坚强的石头作文【6篇】

2023-06-05 19:46:21

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是虎知道整理的6篇《坚强的石头作文》，希望能够满足亲的需求。

我们的故事初中作文篇一

回家帮你洗了个热水澡后，我发现你其实是那么漂亮：一身黄白相间的绒毛又软又长，圆圆的眼睛清澈明亮。你围着我圈，还不停的向我摇尾巴。我蹲下身来，轻轻地抚摸着你的毛发。那一刻我们成了好朋友。

从此，你成了我们家的一员，我为你取名叫“美美”。每天早上我上学时，你总会送我到门口，嘴里还不停地叫着：“旺旺——慢走，旺旺旺旺——早点回来”。我也总是摸摸你的头，跟你说：“拜拜。”放学回家时，你总是第一个跑到门口来迎接我，神情掩饰不住地兴奋，不停的向我摇着你那长长的尾巴。那情形就像是你在家等待了漫长的一天，终于盼到小主人回来，可以陪你玩耍了。于是我走到哪儿，你就跟到哪儿，还不停的用你的舌头来舔我的身体，表示你对我的亲切。当我在看书或者做作业时，你却会安静地蹲在我的旁边，静静的望着我，不吵不闹，等待着我把作业全部做完，然后我们一起下楼开心地玩耍。

我们就这样平静而快乐的生活了一年多。可是有一天，我像往常一样放学回家，打开门后却不见你的身影。我不停地呼唤着：“美美，美美”。并到处找你，可是你在哪儿呀？我哭着找妈妈问明了原因。妈妈说：她上午下楼扔垃圾时忘了锁门，可能是那时你从门缝里溜出去玩耍，走丢了。我们全家人整整找了你一星期，寻遍了大半个杭州，可还是不见你的踪影。从此，你彻底的从我的生活中消失了，我非常伤心。没有你的日子，我很不习惯，每天失魂落魄的，做什么事情都提不起精神。每当楼下传来狗叫声，我总会不由自主地伸出头去看看，盼望着奇迹出现，哪一天你能自己回来。

如今又到了寒风刺骨、天气寒冷的季节，我可怜的小东西“美美”，你在哪儿？过的好吗？有没有好心人喂你吃东西？有没有温暖舒适的小窝可以睡觉？是不是也会时常想起我——曾经那么喜欢你、爱你的小主人？我的好朋友“美美”，不管你现在何处，我都会忠心地祝福你：希望你平安、幸福、快乐！

坚强的魅力篇二

心若在，梦就在，只不过是从头再来。

——题记

无数次被你打败后，我学会了坚强，因为你……

每次期中、期末的考试卷发下来，看着惨不忍睹的分数，连刺眼的阳光都在笑话我，我呢喃的说：“人生没有过不去的坎，加油！一定可以！”

无情的分数，每每对你的幻想，就像是一枚泡泡，总有一秒会——破碎。

记得有一次，也就是上次期末考试吧。当老师发下考卷时，我总会奋笔“急”书，为了不丢大题，经常我会从前往后做，可现实总是不近人情。分数总是很低，看到卷子上用红笔醒目的打着一个79分，我傻了，生平第一次考数学会这么低，绝望、无助的感觉一起朝我压来，压得我快喘不过气来，我在那无人的角落再次呢喃地说：“人生没有过不去的坎，努力总会有办法成功的！”

我被你打败后，懂得了坚强的魅力，不是吗？

小学时我第一次参加了“希望之星”英语大赛——成绩并不理想。

上那个讲台时，我感觉腿在颤动，表演完才艺时，我傻了，评委给我打得分大都在5分以下，去掉一个，也是唯一的一个最高分——5分，名次早被排在了后面。

我不想相信，不愿相信，却又不得不信，我又一次被你打败了，心里像打翻了五味瓶，说不出有什么滋味。反正那种滋味有无助的，有难过的。

我被你打败后，体会了坚强的魅力，不是吗？

现在，一个人听着MP3，哼着“心若在，梦就在……”忽然我愣住了，这不就是坚强吗、大不了“从头再来”。

坚强的魅力向我走来，仿佛告诉我一次美妙的旅行的结束，告诉我：干什么事都要学会坚强，不能被放弃打败。我似懂非懂的点了点头，心里一颤，好像有什么被我忽略掉的。

我被你打败后，找到了“坚强的魅力”。我很幸运，不是吗？

我们的故事初中作文篇三

你说十六班是一个班集体？不，十六班是一个大家庭；你说十六班同学学习认真？不，十六班同学那是文武双全。十六班是温馨，积极，友爱的化身！

运动会上，a提醒即将参加1500米的中长跑比赛。早早的，看台上的同学便争着抢望远镜，有的甚至远远地朝他挥手。“砰”的一声，比赛开始，梅健同学便举起班旗，使出浑身解数猛地挥起来，加油声此起彼伏，缺湮没在人群的呼声中。这时，有人提议：“这样太乱了！不行。我们几个喊‘a同学’，你们几个喊‘加油’！”很快，就达成了一致，整齐的呼声迸发出强大的力量，划破了长空。王文杰同学见梅健同学已满头大汗，争着他手中的旗子。全体同学无不放开了嗓子。

