超越自我的格言（7篇）

2023-03-11 15:45:20

格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。这次漂亮的小编为亲带来了7篇《超越自我的格言》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

超越自我作文900字篇一

踏着整齐的步伐，伴着响彻操场的呐喊声“春风吹，战鼓擂，我们三（2）怕过谁！一二三四……”我们期盼已久的校第四届运动会开幕啦！

操场上到处是三三两两聚在一起给孩子叮嘱加油的家长，看来今年来观赛助威的家长还真是不少！我们班的家长还给我们送来了许多饮料和水果，还有一些小零食，给我们送来了清凉和力量！“为已争誉，为班争光”有了家长们的鼎力支持，我们个个更加有信心取得好成绩啦！

我参赛的项目和去年一样，是“跳绳和立定跳远”这两个项目。立定跳远是我的强项，去年我可荣获了年级组第一呢！通过这段时间的练习，在老爸的调教下，我又有了很大的进步，我想今年冠军应该也是稳拿胜劵吧！

来到了立定跳远的场地，我排在了队伍后面，看着前面好几个选手都跳得非常远，与我平时的成绩差不多，我有点担心。终于轮到我了，我深吸一口气，双腿蹬地的同时用力向上挥动手臂，“噌”的一下窜了出去，“1米63！”老师喊了一声，在旁边观赛的妈妈露出了微笑：“嗯，不错，超常发挥了！”裁判老师微笑着对我说：“目前是排名第一了，不过还有两名运动员在参加其它项目还没过来，要看她们的了。”我心里顿时有点紧张和担心了起来，等了好一会，男子组都比完了，也没见她们过来参赛，因为我还要去参加跳绳比赛，只好先去跳绳场地了。

比起立定跳远，我跳绳可逊色多了，去年我才拿了第六名，不过我相信这一次一定能超过去年，我现在每天都在练习，也有了很大的进步！当老师下令“开始”！我便屏住呼吸，快速地挥动绳子，“啪啪啪”绳子敲打着地面，在耳边发出了“呼呼”的声音，我心里默念“加油！坚持！加速！”随着老师一声令下“停”，成绩出来了：176下，比我平时最好成绩还多了十几下，顿时，我心里乐开了花！

下午比赛成绩终于出来了，经过我们的努力，我们班获得了团体总分第一！三年级女子立定跳远最好成绩是1米78，果真是一匹黑马，我只能屈居第二了，可惜我未能一睹她的风采！跳绳成绩倒是出乎我的意料，和第一名只相差了两下，竟然拿了个亚军，两个冠军就这样和我擦肩而过了，激动的同时不免又有点遗憾和失落……

爸爸对我说：“超越自我，就是冠军！”

何老师告诉我：“天外有天，人外有人，有竟争才有进步！”

我鼓励自己：“成绩只属于过去，未来我将更加努力，勇夺冠军！”不知不觉我竟然期盼起了下一届运动会的到来了……

超越自我读后感篇二

“一个人不可能超越所有人，但可以超越自己。当你超越自我，成为卓越的职业人士时，你和你所在的组织将获得最大的回报。”这就是《超越自我》所蕴涵的真谛。《超越自我》一书中阐释了与组织实现共赢的八个策略，这些策略清晰地揭示了实现个人与组织共赢的三个核心因素：“目标”产生动力、“努力”赢得收获、“挑战”永无终点。

“从生命本质来说，工作不是我们为了获取薪水谋生才去做的事，而是我们用生命去做事。”

目标产生动力

职业场上是一个艰辛曲折的旅程，在踏上这场旅行之前，必须有明确的目标。在同样艰苦的工作环境下，有人畏难而退碌碌无为，有人迎难而上捷报频传，这其中目标起着至关重要的作用。岳飞精忠报国，为的是“笑谈渴饮匈奴血”的壮志。勾践卧薪尝胆，为的是“三千越甲可吞吴”的豪情。孔明鞠躬尽瘁，为的是“三分天下有其一”的理想。这些都在向人们昭示目标是前进的不竭动力和力量源泉。爱迪生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。”目标，就像黑暗中的一盏明灯，在你迷茫无助的时候，点燃永不熄灭的激—情火焰。

