感受的作文【优秀6篇】

2023-11-17 23:25:42

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？它山之石可以攻玉，以下内容是壶知道为您带来的6篇《感受的作文》，希望能够给您提供一些帮助。

关于感受作文篇一

小学毕业时，我从同学不舍的脸上看到了分离；风吹落叶，百花凋零，我读到了岁月；从爸爸的改变中，我看到了成长。

小时候，爸爸常常带我去离家不远的一个小河边钓鱼，玩耍，那是，看着鱼桶里的小鱼游来游去，就感觉好开心，这时候，爸爸总会蹲在我身边说：“看，多可爱的鱼呀，快把人家放回去，人家要回家找妈妈。”我仰起小脸问：“小鱼也有妈妈吗？”爸爸笑笑点头，便和我一起将小鱼倒回去，然后提着空空的小鱼桶回去，回家路上，爸爸则会将他那永远也讲不完的故事：“从前有座山，山里有座庙……”每回和爸爸一起玩，回到家后就好累，浑身上下像被抽了脊柱的鱼，但还是很开心，很开心。。

时光飞逝，韶华呓语，我一转眼就来到了中学，有时候学累了，我依然像小时候那样缠着爸爸去玩，但每次他都会说：“爸爸没时间，你自己去看会书吧。”我就这样被爸爸敷衍过去了，后来还有几次，爸爸也以同样的理由让我去读书，每当那时，我都读到一丝丝敷衍的味道。

有一次，爸爸竟然主动带我去小河边玩，我开开心心的和他一起去，可到了那，没过一会儿，爸爸便“不小心”的把小鱼桶提到了河里，看着爸爸苍老的手，我不觉有些刺眼，回家路上，爸爸和我说：“来，爸爸交你一首诗，叫《长恨歌》”“《长恨歌》？”“对，来念。”“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得，杨家有女初长成，养在深闺人未识……”就这样，以前欢乐的路上，充满了诗词的韵味，回到家，再也没有以前鱼的感觉不知怎的，竟一阵心酸，我不知道那小鱼桶是爸爸故意踢掉的还是有什么别的原因，但是在爸爸的眼神中，我阅读到了一句话。

胡闹的年龄过了，我该长大了。

感受的作文篇二

星期天，我和我们班的18名同学去了南京市盲人学校。其中，给我留下最深印象的：是一位双目失明叫高静的姐姐，她为我们表演了一首二胡曲《赛马》。我在想，我每天坚持练琴好累，而她不但坚持了，还拉得那样美妙。在她的琴声中，我的眼睛湿润了，有一股坚强的力量向我扑面而来。我的脑海里突然闪现出海伦·凯勒，好像觉得她们很相似，她们都有着惊人的毅力。之后，我也献上了一首歌曲《让我们荡起双桨》。伴随着拍手声，我也很投入地边唱边弹。

接着是我们的交流活动，我跟着高静姐姐和其他的同学，一起学写盲文，学剪窗花。姐姐告诉我，写盲文是从右往左写，而摸盲文是把纸反过来，从左往右的。盲文是用拼音组成的，所以，一个汉字是对应无数个盲文拼音的。我好奇地问：“姐姐，你能教我写我的名字吗？”她爽快地答应了。一开始，我心想盲文一定很简单，我刚一学却总是写错。而姐姐一直耐心地教着我，她的脸上总挂着甜美的'微笑。每当我写出一个字时，我都对姐姐说：“你来摸摸，我写得是什么字？”我的名字是“曲璇璞”，姐姐摸出来的是独立的字眼“按、我、很”，我们都哈哈大笑。经过半个小时的学习，我终于学会了用盲文写我的名字。姐姐又细心地教我剪纸。我就看着姐姐将剪刀紧紧贴着耳朵，听着声音，手还在向前慢慢摸索着、剪着。她剪了一半后，由我来完成下一半。一朵鲜艳的窗花就呈现在我们的面前。我和高静姐姐兴奋地拥抱了起来。

盲校里有许多感人的事迹，有的学生考上了哈佛，还有的得了奥运冠军……我希望他们每个人都有美好的明天！在我的心里，已经永远珍藏了那幅窗花和一串盲文。

以感受为话题的作文篇三

如今我们的生活变得幸福了，受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改，更是让我们的学习效率又提升了一大步。

实行了“先学后教”的课改之后，我们每当遇到新的课程时，老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”，上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的基础小练习。我们则要在老师的提示下，对新的课程先进行自主学习，自己动脑思考，理解并基本学会新的课程，完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上，老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测，对自主学习中遇到的疑难进行点拨，在对新内容巩固、加深。

