某一天,我正为学业或生活而苦闹,我就想起她,想起有人和我站在一起,想那句“我们俩。”

《我们俩》作文300字 篇六

八18盛梦琦

你,是我小学的时候是最好的同学,如今回想起来,真是饱含太多的回忆。

还曾记得,你是在五年级的时候才转来学校到我们那个班的,起初你长相平凡,个子不高,引不起别人的关注。直至在一次简单的数学测试中,以满分的成绩引起了众人羡慕的眼光。

有一次,因为一个原因,老师叫你和我分到了一个小组里,慢慢地便开始和你聊到了一起。在那以后,我一旦只要遇到不会写的难题,每次都会匆匆忙忙地跑去问你。而你每次都给我耐心地讲解。

就这样逐渐咱俩变成了好朋友,每次一下课我都会带着一大堆的题目来找你。而你,总是喜欢听我给你讲一大堆编的有趣的故事,或是经常喜欢听我讲一些你眼中所认为的“大道理”。

偏偏在那个时候,我最需要的就是一个最为忠实的“听众”。而你总是习惯在一旁耐心的听,听完后对此发表自己的意见。

虽然小学的时光过去了,但这也成为了我们之间最好的回忆吧,谢谢你,王婧茹,不悔认识。

《我们俩》作文700字 篇七

八(18)聂志翔

我的朋友,你是否还记得……

我是一名转学生,在小学三年级的时候转到了海顿小学。记得我初来乍到,班里的同学也不认识,当时的我还比较内向,在班里总是被忽略。当时和我同坐的是位女生,也不方便交谈,每次下课就只能一个人在位子上发呆。看着同学们在嬉戏,终于体会了什么是哑巴吃黄连,有苦说不出。

过了不久,老师重新安排座位,你就和我坐到了一起。或许是老师刻意的安排,一个极其内向的人和一个极其外向的人坐在了一起。“你好,我叫丁少卿,你叫什么名字?”你笑着对我说道。“我……我叫聂志翔。”“什么?”你拉长了耳朵,还露出一副非常“欠揍”的表情,令我哭笑不得。那滑稽的样子我至今还记得。

你的个头不高,乌黑的蘑菇头,戴着一副眼镜(虽然说实话你拿下眼睛我就认不出你是谁了),中等的身材,你总是班级里最阳光的一个存在。在我眼中你简直就是一个话篮子。天天总有那么多的话,有几次我在思索着题目,总是被你打断,真的想打你,但每次你又嬉皮笑脸的道歉,我也比较好说话,就没有再追究,但过了一会儿,你又过来说:“唉唉,你听说没……”“啊你又来!”。

你的学习成绩中等,但你总是那么的乐观,都快要考试了,你还是在笑嘻嘻的交谈着。等到考完试成绩出来时,你看了看试卷,笑着说:哎呀,这道题我怎么没检查出来呀”相反于我,在一次挫折之后,变得极为悲观,天天在抱怨着自己。但令我十分感动的是,每次你都会不厌其烦的安慰我,顺带还用极好的口才说几个笑话给我听,让我破涕为笑。我们俩似乎就像难兄难弟一样,在遇到困难时总是在一起承担着,有高兴的事也共同分享。

在你的影响下,我渐渐乐观起来,也可以主动和别人交流了,因为你,我的人生可以说进入了一个新的阶段。

虽然现在初中了,我们不在一块,但我相信,我们俩的友情不会变的,希望能在将来的某一天,我们俩可以在人海中相遇。

《我们俩》作文800字 篇八

合肥市四十八中八(18)班孙钰涵

阳光正好,微风吹拂,一切安好,但就是没想到,本在这平静的一刻被人无情打断。“嘿,你干啥呢?”我不情不愿地抬起头,看到了一个活泼而可爱的女生,敷衍了事:“没干啥,发呆。”她安静下来,跟我一样抬头看天,自言自语地感叹道:“哇哦,蓝蓝的天衬着白白的云,真像一幅油画,要是我有那水平,一定要把这一刻画下来!你瞧那边的阳光……”她自顾自的说着,不觉也出了神,我看着她。高高瘦瘦的,乌黑有光的眼睛显现出她活泼的性格,看的第一眼就想到一个词:“眼里有星空的人”。