因为有了目标，即使冰天雪地万物飘零，心中也时时洋溢着幸福和温暖。一个有坚定而正确目标的人，将追寻目标作为人生的全部，看似平淡的工作也就蕴藏着非同寻常的意义，工作不仅不再是一种重复劳累的苦役，反而是充满阳光的享受，这样自然而然我们敬业、忠诚、热情、勤奋、责任等良好品质就会被激发出来，我们的全部智慧和力量就会被调动起来，也就实现了个人与组织的共赢。如果没有目标或失去目标，就必然会迷失方向，丧失对工作的热情，得过且过不求上进，从而注定了职场失败的命运。

“勤奋是一切成就的基础，勤奋能使学业和事业有所成就，嬉戏只会使学业和事业遭到失败。”

努力赢得收获

有了目标，接下来就是要付诸行动。如果我们心中的目标是河岸，那么努力则是挥动在船上的坚桨。所以，树立了目标，我们还需要努力，并持之以恒，坚持不懈，才能实现目标，达到彼岸。荷兰著名画家埃德马说：“没有付出就没有回报。”恐怖小说大师斯蒂芬66；金成功的唯一答案就是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。世上没有免费的午餐，工作需要付出，而且付出与收获成正比，一分耕耘才有一分收获。努力是一切成就的基础，只有我们以衣带渐宽终不悔的情怀，执着追寻，凭着奋发图强的意志忘我工作，才能品尝到成功的喜悦，很难想象一个懒惰嬉戏的人能摘取到成功的果实。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”为人之所不为，必然会成人之所不成。正因为那一份不懈的努力，奥运健儿才使五星红旗一次又一次地飘扬在赛场，航天专家才使神州飞船一次又一次地遨翔在太空。

“挑战普遍存在于工作当中，在这个百舸争流的竞争时代，挑战更是无处不在。”

挑战永无终点

经过脚踏实地的努力，赢得收获后，下一步我们该做什么？是停止跋涉的脚步享受成功，还是继续前行探索更远的征途。答案无疑是后者。挑战是一个永无止境的历程，逆水行舟，不进则退。如果我们就此在赞美和鲜花丛中陶醉胜利，满足于已经取得的成绩，那么我们的职业发展也就会停滞不前，就会被组织遗忘和淘汰。事业无止境，追求永无尽头。只有居安思危，一直保持一颗旺盛的进取心，不断提升自己的全面能力和素质，才能在激烈的竞争中占据主动。勇于迎接挑战，这不仅是组织发展的需要，更是个人体现生命意义的需要。

在人生的道路上没有永远的成功，只有永远的奋斗。成功永远属于昨天，只有面对挑战不断地超越自我，才能创造更加辉煌的业绩。其实，工作和事业就如一条连绵起伏的山峰，每个峰顶就是一个目标，我们可以不断攻克一个个峰顶，却没有人能够永远站立在最高峰，因为工作没有最好，只有更好。正如“宁肯少活20年，拼命拿下大油田”的石油工人王进喜也就是在不断迎接挑战中造就了铁人精神，演绎出一段亮丽的人生。

目标、努力和挑战是与组织实现共赢的三个必经阶段。设立目标，努力实现，取得成功，再设定目标，这三个阶段是循环往复良性互动的，而我们与组织的共同前进轨迹就在这循环往复中不断跨越巅峰，不断伸向远方……

超越自我作文篇三

狗叼着肉渡过一条河。它看见水中自己的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。于是它扑到水中去抢那块更大的肉。结果，“两块肉”都没得到。水中那块肉本来就不存在，原有那块肉又被河水冲走了。

这故事不正是要告诉我们：不能只看到自己的影子，而应该试着去超越自己吗？

学会超越自己，会发现世界的美丽。像井底之蛙那样，总是把自己待在井里，望着天空。总是想着天就只有井口这么大，地就只有井底这么大。可是如果这“井底之蛙”越出这口井的影子世界，就会发现世界的广阔，世界的美丽、美好。