对“先学后教”课改感受最深的当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高，使我们不再依赖老师，从而能够自主学习新的事物，自己去发现世界的奥秘，每当我成功的时候，我便非常有成就感，非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用，老师还会拖课，有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习，把基本的新课都先弄懂了，老师上课时只讲不会的，讲加深的，真正地把课堂还给了我们学生，让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了，我们便能有更多的时间去做作业，巩固学习到的内容，透彻理解新的知识，这不仅使我们的成绩节节攀升，更让我们课后作业的时间大大缩短了，使我们有更多的时间去玩乐、休息，真是一举两得啊！

“先学后教”的可真让我们受益啊！希望以后能有更多好的课改，使我们的学习更加轻松快乐！

以感受为话题的作文篇四

什么才是美好的呢？

有人说，蓝天是美好的。朝霞喷薄，落日熔金；彩虹飞渡，白云飘飞；春和日丽，气象万千……。蓝天是伟大的画家，将绝美的奇观淋漓展观。

有人说，大地是最美好的。春日迟迟，绿野如茵；夏日炎炎，苍翠欲滴；秋日晏晏，稻果金黄；冬日铠铠，玉龙寒砌……。大地是伟大的魔术师，将美好的景致不断变化。

而我认为，自然之美让人赏心悦目，人文之美更是令人追幕动情。

翻开诗集：唐诗宋词，百花齐放，诗经元曲，绚丽多彩。“关关雎鸠”美在对爱情的追求，“海内存知己”美在对友谊的珍视，“慈母手中线”美在对母爱的赞颂；屈原“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”让人体会爱国的悲愤，范仲淹“不以物喜不以己悲”让人体会到博大的胸襟，文天祥“天地有正气，沛然杂流形”让人体会到英雄的气节……诗之美在于娱情治胜，心于诗动，薏随情迁，让人歌咏之间，不知“乎之舞之，足之滔之也”。

翻开历史：丹青垂名唯忠烈，万古流芳但忠贤。屈子没赋骚，忠心鉴日月；鹏举长啸，精忠红满江。武美尽瘁，功耀千秋；海瑞罢相，名垂青史，又如林则徐虎门销烟“苟为国家生死已，岂因祸福避趋之”的坦荡无私，孙中山的几度救国“革命尚未成功，国志须努力”的感人遗川，都在我们国人心中树起座座丰碑。历史之美，美在鲜活的力偶上人物，动人的历史故事，积累起五千年民族文化丰厚的沉淀，哺育华夏子孙。“以史为鉴，可以知兴替。‘历史，是一容千年陈酿，美不胜收。

回观现实：我们行走在社会主义的康庄大道上。我们生活在和谐的社会之中。“大道之行也，天下为公。“面对发展，我们昂扬奋发；面对灾难，我们众志成城。

最让人追求的，在是最美好的。我在我们璀璨的文化中。悠久的历史中动人的现实中，感受到什么是最美的。

感受的作文篇五

成长路上的故事就像一个个五味瓶，令我回味，但最值得品味的还是滑冰的那件事。

辣之味

看，公园里有许多小朋友穿着漂亮的滑冰鞋，像一只只快乐的蝴蝶翩翩起舞，我十分羡慕。

回到家，我央求爸爸给我买来滑冰鞋，急匆匆地赶到公园。我兴冲冲地穿上滑冰鞋，迫不及待地站了起来，哇！轮子灵活地转动，我根本掌控不了，慌乱地摔了个四脚朝天，我连忙爬了起来，试图继续努力。可刚刚移动了一步，就又和大地来了个亲密拥抱，摔了个“狗啃泥”。小伙伴们看见我狼狈不堪的样子，不禁哈哈大笑起来：“就凭你，还想滑冰，也太自不量力了。”说完，朝我做了鬼脸，蹦蹦跳跳地“飞”走了。那时，我心里火辣辣的，我暗下决心，一定要学会滑冰。我又认真练了起来，不知摔了多少跟头，腿也摔青了，越来越没有耐心，开始打起了退堂鼓，一下子瘫坐在地上，心里有两个声音在打架，一个说：滑冰太难了，我还是放弃吧！另一声音说：不行，你不能就么放弃，你要坚持！

甜之味

这时，爸爸走了过来，摸了摸我的头，温和地说：“孩子，做任何事都不是那么容易成功的，但只要你不放弃，勇敢面对，一定就会成功哦。”听了爸爸的。话，我坚定了信心，一咬牙，扶着墙，慢慢站了起来，认真地练了起来。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在为我加油，我鼓起勇气，认真练起来。经过九九八十一难，我终于学会了滑冰，爸爸看见了，直夸我长大了，不仅学会了滑冰，还学会了坚持。我听了心里美滋滋的，比吃了糖果还要甜。

学习滑冰让我学会了坚持不懈，明白了失败是成功的奠基石。成长的路上的故事还有许多，每个故事都会我让我有所启发。