我的漫画老师作文(优秀8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是壶知道为大伙儿带来的8篇《我的漫画老师作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下壶知道给您的好友哦。
我的漫画老师作文 篇一
她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书香气,像个温暖的太阳一样照着我们,给了我们一个温和的阳光,这就是我们的班主任张老师。
张老师有一张像阳光一样闪闪发亮的脸,两眼如电,神采飞扬,高挺的鼻梁,在我的印象中,张老师的发型是多变的。有时是马尾辫,有时像个大学生,可爱极了!
记得有次上音乐课的时候我无意间发现班级里以前安装的监控正在不停的旋转,我就想张老师很有可能在办公室里看我们上音乐课时的表现。下课了,张老师回来了,果不其然她把所有在音乐课上窃窃私语的人全都说了出来,张老师真是一个流动的监控啊!
张老师也有有趣的一面。当她闲暇的时候,喜欢给我们讲她以前学生的故事,或者讲几个笑话,让同学们放松,同学们都听得津津有味。
当下课铃声传到耳边时,张老师像是没听见似的,讲的'仍然津津有味,有些同学已经坐不住了,张老师才恍然大悟,并对我们说马上讲完了,再等两分钟。然而一分钟、两分钟、三分钟、四分钟…时间一分一秒的在流逝,没等来下课,反而等来了上课铃。原来,张老师的“两分钟”约等于一个课件。
这就是我们的班主任张老师,大家都很喜欢她,她时而严厉果断,时而温柔可亲,在校园生活中陪伴我们成长,为我们的校园生活做领航!
我的漫画老师作文 篇二
在我的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格给了我深刻的印象。
她中等身材,在它又大又圆的脸上,有一双小眼睛,性格古怪是英语老师的`特点。记得有一次在英语课上我们考试。把单词背一下。我把一到四单元背完,心里美滋滋的想,我一定能考个好成绩。可是考卷一发下来,我死的心都有啦!我们背的那些单词一个也没有,一时间弄得我大惊失色,措手不及。英语老师说了一句话,让我们听了都想要“切腹自尽”的话。我从来都不按套路出牌,你们要有心理准备。最好是把我们全部的单词都自觉复习啦!免得尴尬。
如今我们还是记得那个性格古怪的英语老师。
我的漫画老师作文 篇三
只要一说起老师,有一大部分同学肯定都想起了老师的特点:戴着一副圆圆的眼镜、整天拿着一本教学用书,还有最重要的一点,那就是非常严格。可是,在学校教我的英语A老师却截然相反。
英语老师非常的幽默,如果我们上课死气沉沉的,那么老师就会用他自身所带有的幽默感来让我们的气氛变得活跃起来。
还记得有一次在上英语课时,一个淘气的同学想在上英语课时偷偷看课外书,于是他在老师写板书的时候,蹑手蹑脚地走到图书角。他这既搞笑又怪异的举动使在座的一位同学忍不住笑了一声,他也因此被老师发现了。老师让他一直站在刚才那个位置上,他站了一会儿觉得有点累,于是便蹲下了。过了一会儿,老师发现了他在蹲着,于是对他说:“你是来拉屎的吗?”老师的这一句话把全班都逗笑了,就连那位淘气的男同学都笑了。
这就是我心中的“漫画”老师A老师,他既是一个幽默的老师,也是一个可以让同学们爱上英语学习的好老师。
我的漫画老师作文300字 篇四
我有一位老师,她聪明又漂亮。雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”
每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”
说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢?哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任——许老师!
我的漫画老师作文 篇五
我的老师姓梅,她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每天嘴上挂着一个笑脸,面对我们微笑。
她是一位漫画老师,教漫画很有一套:她事先勾起我们对漫画的兴趣,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最后取得成功。有了这样的老师,我们科学考试一天比一天进步,因此,她被评为了二级教师。
有一次,我们在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料”中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料’不仅未出现颜色不同的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮助我。我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法形成颜色不同变化。
最后,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮助!
