我们班的班长作文(优秀4篇)

2023-03-06 02:35:39

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?虎知道为朋友们整理了4篇《我们班的班长作文》,希望能为您的思路提供一些参考。

班级里的故事作文 篇一

这是我们和老师做的最特殊的一场游戏。

往日的老师经常和我们一起做游戏,什么语文课上成语接龙,体育课上踢毽子,课间休息的时间完全忘记了自己是威严的老师,和我们一样在操场上丢沙包、跳跳绳,你争我抢的互不相让。

可是今天的这场游戏很特殊。

上午第二节课下课的时候,老师突然来了电话,回来的时候我们的其中一位同学告诉老师:“老师,我刚才好像看见谁的手伸进你的包包里了。”老师一愣,脸上有一种奇怪的严肃表情,但瞬间又变回了自己的面色,大步走出了教室。班级了有几位同学发现了老师的变化,可他们还在玩游戏,哪有心思管这事呀!我想:我们的老师平常都很随意,她的包包经常敞开着拉链放在第一张桌子上,我们班级的人多,还没有讲台,老师的包包只能放在第一张桌子上和窗台上,班里倒是有几个爱玩的孩子,但是我想好像不至于胆大到敢偷老师的钱吧?

这时老师回来了,她仔细的检查了包里的钱物,突然好想想起了什么,但还是皱着眉头,拍了拍手示意我们停下来,老师笑着说:“同学们,老师早上给我的孩子十块钱买中性笔,剩下的六元我就随手放在了最外面,一张五元的,一张一元的,还有我的手机也一同放在了那个小包里,第二节下课来了电话边接电话边走出了教室,小包就一直在那里敞开着拉锁,那时候,那只手伸了进去。但是大家都没就注意到那个人是谁,五块钱确实没了,我想咱们即使某个小心灵暂时蒙上了一层烟尘,瞬间也会消散露出光芒的!”

同学们左顾右盼,也想寻找到班级里的“小偷”,老师接着说:“孩子们,老师的包里的确少了一样东西,老师想,那个东西一定是迷惑了一位同学的眼睛,你们那么爱老师,老师那么爱你们,他怎么可以忍心拿老师的东西呢?现在,他一定后悔着呢!所以,老师决定要和你们做一个游戏,我站在前面,蒙住眼睛,每一位同学和老师握一次手,希望在握手的时候,那位同学能够把老师的东西还给老师,老师不想知道他是谁,大家也不会知道他是谁,我们都原谅他。只要他能够那样做。”

游戏开始了,我们一个接一个去跟老师握手,当到我的时候,我急忙伸出手去,老师的手凉凉的,但是有一些粗糙,当时我感觉世界都停止了,心怦怦的跳,可我和老师又马上松开了手,有的同学用力一握有的同学轻轻的握,有的还趁机抱了老师一下,我们的小手各不相同,但却都在那一瞬间向老师传递了别样的爱与依恋,那是多么温暖呀!

从此以后就再也没有发生过这种事情,我们这个班集体越来越融洽,朋友们,你们说呢?

我们班的班长作文 篇二

早晨,一个熟悉的身影在三(3)班的教室里闪过,正不亦乐乎的排桌子开窗户。接着,她拿来语文书,站在讲台,只要一有同学来了,她带领大家大声的读起来。朗朗读书声在教室里回荡。仔细一看,她脸上那咧开的酒窝仿佛在告诉我们昨天学习的快乐,那随风飘动的头发,仿佛在诉说她的品学兼优。不用说,这就是——我们三(3)班的顾及秋。

早上,她总是早早地来到教室,在黑板上写下今天读的内容,管好纪律。就是因为她的功劳,才让流动红旗常年“住”在我们班。有人表现好,她就表扬,有人在讲话,她就严惩不贷,刚正不阿!有时候还会讲一个冷冷的笑话,严厉地责备捣乱分子!下课了,只要一有老师来发作业,她是第一个帮忙!假如有人追跑打闹,她先会好言相劝。如果某人还屡教不改,她可就生气了:“你想不想‘飞’上黑板?”“知道啦,顾及秋大人!”那些“滑头”总会知趣的守纪律。:今天放学她倒垃圾,也不会放松:捡垃圾、对桌子,时不时还会教教留下来的同学,好让他们早点儿回家呢!

这就是品学兼优的顾吉秋,这就是刚正不阿的顾吉秋,这就是可亲可近的顾吉秋,这就是我们班的班长——顾吉秋!