学会突破自己，会让世界进步。20世纪，一个独特的生命体以勇敢的方式震撼了世界，海伦·凯勒——一个熬过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，竟然毕业于美国哈佛大学，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后突破自己的倒影把慈爱的伸向全世界。

生活中的倒影如同生活中的急流，你退缩只会被急流淹没。如果你选择去面对、去超越自己一定会淌这急流。

超越自我读后感篇四

在《超越自我》一书中，作者着重介绍了个人进行自我超越的八项策略。细细品读，这无不与我们教育息息相通。个人认为，在八项策略中，敬业是最重要的。

在《超越自我》一书中，作者将敬业放在开篇第一章，足见敬业的重要性。敬业是一种态度，一种对工作负责的表现，也是一种习惯，一种做人的原则。其实，敬业并非现代名词。“敬业”就是“专心致志以事其业”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。敬业精神是个体以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣、认真负责的态度，从事自己的主导活动时表现出的个人品质。敬业精神是做好教育教学工作的重要前提和可靠保障。

敬业就是在工作中要尽职尽责、一丝不苟、善始善终；；要超越自己需要我们坚守和履行负责任的信念尽职尽责的对待自己的工作无论你的职位高低都应该出色的完成自己的工作；要超越自己，需要我们对教育工作充满激情对教育投入足够的热情甚至把工作当作自己的一种乐趣；要超越自己，需要我们勤奋工作不为懒惰找任何借口；要超越自己，我们要不断的学习各项业务知识丰富自己的工作经验增强自己的工作能力；要超越自己，需要我们没有任何借口的去服从并执行需要我们“在平凡的岗位上创造出不平凡”“把简单的事情做得不简单”；要超越自己，需要我们时刻拥有积极的心态乐观面对人生，培养自己坚忍不拔的意志积极争取，创造机遇要敢于面对失败和挫折。

我们对待每一个学生，都应该心中常存责任感，敬重自己的学生，在工作中忠于职守、尽心尽责，这才是真正的敬业。此时，我所能想到的就只有两个字，那就是热爱，热爱教育，热爱孩子。苏霍姆林斯基，把一腔最为炽热的情感，献给了教育这项最伟大也最神圣的事业，或许正是因为他对教育这样的热爱，才使他成为一个令人惊叹不已也仰慕不已的教育大师。很难想象，一个不热爱教育的人，一个对教育对孩子没有感情的人能在教育的原野上耐心地去培花育草，没有这样的热爱，没有这样对教育工作的赤诚，我们的世间又怎能如此的美丽呢？专注于教学工作的研究，专注于对孩子的研究，研究教育的本质，研究能够实现我们教育理想的最为切实可行的教育方法，才能真正地把握教育的内涵。我们都知道，教育工作本身是繁重的复杂的脑力劳动，但因为有了热爱，有了这样一份执著，教师的劳动就不再是负担，而成为教师内心深处一种实实在在地精神需求，在心灵的世界里永远的绚丽夺目，从而为实现这种需求做出永不停歇地去追求，孜孜不倦。

总之，我们应该随时准备把握时机，展现超出一般工作要求的表现，以及拥有“为了完成任务，必要时不惜打破常规”的智慧和判断力，要勇于对自己的工作负责，要勇于对自己的行为负责。发现不足，寻求突破。

超越自我作文700字初中篇五

人生中，不免经历成功与失败，而成功与失败仅仅隔着一座“桥，那就是超越之桥。

站在操场上，看着跑道上奋力奔跑的他们，内心有些紧张无措。一千米是今天体考的最后一项，但回想到几天前那最后一次记录，还只是三分四十四秒，离满分有四分之差。而就在昨天，却还伤到了脚腕。眼下，还有一组人就要到我们了，内心的慌乱越发激烈，整颗心高高悬起……

这几分钟的等待，对我来说却为漫长。不幸的是这天竟然刮起了风，我内心的紧张又加剧了一分。终于，经过了漫长的等待，我们进入了“战场。”