这样帮助同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?我爱我的梅老师。
我的漫画老师作文800字 篇六
我的神仙老师
504班吴俊霖
她看上去像一个仙女,非常美丽。脸上长着一颗美人痣,眉宇间透露出无穷的智慧,一只耳朵藏在头发里,另外一只耳朵露在外面,独显与众不同之美。微笑是她的招牌动作,她笑起来月牙形的嘴边出就出现两个甜甜的酒窝。
她不仅长得像仙女,而且真的会“仙术”呢!你别不信,她可是有传说中的“千里眼”!有一次,老师离我们教室千里之远的会议室开会,开完会后,只见她踏着仙步,以光的速度来到教室。拉起许同学就批评,说他趁老师不在之时跑出教室,到走廊上玩耍。这是典型的杀鸡儆猴吧,同学们也吓坏了,心里一直纳闷,老师难道有“千里眼”。
如果一个神仙只有这点本领,未免也太不够格了吧!她还会“顺风耳”呢!有一次上课,老师问同学们:“写字时,身体坐端正,好不好。”同学们都齐声回到:“好。”我也不知道为什么,鬼使神差地轻轻嘟囔着:“不好。”那声音只有我自己听得到。可怕的事情发生了,她居然问:“为什么不好,能说出三个理由吗?”这可把我吓坏了,天呀,你说她是不是有一双“顺风耳”?
庄老师有的“法术”可远不止这些呢!她还有张“灵验嘴”。某日,她见我们班同学上课都不爱发言,个个像闷葫芦。她眼珠子一转,张开她的嘴巴随口说到:“听我说完两句话,保证你们小手如林举起,特别爱发言。”我心想:不可能,不发言,是我们班保持多年的习惯,没有老师能改变。只听她说:“上课多举手,能活九十九,上课多发言,能活一千年。”哈哈哈,哪有人不想长命百岁的呀。真如老师所愿,我们高高举起小手,你说她的嘴巴灵不灵?
这就是我们的“神仙老师”—-庄老师,美丽又“超有能力”的“神仙老师”。
我的漫画老师作文500字 篇七
我的语文老师——张老师,是一位十分幽默的老师。
我们班的课前经常有同学大声说话,而今天,恰好是语文课。要是换做别的老师,一定连课都不上了,一整节课都站着抄课文。可张老师一来,就大吼一声:“刚才说话的人,都起立!”说了话的同学都主动起立了。就在这时,张老师两手比成一把枪,对着起立的同学就是一顿“扫射”。而被张老师“打中”的同学也都趴在了地上。我们班的这一场接地气的表演,把门外路过的老师都逗笑了。
有一次,我们班正在做练习册,张老师想看看我们上课有没有认真听,可刚点到一位同学,王一凡就叫出了答案。张老师便把他拉了起来,象征性地在他屁股上“打”了一下,而全班同学都明白张老师的意思,没有同学说话。
而张老师第二次想叫同学起来回答问题的时候,王一凡又忍不住叫出了答案。这次,张老师直接在空中比划了一卷空气胶带,胶住了他的嘴。全班都被张老师逗笑了,可张老师一转身,又举起她那把“手枪”对着全班一顿“扫射”,这样,课堂才得以安静。
张老师十分幽默,这也让语文课成了我最喜欢上的一门课。
我的漫画老师作文五年级 篇八
——杨泽锴59
大大的眼睛一头蓬松的头发再加上白得“发光”的皮肤,那就是曾经在我们班上万众瞩目的“女神”——赵老师。
虽然说他的年龄过不了六一,但是她的穿着可以,把她扔进孩子堆里,根本不知道她是老师,千万别被她的外表所迷惑,作为老师,她却充满童真心。
她上课时经常和我们一起做游戏,看电影,听音乐,有时还会为我们的节日精心准备一番,比如六一儿童节的跳蚤市场,她精心打扮了自己以后,来到了教室,和我们一起说说笑笑。
我们的“女神”也非常会体会别人的感受。有一次,我们语文作业很多,他就给我们布置了很少很少的作业,这下我们可乐了,又蹦又跳,感觉要起飞一样。
同时她也十分粗心大意,有一次,她说下次会给我们带糖吃,然后我们等到那天,她说:“不好意思!我忘记买了!”还有一次她给我们上课忘记带教材,走回去拿又忘记带笔了,“女神”老师可真是个小马虎呀!
她还是个“小吃货”,每次班上有同学买了食品,她都会先品尝,为了不尴尬,每次都会说:“我先帮你们尝尝,看好不好吃!”
有人说老师是一本书,教你知识,有人说老师是一支笔,教你写字,有人说老师是一件棉袄,给你带来温暖,但我觉得老师是一个玩具,给你带来乐趣!
这就是我们的“女神”——赵老师。
1604五(4)班
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