班级里的故事作文 篇三

白驹过隙,三周时间悄然逝去,听着窗外呼啸的风声,我一下子感慨万千,想起了我们最亲爱的七(12)班,想起了我们立下的双优目标。图片

那是阳光明媚的周末,到了我要代理大班长的时候了,我一下子紧张起来,在我代理的第一个周,我们就要去青少年活动中心,可以说是半脱离了老师的监管,我有些担心同学们是不是会有违反纪律的现象发生,但结果令我欣慰,令我高兴。大家并没有因为万老师不在身边管理着我们,而忘记我们的班训,反而是有了一种想要证明自己的冲动,证明自己对得起万老师两个多月以来的辛勤教育,对得起父母对自己越来越独立的殷切期望。看:徐博同学每天打扫卫生总是最积极的一个,无论你何时去食堂,你总能看到他忙碌的身影,他是我们学习的榜样!而在团队项目PK的时候,我们班同学总能拧成一股绳子,把别的班远远地甩在后面,也正是因此,我们才能让团结之花绽放的更美丽,更绚烂。

在第二个周,本班也发生了一件大事——第二轮生本小组的实行。在期中过后,我们有了新加盟的组长,而同学们相互之间的了解也越来越深刻。在周二上午,我询问了每个小组的组长,由他们重新确定本小组新的朗读员,令我意外的是,在周三上午,在第一组的朗读员到校后迅速进入朗读状态,没有以往了拖拖拉拉,而最令我敬佩的是毛凤翼同学,她负责在周二,周四,周五进行朗读,每次我在大门前的人群中,总能找到她的身影,我曾问她为什么要这么早到校,她回答我说因为她是朗读员,所以她要比别人来得更早,进入学习状态也要更早,正因为她的这句话,我对她的敬佩之情才会油然而生。同时,正是有了这么多同学的努力,我们班才能在年级之中一战成名。

最后一个周伴着呼啸的冬风在不知不觉中已悄然来到,我又想起同学们那认真负责的实行岗位责任制的场景:肖勇臣正在一点一滴的进步,每周一与汤芯凌一起检查同学们的指甲长短;李征刚,黄开明,蔡美君这三位就不用说了,总是最后离开的教室的,一位是为了监督同学们快点离开教室,两位保证了桌子的整齐度,都值得我们的钦佩;万浩宇,林思炎一个负责清洗黑板,另一个负责整理粉笔盒,他们都履行了自己的职责;九位小组长就更不用说了,时时刻刻以身作则;刘鑫柠,任俊,陶家威,张怡,龙华中……等同学都负责的完成了老师布置给他们的任务,让负责之花绽放,为我们班增光添彩。

三周已过,感言已留,但我还是愿意为大家奉献我微薄的力量,我觉得我有能力胜任大班长这个职位,希望大家到时候能支持我!

我们班的班长作文 篇四

我们班集的好班长叫武丹。她身材苗条,一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇,常常挂着活泼的微笑。武丹是一个助人为乐的好好班长。不信,你听我说:

武丹很爱帮助人。一天中午放学后,武丹正准备回家,忽然看见杨蒙嘉坐在操场的旗杆下发愁,便赶忙跟上前。“杨蒙嘉,怎么啦?还不回家?”“我的钥匙丢了,开不了自行车,怎么回家呢?”杨蒙嘉急得满头大汗。“嘿,我还以为是什么大不了的事呢。”武丹习惯地挥了挥手说,“你家里还有钥匙吧,我把自行车借给你,不就行了?”“不行,你家比我家还要远几倍,你没有自行车,回不了家呀!”杨蒙嘉连忙说。“没关系,我坐车,下午你再还我自行车就可以了。”“你爸爸妈妈不找你吗!”杨蒙嘉总觉得过意不去。“没事,你尽管骑我的车回家好了。”“我……”杨蒙嘉还没来得及说什么,武丹已把钥匙塞进她手里,转身跑了。望着武丹远去的背影,杨蒙嘉激动得一句话也说不出来。

上学期,凡是上作文课的,都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书,怎么办呢?武丹想:给王微买一本吧!于是,在星期六下午武丹给王微买了一本《阅读黑马》,并交给她。

这就是武丹,一个助人为乐的好好班长!

以上内容就是虎知道为您提供的4篇《我们班的班长作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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