枪声落下，我们犹如箭一样飞奔出去，贴着内侧的跑道，紧靠着众人，一起向前冲去。

风毫无规律的刮着，我的已经不知道跑了多少圈了，刚看到终点线，才发现，这才刚二百米。继续向前奔跑，不觉有些口干，但看着不远处的第二圈终点，内心却有些亢奋，紧跟着他们前面的人，就这样第二圈也结束了。

在最后一圈时，我已经感受到了明显的乏力，只觉得口干舌燥，嗓子在冒烟，火都要喷出来了，我想要放弃了，速度慢了下来，脚腕处的疼痛也愈发明显。我想要走着，但我知道我不能，我必须要得满分。

这时，后面的朋友追了上来，他感受到了我速度的减缓，对我说…别放弃，在坚持一下马上就要成功了，你要相信自己。”我听后，心里仿佛在突然之间涌出了无穷的动力，我大喊了一声，全力向前追赶，眼见终点离我越来越近，我终于看到了希望的曙光，我全力奔跑，冲过了终点。

赛后，公布成绩，我紧张的在纸上寻找名字及时间，三分三十六！我知道我成功了，悬挂的心终于落了下来，内心的激动让我忘记了伤痛与疲惫，雀跃的拖着颤抖的双腿离开了赛场。

成功与失败在于毅力上的拼搏，只要

坚持下来，带着顽强的毅力去起越自己，超越自己的极限，去迎接成功与喜悦。

超越自我作文800字篇六

大家知道傅园慧吗？她可是为国争光的“女汉子”。在2016年8月里约奥运会100仰泳半决赛时，她使出“洪荒之力”进入决赛。在四年级时我也使出了“洪荒之力”，在仰卧起坐的测试中超越了自己。

在四年级时的一个炎热的上午，我们来到操场上体育课。我们做完热身运动，体育老师就来了，并告诉我们，这几天要进行仰卧起坐的体育测试，大家做好准备。

放学回家后，我就开始练习仰卧起坐。我躺在地上，让哥哥压着我的腿，我的腰部肌肉和腹部肌肉使劲运动，一仰一起，哥哥一个数一个数地数着，当我做到第27个时，我想努力做到第28个，可怎么使劲也坐不起来了。我累得满头大汗，便停止了练习。我对哥哥说：“明天我还要接着练。”

第二天放学后，我又让哥哥继续帮我练习，哥哥开始数我做仰卧起坐的个数，练了一会儿，我便满头大汗，不过即使出汗了也要坚持练习，因为我想成为全班的第一名。这次我做了30个。我信心满满，准备在明天的体育课上大显身手。

终于到了测试的日子，我胸有成竹地来到来到学校，耐心地等待第三节体育课的到来。“叮铃铃”，下课铃声响了，我们站好队去上体育课。上课了，果然不出我所料，这节课的任务就是仰卧起坐测试。测试开始了，第1组是女生，女生们都做不了几个，她们做完以后，终于轮到男生了，我想：我终于可以露一手了。

我躺在垫子，等待测试开始。“3、2、1，”测试开始，一共有60秒的测试时间，前15个我很轻松地做完了，但从第16个开始，便有些吃力了，我满脸通红，气喘吁吁，我努力做完了30个，从第30个以后，我感觉所有肌肉都失去了力量，只能2秒钟做1个。可当我听到老师说还剩10秒时，我开启了“狂暴”模式，体内爆发出了“洪荒之力”，1秒做1个，在最后1秒前我一共做了10个。测试完以后杨光照告诉我：“王家瑞，你一共做了43个，你太厉害了！”听到这个消息后，我非常惊讶，我是全班做的最多的，许多同学都夸我了不起，我开心极了。

通过这次体育测试，我明白了一个道理：不经历风雨怎能见彩虹，遇到困难要迎难而上、勇于挑战、勇于超越，只要顽强拼搏，用尽洪荒之力，成功的大门就会向你打开。