当我走进班级时,目光掠过无数双眼睛,一惊,发现人群中那双闪亮的眼睛。没想到,我们碰巧在一个班,也碰巧做了同桌——这估计就是缘分吧。你很自来熟,发现我就是那名“呆呆地望着窗外出神的同学”时,变更放得开了,面对她的兴致勃勃,我有一句没一句的回答着,她问我的名字,生日,星座,再到我的小学,以及朋友。见我不怎么想回答她,便开始说起了自己,从小时候的糗事到自己的理想。“我想当插画家。”她说的很坚定。我敷衍着:“嗯好啊,插画家靠技术,干一笔活一个月。”她白了我一眼,继续说:“所以我想努力往这方面发展,虽然素描一直在学,学了三年,但是感觉还是在止步不前。”她停顿了一下,“理想很丰满,现实很骨感啊。”我看着她有点失落的眼神,刚想去安慰几句,结果她自己突然站起来,大声说:“所以,我绝对不会放弃!不论是我热爱的东西,还是我的未来!”我看着她的眼神,那种坚定不移与坚持不懈,仍记在心。

渐渐熟了,也是三年的友情了。她的一个眼神我就能理解,我的一个手势她就能行动,我们之间的默契在时间的推动中不知不觉的提高。回过头来我看着当时不断成长的自己,发现我也时时刻刻被她所影响着。因为她对绘画的疯狂热爱,我也渐渐捡起了我所喜爱的音乐;因为她坚定不移,我学会了坚持不懈。的确,朋友之间是互相理解,信任,以及相互影响的。相互扶持的我们,在无形中,关系变得亲密。

你若安好,便是晴天,希望这时的你,也同时在为自己的梦想而奋斗着。Ploestar,希望在我们下一次见面时,你依旧眼里有光。

《我们俩》作文700字 篇九

望湖48中八27班但夏桐

我们俩是一对年龄差别很大的朋友,她比我小了5岁,可是我们俩的关系却很好,她是我的妹妹。

记得在我4、5岁的时候,妈妈住进了医院。开始我还不知道,以为妈妈出去玩了。过了一段时间,妈妈还没回来。我又以为妈妈生病了,赶忙让爸爸带我去医院。到了妈妈的病房,我看到了一个婴儿躺在妈妈床边,听爸爸说明了一下,才知道我有妹妹了,我很兴奋,更多的是高兴。

又过了一段时间,妈妈回来了,怀里抱着妹妹。妹妹已经在睡梦之中。我忍不住看了看妹妹,发现她实在是太可爱了。渐渐地,妹妹长大了了一些,可以脱离妈妈的怀抱,在地上爬了。当妹妹第一次在地上爬行时,我很是惊喜——这是我第一次看到在地上爬行的儿童,手脚并用,实属可爱。随着妹妹的年龄又大了一些,在地上爬的次数越来越多后,她变得更加活泼,同时多了一个所有婴儿共有的特征——顽皮。那次,妹妹趁着妈妈在午睡,偷偷地从沙发上爬了下来,恰好被我看见。妹妹朝着我爬过来,然后绕过了我。我本以为她要来找我玩,却是这种结果。我有些恼怒,偷偷地跟着妹妹,然后以迅雷不及掩耳之势,出其不意地抱起妹妹,想和她玩。谁知,妹妹被我吓到了,先是愣了几秒,然后逐渐泪目,眼泪染湿了眼睛后,便开始哇哇大哭。我顿时束手无策,不知如何是好。妈妈被吵醒,看到了在我手中哇哇大哭的妹妹和不知所措的我,先是笑了笑,然后才从我手中接过妹妹,开始哄她。

再大一些了,妹妹会走路了,也会咿咿呀呀地说话了。妈妈时常带着妹妹出去散步,我实在是眼馋,便在某一天牵着妹妹下楼。我看自己带的不错,十分骄傲,脚下越发轻飘飘。结果,我摔倒了,妹妹却还好好的站着,我觉得自己还不如一个比我小五岁的孩子会走路,脸上一片通红,感到十分尴尬。

现在,妹妹已经三年级了,她还是比较贪吃的。周六周日的学习之余,我常常陪着她一起外出游玩,就像一对好朋友,一起玩,我保护她。

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