在加油声中的a同学仿佛有些体力不支，已经被两名外班选手超越，步子渐渐慢下，身体如同一株在风雨中的草，摇摆不止。最后取得了第四名。当他回归班级的时候，所以的人都为她送上了大拇指，并都鼓励说：“你真棒！”

是这样的班级，不弃，团结，友爱。

数学课上，只是一道题，我们便能展开讨论不止。“这道题可以用代入发，消元，可以解出它们”b同学发表了自己的看法。

c同学举起手，得到老师的许可后，缓缓站起身：“其实用加减法，相加，再结合其中一个式子。”

“老师，我有更巧妙的方法，”，d同学站起来，“是用加减法没错，只需用一式加二式，再除以五就好了。”

大家面面相觑，恍然大悟地点点头，迅速提笔记在了本子上，不是很明白的同学会在课间找老师问明白，并在题号上打“星”号。每日的大课间，无论天气有多么溽热，大家都会拿着红笔到老师办公室单独抽出自己的作业，找老师或同学批改，并挤在一起，一边擦着汗，一边听讲解。无一例外。

是这样的班级，好学，认真，善思。

七十六班将要成长为八十六班了。会更加努力，会更加团结。无论是时过迁境，还是岁月荒芜后，我，我们都会不忘初心，砥砺前行。

我们的故事初中作文篇四

事件一：

国歌，本是一首能够让人热血沸腾彻夜不眠的歌曲，但在我们五四班的嘴里，就成就成了高效节能的催眠曲。高效节能，百唱百睡，没有不睡。

当天下午，我们成功认证了催眠曲国歌的效果。当时，我们正在处理语文乐园，正好有一个题是说国歌的，邢老师心血来潮，让我们唱一唱。不知是什么原因，大家唱起了国歌后都感觉很困似的，国歌的曲调也沉了下来，而且有几个同学在此过程中已经打了几个哈欠，国歌的曲调更加低沉。本来沸腾的血液，变成了平静的二十六摄氏度。

就在这“催眠曲”的高效作用下，邢老师已经昏昏欲睡了。效果出乎意料！

当“催眠曲”结束时，全班同学哄堂大笑。笑声把邢老师给“惊醒”了，邢老师说：“国歌都能让你们给唱成催眠曲，你们太牛了，I服了YOU。”

哄堂大笑继续。

看来，只要在我们这群活宝的嘴里，一切皆有可能。

事件2：

我们班的sjy同学一直非常有自己的主见和独一无二和独一无二的思想。但是她却经常因为过激发表了自己的看法后被老师同学们群殴。接下来我就来介绍一下她被殴的最严重的一次。

星期一课间操，升旗。正好领导有重要讲话，常常令人无比厌烦。但是大家都一直不敢说，因为说了就可能小命不保。但就在这种环境下，sjy对周边同学做起了领导眼中的“反动内容演讲”，而且手舞足蹈，绘声绘色。这样难道还引不起邢老师的注意吗？邢老师走到sjy身边，把她拉到后面去批了一顿。

看来，还是应该低调一点好呀，不然就会像她一样被拉到后面去挨批了。

在此之前，sjy曾经在不同场合多次发表了自己的观点，但百分之八十都不同程度挨批了。

坚强的作文篇五

我读茅盾先生的《白杨礼赞》，知道了他心中的树王是白杨树。白杨树虽然外形平淡无奇，笔直的干，笔直的枝，叶子和枝丫都是向上的，没什么稀奇。但它的品质却与众不同，在鹅毛大雪的北方，它在寒风的压迫下仍有着倔强挺立，参天耸立，不折不挠的品质，这也是茅盾先生喜欢它的原因。

其实，我跟茅盾先生喜欢树的品质一样，是坚强不屈的，在我心中松树才是名副其实的树王。松树的树干是灰色的，皮十分粗糙也十分坚硬，上面有许多的小疙瘩。它的树枝笔直笔直的，大树杈上又有许多麻麻密密的小枝杈，像一只只小手使劲向前伸，把松树装扮得郁郁葱葱，如一位小伙子站在悬崖绝壁上遥望远处的大好河山。

“大雪压青松，青松挺且直。”在白雪皑皑的冬天，别的树叶早就枯死，而松树却仍高大挺拔，青翠欲滴，为冬天增添了一丝新绿。而这一幕也被陈毅看见了，提笔写下了《青松》这看诗。我十分喜欢松树的品质，它坚强不屈，不向任何事物低头，从王安石的竹石中也可看出：“咬定青山不放松，立相原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”即使有人来砍伐它，它流出的汁液也可以为自己疗伤。当然这种汁液也可以用来做松香、松节油。它的枝和根可以用来做燃料。用它做成希望之火，照亮人们的道路。夏天，它用自己高大的身躯为人们乘凉。这也是我十分喜欢和欣赏松树的原因。

也许它没有柳树那么婀娜多姿，也没有银杏那么美丽多彩，但我仍最喜欢松树，难道你听了我的介绍不心动吗？